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स्वतंत्र · ओपन एक्सेस · आधिकारिक विश्वविद्यालय पृष्ठ नहीं
शिक्षक की स्वीकृति आवश्यक
Tohoku University मार्गदर्शन निर्दिष्ट करता है कि छात्रों को प्रत्येक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम के लिए अपने प्रशिक्षक के साथ पुष्टि करनी होगी कि जेनरेटिव AI का उपयोग किया जा सकता है या नहीं, और यदि हां तो कैसे।
प्रतिबंधों के अधीन
पाठ्यक्रम के उद्देश्यों के आधार पर, प्रशिक्षक परीक्षा या मूल्यांकन के दौरान AI उपकरण के उपयोग को प्रतिबंधित या निषेध कर सकते हैं; छात्रों को प्रशिक्षक के आदेशों का कड़ाई से पालन करना चाहिए।
परामर्श संबंधी दिशानिर्देश
मार्गदर्शन छात्रों को याद दिलाता है कि रिपोर्ट के उत्तर के रूप में सीधे जेनरेटिव AI आउटपुट सबमिट करने से बचना चाहिए क्योंकि यह सीखने में योगदान नहीं देता है; मानकीकृत प्रकटीकरण टेम्पलेट एक असत्यापित नीति अंतराल बने हुए हैं।
सावधानी की सलाह दी जाती है
मार्गदर्शन छात्रों को चेतावनी देता है कि जनरेटिव AI में अप्रकाशित शोध-निष्कर्ष, गोपनीय विश्वविद्यालय डेटा या व्यक्तिगत जानकारी दर्ज करने से अनपेक्षित डेटा लीक होने का जोखिम रहता है।
सूचीबद्ध प्रतिनिधि उपकरण
विश्वविद्यालय के दिशानिर्देश ChatGPT और Stable Diffusion को प्रतिनिधि उपकरणों के रूप में चिह्नित करते हैं, और सदस्यों को मॉडल की कार्यक्षमता और ऑप्ट-आउट प्रक्रियाओं के बारे में सलाह देते हैं।
अनिवार्य त्रुटि जाँच
छात्र मार्गदर्शन कहता है कि AI आउटपुट में त्रुटियां हो सकती हैं और उपयोगकर्ताओं को स्वयं जांचना होगा कि आउटपुट सही हैं या नहीं।
कोर्स-विशिष्ट जोखिम
मार्गदर्शन चेतावनी देता है कि शिक्षक विशिष्ट पाठ्यक्रमों में जेनरेटिव AI पर रोक लगा सकते हैं, और अनधिकृत उपयोग को कुछ मामलों में साहित्यिक चोरी माना जा सकता है; औपचारिक अनुशासनात्मक संदर्भ प्रक्रियाएँ एक अप्रमाणित कमी बनी हुई हैं।
दोहरी मार्गदर्शन संरचना
Digital Education Advisory Group शिक्षकों के लिए समर्पित विचारणीय बिंदु प्रकाशित करता है, जो प्रशिक्षकों को पाठ्यक्रम उद्देश्यों और परीक्षा डिज़ाइन को अनुकूलित करने में सहायता करते हैं।
सत्यापन लंबित
वाणिज्यिक खरीद अनुबंध और एंटरप्राइज़ डेटा प्रोसेसिंग समझौते स्थानीय क्रॉल निष्कर्षों में सत्यापित नहीं किए गए।
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。
Official source ↗74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
यह साइट के समीक्षित रिकॉर्ड में अपडेट है, इससे यह पुष्टि नहीं होती कि विश्वविद्यालय ने अपनी नीति बदल दी है।
रिकॉर्ड 2026-10-28 से शुरू होकर, केवल इस अवधि के हिस्से को कवर करते हैं।
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1
授業によっては、生成系AIの使用を禁止したり限定したりする場合があります。生成系AIの使用については、担当教員の指示に従ってください。Localized display only
Some classes may prohibit or limit generative AI use; students should follow the instructor's instructions.
साक्ष्य खोजक: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1調べ学習等で使用する場合も、AIの出力には誤りが混ざっていることも少なくなく、AIの出力が正しい内容か、誤った内容なのか、自身でしっかり確認する必要があるLocalized display only
When using AI for research-style learning, students need to check whether the AI output is correct because errors are often mixed in.
साक्ष्य खोजक: 教育・学習における生成系AIに関する留意事項
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1教員自らが、生成系AIに何ができて何ができないのかを知った上で、生成系AIとどう向き合うべきかを考え、部分的に禁止するなり注意喚起するなり活用していくなりするのがよいのではないかと思われます。例えば、多くの学生が使用することも想定した上で、必要に応じて以下のような対策を講じることが考えられます。Localized display only
The page suggests instructors understand AI capabilities and limits and consider partial prohibition, warnings, or use as appropriate.
साक्ष्य खोजक: 生成系AIへの対応方法案
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1機密情報についても同じことが言えます。入試に関する情報や学生・教職員の個人情報など、外部に漏らしてはならない情報が、生成系AIなどを通じてサービス提供事業者に伝わってしまうリスクや、他の利用者への回答として提示されてしまうリスクがあることを知っておく必要があります。Localized display only
The guidance warns that confidential information, entrance-exam information, and student or staff personal information may be transmitted to service providers or shown to other users through generative AI.
साक्ष्य खोजक: その他の注意点（研究インテグリティ、サイバーセキュリティ等）
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1ChatGPTをはじめとする生成系AIの利用については、授業ごとに、使用の可否も含めて担当教員に確認の上で行う必要がありますが、このページでは、学生が生成系AIを利用する際の注意点について説明します。Localized display only
Students need to check with the instructor for each class, including whether generative AI use is allowed.
साक्ष्य खोजक: はじめに
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1※一部ページは学内限定アクセスとなります。また、Googleサイトについては、東北大メールアドレスのGoogleアカウントでログインする必要があります。生成AI 本学で利用可能な生成AIサービスについてLocalized display only
The public DX page says some pages are campus-limited, Google Sites require a Tohoku email Google account, and it links to a generative AI services guide.
साक्ष्य खोजक: 業務効率化ツール
3 आधिकारिक URL; 3 स्रोत उल्लेख और उनके कैप्चर किए गए संस्करण सुरक्षित रखे गए हैं।
olg.cds.tohoku.ac.jp
विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत
olg.cds.tohoku.ac.jp
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（学生向け） · 2026-05-14T04:23:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
74e46595ac81815d02273cd879cf8d3061443dd2ae38a8e6893a05ac2fccc928
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
olg.cds.tohoku.ac.jp
विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत
olg.cds.tohoku.ac.jp
ChatGPT等の生成系AI利用に関する留意事項（教員向け） · 2026-05-14T04:23:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d617c34d4477facf9bab1096b7877022ddd1b49eabaa8339295fc08bbdc7171d
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.dx.tohoku.ac.jp
विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत
dx.tohoku.ac.jp
事務（技術）職員の方向け | 東北大学 DXナビゲーション · 2026-05-14T04:28:30.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d7366615e84a0bcc391742f98c9f0ce9b059ef136a1df99669dbc0624d0475a9
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
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Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Tohoku University मार्गदर्शन निर्दिष्ट करता है कि छात्रों को प्रत्येक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम के लिए अपने प्रशिक्षक के साथ पुष्टि करनी होगी कि जेनरेटिव AI का उपयोग किया जा सकता है या नहीं, और यदि हां तो कैसे।
साक्ष्य देखें →मार्गदर्शन छात्रों को याद दिलाता है कि रिपोर्ट के उत्तर के रूप में सीधे जेनरेटिव AI आउटपुट सबमिट करने से बचना चाहिए क्योंकि यह सीखने में योगदान नहीं देता है; मानकीकृत प्रकटीकरण टेम्पलेट एक असत्यापित नीति अंतराल बने हुए हैं।
साक्ष्य देखें →मार्गदर्शन छात्रों को चेतावनी देता है कि जनरेटिव AI में अप्रकाशित शोध-निष्कर्ष, गोपनीय विश्वविद्यालय डेटा या व्यक्तिगत जानकारी दर्ज करने से अनपेक्षित डेटा लीक होने का जोखिम रहता है।
साक्ष्य देखें →विश्वविद्यालय के दिशानिर्देश ChatGPT और Stable Diffusion को प्रतिनिधि उपकरणों के रूप में चिह्नित करते हैं, और सदस्यों को मॉडल की कार्यक्षमता और ऑप्ट-आउट प्रक्रियाओं के बारे में सलाह देते हैं।
साक्ष्य देखें →पाठ्यक्रम के उद्देश्यों के आधार पर, प्रशिक्षक परीक्षा या मूल्यांकन के दौरान AI उपकरण के उपयोग को प्रतिबंधित या निषेध कर सकते हैं; छात्रों को प्रशिक्षक के आदेशों का कड़ाई से पालन करना चाहिए।
साक्ष्य देखें →छात्र मार्गदर्शन कहता है कि AI आउटपुट में त्रुटियां हो सकती हैं और उपयोगकर्ताओं को स्वयं जांचना होगा कि आउटपुट सही हैं या नहीं।
साक्ष्य देखें →मार्गदर्शन चेतावनी देता है कि शिक्षक विशिष्ट पाठ्यक्रमों में जेनरेटिव AI पर रोक लगा सकते हैं, और अनधिकृत उपयोग को कुछ मामलों में साहित्यिक चोरी माना जा सकता है; औपचारिक अनुशासनात्मक संदर्भ प्रक्रियाएँ एक अप्रमाणित कमी बनी हुई हैं।
साक्ष्य देखें →Digital Education Advisory Group शिक्षकों के लिए समर्पित विचारणीय बिंदु प्रकाशित करता है, जो प्रशिक्षकों को पाठ्यक्रम उद्देश्यों और परीक्षा डिज़ाइन को अनुकूलित करने में सहायता करते हैं।
साक्ष्य देखें →वाणिज्यिक खरीद अनुबंध और एंटरप्राइज़ डेटा प्रोसेसिंग समझौते स्थानीय क्रॉल निष्कर्षों में सत्यापित नहीं किए गए।
साक्ष्य देखें →
