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Vancouver, Canada Última comprobación

University of British Columbia

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¿Puedo usar IA en mis trabajos?Se requiere autorización del docente¿Debo declarar el uso de IA?Normas del curso; Prefacio de la tesis de UBCV¿Puedo subir datos sensibles?Se requiere cumplimiento de la evaluación de impacto en la privacidad (PIA) de FIPPA¿Qué herramientas están disponibles?Copilot Chat Basic disponible
Usar en ChatGPT ↗Antes de entregarRecomendaciones y precaucionesActualizaciones del registro ↓

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Trabajos del curso y tareas

Se requiere autorización del docente

Los estudiantes solo pueden usar la IA generativa para trabajos de curso y tareas si lo permite expresamente su profesor o programa. A partir del 1 de septiembre de 2026, la Política V-130 del Senado de Vancouver y la Política O-130.1 del Senado de Okanagan exigen que los programas (sílabos) de todos los cursos con crédito (los cursos de tesis y disertación de nivel de posgrado están exentos) incluyan una declaración de uso de IA generativa (GenAI), proporcionada dentro de la primera semana de clase, salvo que el programa se elabore en consulta con el estudiante o los estudiantes al inicio de la sección del curso (en cuyo caso debe quedar finalizado antes de la última fecha para darse de baja del curso sin que aparezca una «W» en el expediente académico).

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Exámenes y Evaluaciones

Solo con permiso expreso

Los estudiantes no deben utilizar IA generativa en exámenes ni en otros trabajos evaluados, salvo que lo permita expresamente su profesor o su programa. Las normas uniformes de exención de exámenes a nivel universitario no se identificaron en las fuentes específicas de UBC revisadas; los límites a nivel de evaluación los fijan los profesores, y el uso no autorizado se trata como falta académica según los calendarios académicos de Vancouver y Okanagan.

Fuente oficial ↗

Citas y declaración de uso

Normas del curso; Prefacio de la tesis de UBCV

Cuando se permite el uso de IA generativa en trabajos evaluables, el personal docente especifica cuándo y cómo el estudiantado debe reconocer su uso. En la Facultad de Estudios de Posgrado y Postdoctorado (Escuela de Posgrado) de la UBC Vancouver (grad.ubc.ca), el estudiantado de posgrado debe obtener la aprobación de su supervisor o comité para un uso sustancial de IA generativa y debe declarar en el prefacio de la tesis o disertación cada herramienta de IA utilizada y su finalidad, o incluir una declaración clara de que no se utilizó deliberadamente IA generativa en ningún aspecto del trabajo (las especificaciones del prefacio de tesis del College of Graduate Studies de UBCO no se verificaron por separado en las fuentes revisadas).

Fuente oficial ↗

Privacidad y Protección de Datos

Se requiere cumplimiento de la evaluación de impacto en la privacidad (PIA) de FIPPA

No introduzca información personal en herramientas de IA no aprobadas; los datos de aprendizaje y calificación de los estudiantes requieren una PIA aprobada para tal fin. La orientación del CTLT atañe al uso de herramientas del curso exigido por el instructor, no a la elección voluntaria del estudiante: establece que los instructores no pueden exigir ChatGPT 5 con una cuenta, y restringe lo que se puede instruir a los estudiantes a compartir con Copilot for Organizations a información Standard U1 Low Risk. El resto del uso de Copilot sigue los requisitos vigentes sobre fines autorizados, privacidad, seguridad y expedientes.

Fuente oficial ↗

Herramientas de IA aprobadas y acceso

Copilot Chat Basic disponible

La UBC proporciona Copilot Chat (Basic) a estudiantes, profesores y personal elegibles mediante credenciales de la UBC con protección de datos empresariales (las instrucciones/respuestas no se utilizan para entrenar modelos fundacionales). Lanzado el 15 de octubre de 2026, M365 Copilot (Premium) es una suscripción anual de pago de Workday solo para profesores y personal elegibles y no está disponible para los estudiantes. Según la guía de PIA del CTLT para el uso requerido en cursos (actualizada el 17 de febrero de 2026), ChatGPT 5 (Without An Account) se evalúa como de bajo riesgo para el uso requerido en cursos con precaución (aunque no protege la información personal y comparte datos fuera de Canadá), mientras que ChatGPT 5 (With An Account) no debe exigirse para un curso. El acceso a las herramientas o el estado de la PIA nunca otorga permiso de evaluación. La guía de entrada de Low Risk del CTLT trata específicamente sobre lo que los instructores pueden exigir que los estudiantes compartan en un curso; no es una aprobación o restricción general para todo uso de Premium.

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Divulgación en investigación y tesis (UBC Vancouver Graduate School)

Se requiere declaración preliminar de UBCV

En la Facultad de Estudios de Posgrado y Posdoctorales (Escuela de Posgrado) de UBC Vancouver (grad.ubc.ca), el uso sustancial de IA generativa en la investigación de posgrado o en la redacción de tesis requiere la aprobación previa del supervisor o del comité, y los prefacios de tesis y disertaciones deben nombrar cada herramienta utilizada y explicar su finalidad, o incluir una declaración clara de que no se usó IA generativa de forma deliberada (las especificaciones del prefacio de tesis del College of Graduate Studies de UBCO no se verificaron por separado en las fuentes revisadas). En toda la UBC, los investigadores y educadores deben respetar la soberanía de datos indígenas y obtener el permiso expreso de la comunidad antes de introducir conocimientos o datos indígenas en herramientas de IA.

Fuente oficial ↗
Más temas del registro revisado

Integridad académica y apelaciones

Dos regímenes de apelación según la fecha de la falta de conducta

Todo uso de IA generativa debe ajustarse a las normas sobre faltas académicas de los calendarios académicos de Vancouver y Okanagan; se desaconseja encarecidamente el uso de detectores de contenido de IA, y la detección de IA de Turnitin está desactivada. Según el Calendario Académico §11 (Apelaciones), las normas de apelación del Senado aplicables dependen de la fecha en que tuvo lugar la presunta falta: en el caso de presuntas faltas ocurridas a partir del 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2, §11.4–§11.5), el estudiante debe presentar por escrito una apelación ante el Registrador en un plazo de 45 días naturales desde la fecha en que reciba la carta del presidente, con una explicación completa de los motivos y con todos los documentos en los que pretenda basarse (con posibilidad de prórroga a discreción del Registrador, si procede); la apelación se tramita ante al menos 5 miembros del comité en Vancouver y al menos 4 en Okanagan (salvo que el estudiante acepte un número menor), con alegaciones escritas y orales, representación por asesor jurídico y una persona de apoyo. En el caso de presuntas faltas ocurridas antes del 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.3), el Registrador debe recibir la notificación por escrito en un plazo de 45 días naturales desde la fecha de la carta del presidente, y el estudiante puede ser representado o asistido por cualquier persona, incluido un asesor jurídico. En Vancouver, cualquier apelación que implique presuntas faltas anteriores al 1 de agosto de 2019 se rige por las normas históricas; las normas revisadas se aplican únicamente a las apelaciones que impliquen exclusivamente presuntas faltas a partir del 1 de agosto de 2019. La página revisada de Okanagan tiene encabezados separados para antes y después, pero no establece de forma independiente cómo se tramitan los casos con fechas mixtas.

Fuente oficial ↗

Gobernanza y aprobación de calificaciones

Se requiere PIA caso por caso

En virtud de la FIPPA de BC, UBC exige Evaluaciones de Impacto en la Privacidad (PIA) caso por caso para herramientas e iniciativas universitarias que gestionen información personal, y exige una PIA específica antes de utilizar cualquier herramienta de IA para introducir datos de estudiantes/aprendizaje con fines de retroalimentación o calificación. No se identificó un registro público centralizado único de adquisiciones de IA en las fuentes específicas revisadas de UBC.

Fuente oficial ↗

Políticas de docencia y de programas de asignatura

Mandato del Senado V-130 / O-130.1

El profesorado y el personal pueden usar la IA generativa en la docencia y el aprendizaje dentro de los límites legales, universitarios, de la facultad y del programa. A partir del 1 de septiembre de 2026, las Políticas del Senado V-130 (Vancouver) y O-130.1 (Okanagan) exigen que los programas de todos los cursos con créditos (quedan exentos los cursos de tesis y de tesis doctoral de nivel de posgrado) incluyan declaraciones sobre integridad académica y uso de IA generativa, que deben facilitarse durante la primera semana de clase, salvo que se elaboren en consulta con el estudiantado al inicio de la sección del curso (y estén finalizadas antes de la fecha límite para retirarse sin la calificación «W»). Los docentes no deben cargar trabajos de estudiantes ni material protegido por derechos de autor de terceros en herramientas de IA no aprobadas.

Fuente oficial ↗

Orientaciones docentes

Mandato del Senado sobre el programa de la asignatura (vigente desde el 1 de septiembre de 2026)

El profesorado y el personal pueden usar la IA generativa en la docencia y el aprendizaje dentro de los límites legales, universitarios, de facultad y de programa. A partir del 1 de septiembre de 2026, las normas del Senado de Vancouver V-130 y del Senado de Okanagan O-130.1 exigen que los programas de todas las asignaturas que otorgan crédito (salvo los cursos de tesis y disertación de nivel de posgrado) incluyan una declaración explícita sobre el uso de la IA generativa que precise los usos permitidos y prohibidos, así como una declaración de integridad académica. Los programas deben entregarse durante la primera semana de clase, salvo que se elaboren en consulta con el alumnado al inicio de la sección del curso; en ese caso, el programa debe quedar finalizado antes de la fecha límite para dar de baja la asignatura sin que conste una 'W' en el expediente.

Fuente oficial ↗

Seguridad y adquisiciones

PIA obligatorias bajo FIPPA; brecha más amplia en la contratación

Con arreglo a la FIPPA de Columbia Británica, los instructores y los auxiliares de docencia no pueden exigir a los estudiantes que utilicen IA generativa ni ninguna otra herramienta tecnológica que implique compartir información personal, a menos que la herramienta haya superado una evaluación de impacto en la privacidad (PIA) de UBC completada y aprobada para ese uso. Los usuarios no deben introducir información personal en ninguna herramienta de IA generativa que no haya completado la evaluación de cumplimiento de la FIPPA de UBC, ya que hacerlo puede infringir la privacidad. En concreto, para fines docentes, los datos de los estudiantes y del aprendizaje, incluidas las calificaciones identificables y el material de exámenes, no deberían introducirse en ninguna herramienta de IA para retroalimentación o calificación, a menos que la herramienta tenga una PIA aprobada para ese fin específico. Un registro central de adquisiciones de IA que abarque todas las iniciativas institucionales sigue sin verificarse en los registros públicos revisados.

Fuente oficial ↗

Antes de enviar

Hacer

  • Obtenga permiso expreso de su instructor, supervisor o programa antes de usar GenAI en trabajos evaluados, y consulte la declaración del programa del curso (Senate V-130 / O-130.1).
    Orientación de la fuente
  • Siga las normas de reconocimiento del curso cuando se permita la IA, y en las tesis de la UBC Vancouver Graduate School declare cada herramienta de IA y su finalidad en el prefacio (o indique que no la ha usado).
    Orientación de la fuente
  • Verifique la aprobación de privacidad de UBC específica para la finalidad; en el uso de Copilot para organizaciones en cursos que exige el profesorado, las entradas obligatorias de los estudiantes se limitan a información U1 de riesgo bajo.
    Orientación de la fuente

No

  • No introduzca datos personales, confidenciales ni de calificación de estudiantes en herramientas de IA no autorizadas, y no exija a los estudiantes que se registren en ChatGPT 5 con una cuenta en un curso.
    Orientación de la fuente
  • No considere el acceso institucional a Copilot Chat (Basic) ni el estatus de PIA de bajo riesgo del CTLT para ChatGPT 5 (Without An Account) como una autorización para usar IA en trabajos evaluables.
    Orientación de la fuente
  • No utilice la IA generativa en exámenes ni en trabajos sin autorización expresa; el uso no autorizado está sujeto a las normas de conducta indebida del Calendario Académico y a las normas de apelación del §11.
    Orientación de la fuente
¿Uso de IA cuestionado?Investigación, posibles resultados y apelación

¿Uso de IA cuestionado?

University of British Columbia

Políticas sobre programas docentes V-130 y O-130.1 de los claustros de Vancouver y Okanagan (vigentes a partir del 1 de septiembre de 2026 para asignaturas con créditos, sujetas a la excepción de consulta de la Sección 4 y a la exención para tesis de posgrado), normas de permiso de evaluación del docente, niveles Basic frente a Premium para profesorado/personal de Microsoft Copilot, divulgaciones en el prefacio de tesis de la Graduate School de UBC Vancouver y regímenes de apelación disciplinaria del §11 del Calendario Académico.

Investigación y respuesta

La evidencia que se conserva actualmente no incluye un procedimiento ni un plazo específico verificado. Consulta las normas universitarias aplicables.

Posibles resultados

La evidencia que se conserva actualmente no incluye un procedimiento ni un plazo específico verificado. Consulta las normas universitarias aplicables.

Revisión y apelación

Según el §11 del Calendario Académico de UBC Vancouver (Recursos ante el Comité del Senado para Apelaciones Estudiantiles por Disciplina Académica), las normas aplicables dependen de la fecha en que se produjo la presunta falta: conforme a las normas que rigen todas las apelaciones relativas a presuntas faltas cometidas el 1 de agosto de 2019 o después (§11.1–§11.2), un estudiante que desee apelar una decisión disciplinaria adoptada por el Rector debe hacerlo en un plazo de 45 días naturales desde la fecha en que recibe la carta del Rector que le comunica su decisión, presentando por escrito ante el Registrador una apelación con una explicación completa de los motivos y con todos los documentos en los que pretenda basarse (con la facultad discrecional del Registrador de ampliar el plazo si considera que la ampliación es procedente); conforme a las normas históricas que rigen las presuntas faltas cometidas antes del 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), el Registrador debe recibir por escrito una notificación con una explicación completa de los motivos dentro de los 45 días naturales siguientes a la fecha de la carta del Rector (con facultad discrecional del Registrador para ampliarlo si, a su juicio, las circunstancias lo justifican). En Vancouver, toda apelación que involucre presuntas faltas anteriores al 1 de agosto de 2019 se rige por las normas históricas; las normas revisadas se aplican solo a las apelaciones que involucren únicamente presuntas faltas cometidas el 1 de agosto de 2019 o después. La página revisada de Okanagan tiene encabezados separados de antes y después, pero no establece por sí misma cómo se tramitan los casos con fechas mezcladas.

Evidencia original y alcance

Según el §11 del Calendario Académico de UBC Vancouver (Recursos ante el Comité del Senado para Apelaciones Estudiantiles por Disciplina Académica), las normas aplicables dependen de la fecha en que se produjo la presunta falta: conforme a las normas que rigen todas las apelaciones relativas a presuntas faltas cometidas el 1 de agosto de 2019 o después (§11.1–§11.2), un estudiante que desee apelar una decisión disciplinaria adoptada por el Rector debe hacerlo en un plazo de 45 días naturales desde la fecha en que recibe la carta del Rector que le comunica su decisión, presentando por escrito ante el Registrador una apelación con una explicación completa de los motivos y con todos los documentos en los que pretenda basarse (con la facultad discrecional del Registrador de ampliar el plazo si considera que la ampliación es procedente); conforme a las normas históricas que rigen las presuntas faltas cometidas antes del 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), el Registrador debe recibir por escrito una notificación con una explicación completa de los motivos dentro de los 45 días naturales siguientes a la fecha de la carta del Rector (con facultad discrecional del Registrador para ampliarlo si, a su juicio, las circunstancias lo justifican). En Vancouver, toda apelación que involucre presuntas faltas anteriores al 1 de agosto de 2019 se rige por las normas históricas; las normas revisadas se aplican solo a las apelaciones que involucren únicamente presuntas faltas cometidas el 1 de agosto de 2019 o después. La página revisada de Okanagan tiene encabezados separados de antes y después, pero no establece por sí misma cómo se tramitan los casos con fechas mezcladas.

clm-ubc-academic-misconduct-appeal-vancouver

Apelaciones disciplinarias presidenciales de la UBC Vancouver ante el Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline (régimen de presunta falta posterior al 1 de agosto de 2019 frente a régimen histórico de presunta falta anterior al 1 de agosto de 2019, seleccionado por la fecha de la presunta falta)

The Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline approved revisions to its rules in July 2019. The version of the rules applicable to an appeal depend on the date on which the alleged act of misconduct took place. Any appeal involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019 will be governed by the rules as they existed prior to the approval of the revisions. Any appeal involving only allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019 will be governed by the revised rules.

Vancouver Calendar §11 Preamble — Regime Selector by Date of Alleged Misconduct; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 86–86; characters 920–1442; excerpt offset 0–522

Fuente oficial de la universidad ↗
Rules governing all appeals involving allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019: 11.1 The Senate has established the Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline (the “Senate Committee”) to decide student appeals of disciplinary decisions made by the President. 11.2 A student who wishes to appeal a disciplinary decision made by the President must do so within 45 calendar days from the date the student receives the President’s letter informing the student of the President’s decision by submitting a written appeal to the Registrar that gives a full explanation of the grounds for the appeal and that contains all documents the student intends to rely upon. The

Vancouver Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date Student Receives Letter); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 114–116; characters 6150–6949; excerpt offset 0–700

Fuente oficial de la universidad ↗
Registrar may extend the appeal time limit if the Registrar determines an extension is appropriate.

Vancouver Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date Student Receives Letter); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 114–116; characters 6150–6949; excerpt offset 700–799

Fuente oficial de la universidad ↗
Rules governing all appeals involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019: 11.1 A student has the right to appeal any disciplinary decision of the President to the Senate Committee (the Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline) as established under section 37(1)(v) of the University Act . 11.2 A student who wishes to appeal a decision of the President under paragraph 11.1 must so notify the Registrar in writing and give a full explanation of the grounds for the appeal. The Registrar must receive this notification within 45 calendar days of the date of the President's letter to the student informing the student of the disciplinary decision. The Regist

Vancouver Calendar §11 Historical Pre-August 1, 2019 Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date of President's Letter); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 87–89; characters 1443–2228; excerpt offset 0–700

Fuente oficial de la universidad ↗
rar may extend this time limit if, in the Registrar's opinion, circumstances warrant.

Vancouver Calendar §11 Historical Pre-August 1, 2019 Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date of President's Letter); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 87–89; characters 1443–2228; excerpt offset 700–785

Fuente oficial de la universidad ↗
The Registrar must receive this notification within 45 calendar days of the date of the President's letter to the student informing the student of the disciplinary decision. The Registrar may extend this time limit if, in the Registrar's opinion, circumstances warrant.

Vancouver Calendar §11.2 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Appeals Deadline; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 89–89; characters 1959–2228; excerpt offset 0–269

Fuente oficial de la universidad ↗

Bajo el Academic Calendar §11 de UBC Okanagan (Appeals to the Senate Committee on Appeals of Standing and Discipline), se aplican dos regímenes normativos distintos según si la supuesta falta de conducta ocurrió el 1 de agosto de 2019 o después, o antes: según las reglas que rigen todas las apelaciones sobre acusaciones de falta ocurridas el 1 de agosto de 2019 o después (§11.1–§11.2), el estudiante que desee apelar una decisión disciplinaria tomada por el presidente debe hacerlo en un plazo de 45 días naturales a partir de la fecha en que reciba la carta del presidente que le informa de su decisión, presentando una apelación por escrito ante el registrador que explique detalladamente los motivos de la apelación y contenga todos los documentos en los que pretenda basarse (con facultad discrecional del registrador para prorrogar el plazo límite de apelación si este determina que una prórroga es procedente); según las reglas históricas que rigen las acusaciones de falta cometidas antes del 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), el registrador debe recibir una notificación por escrito que detalle exhaustivamente los motivos en un plazo de 45 días naturales a partir de la fecha de la carta del presidente (con facultad discrecional del registrador para prorrogarlo si, a su juicio, las circunstancias lo justifican). Para Vancouver, cualquier apelación que involucre acusaciones anteriores al 1 de agosto de 2019 utiliza las reglas históricas; las reglas revisadas se aplican únicamente a apelaciones que involucren exclusivamente acusaciones ocurridas el 1 de agosto de 2019 o después. La página examinada de Okanagan incluye encabezados separados de antes/después, pero no establece de forma independiente la tramitación de casos con fechas mixt.

Evidencia original y alcance

Bajo el Academic Calendar §11 de UBC Okanagan (Appeals to the Senate Committee on Appeals of Standing and Discipline), se aplican dos regímenes normativos distintos según si la supuesta falta de conducta ocurrió el 1 de agosto de 2019 o después, o antes: según las reglas que rigen todas las apelaciones sobre acusaciones de falta ocurridas el 1 de agosto de 2019 o después (§11.1–§11.2), el estudiante que desee apelar una decisión disciplinaria tomada por el presidente debe hacerlo en un plazo de 45 días naturales a partir de la fecha en que reciba la carta del presidente que le informa de su decisión, presentando una apelación por escrito ante el registrador que explique detalladamente los motivos de la apelación y contenga todos los documentos en los que pretenda basarse (con facultad discrecional del registrador para prorrogar el plazo límite de apelación si este determina que una prórroga es procedente); según las reglas históricas que rigen las acusaciones de falta cometidas antes del 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), el registrador debe recibir una notificación por escrito que detalle exhaustivamente los motivos en un plazo de 45 días naturales a partir de la fecha de la carta del presidente (con facultad discrecional del registrador para prorrogarlo si, a su juicio, las circunstancias lo justifican). Para Vancouver, cualquier apelación que involucre acusaciones anteriores al 1 de agosto de 2019 utiliza las reglas históricas; las reglas revisadas se aplican únicamente a apelaciones que involucren exclusivamente acusaciones ocurridas el 1 de agosto de 2019 o después. La página examinada de Okanagan incluye encabezados separados de antes/después, pero no establece de forma independiente la tramitación de casos con fechas mixt.

clm-ubc-academic-misconduct-appeal-okanagan

Las apelaciones disciplinarias presidenciales de UBC Okanagan se dirigen al Comité del Senado de Apelaciones de Situación Académica y Disciplina (régimen posterior al 1 de agosto de 2019 para presunta mala conducta frente al régimen anterior al 1 de agosto de 2019 para presunta mala conducta histórica, según la fecha de la presunta mala conducta)

Rules governing all appeals involving allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019: 11.1 The Senate has established the Senate Committee on Appeals of Standing and Discipline (the “Senate Committee”) to decide student appeals of disciplinary decisions made by the President. 11.2 A student who wishes to appeal a disciplinary decision made by the President must do so within 45 calendar days from the date the student receives the President’s letter informing the student of the President’s decision by submitting a written appeal to the Registrar that gives a full explanation of the grounds for the appeal and that contains all documents the student intends to rely upon. The Regi

Okanagan Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date Student Receives Letter); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 270–272; characters 8435–9230; excerpt offset 0–700

Fuente oficial de la universidad ↗
strar may extend the appeal time limit if the Registrar determines an extension is appropriate.

Okanagan Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date Student Receives Letter); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 270–272; characters 8435–9230; excerpt offset 700–795

Fuente oficial de la universidad ↗
Rules governing all appeals involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019: 11.1 A student has the right to appeal any disciplinary decision of the President to the Senate Committee on Appeals of Standing and Discipline as established under section 37 (1) (v) of the University Act . 11.2 A student who wishes to appeal a decision of the President under paragraph 11.1 must so notify the Registrar in writing and give a full explanation of the grounds for the appeal. The Registrar must receive this notification within 45 calendar days of the date of the President’s letter to the student informing the student of the disciplinary decision. The Registrar may extend this time

Okanagan Calendar §11 Historical Pre-August 1, 2019 Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date of President's Letter); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 252–254; characters 3736–4496; excerpt offset 0–700

Fuente oficial de la universidad ↗
limit if, in the Registrar’s opinion, circumstances warrant.

Okanagan Calendar §11 Historical Pre-August 1, 2019 Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date of President's Letter); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 252–254; characters 3736–4496; excerpt offset 700–760

Fuente oficial de la universidad ↗
The Registrar must receive this notification within 45 calendar days of the date of the President’s letter to the student informing the student of the disciplinary decision. The Registrar may extend this time limit if, in the Registrar’s opinion, circumstances warrant.

Okanagan Calendar §11.2 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Appeals Deadline; Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 254–254; characters 4227–4496; excerpt offset 0–269

Fuente oficial de la universidad ↗
The Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline approved revisions to its rules in July 2019. The version of the rules applicable to an appeal depend on the date on which the alleged act of misconduct took place. Any appeal involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019 will be governed by the rules as they existed prior to the approval of the revisions. Any appeal involving only allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019 will be governed by the revised rules.

Vancouver Calendar §11 Preamble — Regime Selector by Date of Alleged Misconduct; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 86–86; characters 920–1442; excerpt offset 0–522

Fuente oficial de la universidad ↗

En las apelaciones disciplinarias del Senado de la UBC, el quórum del comité, las alegaciones y la representación dependen de la fecha en que se produjo la presunta conducta indebida y del campus. Con arreglo a las normas que rigen todas las apelaciones relativas a presuntas conductas indebidas ocurridas a partir del 1 de agosto de 2019 (§11.4–§11.5), las apelaciones son examinadas por al menos cinco miembros del Comité del Senado de la UBC Vancouver y por al menos cuatro miembros de la UBC Okanagan (salvo que el estudiante consienta un número menor de miembros). El estudiante y la parte o partes demandadas pueden presentar alegaciones por escrito y oralmente, las partes pueden estar representadas por asesoría jurídica, y el estudiante puede recibir asistencia durante el proceso de apelación por parte de una persona de apoyo. Con arreglo a las normas históricas que rigen las presuntas conductas indebidas ocurridas antes del 1 de agosto de 2019 (§11.3), las apelaciones son examinadas por al menos 5 miembros en Vancouver y por al menos cuatro miembros en Okanagan (salvo que el estudiante consienta un número menor de miembros). El estudiante y el Iniciador pueden presentar alegaciones por escrito, el estudiante puede estar representado o asistido en la apelación por cualquier persona, incluida la asesoría jurídica, y el Asesor Jurídico de la Universidad puede designar asesoría jurídica para ayudar al Iniciador. En Vancouver, las apelaciones que impliquen presuntas conductas anteriores al 1 de agosto de 2019 se rigen por las normas históricas; las normas revisadas se aplican solo a las apelaciones que impliquen únicamente presuntas conductas a partir del 1 de agosto de 2019. La página de Okanagan examinada tiene encabezados separados para antes y después, pero no establece por sí sola cómo se tramitan los casos con fechas mixtas.

Evidencia original y alcance

En las apelaciones disciplinarias del Senado de la UBC, el quórum del comité, las alegaciones y la representación dependen de la fecha en que se produjo la presunta conducta indebida y del campus. Con arreglo a las normas que rigen todas las apelaciones relativas a presuntas conductas indebidas ocurridas a partir del 1 de agosto de 2019 (§11.4–§11.5), las apelaciones son examinadas por al menos cinco miembros del Comité del Senado de la UBC Vancouver y por al menos cuatro miembros de la UBC Okanagan (salvo que el estudiante consienta un número menor de miembros). El estudiante y la parte o partes demandadas pueden presentar alegaciones por escrito y oralmente, las partes pueden estar representadas por asesoría jurídica, y el estudiante puede recibir asistencia durante el proceso de apelación por parte de una persona de apoyo. Con arreglo a las normas históricas que rigen las presuntas conductas indebidas ocurridas antes del 1 de agosto de 2019 (§11.3), las apelaciones son examinadas por al menos 5 miembros en Vancouver y por al menos cuatro miembros en Okanagan (salvo que el estudiante consienta un número menor de miembros). El estudiante y el Iniciador pueden presentar alegaciones por escrito, el estudiante puede estar representado o asistido en la apelación por cualquier persona, incluida la asesoría jurídica, y el Asesor Jurídico de la Universidad puede designar asesoría jurídica para ayudar al Iniciador. En Vancouver, las apelaciones que impliquen presuntas conductas anteriores al 1 de agosto de 2019 se rigen por las normas históricas; las normas revisadas se aplican solo a las apelaciones que impliquen únicamente presuntas conductas a partir del 1 de agosto de 2019. La página de Okanagan examinada tiene encabezados separados para antes y después, pero no establece por sí sola cómo se tramitan los casos con fechas mixtas.

clm-ubc-appeal-hearing-representation

Audiencias de apelación disciplinaria del Senado en UBC Vancouver (quórum ≥ 5 salvo que el estudiante acepte un quórum menor) y UBC Okanagan (quórum ≥ 4 salvo que el estudiante acepte un quórum menor), separadas explícitamente en los regímenes de presunta conducta indebida posteriores al 1 de agosto de 2019 (§11.4–§11.5) frente a los anteriores al 1 de agosto de 2019 (§11.3).

The Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline approved revisions to its rules in July 2019. The version of the rules applicable to an appeal depend on the date on which the alleged act of misconduct took place. Any appeal involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019 will be governed by the rules as they existed prior to the approval of the revisions. Any appeal involving only allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019 will be governed by the revised rules.

Vancouver Calendar §11 Preamble — Regime Selector by Date of Alleged Misconduct; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 86–86; characters 920–1442; excerpt offset 0–522

Fuente oficial de la universidad ↗
11.4 Appeals are considered by at least five members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members. 11.5 The student and the defending party or parties may make written and oral submissions to the Senate Committee for consideration at the appeal. The parties may be represented by legal counsel. The student may be assisted through the appeal process by a support person.

Vancouver Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime §11.4-§11.5 (Quorum >= 5 Unless Student Consents to Fewer; Written/Oral Submissions; Legal Counsel & Support Person); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 128–129; characters 8333–8728; excerpt offset 0–395

Fuente oficial de la universidad ↗
11.4 Appeals are considered by at least four members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members. 11.5 The student and the defending party or parties may make written and oral submissions to the Senate Committee for consideration at the appeal. The parties may be represented by legal counsel. The student may be assisted through the appeal process by a support person.

Okanagan Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime §11.4-§11.5 (Quorum >= 4 Unless Student Consents to Fewer; Written/Oral Submissions; Legal Counsel & Support Person); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 281–282; characters 10610–11005; excerpt offset 0–395

Fuente oficial de la universidad ↗
The student may be represented or assisted at the appeal by any person, including legal counsel.

Vancouver Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Representation; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 90–90; characters 2466–2562; excerpt offset 0–96

Fuente oficial de la universidad ↗
Appeals are considered by at least 5 members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members.

Vancouver Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Committee Quorum; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 90–90; characters 2234–2349; excerpt offset 0–115

Fuente oficial de la universidad ↗
11.3 Appeals are considered by at least four members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members. The student and the Initiator may make written submissions to the Senate Committee for consideration at the appeal. The student may be represented or assisted at the appeal by any person, including legal counsel. The University Counsel may designate legal counsel to assist the Initiator through the appeal process.

Okanagan Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Quorum & Representation; Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 255–255; characters 4497–4936; excerpt offset 0–439

Fuente oficial de la universidad ↗
The student may be represented or assisted at the appeal by any person, including legal counsel.

Okanagan Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Representation; Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 255–255; characters 4737–4833; excerpt offset 0–96

Fuente oficial de la universidad ↗
Appeals are considered by at least four members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members.

Okanagan Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Committee Quorum; Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 255–255; characters 4502–4620; excerpt offset 0–118

Fuente oficial de la universidad ↗

Herramientas de IA y acceso

  • Copilot Chat (Basic)Acceso institucional / licenciaPermitido en el ámbito de la fuente

    Inicie sesión en Microsoft 365 a través de m365.cloud.microsoft o copilot.microsoft.com utilizando credenciales CWL de UBC y verifique el distintivo verde 'Protected'.

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Fuentes oficiales

17 URL oficiales; 17 atribuciones de fuentes, con sus versiones capturadas conservadas.

10 things UBC students should know about generative AI

academic.ubc.ca

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UBC Office of the Provost & Vice-President Academic

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10 things UBC students should know about generative AI · 2026-10-21T16:57:48Z

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GenAI - Academic Integrity at UBC

academicintegrity.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Academic Integrity

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GenAI - Academic Integrity at UBC · 2026-10-21T16:57:49Z

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Fuente oficial ↗

Guidelines for all uses of GenAI in Teaching & Learning

genai.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Generative AI Steering Committee

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Guidelines for all uses of GenAI in Teaching & Learning · 2026-10-21T16:57:49Z

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Fuente oficial ↗

Teaching & Learning Guidelines - Generative AI

genai.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Generative AI Steering Committee

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Teaching & Learning Guidelines - Generative AI · 2026-10-21T16:57:49Z

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Fuente oficial ↗

Principles - Generative AI

genai.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Generative AI Steering Committee

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Principles - Generative AI · 2026-10-21T16:57:50Z

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Fuente oficial ↗

Privacy & Risk - Generative AI

genai.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Generative AI Steering Committee

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Privacy & Risk - Generative AI · 2026-10-21T16:57:50Z

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Fuente oficial ↗

UBC Guidance - Generative AI

genai.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Generative AI Steering Committee

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UBC Guidance - Generative AI · 2026-10-21T16:57:50Z

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Fuente oficial ↗

Microsoft Copilot for Organizations - CTLT

ai.ctlt.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Centre for Teaching, Learning and Technology

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Microsoft Copilot for Organizations - CTLT · 2026-10-21T16:57:50Z

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Privacy Impact Assessments for GenerativeAI Instructional Use at UBC

ai.ctlt.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Centre for Teaching, Learning and Technology

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Privacy Impact Assessments for GenerativeAI Instructional Use at UBC · 2026-10-21T16:57:50Z

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Fuente oficial ↗

Microsoft Copilot at UBC - UBC IT

it.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Information Technology

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Microsoft Copilot at UBC - UBC IT · 2026-10-21T16:57:51Z

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Fuente oficial ↗

M365 Premium - UBC IT

it.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Information Technology

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M365 Premium - UBC IT · 2026-10-21T16:57:51Z

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Use of Generative AI | Graduate School (UBC Vancouver Campus)

www.grad.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Faculty of Graduate and Postdoctoral Studies (Graduate School, UBC Vancouver Campus)

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Use of Generative AI | Graduate School (UBC Vancouver Campus) · 2026-10-21T16:57:51Z

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Structure and Style of Theses and Dissertations | Graduate School (UBC Vancouver Campus)

www.grad.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Faculty of Graduate and Postdoctoral Studies (Graduate School, UBC Vancouver Campus)

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Structure and Style of Theses and Dissertations | Graduate School (UBC Vancouver Campus) · 2026-10-21T16:57:51Z

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Fuente oficial ↗

Senate Policy V-130: Content and Distribution of Course Syllabi (Vancouver)

scs-senate-2021.sites.olt.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Vancouver Senate

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Senate Policy V-130: Content and Distribution of Course Syllabi (Vancouver) · 2026-10-21T16:57:52Z

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Senate Policy O-130.1: Content and Distribution of Course Syllabi (Okanagan)

scs-senate-2021.sites.olt.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Okanagan Senate

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Senate Policy O-130.1: Content and Distribution of Course Syllabi (Okanagan) · 2026-10-21T16:57:52Z

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Fuente oficial ↗

UBC Vancouver Academic Calendar: Discipline for Academic Misconduct - 11. Appeals

vancouver.calendar.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Vancouver Senate & Academic Calendar

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UBC Vancouver Academic Calendar: Discipline for Academic Misconduct - 11. Appeals · 2026-10-21T16:57:52Z

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Fuente oficial ↗

UBC Okanagan Academic Calendar: Discipline for Academic Misconduct - 11. Appeals

okanagan.calendar.ubc.ca

Fuente oficial universitaria

UBC Okanagan Senate & Academic Calendar

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UBC Okanagan Academic Calendar: Discipline for Academic Misconduct - 11. Appeals · 2026-10-21T16:57:53Z

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Fuente oficial ↗
Información del registro, JSON y cita

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Revisión del registro
qs35-40-v6-r4-meta-20261022
Versión del conjunto
public-release-20260924-002
Corrección publicada
Resumen estudiantil
No publicado
JSON actual revisado · Base histórica

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • En las fuentes concretas de UBC revisadas no se identificó un registro público centralizado de contrataciones de IA; los materiales revisados documentan evaluaciones de impacto en la privacidad (PIA) caso por caso conforme a la FIPPA de Columbia Británica, así como una lista de estado de PIA instructivas mantenida por CTLT para las herramientas requeridas en los cursos.
  • En las fuentes concretas de UBC examinadas no se identificaron normas uniformes de alcance universitario sobre exención de exámenes. En el marco de las Políticas del Senado V-130 y O-130.1 y de la normativa del Calendario Académico de Vancouver/Okanagan, las autorizaciones y prohibiciones de IA específicas para cada evaluación las establecen los docentes en los programas de la asignatura y en las instrucciones de los exámenes.
  • Las plantillas de prefacio de GenAI para tesis y disertaciones del College of Graduate Studies de UBC Okanagan no se identificaron por separado en las fuentes examinadas de grad.ubc.ca, que regulan explícitamente la Faculty of Graduate and Postdoctoral Studies (Graduate School) en UBC Vancouver.
  • El tratamiento de denuncias con fechas mixtas no se estableció de forma independiente en la fuente de apelación examinada de Okanagan; Vancouver cuenta con un selector independiente explícito.
  • La respuesta de cambios públicos congelada tiene filas vacías; el conjunto histórico privado completo de decisiones retenidas no se ha conciliado de forma independiente.
  • La instantánea histórica fuerte de los estudiantes permanece sin cambios y no otorga aprobación a esta vista privada corregida.
        Current reviewed JSON
        Preguntas frecuentes

        Preguntas frecuentes

        ¿Puedo usar IA en mis trabajos?

        Los estudiantes solo pueden usar la IA generativa para trabajos de curso y tareas si lo permite expresamente su profesor o programa. A partir del 1 de septiembre de 2026, la Política V-130 del Senado de Vancouver y la Política O-130.1 del Senado de Okanagan exigen que los programas (sílabos) de todos los cursos con crédito (los cursos de tesis y disertación de nivel de posgrado están exentos) incluyan una declaración de uso de IA generativa (GenAI), proporcionada dentro de la primera semana de clase, salvo que el programa se elabore en consulta con el estudiante o los estudiantes al inicio de la sección del curso (en cuyo caso debe quedar finalizado antes de la última fecha para darse de baja del curso sin que aparezca una «W» en el expediente académico).

        Ver evidencia →
        ¿Debo declarar el uso de IA?

        Cuando se permite el uso de IA generativa en trabajos evaluables, el personal docente especifica cuándo y cómo el estudiantado debe reconocer su uso. En la Facultad de Estudios de Posgrado y Postdoctorado (Escuela de Posgrado) de la UBC Vancouver (grad.ubc.ca), el estudiantado de posgrado debe obtener la aprobación de su supervisor o comité para un uso sustancial de IA generativa y debe declarar en el prefacio de la tesis o disertación cada herramienta de IA utilizada y su finalidad, o incluir una declaración clara de que no se utilizó deliberadamente IA generativa en ningún aspecto del trabajo (las especificaciones del prefacio de tesis del College of Graduate Studies de UBCO no se verificaron por separado en las fuentes revisadas).

        Ver evidencia →
        ¿Puedo subir datos sensibles?

        No introduzca información personal en herramientas de IA no aprobadas; los datos de aprendizaje y calificación de los estudiantes requieren una PIA aprobada para tal fin. La orientación del CTLT atañe al uso de herramientas del curso exigido por el instructor, no a la elección voluntaria del estudiante: establece que los instructores no pueden exigir ChatGPT 5 con una cuenta, y restringe lo que se puede instruir a los estudiantes a compartir con Copilot for Organizations a información Standard U1 Low Risk. El resto del uso de Copilot sigue los requisitos vigentes sobre fines autorizados, privacidad, seguridad y expedientes.

        Ver evidencia →
        ¿Qué herramientas están disponibles?

        La UBC proporciona Copilot Chat (Basic) a estudiantes, profesores y personal elegibles mediante credenciales de la UBC con protección de datos empresariales (las instrucciones/respuestas no se utilizan para entrenar modelos fundacionales). Lanzado el 15 de octubre de 2026, M365 Copilot (Premium) es una suscripción anual de pago de Workday solo para profesores y personal elegibles y no está disponible para los estudiantes. Según la guía de PIA del CTLT para el uso requerido en cursos (actualizada el 17 de febrero de 2026), ChatGPT 5 (Without An Account) se evalúa como de bajo riesgo para el uso requerido en cursos con precaución (aunque no protege la información personal y comparte datos fuera de Canadá), mientras que ChatGPT 5 (With An Account) no debe exigirse para un curso. El acceso a las herramientas o el estado de la PIA nunca otorga permiso de evaluación. La guía de entrada de Low Risk del CTLT trata específicamente sobre lo que los instructores pueden exigir que los estudiantes compartan en un curso; no es una aprobación o restricción general para todo uso de Premium.

        Ver evidencia →
        ¿Qué reglas se aplican a los exámenes?

        Los estudiantes no deben utilizar IA generativa en exámenes ni en otros trabajos evaluados, salvo que lo permita expresamente su profesor o su programa. Las normas uniformes de exención de exámenes a nivel universitario no se identificaron en las fuentes específicas de UBC revisadas; los límites a nivel de evaluación los fijan los profesores, y el uso no autorizado se trata como falta académica según los calendarios académicos de Vancouver y Okanagan.

        Ver evidencia →
        ¿Qué reglas se aplican a investigación y publicación?

        En la Facultad de Estudios de Posgrado y Posdoctorales (Escuela de Posgrado) de UBC Vancouver (grad.ubc.ca), el uso sustancial de IA generativa en la investigación de posgrado o en la redacción de tesis requiere la aprobación previa del supervisor o del comité, y los prefacios de tesis y disertaciones deben nombrar cada herramienta utilizada y explicar su finalidad, o incluir una declaración clara de que no se usó IA generativa de forma deliberada (las especificaciones del prefacio de tesis del College of Graduate Studies de UBCO no se verificaron por separado en las fuentes revisadas). En toda la UBC, los investigadores y educadores deben respetar la soberanía de datos indígenas y obtener el permiso expreso de la comunidad antes de introducir conocimientos o datos indígenas en herramientas de IA.

        Ver evidencia →
        ¿Qué constituye una infracción académica?

        Todo uso de IA generativa debe ajustarse a las normas sobre faltas académicas de los calendarios académicos de Vancouver y Okanagan; se desaconseja encarecidamente el uso de detectores de contenido de IA, y la detección de IA de Turnitin está desactivada. Según el Calendario Académico §11 (Apelaciones), las normas de apelación del Senado aplicables dependen de la fecha en que tuvo lugar la presunta falta: en el caso de presuntas faltas ocurridas a partir del 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2, §11.4–§11.5), el estudiante debe presentar por escrito una apelación ante el Registrador en un plazo de 45 días naturales desde la fecha en que reciba la carta del presidente, con una explicación completa de los motivos y con todos los documentos en los que pretenda basarse (con posibilidad de prórroga a discreción del Registrador, si procede); la apelación se tramita ante al menos 5 miembros del comité en Vancouver y al menos 4 en Okanagan (salvo que el estudiante acepte un número menor), con alegaciones escritas y orales, representación por asesor jurídico y una persona de apoyo. En el caso de presuntas faltas ocurridas antes del 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.3), el Registrador debe recibir la notificación por escrito en un plazo de 45 días naturales desde la fecha de la carta del presidente, y el estudiante puede ser representado o asistido por cualquier persona, incluido un asesor jurídico. En Vancouver, cualquier apelación que implique presuntas faltas anteriores al 1 de agosto de 2019 se rige por las normas históricas; las normas revisadas se aplican únicamente a las apelaciones que impliquen exclusivamente presuntas faltas a partir del 1 de agosto de 2019. La página revisada de Okanagan tiene encabezados separados para antes y después, pero no establece de forma independiente cómo se tramitan los casos con fechas mixtas.

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        ¿Qué orientación se aplica a la enseñanza?

        El profesorado y el personal pueden usar la IA generativa en la docencia y el aprendizaje dentro de los límites legales, universitarios, de facultad y de programa. A partir del 1 de septiembre de 2026, las normas del Senado de Vancouver V-130 y del Senado de Okanagan O-130.1 exigen que los programas de todas las asignaturas que otorgan crédito (salvo los cursos de tesis y disertación de nivel de posgrado) incluyan una declaración explícita sobre el uso de la IA generativa que precise los usos permitidos y prohibidos, así como una declaración de integridad académica. Los programas deben entregarse durante la primera semana de clase, salvo que se elaboren en consulta con el alumnado al inicio de la sección del curso; en ese caso, el programa debe quedar finalizado antes de la fecha límite para dar de baja la asignatura sin que conste una 'W' en el expediente.

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        ¿Qué requisitos de seguridad y adquisición existen?

        Con arreglo a la FIPPA de Columbia Británica, los instructores y los auxiliares de docencia no pueden exigir a los estudiantes que utilicen IA generativa ni ninguna otra herramienta tecnológica que implique compartir información personal, a menos que la herramienta haya superado una evaluación de impacto en la privacidad (PIA) de UBC completada y aprobada para ese uso. Los usuarios no deben introducir información personal en ninguna herramienta de IA generativa que no haya completado la evaluación de cumplimiento de la FIPPA de UBC, ya que hacerlo puede infringir la privacidad. En concreto, para fines docentes, los datos de los estudiantes y del aprendizaje, incluidas las calificaciones identificables y el material de exámenes, no deberían introducirse en ninguna herramienta de IA para retroalimentación o calificación, a menos que la herramienta tenga una PIA aprobada para ese fin específico. Un registro central de adquisiciones de IA que abarque todas las iniciativas institucionales sigue sin verificarse en los registros públicos revisados.

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        ¿Cuándo se verificó este registro?

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        ¿Qué fuentes oficiales respaldan estas reglas?Fuente oficial →
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