Registro delle modifiche
Cronologia del tracker: 0 record di rilascio.
Attualità e stato di revisione del registro pubblico corrente.
5 dichiarazioni correnti; 2 fonti ufficiali.
Questa pagina combina tutti i diff delle versioni pubbliche per Paris Lodron University of Salzburg. Le istantanee delle singole versioni rimangono disponibili dai relativi URL specifici per versione.
Nella cronologia di questo tracker non sono disponibili aggiornamenti registrati.
Questo tracker non costituisce consulenza legale né consulenza in materia di integrità accademica, e non è una dichiarazione ufficiale dell'università, salvo che una fonte collegata sia la pagina ufficiale dell'università stessa.
Le affermazioni appena estratte sono aggiunte al tracker e non sono necessariamente state pubblicate di recente dall'università. Le modifiche degli snapshot delle fonti mostrano variazioni di hash per lo stesso URL di origine e non costituiscono, di per sé, modifiche alle politiche.
Classificazione semantica per le differenze di questa release.
Vengono mostrati solo i confronti registrati con una corrispondenza esatta di Claim ID.
Nella cronologia di questo tracker non sono disponibili aggiornamenti registrati.
Cronologia del tracker: 0 record di rilascio.
Record di claim attuali: 5.
The Senate recommendation says curriculum commissions may identify exams to be taken in secure environments or by analog means to prevent AI use, and may identify exams where AI instruments are useful or desired, especially using the university-licensed Academic AI.
The guide advises against entering personal or copyright-protected data into freely accessible free AI tools and recommends the University of Salzburg licensed tools Microsoft Copilot in M365 or Academic AI.
For exams, the guide says AI-tool use is at the discretion of teachers; if no corresponding rule has been made, AI tools are unauthorized aids and are not permitted.
The guide recommends specifying AI use along three levels: unrestricted use, use within a defined framework, or a general ban as an unauthorized aid.
The University of Salzburg guide says teachers and thesis supervisors set, for each course, assessment, exam, or supervised thesis, whether and to what extent AI technologies may or should be used, and that these requirements for assessed work should be communicated transparently and in writing in advance.
Registrazioni delle fonti ufficiali: 2.
official_guidance Tracker controllato il May 18, 2026, 12:36 AM
official_guidance Tracker controllato il May 18, 2026, 12:37 AM
