University AI Policy Tracker
APIGitHub
Język
ENZHFRPL

Dziennik zmian

Paris Lodron University of Salzburg

Source-backed change history with no release-to-release policy diff rows recorded yet; current claims, official sources, review state, and freshness remain visible across 0 public release records.

Przegląd: Sprawdzone przez agentaOstatnio sprawdzono18 maj 2026Ostatnio zmieniono18 maj 2026Twierdzenia5Źródła2Rejestry wydań0
Strona uczelniPubliczne JSONRaport miesięcznyIndeks uczelni

Podsumowanie zmian

Aktualna świeżość publicznych rekordów i stan weryfikacji.

Paris Lodron University of Salzburg currently has 5 source-backed claim records and 2 official source attributions. Latest tracked changed date: 18 maj 2026. No tracker diff rows are recorded in the latest public release.

Ta strona łączy wszystkie publiczne diffy wydań dla Paris Lodron University of Salzburg. Indywidualne migawki wersji pozostają dostępne pod adresami URL specyficznymi dla danej wersji.

Dla tej uczelni nie zarejestrowano jeszcze różnic między kolejnymi wydaniami. Strona nadal śledzi bieżące twierdzenia poparte źródłami, oficjalne przypisania źródeł, stan przeglądu, aktualność źródeł oraz publicznie dostępny JSON na potrzeby wyszukiwania i cytowania.

This tracker is not legal advice, not academic integrity advice, and not an official university statement unless a linked source is the university's own official page.

Właśnie wyodrębnione twierdzenia to dodania do trackeru i niekoniecznie są nowo opublikowane przez uniwersytet. Zmiany w migawce źródła pokazują zmiany sum kontrolnych dla tego samego URL źródłowego i same w sobie nie stanowią zmian polityki.

Kategorie różnic

Klasyfikacja semantyczna dla tej różnicy wersji.

Tekst polityki0Właśnie wyodrębnione0Dowód0Migawki źródłowe0Tekst źródłowy0Dodano źródło0Usunięto źródło0

Połączone diffy wydań

Zjednoczona różnica trackerów wygenerowana ze wszystkich publicznych migawek wydań dla tej uczelni.

Paris Lodron University of Salzburg combined release różnica

Initial tracked release. Lines represent public claim/evidence records entering the release snapshot.

+10-0
11 # Paris Lodron University of Salzburg AI policy record
2+academic_integrity: For exams, the guide says AI-tool use is at the discretion of teachers; if no corresponding rule has been made, AI tools are unauthorized aids and are not permitted.
3+Evidence (de, ee7496a0b179): Auch der Einsatz von KI-Werkzeugen bei Prüfungen liegt im Ermessen der Lehrenden. Wurde keine entsprechende Regelung getroffen, sind KI-Werkzeuge unerlaubte Hilfsmittel und daher nicht zulässig (§ 2a HS QSG).
4+ai_tool_treatment: The University of Salzburg guide says teachers and thesis supervisors set, for each course, assessment, exam, or supervised thesis, whether and to what extent AI technologies may or should be used, and that these requirements for assessed work should be communicated transparently and in writing in advance.
5+Evidence (de, ee7496a0b179): Lehrende und Betreuende legen für jede Lehrveranstaltung und Prüfungsleistung bzw. für jede unter ihrer Betreuung zu verfassende Abschlussarbeit individuell und spezifisch fest, ob und in welchem Umfang KI-Technologien genutzt werden dürfen oder sollen.
6+teaching: The guide recommends specifying AI use along three levels: unrestricted use, use within a defined framework, or a general ban as an unauthorized aid.
7+Evidence (de, ee7496a0b179): Es wird empfohlen, die Zulässigkeit des Einsatzes von KI-Technologien entlang einer dreistufigen Definition festzulegen: Der Einsatz von KI ist ohne Einschränkung erlaubt. Der Einsatz von KI ist in einem definierten Rahmen erlaubt. Der Einsatz von KI ist als unerlaubtes Hilfsmittel generell verboten.
8+privacy: The guide advises against entering personal or copyright-protected data into freely accessible free AI tools and recommends the University of Salzburg licensed tools Microsoft Copilot in M365 or Academic AI.
9+Evidence (de, ee7496a0b179): Bei der Nutzung frei zugänglicher und kostenloser KI-Tools im Internet sollten keine personenbezogenen oder urheberrechtlich geschützten Daten eingegeben werden ... Es wird daher empfohlen, die für die Universität Salzburg lizenzierten Werkzeuge Microsoft Copilot in M365 oder Academic AI zu verwenden.
10+teaching: The Senate recommendation says curriculum commissions may identify exams to be taken in secure environments or by analog means to prevent AI use, and may identify exams where AI instruments are useful or desired, especially using the university-licensed Academic AI.
11+Evidence (de, 347c01fcd7fc): Die Curricularkommissionen können im Curriculum definierte Prüfungen identifizieren, die in einer sicheren Umgebung oder überhaupt mit analogen Mitteln abzulegen sind, um die Heranziehung von KI zu unterbinden. Sie können außerdem ... Prüfungen identifizieren, bei deren Ablegung eine Inanspruchnahme von Instrumenten der KI sinnvoll oder sogar erwünscht ist ...

Historia wydań

0 public release diffs

Zmiany twierdzeń

5 Twierdzenie rekordów

teaching

The Senate recommendation says curriculum commissions may identify exams to be taken in secure environments or by analog means to prevent AI use, and may identify exams where AI instruments are useful or desired, especially using the university-licensed Academic AI.

Przegląd: Sprawdzone przez agentaPewność90%Dowód1Językide

privacy

The guide advises against entering personal or copyright-protected data into freely accessible free AI tools and recommends the University of Salzburg licensed tools Microsoft Copilot in M365 or Academic AI.

Przegląd: Sprawdzone przez agentaPewność92%Dowód1Językide

academic_integrity

For exams, the guide says AI-tool use is at the discretion of teachers; if no corresponding rule has been made, AI tools are unauthorized aids and are not permitted.

Przegląd: Sprawdzone przez agentaPewność95%Dowód1Językide

teaching

The guide recommends specifying AI use along three levels: unrestricted use, use within a defined framework, or a general ban as an unauthorized aid.

Przegląd: Sprawdzone przez agentaPewność93%Dowód1Językide

ai_tool_treatment

The University of Salzburg guide says teachers and thesis supervisors set, for each course, assessment, exam, or supervised thesis, whether and to what extent AI technologies may or should be used, and that these requirements for assessed work should be communicated transparently and in writing in advance.

Przegląd: Sprawdzone przez agentaPewność94%Dowód1Językide

Migawki źródłowe

2 source attributions