Journal des modifications

Universidad Autónoma de Madrid

Source-backed change history with no release-to-release policy diff rows recorded yet; current claims, official sources, review state, and freshness remain visible across 0 public release records.

Résumé des modifications

Actualité des dossiers publics et état d'examen actuel.

Universidad Autónoma de Madrid currently has 4 source-backed claim records and 1 official source attribution. Latest tracked changed date: 15 mai 2026. No tracker diff rows are recorded in the latest public release.

Cette page combine toutes les différences de publication publique pour Universidad Autónoma de Madrid. Les instantanés des versions individuelles restent disponibles via leurs URL spécifiques à la version.

Aucune ligne de différence de politique entre les versions n'est encore enregistrée pour cette université. La page suit toujours les affirmations actuelles étayées par des sources, les attributions de sources officielles, l'état d'examen, la fraîcheur des sources et les JSON publics pour la découverte et la citation.

This tracker is not legal advice, not academic integrity advice, and not an official university statement unless a linked source is the university's own official page.

Les affirmations récemment extraites sont des ajouts au suivi et ne sont pas nécessairement de nouvelles publications de l'université. Les changements d'instantané source montrent des variations de hachage pour la même URL source et ne constituent pas en eux-mêmes des changements de politique.

Catégories de différences

Classification sémantique pour cette différence de version.

Texte de la politique0Récemment extraits0Preuve0Instantanés source0Texte source0Source ajoutée0Source supprimée0

Différentiel de version combinée

Diffusion unifiée du suivi générée à partir de toutes les captures instantanées de version publique pour cette université.

différentiel Universidad Autónoma de Madrid combined release

Initial tracked release. Lines represent public claim/evidence records entering the release snapshot.

+8-0
11 # Universidad Autónoma de Madrid AI policy record
2+teaching: UAM provides a basic guide for teachers and students with recommendations for appropriate use of generative AI in university education.
3+Evidence (es, 943842807494): La UAM quiere ofrecer a sus docentes y estudiantes una breve guía centrada en recomendaciones para un uso adecuado de la IAGen (Inteligencia Artificial Generativa), compatible con la educación superior universitaria.
4+ai_tool_treatment: UAM's guide frames generative AI recommendations as suggestions that do not replace the capacity, creativity, or autonomous work of teachers and students, and are not sufficient by themselves for class preparation or assessment tasks.
5+Evidence (es, 943842807494): Los usos y recomendaciones que hacemos a continuación son sugerencias que en ningún caso pueden sustituir la capacidad, creatividad y trabajo autónomo de docentes y estudiantes, ni constituir en sí mismas prácticas suficientes para la preparación de clases o para completar pruebas de evaluación.
6+privacy: UAM's guide recommends that students avoid providing generative AI tools with personal or sensitive information that could be used to train or feed the tool.
7+Evidence (es, 943842807494): Evita proporcionar a la IAGen información personal o sensible, que le sirva para aprender y retroalimentar su ingente caudal de información con datos confidenciales.
8+academic_integrity: For graded work, UAM's guide recommends that teachers specify which tools are permitted and ask students to reference any assistive technologies they used.
9+Evidence (es, 943842807494): Especifica con claridad en cada prueba o ejercicio calificable las herramientas cuyo uso está permitido, y pide al estudiantado que haga referencia a las tecnologías de ayuda que haya podido emplear, al igual que menciona sus fuentes de información, y que consulte al profesorado en caso de duda.

Historique des versions

0 public release diffs

Modifications d'affirmations

4 Affirmation enregistrements

teaching

UAM provides a basic guide for teachers and students with recommendations for appropriate use of generative AI in university education.

Révision: Révisé par un agentConfiance92%Preuve1Langueses

ai_tool_treatment

UAM's guide frames generative AI recommendations as suggestions that do not replace the capacity, creativity, or autonomous work of teachers and students, and are not sufficient by themselves for class preparation or assessment tasks.

Révision: Révisé par un agentConfiance91%Preuve1Langueses

privacy

UAM's guide recommends that students avoid providing generative AI tools with personal or sensitive information that could be used to train or feed the tool.

Révision: Révisé par un agentConfiance91%Preuve1Langueses

academic_integrity

For graded work, UAM's guide recommends that teachers specify which tools are permitted and ask students to reference any assistive technologies they used.

Révision: Révisé par un agentConfiance90%Preuve1Langueses

Instantanés source

1 attribution de source