Журнал изменений

Paris Lodron University of Salzburg

История трекера: 0 записей о релизах.

Сводка изменений

Актуальность публичных записей и состояние проверки.

5 текущих утверждений; 2 официальных источников.

Эта страница объединяет все различия публичных релизов для Paris Lodron University of Salzburg. Отдельные снапшоты релизов остаются доступными по соответствующим URL конкретных релизов.

В истории трекера нет зафиксированных обновлений.

Этот трекер не является юридической консультацией, не является рекомендацией по академической добросовестности и не является официальным заявлением университета, если только связанный источник не является официальной страницей самого университета.

Недавно извлечённые утверждения являются добавлениями в трекер и не обязательно новыми публикациями университета. Изменения снимков источника означают изменения хеша для одного и того же URL источника и сами по себе не являются изменениями политики.

Категории различий

Смысловая классификация для различий в этом выпуске.

Текст утверждения трекера0Недавно извлечено0Доказательства0Снимки источников0Исходный текст0Источник добавлен0Источник удалён0

Записанные сравнения текстов

Отображаются только зафиксированные сравнения с точным совпадением Claim ID.

В истории трекера нет зафиксированных обновлений.

История выпусков

История трекера: 0 записей о релизах.

Текущие записи утверждений

Текущие записи утверждений: 5.

teaching

The Senate recommendation says curriculum commissions may identify exams to be taken in secure environments or by analog means to prevent AI use, and may identify exams where AI instruments are useful or desired, especially using the university-licensed Academic AI.

Обзор: Агент рассмотрелУровень уверенности90%Доказательства1Языкиde

privacy

The guide advises against entering personal or copyright-protected data into freely accessible free AI tools and recommends the University of Salzburg licensed tools Microsoft Copilot in M365 or Academic AI.

Обзор: Агент рассмотрелУровень уверенности92%Доказательства1Языкиde

academic_integrity

For exams, the guide says AI-tool use is at the discretion of teachers; if no corresponding rule has been made, AI tools are unauthorized aids and are not permitted.

Обзор: Агент рассмотрелУровень уверенности95%Доказательства1Языкиde

teaching

The guide recommends specifying AI use along three levels: unrestricted use, use within a defined framework, or a general ban as an unauthorized aid.

Обзор: Агент рассмотрелУровень уверенности93%Доказательства1Языкиde

ai_tool_treatment

The University of Salzburg guide says teachers and thesis supervisors set, for each course, assessment, exam, or supervised thesis, whether and to what extent AI technologies may or should be used, and that these requirements for assessed work should be communicated transparently and in writing in advance.

Обзор: Агент рассмотрелУровень уверенности94%Доказательства1Языкиde

Снимки источников

Записи официальных источников: 2.