Glasgow, United Kingdom Ultimo controllo
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Riferimenti pubblici delimitati; revisione incompleta
La documentazione conservata sostiene in generale un uso dell'IA efficace, etico, critico e trasparente. Tale sostegno non stabilisce un'autorizzazione per una specifica valutazione; le vecchie regole sugli scenari restano escluse.
Riferimenti pubblici delimitati; revisione incompleta
Nessuna affermazione attuale conservata stabilisce qui una regola di Glasgow sull'uso negli esami. Il vecchio Regolamento 32 e le dichiarazioni sui tre scenari sono storiche o in sospeso e non sostituiscono la traccia di valutazione.
Riferimenti pubblici delimitati; revisione incompleta
La scheda dello studente afferma che l'aiuto non dichiarato dell'IA o di strumenti computazionali nei lavori universitari costituisce una scorrettezza accademica. La dichiarazione dell'uso è un contesto necessario, non un'autorizzazione generale all'uso dell'IA.
Riferimenti pubblici delimitati; revisione incompleta
Le linee guida IT indicano che le informazioni riservate o sensibili dell'università o di terzi non dovrebbero essere inserite negli strumenti di IA. La checklist per gli studenti di ricerca post-laurea (PGR) mette separatamente in guardia contro l'inserimento di dati di ricerca e di materiale di revisione tra pari.
Riferimenti pubblici delimitati; revisione incompleta
Il registro IT indica Copilot Chat per i dati universitari quando si utilizzano le credenziali UofG. Si tratta di una registrazione di sicurezza dei dati con ambito definito; l'idoneità individuale e l'uso per la valutazione restano distinti.
Riferimenti pubblici delimitati; revisione incompleta
La guida alla ricerca registra la supervisione critica e i processi rilevanti di etica e protezione dei dati. La checklist per gli studenti di ricerca post-laurea (PGR) ha un pubblico distinto; la verifica completa dell'attuale fonte rimane incompleta.
Riferimenti pubblici delimitati; revisione incompleta
La regola di dichiarazione conservata riguarda l'assistenza non dichiarata. Di per sé non stabilisce fasi istruttorie, sanzioni o termini di ricorso, e le conclusioni del vecchio Regolamento32 restano escluse.
Riferimenti pubblici delimitati; revisione incompleta
Le linee guida sulla progettazione delle valutazioni incoraggiano a dimostrare competenze che vanno oltre la memorizzazione e affermano che l'uso dell'IA non sempre costituisce plagio. Non eliminano le restrizioni specifiche delle singole valutazioni né approvano una nuova politica per lo scenario d'uso.
Riferimenti pubblici delimitati; revisione incompleta
L'approvazione di Copilot per i dati universitari dipende dal contesto dell'account universitario e dalle condizioni di sicurezza. Non costituisce un'approvazione per ogni categoria di dati, modalità di servizio o esame.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Utilizzo da Microsoft 365, Teams o dall'app mobile Copilot effettuando l'accesso con le credenziali UofG.
Non dichiarato.
Copilot Chat approvata dall'Università, con protezione dei dati di livello aziendale per i dati universitari.
University of Glasgow identifies Microsoft Copilot Chat as its University-approved Generative AI platform and the only AI service approved for University data. It is available from Microsoft 365, Teams and the mobile app when logged in with UofG credentials and enterprise data protection.
Official source ↗fd643676207edaa067f40f29865aa980c50bc209929a51ae8cab24cffcfc6d6f
Aggiornamenti alla scheda esaminata di questo sito, non conferma che l'università abbia modificato la propria politica.
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Scope: Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
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Evidenza originale
Prove 1
It is important to note that using any form of AI or other computational aids in your university coursework, study, exams, or research without acknowledging that input counts as academic misconduct.Localizzatore delle evidenze: Quick Guidance for Students
Scope: Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
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Evidenza originale
Prove 1It is important to recognise that the use of GenAI in assessment should not, in all cases, be treated as plagiarism. Rather we should carefully consider how we design assessment to ensure that students can demonstrate skills beyond purely knowledge recall.Localizzatore delle evidenze: How can I adapt assessment to deal with generative AI?
Scope: Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
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Evidenza originale
Prove 1Confidential or sensitive information (including, for example, IP) belonging to the University or any third party should not be put into AI tools.Localizzatore delle evidenze: Using other AI services
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Prove 1Avoid uploading confidential or sensitive information to an AI tool (this includes research data and peer review content).Localizzatore delle evidenze: Step 9
Scope: Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
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Evidenza originale
Prove 1Microsoft Copilot Chat is a Generative AI tool that uses the same large language models as Open AI's ChatGPT, but with added security. It is the only AI service approved for use with University data.Localizzatore delle evidenze: The University-approved Generative AI platform
Scope: Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
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Evidenza originale
Prove 1There is therefore one overriding principle, which applies to all staff, students, and researchers at the University: any use of generative AI tools must be accompanied by critical analysis and oversight on the part of the user.Localizzatore delle evidenze: Generative AI Guidance for Researchers
Scope: Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
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Prove 1Where AI tools form part of your research design or methods, the tool kit within your discipline, or are a subject of your research, your use of them as a researcher should be covered by relevant ethical approval and data protection processes.Localizzatore delle evidenze: Generative AI Guidance for Researchers
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Prove 1Consequently, rather than seek to prohibit your use of these tools, we want to support you in learning how to use them effectively, ethically, critically, and transparently.Localizzatore delle evidenze: What is the University of Glasgow's position on AI?
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
cl-university-of-glasgow-microsoft-copilot-339 · excluded_pending_review
Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
Il sito ufficiale conferma l'autorizzazione per i dati universitari e i requisiti dell'account universitario, ma i campi completi/l'idoneità specifica dell'utente dell'oggetto strumento indipendente non sono stati confermati voce per voce.
Record historyScope: Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
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Evidence 1University of Glasgow identifies Microsoft Copilot Chat as its University-approved Generative AI platform and the only AI service approved for University data. It is available from Microsoft 365, Teams and the mobile app when logged in with UofG credentials and enterprise data protection.Localized display only
University of Glasgow identifies Microsoft Copilot Chat as its University-approved Generative AI platform and the only AI service approved for University data. It is available from Microsoft 365, Teams and the mobile app when logged in with UofG credentials and enterprise data protection.
claim-uog-reg32-ai-produced-content · historical_only
Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
La formulazione precedente omette la qualifica chiave unacknowledged della nuova versione, non risultando conforme ai regolamenti 2026–27.
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Evidence 1All work submitted by students for assessment is accepted on the understanding that it is the student's own effort. This means students' work should not contain content that has been produced by another person, website, software or Artificial intelligence (AI) tool (except where AI use is explicitly permitted).Evidence locator: 32.1 Introduction
claim-uog-reg32-ai-generated-answers · historical_only
Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
La disposizione della vecchia versione con divieto assoluto è diversa da quella della nuova versione che pone il confine nelle istruzioni di valutazione.
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Original evidence
Evidence 1Using any website or generative artificial intelligence (AI) software that generates answers or references is prohibited. In some Schools, AI tools may be used in some circumstances and for specific purposes, but students must not misuse AI tools outwith specific assessment instructions. Any use of AI must be referenced in the work for transparency.Evidence locator: 32.3 Generative Artificial Intelligence/Ghost writing
claim-uog-schools-local-ai-levels · historical_only
Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
Il vecchio quadro a tre livelli non può sostituire direttamente i nuovi due scenari e i requisiti specifici dei corsi.
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Original evidence
Evidence 1Schools are advised by central UofG policy to first decide locally on which of 3 levels of AI are allowable in their courses: not at all; under certain circumstances as outlined by the School; or without restriction (though it must always be acknowledged where used).Evidence locator: What we can do for your students
claim-uog-assessment-guidance-scenarios · historical_only
Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
Il record originale indicava tre scenari, l'attuale sito web ufficiale ne specifica chiaramente due.
Record historyScope: Il supporto generale per l'uso dell'IA non autorizza una valutazione. Quattro vecchie Claim sul Regolamento 32/a tre scenari sono escluse dalle conclusioni attuali; le proposte 2026–27 a due scenari e sui contenuti non dichiarati rimangono in attesa di seguito. La guida alla ricerca e la lista di controllo PGR hanno destinatari distinti. L'approvazione dei dati da parte dell'IT non è un'autorizzazione per le valutazioni. Nessuna regola attuale per gli esami viene dedotta dal supporto generale per gli studenti.
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Original evidence
Evidence 1The purpose of this guidance is to help you understand the University's policy on the use of Generative Artificial Intelligence (GenAI) tools in relation to assessment practice. It outlines three scenarios that detail how GenAI can be used in assessment.Evidence locator: Introduction to GenAI Guidance at the University
8 URL ufficiali; 9 attribuzioni delle fonti e relative versioni acquisite conservate.
www.gla.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
gla.ac.uk
Artificial Intelligence - Info for Staff · 2026-05-13T05:00:25.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
c5e3f1330f9e51f81d5d8230316172b173c211a89d2c245215c53cbcdadc3b45
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.gla.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
gla.ac.uk
GenAI for PGRs Checklist · 2026-05-13T05:00:25.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
5819d22ad20725ecca4c32b513a6281e9080fe10417db5481cf5ed2007b557c6
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www.gla.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
gla.ac.uk
Generative AI Guidance for Researchers - University of Glasgow · 2026-05-13T05:00:25.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
deb3bed4773dd4c37f31ab98db96e3303a26a12077e5418477dcb33fc53129ac
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www.gla.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
gla.ac.uk
How can I adapt assessment to deal with GenAI? · 2026-05-13T05:00:25.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
4f7cc9de635d75b7f50fcb54e91d39692f54bbf1501e23c5dd4463a112abb5b6
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www.gla.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
gla.ac.uk
Learning & Teaching - GenAI Guidance - University of Glasgow · 2026-05-13T05:00:25.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
bf70fcc33ddcf66d601c3c6816bd9c4c69c4b0b68dab3876b965ef22ba425627
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www.gla.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
gla.ac.uk
MyGlasgow - IT - 365 - Copilot - guidance · 2026-05-13T05:00:25.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
9cb739458f4ca0b919f497cd58f760f7028cc334b3dab326df960086fc43789c
University of Glasgow - MyGlasgow - IT - 365 - Copilot - guidance · 2026-07-15T22:58:43.896Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
fd643676207edaa067f40f29865aa980c50bc209929a51ae8cab24cffcfc6d6f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.gla.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
gla.ac.uk
Plagiarism & Academic Integrity Code · 2026-05-13T05:00:25.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
b7688dc589908531dbc4834858d94c486a298d26459ef94d0dbcf140f8bcd977
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.gla.ac.uk
Fonte ufficiale dell'università
gla.ac.uk
University of Glasgow - Artificial Intelligence - Info for Students · 2026-05-13T05:00:25.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
fbe160c7e8c4720f978e5751563a0bf76f60aff1317cca27621a403cb0ea1c3b
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
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Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
La documentazione conservata sostiene in generale un uso dell'IA efficace, etico, critico e trasparente. Tale sostegno non stabilisce un'autorizzazione per una specifica valutazione; le vecchie regole sugli scenari restano escluse.
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Visualizza prova →13 · Elementi di prova completi della politica
Elementi di prova completi della politica →
