Tohoku Üniversitesi rehberi, öğrencilerin üretken yapay zekânın her bir ders için kullanılıp kullanılamayacağını ve nasıl kullanılacağını öğretim üyeleriyle teyit etmeleri gerektiğini belirtmektedir.
Ders Kapsamındaki Çalışmalar ve DeğerlendirmeTohoku University
Öğretim elemanı onayı gereklidir.
Durum ve kapsam
Dijital Eğitim Danışma Grubu öğrenci rehberliği
Tohoku Üniversitesi rehberi, öğrencilerin üretken yapay zekânın her bir ders için kullanılıp kullanılamayacağını ve nasıl kullanılacağını öğretim üyeleriyle teyit etmeleri gerektiğini belirtmektedir.
Ders hedeflerine bağlı olarak eğitmenler, sınavlar veya değerlendirmeler sırasında yapay zeka aracı kullanımını kısıtlayabilir veya yasaklayabilir; öğrenciler eğitmen talimatlarına kesinlikle uymalıdır.
Sınavlar ve Yüz Yüze DeğerlendirmeTohoku University
Yasaklara Tabidir
Durum ve kapsam
Derse özel öğretim elemanı sınav direktifleri
Ders hedeflerine bağlı olarak eğitmenler, sınavlar veya değerlendirmeler sırasında yapay zeka aracı kullanımını kısıtlayabilir veya yasaklayabilir; öğrenciler eğitmen talimatlarına kesinlikle uymalıdır.
Yönerge, derslerin yapay zekâ kullanımını yasaklayabileceğini veya kısıtlayabileceğini ve öğrencilerin öğretim elemanı yönergelerine kesinlikle uymak zorunda olduklarını açıkça belirtmektedir.
Rehberlik, üretici yapay zeka çıktılarının doğrudan rapor cevapları olarak sunulmasının öğrenmeye katkı sağlamaması nedeniyle bundan kaçınılması gerektiğini öğrencilere hatırlatmaktadır; standartlaştırılmış beyan şablonları doğrulanmamış bir politika boşluğu olarak kalmaktadır.
Yapay Zekâ Kullanım Açıklamaları ve BeyanlarTohoku University
Tavsiye Niteliğinde Kılavuz
Durum ve kapsam
Akademik rapor teslim rehberi
Rehberlik, üretici yapay zeka çıktılarının doğrudan rapor cevapları olarak sunulmasının öğrenmeye katkı sağlamaması nedeniyle bundan kaçınılması gerektiğini öğrencilere hatırlatmaktadır; standartlaştırılmış beyan şablonları doğrulanmamış bir politika boşluğu olarak kalmaktadır.
Rehber, öğrencilere yapay zekâ çıktılarını doğrudan rapor cevabı olarak sunmanın öğrenmeye katkı sağlamadığını belirterek bundan kaçınmalarını önermektedir; resmi beyan şablonlarına ilişkin boşluk ise doğrulanmamış durumdadır.
Rehber, öğrencileri yayımlanmamış araştırma bulgularını, gizli üniversite verilerini veya kişisel bilgileri üretken yapay zekâya girmenin istenmeyen veri sızıntısı riskleri taşıdığı konusunda uyarmaktadır.
Gizlilik ve Veri KorumaTohoku University
Dikkatli olunması önerilir
Durum ve kapsam
Bilgi güvenliği ve gizlilik uyarısı
Rehber, öğrencileri yayımlanmamış araştırma bulgularını, gizli üniversite verilerini veya kişisel bilgileri üretken yapay zekâya girmenin istenmeyen veri sızıntısı riskleri taşıdığı konusunda uyarmaktadır.
Rehber, öğrencileri yayımlanmamış araştırma bulgularının, gizli verilerin veya kişisel bilgilerin üretken yapay zekâya girilmesinin istenmeyen veri sızıntısı riskleri doğurduğu konusunda uyarmaktadır.
Üniversitenin rehberi, ChatGPT ve Stable Diffusion'ı temsili araçlar olarak belirlemekte; üyelere model işlevselliği ve devre dışı bırakma (opt-out) prosedürleri konusunda tavsiyelerde bulunmaktadır.
Onaylı Yapay Zekâ AraçlarıTohoku University
Listelenen Temsili Araçlar
Durum ve kapsam
Kamusal üretken yapay zeka araçları ve devre dışı bırakma (opt-out) tavsiyesi
Üniversitenin rehberi, ChatGPT ve Stable Diffusion'ı temsili araçlar olarak belirlemekte; üyelere model işlevselliği ve devre dışı bırakma (opt-out) prosedürleri konusunda tavsiyelerde bulunmaktadır.
Öğrenci rehberliği, yapay zeka çıktılarının hatalar içerebileceğini ve kullanıcıların çıktıların doğru olup olmadığını kendilerinin kontrol etmesi gerektiğini belirtmektedir.
Araştırma ve YazarlıkTohoku University
Zorunlu Hata Denetimi
Durum ve kapsam
Akademik kaynak doğrulama standartları
Öğrenci rehberliği, yapay zeka çıktılarının hatalar içerebileceğini ve kullanıcıların çıktıların doğru olup olmadığını kendilerinin kontrol etmesi gerektiğini belirtmektedir.
Öğrenci rehberliği, yapay zeka çıktılarının hatalar içerebileceğini ve kullanıcıların çıktıların doğru olup olmadığını kendilerinin kontrol etmesi gerektiğini belirtmektedir.
Rehber, eğitmenlerin belirli derslerde üretken yapay zekâyı yasaklayabileceğini ve yetkisiz kullanımın bazı durumlarda intihal sayılabileceğini uyarmaktadır; resmî disiplin sevk prosedürleri ise doğrulanmamış bir boşluk olarak kalmaktadır.
Akademik DürüstlükTohoku University
Derse Özel Risk
Durum ve kapsam
Ders kısıtlamaları ve intihal uyarıları
Rehber, eğitmenlerin belirli derslerde üretken yapay zekâyı yasaklayabileceğini ve yetkisiz kullanımın bazı durumlarda intihal sayılabileceğini uyarmaktadır; resmî disiplin sevk prosedürleri ise doğrulanmamış bir boşluk olarak kalmaktadır.
Rehberlik, üretken yapay zekânın ders politikasına aykırı şekilde yetkisiz kullanımının bazı durumlarda intihal sayılabileceği konusunda uyarmaktadır; resmi disiplin prosedürleri doğrulanmamış bir boşluk olarak kalmaktadır.
Dijital Eğitim Danışma Grubu, öğretim üyelerine yönelik özel değerlendirmeler yayımlar; öğretim elemanlarının ders izlencesi hedeflerini ve sınav tasarımlarını uyarlamasına yardımcı olur.
Öğretim UygulamasıTohoku University
İkili Kılavuz Yapısı
Durum ve kapsam
Danışma grubu ikili kılavuz yapısı
Dijital Eğitim Danışma Grubu, öğretim üyelerine yönelik özel değerlendirmeler yayımlar; öğretim elemanlarının ders izlencesi hedeflerini ve sınav tasarımlarını uyarlamasına yardımcı olur.
Ticari satın alma sözleşmeleri ve kurumsal veri işleme sözleşmeleri, yerel tarama çıktılarında doğrulanmamıştır.
Güvenlik ve Satın AlmaTohoku University
Doğrulama Bekliyor
Durum ve kapsam
Açık kanıt boşluğu
Ticari satın alma sözleşmeleri ve kurumsal veri işleme sözleşmeleri, yerel tarama çıktılarında doğrulanmamıştır.
Özgün resmi kanıt
Kurumsal ticari yazılım tedarik değerlendirmeleri ve kurumsal veri işleme sözleşmeleri, yerel tarama çıkarımlarında doğrulanmamıştır; bağımsız kaynak doğrulaması bekleniyor.
Göndermeden önce
Yapın
Herhangi bir derste üretken yapay zekâyı kullanmadan önce, bunun izinli olup olmadığını ders öğretim elemanınızla teyit edin.
Bu kapsamdaki gereklilik
Herhangi bir derste üretken yapay zekâyı kullanmadan önce, bunun izinli olup olmadığını ders öğretim elemanınızla teyit edin.
Kapsam
Tohoku Üniversitesi tavsiye rehberliği: Öğrenciler derse özel YZ izinlerini öğretim elemanlarıyla teyit etmelidir; rehberlik, YZ çıktılarının doğrudan raporlara kopyalanmasına karşı uyarmakta ve sızıntı riskleri nedeniyle yayımlanmamış araştırmaların veya kişisel verilerin girilmemesini tavsiye etmektedir; yetkisiz kullanım intihal olarak değerlendirilebilir.
Resmi çevrim içi ders rehberliği, yapay zeka kullanımının her ders özelinde dersin öğretim elemanıyla teyit edilmesi gerektiğini belirtmektedir.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Resmi çevrim içi ders rehberliği, yapay zeka kullanımının her ders özelinde dersin öğretim elemanıyla teyit edilmesi gerektiğini belirtmektedir.
Öğrenci rehberlerinin önerdiği gibi, yapay zekâ çıktısının doğru olup olmadığını kendiniz kontrol edin.
Kaynak kılavuzu
Öğrenci rehberlerinin önerdiği gibi, yapay zekâ çıktısının doğru olup olmadığını kendiniz kontrol edin.
Kapsam
Tohoku Üniversitesi tavsiye rehberliği: Öğrenciler derse özel YZ izinlerini öğretim elemanlarıyla teyit etmelidir; rehberlik, YZ çıktılarının doğrudan raporlara kopyalanmasına karşı uyarmakta ve sızıntı riskleri nedeniyle yayımlanmamış araştırmaların veya kişisel verilerin girilmemesini tavsiye etmektedir; yetkisiz kullanım intihal olarak değerlendirilebilir.
Öğrenci rehberliği, yapay zeka çıktılarının hatalar içerebileceğini ve kullanıcıların çıktıların doğru olup olmadığını kendilerinin kontrol etmesi gerektiğini belirtmektedir.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Öğrenci rehberliği, yapay zeka çıktılarının hatalar içerebileceğini ve kullanıcıların çıktıların doğru olup olmadığını kendilerinin kontrol etmesi gerektiğini belirtmektedir.
Üretken yapay zeka çıktılarını doğrudan rapor cevabı olarak göndermekten kaçınmanız önerilir, çünkü bu kendi öğrenmenize katkı sağlamaz.
Kaynak kılavuzu
Üretken yapay zeka çıktılarını doğrudan rapor cevabı olarak göndermekten kaçınmanız önerilir, çünkü bu kendi öğrenmenize katkı sağlamaz.
Kapsam
Tohoku Üniversitesi tavsiye rehberliği: Öğrenciler derse özel YZ izinlerini öğretim elemanlarıyla teyit etmelidir; rehberlik, YZ çıktılarının doğrudan raporlara kopyalanmasına karşı uyarmakta ve sızıntı riskleri nedeniyle yayımlanmamış araştırmaların veya kişisel verilerin girilmemesini tavsiye etmektedir; yetkisiz kullanım intihal olarak değerlendirilebilir.
Rehber, öğrencilere yapay zekâ çıktılarını doğrudan rapor cevabı olarak sunmanın öğrenmeye katkı sağlamadığını belirterek bundan kaçınmalarını önermektedir; resmi beyan şablonlarına ilişkin boşluk ise doğrulanmamış durumdadır.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Rehber, öğrencilere yapay zekâ çıktılarını doğrudan rapor cevabı olarak sunmanın öğrenmeye katkı sağlamadığını belirterek bundan kaçınmalarını önermektedir; resmi beyan şablonlarına ilişkin boşluk ise doğrulanmamış durumdadır.
Veri sızıntısı riskleri nedeniyle dikkatli davranın; yayınlanmamış araştırma bulgularını, gizli verileri veya kişisel bilgileri girmemeniz önerilir.
Kaynak kılavuzu
Veri sızıntısı riskleri nedeniyle dikkatli davranın; yayınlanmamış araştırma bulgularını, gizli verileri veya kişisel bilgileri girmemeniz önerilir.
Kapsam
Tohoku Üniversitesi tavsiye rehberliği: Öğrenciler derse özel YZ izinlerini öğretim elemanlarıyla teyit etmelidir; rehberlik, YZ çıktılarının doğrudan raporlara kopyalanmasına karşı uyarmakta ve sızıntı riskleri nedeniyle yayımlanmamış araştırmaların veya kişisel verilerin girilmemesini tavsiye etmektedir; yetkisiz kullanım intihal olarak değerlendirilebilir.
Rehber, öğrencileri yayımlanmamış araştırma bulgularının, gizli verilerin veya kişisel bilgilerin üretken yapay zekâya girilmesinin istenmeyen veri sızıntısı riskleri doğurduğu konusunda uyarmaktadır.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Rehber, öğrencileri yayımlanmamış araştırma bulgularının, gizli verilerin veya kişisel bilgilerin üretken yapay zekâya girilmesinin istenmeyen veri sızıntısı riskleri doğurduğu konusunda uyarmaktadır.
Kayıt güncellemeleriSon 90 gün · Kaydedilen güncellemeler: 1
Bu sitedeki incelenmiş kayıtta yapılan güncellemeler; üniversitenin politikasını değiştirdiğinin teyidi değildir.
Kayıtlar bu dönemin yalnızca bir kısmını kapsamaktadır, başlangıç: 2026-10-28.
Sayfa güncellemesi
Diğer kayıtlar · Sayfa güncellemesi
Revizyonu görüntüle
Revizyon yükleniyor…
İncelenen iddialar
6
Akademik Dürüstlük 1 incelenen iddialar
Aynı öğrenci rehberi, bazı derslerin üretken yapay zekâ kullanımını yasaklayabileceğini veya sınırlayabileceğini ve öğrencilerin öğretim elemanının talimatlarına uyması gerektiğini belirtir.
Some classes may prohibit or limit generative AI use; students should follow the instructor's instructions.
Kanıt bulucu:教育・学習における生成系AIに関する留意事項
Öğretim 2 incelenen iddialar
Öğrenci rehberi, üretken yapay zekâ çıktılarının hatalar içerebileceği konusunda uyarır ve öğrencilerin yapay zekâ çıktısının doğru olup olmadığını kendilerinin kontrol etmesi gerektiğini belirtir.
When using AI for research-style learning, students need to check whether the AI output is correct because errors are often mixed in.
Kanıt bulucu:教育・学習における生成系AIに関する留意事項
Tohoku University'nin personele yönelik rehberi, öğretim elemanlarının her derse göre üretken yapay zekâyı kısmen yasaklamayı, bu konuda uyarıda bulunmayı veya bunu kullanmayı değerlendirmelerini önerir; bunları tek bir zorunlu kural yerine örnekler olarak sunar.
The page suggests instructors understand AI capabilities and limits and consider partial prohibition, warnings, or use as appropriate.
Kanıt bulucu:生成系AIへの対応方法案
Gizlilik 1 incelenen iddialar
Tohoku University'nin üretken yapay zeka rehberliği, yayımlanmamış araştırma sonuçlarının, gizli bilgilerin, giriş sınavı bilgilerinin ve öğrenci ya da personel kişisel bilgilerinin üretken yapay zeka ve çeviri hizmetleri aracılığıyla hizmet sağlayıcılara veya diğer kullanıcılara ifşa olabileceği konusunda uyarmaktadır.
The guidance warns that confidential information, entrance-exam information, and student or staff personal information may be transmitted to service providers or shown to other users through generative AI.
Kanıt bulucu:その他の注意点(研究インテグリティ、サイバーセキュリティ等)
Yapay zekâ araçlarının kullanımı 1 incelenen iddialar
Tohoku Üniversitesi'nin öğrencilere yönelik Çevrimiçi Ders Kılavuzu, öğrencilerin her ders için üretken yapay zekâ kullanımını, kullanımına izin verilip verilmediği dahil, ders yürütücüsüyle teyit etmeleri gerektiğini belirtmektedir.
Students need to check with the instructor for each class, including whether generative AI use is allowed.
Kanıt bulucu:はじめに
Source Status 1 incelenen iddialar
Tohoku Üniversitesi'nin herkese açık DX Navigation sayfası personel için bir üretken yapay zekâ hizmet rehberi listelemektedir; ancak bağlantılı rehber, Tohoku e-posta Google hesabıyla oturum açmayı gerektiren bir Google Sitesi'dir. Bu aşamalı tarama kısıtlı içeriğe erişmemiştir.
The public DX page says some pages are campus-limited, Google Sites require a Tohoku email Google account, and it links to a generative AI services guide.
Kanıt bulucu:業務効率化ツール
Resmi kaynaklar
3 resmi URL; 3 kaynak atfı ve bunların yakalanan sürümleri korunmuştur.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Tohoku Üniversitesi yönetmelikleri kapsamındaki resmî soruşturma iş akışları, yaptırım sonuç çizelgeleri ve itiraz prosedürleri, ders düzeyindeki intihal uyarısı alıntısıyla tam olarak kanıtlanmış değildir.
Ders ödevlerim için yapay zekâ kullanabilir miyim?
Tohoku Üniversitesi rehberi, öğrencilerin üretken yapay zekânın her bir ders için kullanılıp kullanılamayacağını ve nasıl kullanılacağını öğretim üyeleriyle teyit etmeleri gerektiğini belirtmektedir.
Rehberlik, üretici yapay zeka çıktılarının doğrudan rapor cevapları olarak sunulmasının öğrenmeye katkı sağlamaması nedeniyle bundan kaçınılması gerektiğini öğrencilere hatırlatmaktadır; standartlaştırılmış beyan şablonları doğrulanmamış bir politika boşluğu olarak kalmaktadır.
Rehber, öğrencileri yayımlanmamış araştırma bulgularını, gizli üniversite verilerini veya kişisel bilgileri üretken yapay zekâya girmenin istenmeyen veri sızıntısı riskleri taşıdığı konusunda uyarmaktadır.
Üniversitenin rehberi, ChatGPT ve Stable Diffusion'ı temsili araçlar olarak belirlemekte; üyelere model işlevselliği ve devre dışı bırakma (opt-out) prosedürleri konusunda tavsiyelerde bulunmaktadır.
Ders hedeflerine bağlı olarak eğitmenler, sınavlar veya değerlendirmeler sırasında yapay zeka aracı kullanımını kısıtlayabilir veya yasaklayabilir; öğrenciler eğitmen talimatlarına kesinlikle uymalıdır.
Öğrenci rehberliği, yapay zeka çıktılarının hatalar içerebileceğini ve kullanıcıların çıktıların doğru olup olmadığını kendilerinin kontrol etmesi gerektiğini belirtmektedir.
Rehber, eğitmenlerin belirli derslerde üretken yapay zekâyı yasaklayabileceğini ve yetkisiz kullanımın bazı durumlarda intihal sayılabileceğini uyarmaktadır; resmî disiplin sevk prosedürleri ise doğrulanmamış bir boşluk olarak kalmaktadır.
Dijital Eğitim Danışma Grubu, öğretim üyelerine yönelik özel değerlendirmeler yayımlar; öğretim elemanlarının ders izlencesi hedeflerini ve sınav tasarımlarını uyarlamasına yardımcı olur.
Kanıtı görüntüle →Hangi güvenlik ve satın alma gereklilikleri geçerlidir?
Ticari satın alma sözleşmeleri ve kurumsal veri işleme sözleşmeleri, yerel tarama çıktılarında doğrulanmamıştır.