teaching
UAM provides a basic guide for teachers and students with recommendations for appropriate use of generative AI in university education.
Revisione: Agente esaminato
Registro delle modifiche
Universidad Autónoma de Madrid
Cronologia del tracker: 0 record di rilascio.
Riepilogo delle modifiche
Attualità e stato di revisione del registro pubblico corrente.
4 dichiarazioni correnti; 1 fonti ufficiali.
Questa pagina combina tutti i diff delle versioni pubbliche per Universidad Autónoma de Madrid. Le istantanee delle singole versioni rimangono disponibili dai relativi URL specifici per versione.
Nella cronologia di questo tracker non sono disponibili aggiornamenti registrati.
Questo tracker non costituisce consulenza legale né consulenza in materia di integrità accademica, e non è una dichiarazione ufficiale dell'università, salvo che una fonte collegata sia la pagina ufficiale dell'università stessa.
Le affermazioni appena estratte sono aggiunte al tracker e non sono necessariamente state pubblicate di recente dall'università. Le modifiche degli snapshot delle fonti mostrano variazioni di hash per lo stesso URL di origine e non costituiscono, di per sé, modifiche alle politiche.
Categorie di differenze
Classificazione semantica per le differenze di questa release.
Confronti testuali registrati
Vengono mostrati solo i confronti registrati con una corrispondenza esatta di Claim ID.
Nella cronologia di questo tracker non sono disponibili aggiornamenti registrati.
Cronologia delle versioni
Cronologia del tracker: 0 record di rilascio.
Record di claim correnti
Record di claim attuali: 4.
ai_tool_treatment
UAM's guide frames generative AI recommendations as suggestions that do not replace the capacity, creativity, or autonomous work of teachers and students, and are not sufficient by themselves for class preparation or assessment tasks.
Revisione: Agente esaminato
privacy
UAM's guide recommends that students avoid providing generative AI tools with personal or sensitive information that could be used to train or feed the tool.
Revisione: Agente esaminato
academic_integrity
For graded work, UAM's guide recommends that teachers specify which tools are permitted and ask students to reference any assistive technologies they used.
Revisione: Agente esaminato
Istantanee delle fonti
Registrazioni delle fonti ufficiali: 1.
Guía básica sobre el uso de la Inteligencia Artificial para docentes y estudiantes
official_pdf Tracker controllato il May 15, 2026, 1:08 PM