teaching
UAM provides a basic guide for teachers and students with recommendations for appropriate use of generative AI in university education.
Gennemgang: Agent gennemgået
Ændringslog
Universidad Autónoma de Madrid
Tracker-historik: 0 udgivelsesposter.
Ændringsoversigt
Aktualitet og gennemgangsstatus for den nuværende offentlige registrering.
4 aktuelle påstande; 1 officielle kilder.
Denne side kombinerer alle offentlige udgivelsesforskelle for Universidad Autónoma de Madrid. Individuelle udgivelsesøjebliksbilleder forbliver tilgængelige fra deres udgivelsesspecifikke URL'er.
Der er ingen registrerede opdateringer i denne sporers historik.
Denne tracker er ikke juridisk rådgivning, ikke rådgivning om akademisk integritet og ikke en officiel udtalelse fra universitetet, medmindre en tilknyttet kilde er universitetets egen officielle side.
Nyligt udtrukne påstande er tilføjelser til trackeren og er ikke nødvendigvis nyligt offentliggjort af universitetet. Ændringer i kildesnapshots viser hashændringer for samme kilde-URL og er i sig selv ikke politikændringer.
Diff-kategorier
Semantisk klassificering af ændringerne i denne udgivelse.
Registrerede tekstsammenligninger
Kun registrerede sammenligninger med et nøjagtigt Claim ID-match vises.
Der er ingen registrerede opdateringer i denne sporers historik.
Udgivelseshistorik
Tracker-historik: 0 udgivelsesposter.
Aktuelle påstandsregistreringer
Aktuelle påstandsposter: 4.
ai_tool_treatment
UAM's guide frames generative AI recommendations as suggestions that do not replace the capacity, creativity, or autonomous work of teachers and students, and are not sufficient by themselves for class preparation or assessment tasks.
Gennemgang: Agent gennemgået
privacy
UAM's guide recommends that students avoid providing generative AI tools with personal or sensitive information that could be used to train or feed the tool.
Gennemgang: Agent gennemgået
academic_integrity
For graded work, UAM's guide recommends that teachers specify which tools are permitted and ask students to reference any assistive technologies they used.
Gennemgang: Agent gennemgået
Kildeøjebliksbilleder
Officielle kildeoptegnelser: 1.
Guía básica sobre el uso de la Inteligencia Artificial para docentes y estudiantes
official_pdf Tracker kontrolleret den May 15, 2026, 1:08 PM