teaching
UAM provides a basic guide for teachers and students with recommendations for appropriate use of generative AI in university education.
Revisão: Agente revisado
Histórico de alterações
Universidad Autónoma de Madrid
Histórico do monitorizador: 0 registos de lançamento.
Resumo de alterações
Atualidade e estado de revisão do registro público atual.
4 alegações atuais; 1 fontes oficiais.
Esta página combina todas as diferenças de lançamentos públicos para Universidad Autónoma de Madrid. Instantâneos individuais de versões continuam disponíveis a partir dos respetivos URLs específicos de cada versão.
Não há atualizações no histórico deste acompanhamento.
Este painel de acompanhamento não constitui aconselhamento jurídico, nem aconselhamento sobre integridade no ensino superior, nem declaração oficial de uma universidade, salvo se a fonte ligada for a página oficial da própria universidade.
As afirmações recém-extraídas são acréscimos ao rastreador e não são necessariamente publicadas de novo pela universidade. Alterações no instantâneo da fonte mostram mudanças de hash para o mesmo URL de origem e, por si só, não são mudanças de política.
Categorias de diferenças
Classificação semântica para a comparação desta versão.
Comparações de texto registadas
Apenas são apresentadas comparações registadas com uma correspondência exata de Claim ID.
Não há atualizações no histórico deste acompanhamento.
Histórico de versões
Histórico do monitorizador: 0 registos de lançamento.
Registos de alegações atuais
Registros de afirmações atuais: 4.
ai_tool_treatment
UAM's guide frames generative AI recommendations as suggestions that do not replace the capacity, creativity, or autonomous work of teachers and students, and are not sufficient by themselves for class preparation or assessment tasks.
Revisão: Agente revisado
privacy
UAM's guide recommends that students avoid providing generative AI tools with personal or sensitive information that could be used to train or feed the tool.
Revisão: Agente revisado
academic_integrity
For graded work, UAM's guide recommends that teachers specify which tools are permitted and ask students to reference any assistive technologies they used.
Revisão: Agente revisado
Capturas das fontes
Registros de fontes oficiais: 1.
Guía básica sobre el uso de la Inteligencia Artificial para docentes y estudiantes
official_pdf Rastreador verificado em May 15, 2026, 1:08 PM