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University of Oslo

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课程作业与纪律规定

学科专项条件

奥斯陆大学(UiO)学生指南称,AI 使用规则因科目和作业而异。

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考试与独立作业

学生独立完成的作业

所保留的来源称,UiO 考试条例的重点在于学生的答案是其本人的作品。

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透明度与知识反思

必须反映自身知识

提交的作业必须体现学生本人的知识和理解;在作业和提交内容中何时以及如何使用了人工智能,学生必须予以清晰说明。

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数据分类与红色数据

红色数据的指定模型

保留的UiO来源称某些模型可处理高达红色(机密)级别的数据。请查看具体模型的当前条件。

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UiO Approved AI Services

GPT UiO 主要工具

奥斯陆大学向学生推荐 GPT UiO 作为首要的符合隐私规范的工具,并确认对话不会用于训练未来的模型。

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诚信与生成内容

核心内容由AI生成即属作弊

主要由 AI 生成的文本、代码或分析被归类为舞弊,即使学生随后编辑了该输出亦然。

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更多已审核记录主题

不当行为审查与全国申诉

国家申诉委员会(Felles Klagenemnd)申诉

委员会就作弊指控作出的决定可正式向国家申诉委员会(Felles klagenemnd)提出申诉。

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考官指南与迭代设计

明确的评估指令

所保留的教学资源要求为考官提供明确指引,并明确涉及AI的使用问题。

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Approved Services & Enterprise Terms

已列出的已批准服务

UiO列出了已批准的AI服务。保留的摘录未确立每项服务的合同条款或数据保护措施。

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提交前快速检查

建议做

  • 查看你的学科和具体作业的人工智能规则。
    本站建议
  • 按照课程要求,清楚地说明你在作业和提交材料中何时以及如何使用了人工智能。
    本范围要求

应避免

  • 请勿将以AI生成为主的文本、代码或分析作为自己的成果提交;仅作修改并不能改变其作弊性质。
    本范围要求
  • 在输入机密数据之前,请查看特定模型的当前数据分类限制。
    本站建议

收到 AI 使用疑虑?

University of Oslo

奥斯陆大学基线:AI规则因课程而异;即使经过编辑,主要由AI生成的输出仍被视为作弊;GPT UiO指定模型支持红色数据;作弊认定可向Felles klagenemnd申诉。

调查与回应

当前证据未涵盖可核实的具体程序或期限,请查适用的校方规定。

可能的处理结果

当前证据未涵盖可核实的具体程序或期限,请查适用的校方规定。

复核与申诉

学生案件委员会关于作弊的裁定可正式向全国申诉委员会(Felles klagenemnd)提出上诉。

原始证据与范围

学生案件委员会关于作弊的裁定可正式向全国申诉委员会(Felles klagenemnd)提出上诉。

academic_integrity:uio-appeals-national-board-group

学生不端行为调查与国家级申诉

Vedtaket i nemnda kan ankast til ei nasjonal klagenemnd

Saksbehandling ved mistanke om fusk, appeals channel

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工具发现记录:范围待复核

保留工具发现信息及所引来源;不确认当前账号资格、价格、学校推荐或考核许可。

Azure OpenAI

Gemini

Microsoft Copilot Chat

NotebookLM

记录更新近 90 天 · 1 次记录更新

这里记录本站已审核资料的更新,不代表学校发布了新政策。

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已审阅的声明

11

历史及待复核公开条款 (1)

以下保留原公开记录及来源以便追溯,已从当前主题、FAQ、提交指引和Analysis结论排除;不是当前使用许可。

claim-uio-gpt-uio-service-scope · historical_only

historical_gpt_uio_yellow

历史规范的黄色数据层级已被当前针对红色数据的 GPT UiO 模型支持所取代;作为历史基准予以保留。

记录历史

官方来源

4个官方网址;4条来源署名及其所采集的版本已保留。

GPT UiO - UiOs personverntrygge KI-chat

www.uio.no

大学官方来源

uio.no

哈希值与采集版本

GPT UiO - UiOs personverntrygge KI-chat · 2026-05-14T12:49:07.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

官方来源 ↗

How to use AI as a teacher

www.uio.no

大学官方来源

uio.no

哈希值与采集版本

How to use AI as a teacher · 2026-05-14T12:48:39.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

官方来源 ↗

Hvordan bruke KI som student

www.uio.no

大学官方来源

uio.no

哈希值与采集版本

Hvordan bruke KI som student · 2026-05-14T12:49:06.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

官方来源 ↗

Kunstig intelligens og GPT | University of Oslo

www.uio.no

大学官方来源

uio.no

哈希值与采集版本

Kunstig intelligens og GPT | University of Oslo · 2026-07-16T00:58:43.896Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

官方来源 ↗
记录信息、JSON 与引用

审核层级:Claim 的审核状态仅适用于主张;Analysis 是单独的机器汇总,仍需审核。覆盖分数不代表所有政策领域均已查明。

Claim 审核状态
agent_reviewed
Analysis 审核状态
machine_candidate
记录修订版本
v6-qs101-120-presentation-20261028
数据集发布版本
public-release-20260924-002
本次修订发布时间
学生摘要
未发布
当前已审核 JSON · 全部记录历史

已发布 V6 展示;JSON 与 MCP 保留原公开记录。补充引文及范围提示待核实;本地候选更正、工具和学生摘要未获公开批准。整校审计仍为 PARTIAL。

  • Microsoft Foundry 仅限于产生相关部门费用的员工订单使用;学生的一般访问权限仍是未经核实的空白。
  • 仅 GPT UiO 中指定的特定模型获准用于红色(机密)数据;标准 Copilot 严格限于绿色(开放)数据。
  • 大学范围内没有针对 AI 工具的一律适用的考试授权;评估条件因学科而异,并由学院考官指令决定。
  • UiO作弊处理程序下的正式教职人员调查流程及委员会处罚结果时间表,未能被全国委员会申诉渠道摘录充分证实。
        当前已审核 JSON
        学生常见问题

        学生常见问题

        作业里可以用 AI 吗?

        奥斯陆大学(UiO)学生指南称,AI 使用规则因科目和作业而异。

        查看证据 →
        使用 AI 要怎么披露?

        提交的作业必须体现学生本人的知识和理解;在作业和提交内容中何时以及如何使用了人工智能,学生必须予以清晰说明。

        查看证据 →
        敏感资料能上传吗?

        保留的UiO来源称某些模型可处理高达红色(机密)级别的数据。请查看具体模型的当前条件。

        查看证据 →
        有哪些工具可以使用?

        奥斯陆大学向学生推荐 GPT UiO 作为首要的符合隐私规范的工具,并确认对话不会用于训练未来的模型。

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        考试中使用 AI 有哪些规定?

        所保留的来源称,UiO 考试条例的重点在于学生的答案是其本人的作品。

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        科研与发表有哪些 AI 使用要求?

        主要由 AI 生成的文本、代码或分析被归类为舞弊,即使学生随后编辑了该输出亦然。

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        哪些 AI 使用可能涉及学术违规?

        委员会就作弊指控作出的决定可正式向国家申诉委员会(Felles klagenemnd)提出申诉。

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        教师使用 AI 有哪些指导?

        所保留的教学资源要求为考官提供明确指引,并明确涉及AI的使用问题。

        查看证据 →
        安全审核与采购有哪些要求?

        UiO列出了已批准的AI服务。保留的摘录未确立每项服务的合同条款或数据保护措施。

        查看证据 →
        这份记录最近何时核查?

        记录核查日期:

        记录版本 →
        这些规则来自哪些官方文件?官方来源 →
        哪里能查看完整的政策证据?

        12 · 完整政策证据

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