teaching
UAM provides a basic guide for teachers and students with recommendations for appropriate use of generative AI in university education.
Revisión: Revisado por un agente
Registro de cambios
Universidad Autónoma de Madrid
Source-backed change history with no release-to-release policy diff rows recorded yet; current claims, official sources, review state, and freshness remain visible across 0 public release records.
Resumen de cambios
Estado actual de actualización y revisión del registro público.
Universidad Autónoma de Madrid currently has 4 source-backed claim records and 1 official source attribution. Latest tracked changed date: 15 may 2026. No tracker diff rows are recorded in the latest public release.
Esta página combina todas las diferencias de versiones públicas para Universidad Autónoma de Madrid. Las instantáneas individuales de lanzamiento siguen disponibles desde sus URL específicas del lanzamiento.
Aún no se han registrado filas de diferencias de políticas entre versiones para esta universidad. La página sigue rastreando afirmaciones respaldadas por fuentes actuales, atribuciones de fuentes oficiales, estado de revisión, actualidad de las fuentes y JSON públicas para su descubrimiento y citación.
This tracker is not legal advice, not academic integrity advice, and not an official university statement unless a linked source is the university's own official page.
Las afirmaciones extraídas recientemente son adiciones al seguimiento y no necesariamente han sido publicadas por la universidad. Los cambios en las instantáneas de origen muestran cambios de hash para la misma URL de origen y no constituyen por sí mismos cambios en la política.
Categorías de diferencias
Clasificación semántica para esta diferencia de versión.
Diferencias de versión combinadas
Diferencia del seguimiento unificado generada a partir de todas las instantáneas de lanzamiento público para esta universidad.
Universidad Autónoma de Madrid combined release diferencias
Initial tracked release. Lines represent public claim/evidence records entering the release snapshot.
+8-0
11 # Universidad Autónoma de Madrid AI policy record
2+teaching: UAM provides a basic guide for teachers and students with recommendations for appropriate use of generative AI in university education.
3+Evidence (es, 943842807494): La UAM quiere ofrecer a sus docentes y estudiantes una breve guía centrada en recomendaciones para un uso adecuado de la IAGen (Inteligencia Artificial Generativa), compatible con la educación superior universitaria.
4+ai_tool_treatment: UAM's guide frames generative AI recommendations as suggestions that do not replace the capacity, creativity, or autonomous work of teachers and students, and are not sufficient by themselves for class preparation or assessment tasks.
5+Evidence (es, 943842807494): Los usos y recomendaciones que hacemos a continuación son sugerencias que en ningún caso pueden sustituir la capacidad, creatividad y trabajo autónomo de docentes y estudiantes, ni constituir en sí mismas prácticas suficientes para la preparación de clases o para completar pruebas de evaluación.
6+privacy: UAM's guide recommends that students avoid providing generative AI tools with personal or sensitive information that could be used to train or feed the tool.
7+Evidence (es, 943842807494): Evita proporcionar a la IAGen información personal o sensible, que le sirva para aprender y retroalimentar su ingente caudal de información con datos confidenciales.
8+academic_integrity: For graded work, UAM's guide recommends that teachers specify which tools are permitted and ask students to reference any assistive technologies they used.
9+Evidence (es, 943842807494): Especifica con claridad en cada prueba o ejercicio calificable las herramientas cuyo uso está permitido, y pide al estudiantado que haga referencia a las tecnologías de ayuda que haya podido emplear, al igual que menciona sus fuentes de información, y que consulte al profesorado en caso de duda.
Historial de versiones
0 public release diffs
Cambios en las afirmaciones
4 Afirmación registros
ai_tool_treatment
UAM's guide frames generative AI recommendations as suggestions that do not replace the capacity, creativity, or autonomous work of teachers and students, and are not sufficient by themselves for class preparation or assessment tasks.
Revisión: Revisado por un agente
privacy
UAM's guide recommends that students avoid providing generative AI tools with personal or sensitive information that could be used to train or feed the tool.
Revisión: Revisado por un agente
academic_integrity
For graded work, UAM's guide recommends that teachers specify which tools are permitted and ask students to reference any assistive technologies they used.
Revisión: Revisado por un agente
Instantáneas de origen
1 atribución de la fuente
Guía básica sobre el uso de la Inteligencia Artificial para docentes y estudiantes
official_pdf Tracker checked at 15 may 2026, 13:08