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University of British Columbia

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Trabalhos de curso e tarefas

Autorização do Docente Obrigatória

Os estudantes só podem usar IA generativa em trabalhos e tarefas acadêmicas quando expressamente autorizados pelo docente ou pelo programa. A partir de 1 de setembro de 2026, as Políticas do Senado de Vancouver V-130 e do Senado de Okanagan O-130.1 exigem que os planos de ensino de todas as disciplinas que concedem créditos (exceto disciplinas de tese e dissertação de pós-graduação) incluam uma declaração de uso de IA generativa, fornecida na primeira semana de aula, a menos que o plano de ensino seja elaborado em consulta com o(s) estudante(s) no início da turma. Nesse caso, ele deve ser finalizado antes da última data para cancelar a matrícula sem receber o registro “W” no histórico escolar.

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Exames e avaliações

Somente com permissão expressa

Os estudantes não devem utilizar IA generativa em exames ou noutros trabalhos avaliados, salvo autorização expressa do docente da disciplina ou do programa. As regras uniformes de dispensa de exames para toda a universidade não foram identificadas nas fontes específicas da UBC analisadas; os limites ao nível da avaliação são definidos pelos docentes, e a utilização não autorizada é tratada como má conduta académica ao abrigo dos Calendários Académicos de Vancouver e de Okanagan.

Fonte oficial ↗

Citação e divulgação

Regras da disciplina; Prefácio de tese da UBCV

Sempre que a IA generativa seja permitida em trabalhos avaliados, os docentes especificam quando e como os estudantes devem reconhecer a sua utilização. Na Faculdade de Estudos de Graduação e Pós-Doutoramento (Graduate School) da UBC Vancouver (grad.ubc.ca), os estudantes de pós-graduação devem obter a aprovação do orientador ou da comissão de acompanhamento para uso substancial de IA generativa e devem declarar, no prefácio da tese ou da dissertação, cada ferramenta de IA utilizada e a sua finalidade, ou incluir uma declaração clara de que a IA generativa não foi deliberadamente utilizada em nenhum aspeto do trabalho (as especificações do prefácio de tese do UBCO College of Graduate Studies não foram verificadas separadamente nas fontes analisadas).

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Privacidade e Proteção de Dados

Conformidade com FIPPA PIA obrigatória

Não introduza informações pessoais em ferramentas de IA não aprovadas; dados de aprendizagem ou classificação de estudantes exigem uma PIA aprovada para esse efeito. As orientações do CTLT dizem respeito ao uso obrigatório de ferramentas na disciplina determinado pelo instrutor, e não à escolha voluntária dos estudantes: indicam que os instrutores não podem exigir o ChatGPT 5 com conta e limitam o que pode ser instruído aos estudantes partilhar com o Copilot for Organizations a informações Standard U1 Low Risk. Outras utilizações do Copilot regem-se pelos requisitos atuais de finalidade autorizada, privacidade, segurança e gestão de registos.

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Ferramentas de IA Aprovadas e Acesso

Copilot Chat Basic Disponível

A UBC disponibiliza o Copilot Chat (Basic) a estudantes, docentes e funcionários elegíveis através de credenciais da UBC com proteção de dados empresariais (as instruções/respostas não são utilizadas para treinar modelos de fundação). Lançado em 15 de outubro de 2026, o M365 Copilot (Premium) é uma subscrição anual paga do Workday destinada apenas a docentes e funcionários elegíveis e não está disponível para estudantes. Ao abrigo da orientação de AIP do CTLT para utilização obrigatória em disciplinas (atualizada em 17 de fevereiro de 2026), o ChatGPT 5 (Without An Account) é avaliado como de baixo risco para utilização obrigatória em disciplinas com cautela (embora não proteja informações pessoais e partilhe dados fora do Canadá), enquanto o ChatGPT 5 (With An Account) não pode ser exigido numa disciplina. O acesso a ferramentas ou o estado da AIP nunca confere permissão para usar a ferramenta numa avaliação. A orientação de dados introduzidos de Baixo Risco do CTLT diz respeito especificamente àquilo que os docentes podem exigir que os estudantes partilhem numa disciplina; não se trata de uma aprovação ou restrição geral para todas as utilizações do Premium.

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Divulgação na Investigação e Teses (UBC Vancouver Graduate School)

Declaração de Prefácio da UBCV Obrigatória

Na Faculdade de Estudos de Pós-Graduação e Pós-Doutorais (Escola de Pós-Graduação) da UBC Vancouver (grad.ubc.ca), a utilização significativa de IA generativa (GenAI) na investigação de pós-graduação ou na redação de teses exige aprovação prévia do orientador ou da comissão, e os prefácios de teses e dissertações devem indicar cada ferramenta utilizada e explicar a sua finalidade, ou incluir uma declaração clara de que a GenAI não foi deliberadamente utilizada (as especificações do prefácio de tese do College of Graduate Studies da UBCO não foram verificadas separadamente nas fontes examinadas). Em toda a UBC, os investigadores e os docentes devem respeitar a soberania dos dados indígenas e obter autorização expressa da comunidade antes de introduzir saberes ou dados indígenas em ferramentas de IA.

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Mais temas de registros analisados

Integridade Académica e Recursos

Dois Regimes de Recurso por Data da Conduta Imprópria

Todo uso de IA generativa deve observar as normas de má conduta acadêmica dos Calendários Acadêmicos de Vancouver e de Okanagan; detectores de conteúdo de IA são fortemente desaconselhados, e a detecção de IA do Turnitin está desativada. Segundo o Calendário Acadêmico §11 (Recursos), as regras aplicáveis de recurso ao Senado dependem da data em que o suposto ato de má conduta ocorreu: para alegações de má conduta ocorridas a partir de 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2, §11.4–§11.5), o estudante deve apresentar recurso escrito ao Registrar no prazo de 45 dias de calendário a partir da data em que recebe a carta do Presidente, com explicação completa dos fundamentos e contendo todos os documentos nos quais pretende se apoiar (com possibilidade de prorrogação a critério do Registrar, quando apropriado), apreciado por no mínimo 5 membros da comissão em Vancouver e no mínimo 4 em Okanagan (salvo se o estudante concordar com menos membros), com manifestações escritas e orais, representação por advogado e uma pessoa de apoio; para alegações ocorridas antes de 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.3), o Registrar deve receber notificação por escrito no prazo de 45 dias de calendário a partir da data da carta do Presidente, e o estudante pode ser representado ou assistido por qualquer pessoa, inclusive advogado. Em Vancouver, qualquer recurso que envolva alegações anteriores a 1 de agosto de 2019 segue as regras anteriores; as regras revisadas se aplicam apenas a recursos que envolvam exclusivamente alegações ocorridas a partir de 1 de agosto de 2019. A página de Okanagan analisada tem títulos separados para antes e depois, mas não estabelece de forma independente o tratamento de casos com datas mistas.

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Governação e aprovação das classificações

PIA Caso a Caso Obrigatória

Ao abrigo da FIPPA de BC, a UBC exige Avaliações de Impacto sobre a Privacidade (PIAs) caso a caso para ferramentas e iniciativas universitárias que tratem dados pessoais, e exige uma PIA dedicada antes de qualquer ferramenta de IA ser utilizada para introduzir dados de estudantes/aprendizagem para feedback ou atribuição de notas. Não foi identificado um registo público centralizado único de aquisições de IA nas fontes específicas da UBC examinadas.

Fonte oficial ↗

Políticas de ensino e de programas

Mandato do Senado V-130 / O-130.1

Os docentes e o pessoal podem utilizar IA generativa no ensino e na aprendizagem, dentro dos limites legais, universitários, da faculdade e ao nível do programa. Com efeitos a partir de 1 de setembro de 2026, as Políticas do Senado V-130 (Vancouver) e O-130.1 (Okanagan) exigem que os planos das disciplinas com créditos (com exceção das disciplinas de tese e dissertação de pós-graduação) incluam declarações sobre integridade e sobre a utilização de IA generativa, fornecidas na primeira semana de aulas, salvo se forem elaboradas em consulta com os estudantes no início da turma (e finalizadas antes do prazo de cancelamento de inscrição sem "W"). Os docentes não devem inserir trabalhos dos estudantes nem material protegido por direitos de autor de terceiros em ferramentas de IA não aprovadas.

Fonte oficial ↗

Orientações de ensino

Mandato do Senado para o plano de ensino (em vigor a partir de 1 de setembro de 2026)

Os docentes e o pessoal podem utilizar IA generativa no ensino e na aprendizagem dentro dos limites legais, da universidade, da faculdade e ao nível do programa. A partir de 1 de setembro de 2026, a Política do Senado de Vancouver V-130 e a Política do Senado de Okanagan O-130.1 exigem que os programas de todas as disciplinas com créditos (excluindo as disciplinas de tese e dissertação de pós-graduação) incluam uma declaração explícita sobre a utilização de IA generativa, que esclareça as utilizações permitidas e proibidas, bem como uma declaração de integridade académica. Os programas devem ser disponibilizados na primeira semana de aulas, salvo se forem elaborados em consulta com os estudantes no início da turma, caso em que o programa deve estar finalizado antes do prazo para cancelar a inscrição na disciplina sem receber um “W” no histórico académico.

Fonte oficial ↗

Segurança e aquisição

Avaliações de impacto sobre a privacidade (PIAs) obrigatórias nos termos da FIPPA; lacuna mais ampla na contratação pública

Segundo o BC FIPPA, docentes e assistentes de ensino não podem exigir que os estudantes usem IA generativa ou qualquer outra ferramenta tecnológica que envolva o envio de informações pessoais, a menos que a ferramenta tenha passado por uma Avaliação de Impacto na Privacidade (PIA) da UBC concluída e aprovada para esse uso. Não se pode introduzir informações pessoais em nenhuma ferramenta de IA generativa que não tenha concluído a avaliação de conformidade FIPPA da UBC, pois isso pode violar a privacidade. Especificamente para fins de ensino, os dados dos estudantes e de aprendizagem, incluindo notas identificáveis e materiais de exame, não deveriam ser introduzidos em nenhuma ferramenta de IA para feedback ou avaliação, a menos que a ferramenta tenha uma PIA aprovada para essa finalidade específica. Um repositório central de aquisições de IA em toda a universidade, que abranja todas as iniciativas institucionais, continua não verificado nos documentos públicos analisados.

Fonte oficial ↗

Antes de enviar

Fazer

  • Obtenha autorização expressa do seu docente, orientador ou programa antes de utilizar GenAI em trabalhos avaliados e verifique a declaração constante do programa da disciplina (Senate V-130 / O-130.1).
    Fonte de orientação
  • Siga as regras de menção ou atribuição da disciplina quando o uso de IA for permitido e, nas teses da Escola de Pós-Graduação da UBC Vancouver, declare cada ferramenta de IA e sua finalidade no Prefácio (ou declare que não houve uso).
    Fonte de orientação
  • Verifique a aprovação de privacidade da UBC específica para a finalidade; no uso de Copilot for Organizations exigido pelo docente numa disciplina, as entradas obrigatórias dos estudantes limitam-se a informações de baixo risco (U1 – Low Risk).
    Fonte de orientação

Não

  • Não insira dados pessoais, confidenciais ou de avaliação de estudantes em ferramentas de IA não aprovadas, e não exija que os estudantes criem conta no ChatGPT 5 em uma disciplina.
    Fonte de orientação
  • Não trate o acesso institucional ao Copilot Chat (Basic) ou o status de PIA de baixo risco do CTLT para o ChatGPT 5 (Without An Account) como permissão para usar IA em trabalhos avaliados.
    Fonte de orientação
  • Não utilize IA generativa em exames ou trabalhos sem autorização expressa; a utilização não autorizada está sujeita às regras de má conduta do Calendário Académico e às regras de recurso do §11.
    Fonte de orientação

Uso de IA questionado?

University of British Columbia

Políticas de programa de disciplina V-130 e O-130.1 dos Senados de Vancouver e Okanagan (em vigor a 1 de setembro de 2026 para cursos com créditos, sujeitas à exceção de consulta da Secção 4 e à isenção para teses de pós-graduação), regras de autorização de avaliação por docentes, escalões Microsoft Copilot Basic versus Premium para corpo docente/funcionários, divulgações no Preface de teses da Graduate School da UBC Vancouver e regimes de recurso disciplinar do Academic Calendar §11.

Investigação e resposta

As evidências atualmente guardadas não incluem um procedimento específico ou prazo verificado. Consulte as regras universitárias aplicáveis.

Possíveis resultados

As evidências atualmente guardadas não incluem um procedimento específico ou prazo verificado. Consulte as regras universitárias aplicáveis.

Revisão e recurso

Pelo Calendário Acadêmico da UBC Vancouver, §11 (Recursos ao Comitê do Senado sobre Recursos de Estudantes em Disciplina Acadêmica), as regras aplicáveis dependem da data em que o suposto ato de má conduta ocorreu: pelas regras que regem todos os recursos envolvendo alegações de má conduta ocorridas em ou após 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), o estudante que desejar recorrer de uma decisão disciplinar tomada pelo Presidente deve fazê-lo no prazo de 45 dias corridos a partir da data em que recebe a carta do Presidente que informa a decisão, apresentando recurso por escrito ao Registrador, com explicação completa dos fundamentos do recurso e contendo todos os documentos em que pretende se basear (com discrição do Registrador para prorrogar o prazo de recurso se considerar a prorrogação adequada); pelas regras históricas que regem alegações de má conduta ocorridas antes de 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), o Registrador deve receber notificação por escrito com explicação completa dos fundamentos no prazo de 45 dias corridos a contar da data da carta do Presidente (com discrição do Registrador para prorrogar, se, em sua opinião, as circunstâncias justificarem). No caso de Vancouver, qualquer recurso envolvendo alegações anteriores a 1 de agosto de 2019 segue as regras históricas; as regras revisadas aplicam-se apenas a recursos que envolvam exclusivamente alegações em ou após 1 de agosto de 2019. A página examinada do Okanagan tem títulos separados para antes e depois, mas não estabelece de forma independente o tratamento de casos com datas mistas.

Evidências originais e âmbito

Pelo Calendário Acadêmico da UBC Vancouver, §11 (Recursos ao Comitê do Senado sobre Recursos de Estudantes em Disciplina Acadêmica), as regras aplicáveis dependem da data em que o suposto ato de má conduta ocorreu: pelas regras que regem todos os recursos envolvendo alegações de má conduta ocorridas em ou após 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), o estudante que desejar recorrer de uma decisão disciplinar tomada pelo Presidente deve fazê-lo no prazo de 45 dias corridos a partir da data em que recebe a carta do Presidente que informa a decisão, apresentando recurso por escrito ao Registrador, com explicação completa dos fundamentos do recurso e contendo todos os documentos em que pretende se basear (com discrição do Registrador para prorrogar o prazo de recurso se considerar a prorrogação adequada); pelas regras históricas que regem alegações de má conduta ocorridas antes de 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), o Registrador deve receber notificação por escrito com explicação completa dos fundamentos no prazo de 45 dias corridos a contar da data da carta do Presidente (com discrição do Registrador para prorrogar, se, em sua opinião, as circunstâncias justificarem). No caso de Vancouver, qualquer recurso envolvendo alegações anteriores a 1 de agosto de 2019 segue as regras históricas; as regras revisadas aplicam-se apenas a recursos que envolvam exclusivamente alegações em ou após 1 de agosto de 2019. A página examinada do Okanagan tem títulos separados para antes e depois, mas não estabelece de forma independente o tratamento de casos com datas mistas.

clm-ubc-academic-misconduct-appeal-vancouver

Recursos disciplinares presidenciais da UBC Vancouver para o Comité do Senado sobre Recursos de Estudantes em Matéria de Disciplina Académica (regime de alegada má conduta pós-1 de agosto de 2019 versus regime histórico de alegada má conduta pré-1 de agosto de 2019, selecionado pela data da alegada má conduta)

The Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline approved revisions to its rules in July 2019. The version of the rules applicable to an appeal depend on the date on which the alleged act of misconduct took place. Any appeal involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019 will be governed by the rules as they existed prior to the approval of the revisions. Any appeal involving only allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019 will be governed by the revised rules.

Vancouver Calendar §11 Preamble — Regime Selector by Date of Alleged Misconduct; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 86–86; characters 920–1442; excerpt offset 0–522

Fonte oficial da universidade ↗
Rules governing all appeals involving allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019: 11.1 The Senate has established the Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline (the “Senate Committee”) to decide student appeals of disciplinary decisions made by the President. 11.2 A student who wishes to appeal a disciplinary decision made by the President must do so within 45 calendar days from the date the student receives the President’s letter informing the student of the President’s decision by submitting a written appeal to the Registrar that gives a full explanation of the grounds for the appeal and that contains all documents the student intends to rely upon. The

Vancouver Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date Student Receives Letter); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 114–116; characters 6150–6949; excerpt offset 0–700

Fonte oficial da universidade ↗
Registrar may extend the appeal time limit if the Registrar determines an extension is appropriate.

Vancouver Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date Student Receives Letter); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 114–116; characters 6150–6949; excerpt offset 700–799

Fonte oficial da universidade ↗
Rules governing all appeals involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019: 11.1 A student has the right to appeal any disciplinary decision of the President to the Senate Committee (the Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline) as established under section 37(1)(v) of the University Act . 11.2 A student who wishes to appeal a decision of the President under paragraph 11.1 must so notify the Registrar in writing and give a full explanation of the grounds for the appeal. The Registrar must receive this notification within 45 calendar days of the date of the President's letter to the student informing the student of the disciplinary decision. The Regist

Vancouver Calendar §11 Historical Pre-August 1, 2019 Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date of President's Letter); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 87–89; characters 1443–2228; excerpt offset 0–700

Fonte oficial da universidade ↗
rar may extend this time limit if, in the Registrar's opinion, circumstances warrant.

Vancouver Calendar §11 Historical Pre-August 1, 2019 Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date of President's Letter); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 87–89; characters 1443–2228; excerpt offset 700–785

Fonte oficial da universidade ↗
The Registrar must receive this notification within 45 calendar days of the date of the President's letter to the student informing the student of the disciplinary decision. The Registrar may extend this time limit if, in the Registrar's opinion, circumstances warrant.

Vancouver Calendar §11.2 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Appeals Deadline; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 89–89; characters 1959–2228; excerpt offset 0–269

Fonte oficial da universidade ↗

Ao abrigo do UBC Okanagan Academic Calendar §11 (Recursos para o Senate Committee on Appeals of Standing and Discipline), aplicam-se dois regimes de regras distintos, dependendo de a alegada má conduta ter ocorrido a/ou após 1 de agosto de 2019 ou antes dessa data: ao abrigo das regras que regem todos os recursos envolvendo alegações de má conduta ocorridas em ou após 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), o estudante que pretenda recorrer de uma decisão disciplinar tomada pelo Reitor deve fazê-lo no prazo de 45 dias de calendário a contar da data de receção da carta do Reitor que o informa da decisão deste, mediante submissão de um recurso escrito ao Secretário-Geral que forneça uma explicação completa dos fundamentos do recurso e contenha todos os documentos em que o estudante pretende basear-se (com poder discricionário do Secretário-Geral para prorrogar o prazo do recurso se este determinar que a prorrogação é apropriada); ao abrigo das regras históricas que regem alegações de má conduta ocorridas antes de 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), o Secretário-Geral tem de receber notificação escrita que forneça uma explicação completa dos fundamentos no prazo de 45 dias de calendário a contar da data da carta do Reitor (com poder discricionário do Secretário-Geral para prorrogar se, na opinião deste, as circunstâncias o justificarem). Para Vancouver, qualquer recurso envolvendo alegações anteriores a 1 de agosto de 2019 utiliza as regras históricas; as regras revistas aplicam-se apenas a recursos que envolvam exclusivamente alegações em ou após 1 de agosto de 2019. A página de Okanagan examinada tem secções separadas antes/depois, mas não estabelece de forma independente a tramitação de casos com datas mistas.

Evidências originais e âmbito

Ao abrigo do UBC Okanagan Academic Calendar §11 (Recursos para o Senate Committee on Appeals of Standing and Discipline), aplicam-se dois regimes de regras distintos, dependendo de a alegada má conduta ter ocorrido a/ou após 1 de agosto de 2019 ou antes dessa data: ao abrigo das regras que regem todos os recursos envolvendo alegações de má conduta ocorridas em ou após 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), o estudante que pretenda recorrer de uma decisão disciplinar tomada pelo Reitor deve fazê-lo no prazo de 45 dias de calendário a contar da data de receção da carta do Reitor que o informa da decisão deste, mediante submissão de um recurso escrito ao Secretário-Geral que forneça uma explicação completa dos fundamentos do recurso e contenha todos os documentos em que o estudante pretende basear-se (com poder discricionário do Secretário-Geral para prorrogar o prazo do recurso se este determinar que a prorrogação é apropriada); ao abrigo das regras históricas que regem alegações de má conduta ocorridas antes de 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2), o Secretário-Geral tem de receber notificação escrita que forneça uma explicação completa dos fundamentos no prazo de 45 dias de calendário a contar da data da carta do Reitor (com poder discricionário do Secretário-Geral para prorrogar se, na opinião deste, as circunstâncias o justificarem). Para Vancouver, qualquer recurso envolvendo alegações anteriores a 1 de agosto de 2019 utiliza as regras históricas; as regras revistas aplicam-se apenas a recursos que envolvam exclusivamente alegações em ou após 1 de agosto de 2019. A página de Okanagan examinada tem secções separadas antes/depois, mas não estabelece de forma independente a tramitação de casos com datas mistas.

clm-ubc-academic-misconduct-appeal-okanagan

Recursos disciplinares contra decisões da presidência da UBC Okanagan ao Comitê do Senado para Recursos de Situação Acadêmica e Disciplina (regime de má conduta alegada posterior a 1 de agosto de 2019, em comparação com o regime histórico de má conduta alegada anterior a 1 de agosto de 2019, selecionado pela data da suposta má conduta)

Rules governing all appeals involving allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019: 11.1 The Senate has established the Senate Committee on Appeals of Standing and Discipline (the “Senate Committee”) to decide student appeals of disciplinary decisions made by the President. 11.2 A student who wishes to appeal a disciplinary decision made by the President must do so within 45 calendar days from the date the student receives the President’s letter informing the student of the President’s decision by submitting a written appeal to the Registrar that gives a full explanation of the grounds for the appeal and that contains all documents the student intends to rely upon. The Regi

Okanagan Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date Student Receives Letter); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 270–272; characters 8435–9230; excerpt offset 0–700

Fonte oficial da universidade ↗
strar may extend the appeal time limit if the Registrar determines an extension is appropriate.

Okanagan Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date Student Receives Letter); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 270–272; characters 8435–9230; excerpt offset 700–795

Fonte oficial da universidade ↗
Rules governing all appeals involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019: 11.1 A student has the right to appeal any disciplinary decision of the President to the Senate Committee on Appeals of Standing and Discipline as established under section 37 (1) (v) of the University Act . 11.2 A student who wishes to appeal a decision of the President under paragraph 11.1 must so notify the Registrar in writing and give a full explanation of the grounds for the appeal. The Registrar must receive this notification within 45 calendar days of the date of the President’s letter to the student informing the student of the disciplinary decision. The Registrar may extend this time

Okanagan Calendar §11 Historical Pre-August 1, 2019 Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date of President's Letter); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 252–254; characters 3736–4496; excerpt offset 0–700

Fonte oficial da universidade ↗
limit if, in the Registrar’s opinion, circumstances warrant.

Okanagan Calendar §11 Historical Pre-August 1, 2019 Regime Heading + §11.1-§11.2 (45 Calendar Days from Date of President's Letter); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 252–254; characters 3736–4496; excerpt offset 700–760

Fonte oficial da universidade ↗
The Registrar must receive this notification within 45 calendar days of the date of the President’s letter to the student informing the student of the disciplinary decision. The Registrar may extend this time limit if, in the Registrar’s opinion, circumstances warrant.

Okanagan Calendar §11.2 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Appeals Deadline; Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 254–254; characters 4227–4496; excerpt offset 0–269

Fonte oficial da universidade ↗
The Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline approved revisions to its rules in July 2019. The version of the rules applicable to an appeal depend on the date on which the alleged act of misconduct took place. Any appeal involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019 will be governed by the rules as they existed prior to the approval of the revisions. Any appeal involving only allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019 will be governed by the revised rules.

Vancouver Calendar §11 Preamble — Regime Selector by Date of Alleged Misconduct; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 86–86; characters 920–1442; excerpt offset 0–522

Fonte oficial da universidade ↗

Nos recursos disciplinares do Senado da UBC, o quórum do comitê, as manifestações escritas e orais e a representação dependem da data em que a suposta conduta imprópria ocorreu e do campus. Segundo as normas que regem todos os recursos envolvendo alegações de conduta imprópria ocorrida em ou após 1 de agosto de 2019 (§11.4–§11.5), os recursos são analisados por pelo menos cinco membros do Comitê do Senado no UBC Vancouver e por pelo menos quatro membros no UBC Okanagan (salvo se o estudante consentir com um número menor de membros). O estudante e a parte ou as partes acusadas podem apresentar manifestações escritas e orais, as partes podem ser representadas por advogados e o estudante pode ser auxiliado durante o processo de recurso por uma pessoa de apoio. Segundo as normas históricas que regem alegações de conduta imprópria ocorrida antes de 1 de agosto de 2019 (§11.3), os recursos são analisados por pelo menos 5 membros em Vancouver e por pelo menos quatro membros em Okanagan (salvo se o estudante consentir com um número menor de membros). O estudante e o Iniciador podem apresentar manifestações escritas, o estudante pode ser representado ou auxiliado no recurso por qualquer pessoa, inclusive advogados, e a Consultoria Jurídica da Universidade pode designar advogados para auxiliar o Iniciador. Em Vancouver, qualquer recurso envolvendo alegações anteriores a 1 de agosto de 2019 segue as normas históricas; as normas revisadas aplicam-se apenas a recursos que envolvam exclusivamente alegações ocorridas em ou após 1 de agosto de 2019. A página do Okanagan analisada tem títulos separados para antes e depois, mas não comprova de forma independente o tratamento de casos com datas mistas.

Evidências originais e âmbito

Nos recursos disciplinares do Senado da UBC, o quórum do comitê, as manifestações escritas e orais e a representação dependem da data em que a suposta conduta imprópria ocorreu e do campus. Segundo as normas que regem todos os recursos envolvendo alegações de conduta imprópria ocorrida em ou após 1 de agosto de 2019 (§11.4–§11.5), os recursos são analisados por pelo menos cinco membros do Comitê do Senado no UBC Vancouver e por pelo menos quatro membros no UBC Okanagan (salvo se o estudante consentir com um número menor de membros). O estudante e a parte ou as partes acusadas podem apresentar manifestações escritas e orais, as partes podem ser representadas por advogados e o estudante pode ser auxiliado durante o processo de recurso por uma pessoa de apoio. Segundo as normas históricas que regem alegações de conduta imprópria ocorrida antes de 1 de agosto de 2019 (§11.3), os recursos são analisados por pelo menos 5 membros em Vancouver e por pelo menos quatro membros em Okanagan (salvo se o estudante consentir com um número menor de membros). O estudante e o Iniciador podem apresentar manifestações escritas, o estudante pode ser representado ou auxiliado no recurso por qualquer pessoa, inclusive advogados, e a Consultoria Jurídica da Universidade pode designar advogados para auxiliar o Iniciador. Em Vancouver, qualquer recurso envolvendo alegações anteriores a 1 de agosto de 2019 segue as normas históricas; as normas revisadas aplicam-se apenas a recursos que envolvam exclusivamente alegações ocorridas em ou após 1 de agosto de 2019. A página do Okanagan analisada tem títulos separados para antes e depois, mas não comprova de forma independente o tratamento de casos com datas mistas.

clm-ubc-appeal-hearing-representation

Audiências de recurso disciplinar do Senado na UBC Vancouver (quórum ≥ 5, salvo se o estudante concordar com um número menor) e na UBC Okanagan (quórum ≥ 4, salvo se o estudante concordar com um número menor), separadas explicitamente em regimes de alegada má conduta posteriores a 1 de agosto de 2019 (§11.4–§11.5) e anteriores a 1 de agosto de 2019 (§11.3)

The Senate Committee on Student Appeals on Academic Discipline approved revisions to its rules in July 2019. The version of the rules applicable to an appeal depend on the date on which the alleged act of misconduct took place. Any appeal involving allegations of misconduct occurring prior to August 1, 2019 will be governed by the rules as they existed prior to the approval of the revisions. Any appeal involving only allegations of misconduct occurring on or after August 1, 2019 will be governed by the revised rules.

Vancouver Calendar §11 Preamble — Regime Selector by Date of Alleged Misconduct; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 86–86; characters 920–1442; excerpt offset 0–522

Fonte oficial da universidade ↗
11.4 Appeals are considered by at least five members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members. 11.5 The student and the defending party or parties may make written and oral submissions to the Senate Committee for consideration at the appeal. The parties may be represented by legal counsel. The student may be assisted through the appeal process by a support person.

Vancouver Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime §11.4-§11.5 (Quorum >= 5 Unless Student Consents to Fewer; Written/Oral Submissions; Legal Counsel & Support Person); Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 128–129; characters 8333–8728; excerpt offset 0–395

Fonte oficial da universidade ↗
11.4 Appeals are considered by at least four members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members. 11.5 The student and the defending party or parties may make written and oral submissions to the Senate Committee for consideration at the appeal. The parties may be represented by legal counsel. The student may be assisted through the appeal process by a support person.

Okanagan Calendar §11 Post-August 1, 2019 Revised Regime §11.4-§11.5 (Quorum >= 4 Unless Student Consents to Fewer; Written/Oral Submissions; Legal Counsel & Support Person); Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 281–282; characters 10610–11005; excerpt offset 0–395

Fonte oficial da universidade ↗
The student may be represented or assisted at the appeal by any person, including legal counsel.

Vancouver Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Representation; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 90–90; characters 2466–2562; excerpt offset 0–96

Fonte oficial da universidade ↗
Appeals are considered by at least 5 members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members.

Vancouver Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Committee Quorum; Extracted text SHA256 6eef35048be525e9705fa340bc401a5e18facc991ad7c7a4161d5346964a5453; original binding lines 90–90; characters 2234–2349; excerpt offset 0–115

Fonte oficial da universidade ↗
11.3 Appeals are considered by at least four members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members. The student and the Initiator may make written submissions to the Senate Committee for consideration at the appeal. The student may be represented or assisted at the appeal by any person, including legal counsel. The University Counsel may designate legal counsel to assist the Initiator through the appeal process.

Okanagan Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Quorum & Representation; Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 255–255; characters 4497–4936; excerpt offset 0–439

Fonte oficial da universidade ↗
The student may be represented or assisted at the appeal by any person, including legal counsel.

Okanagan Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Representation; Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 255–255; characters 4737–4833; excerpt offset 0–96

Fonte oficial da universidade ↗
Appeals are considered by at least four members of the Senate Committee, unless the student consents to fewer members.

Okanagan Calendar §11.3 Historical Pre-August 1, 2019 Misconduct Regime Committee Quorum; Extracted text SHA256 13fe8218c879053b4ad2f14db00684d28cf5cbf02136c95864a6e730a9c231cb; original binding lines 255–255; characters 4502–4620; excerpt offset 0–118

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Ferramentas e acesso à IA

  • Copilot Chat (Basic)Acesso institucional / licençaIndicado como permitido no âmbito da fonte

    Inicie sessão no Microsoft 365 através de m365.cloud.microsoft ou copilot.microsoft.com utilizando as credenciais CWL da UBC e verifique o emblema verde 'Protected'.

Atualizações de entradasÚltimos 90 dias · Atualizações registradas: 3

Atualizações ao registo revisto deste site, e não a confirmação de que a universidade alterou a sua política.

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Afirmações analisadas

35

Fontes oficiais

17 URLs oficiais; 17 atribuições de fontes e suas versões capturadas mantidas.

10 things UBC students should know about generative AI

academic.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Office of the Provost & Vice-President Academic

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10 things UBC students should know about generative AI · 2026-10-21T16:57:48Z

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Fonte oficial ↗

GenAI - Academic Integrity at UBC

academicintegrity.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Academic Integrity

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GenAI - Academic Integrity at UBC · 2026-10-21T16:57:49Z

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Fonte oficial ↗

Guidelines for all uses of GenAI in Teaching & Learning

genai.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Generative AI Steering Committee

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Guidelines for all uses of GenAI in Teaching & Learning · 2026-10-21T16:57:49Z

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Fonte oficial ↗

Teaching & Learning Guidelines - Generative AI

genai.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Generative AI Steering Committee

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Teaching & Learning Guidelines - Generative AI · 2026-10-21T16:57:49Z

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Fonte oficial ↗

Principles - Generative AI

genai.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Generative AI Steering Committee

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Principles - Generative AI · 2026-10-21T16:57:50Z

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Fonte oficial ↗

Privacy & Risk - Generative AI

genai.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Generative AI Steering Committee

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Privacy & Risk - Generative AI · 2026-10-21T16:57:50Z

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Fonte oficial ↗

UBC Guidance - Generative AI

genai.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Generative AI Steering Committee

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UBC Guidance - Generative AI · 2026-10-21T16:57:50Z

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Fonte oficial ↗

Microsoft Copilot for Organizations - CTLT

ai.ctlt.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Centre for Teaching, Learning and Technology

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Microsoft Copilot for Organizations - CTLT · 2026-10-21T16:57:50Z

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Fonte oficial ↗

Privacy Impact Assessments for GenerativeAI Instructional Use at UBC

ai.ctlt.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Centre for Teaching, Learning and Technology

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Privacy Impact Assessments for GenerativeAI Instructional Use at UBC · 2026-10-21T16:57:50Z

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Fonte oficial ↗

Microsoft Copilot at UBC - UBC IT

it.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Information Technology

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Microsoft Copilot at UBC - UBC IT · 2026-10-21T16:57:51Z

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Fonte oficial ↗

M365 Premium - UBC IT

it.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Information Technology

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M365 Premium - UBC IT · 2026-10-21T16:57:51Z

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Fonte oficial ↗

Use of Generative AI | Graduate School (UBC Vancouver Campus)

www.grad.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Faculty of Graduate and Postdoctoral Studies (Graduate School, UBC Vancouver Campus)

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Use of Generative AI | Graduate School (UBC Vancouver Campus) · 2026-10-21T16:57:51Z

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Fonte oficial ↗

Structure and Style of Theses and Dissertations | Graduate School (UBC Vancouver Campus)

www.grad.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Faculty of Graduate and Postdoctoral Studies (Graduate School, UBC Vancouver Campus)

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Structure and Style of Theses and Dissertations | Graduate School (UBC Vancouver Campus) · 2026-10-21T16:57:51Z

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Fonte oficial ↗

Senate Policy V-130: Content and Distribution of Course Syllabi (Vancouver)

scs-senate-2021.sites.olt.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Vancouver Senate

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Senate Policy V-130: Content and Distribution of Course Syllabi (Vancouver) · 2026-10-21T16:57:52Z

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Fonte oficial ↗

Senate Policy O-130.1: Content and Distribution of Course Syllabi (Okanagan)

scs-senate-2021.sites.olt.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Okanagan Senate

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Senate Policy O-130.1: Content and Distribution of Course Syllabi (Okanagan) · 2026-10-21T16:57:52Z

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Fonte oficial ↗

UBC Vancouver Academic Calendar: Discipline for Academic Misconduct - 11. Appeals

vancouver.calendar.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Vancouver Senate & Academic Calendar

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UBC Vancouver Academic Calendar: Discipline for Academic Misconduct - 11. Appeals · 2026-10-21T16:57:52Z

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Fonte oficial ↗

UBC Okanagan Academic Calendar: Discipline for Academic Misconduct - 11. Appeals

okanagan.calendar.ubc.ca

Fonte oficial da universidade

UBC Okanagan Senate & Academic Calendar

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UBC Okanagan Academic Calendar: Discipline for Academic Misconduct - 11. Appeals · 2026-10-21T16:57:53Z

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Fonte oficial ↗
Informações do registro, JSON e citação

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
qs35-40-v6-r4-meta-20261022
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Não se identificou um registro público centralizado e único de aquisições de IA nas fontes específicas da UBC analisadas; os materiais analisados documentam Avaliações de Impacto à Privacidade (PIAs) caso a caso, sob a BC FIPPA, e uma lista de status de PIAs instrucionais mantida pelo CTLT para ferramentas exigidas nas disciplinas.
  • Não foram identificadas regras uniformes de isenção de exames válidas para toda a universidade nas fontes específicas da UBC analisadas; de acordo com as Políticas do Senado V-130 e O-130.1 e com os regulamentos dos Calendários Acadêmicos de Vancouver e Okanagan, as permissões e proibições específicas de IA para avaliações são estabelecidas pelos professores das disciplinas, nos planos de ensino e nas instruções das provas.
  • Os modelos de prefácio sobre GenAI para teses e dissertações do College of Graduate Studies da UBC Okanagan não foram identificados separadamente nas fontes examinadas em grad.ubc.ca, as quais regem explicitamente a Faculty of Graduate and Postdoctoral Studies (Graduate School) na UBC Vancouver.
  • O tratamento de alegações com datas mistas não foi estabelecido de forma independente na fonte de recurso de Okanagan examinada; Vancouver possui um seletor separado explícito.
  • A resposta congelada de alterações públicas tem linhas vazias; o conjunto histórico privado completo de decisões retidas não foi reconciliado de forma independente.
  • O instantâneo histórico forte dos estudantes permanece inalterado e não concede aprovação a esta visualização privada corrigida.
        Current reviewed JSON
        Perguntas colocadas pelos estudantes

        Perguntas colocadas pelos estudantes

        Posso usar IA nos trabalhos das minhas disciplinas?

        Os estudantes só podem usar IA generativa em trabalhos e tarefas acadêmicas quando expressamente autorizados pelo docente ou pelo programa. A partir de 1 de setembro de 2026, as Políticas do Senado de Vancouver V-130 e do Senado de Okanagan O-130.1 exigem que os planos de ensino de todas as disciplinas que concedem créditos (exceto disciplinas de tese e dissertação de pós-graduação) incluam uma declaração de uso de IA generativa, fornecida na primeira semana de aula, a menos que o plano de ensino seja elaborado em consulta com o(s) estudante(s) no início da turma. Nesse caso, ele deve ser finalizado antes da última data para cancelar a matrícula sem receber o registro “W” no histórico escolar.

        Ver evidência →
        Preciso de declarar a utilização de IA?

        Sempre que a IA generativa seja permitida em trabalhos avaliados, os docentes especificam quando e como os estudantes devem reconhecer a sua utilização. Na Faculdade de Estudos de Graduação e Pós-Doutoramento (Graduate School) da UBC Vancouver (grad.ubc.ca), os estudantes de pós-graduação devem obter a aprovação do orientador ou da comissão de acompanhamento para uso substancial de IA generativa e devem declarar, no prefácio da tese ou da dissertação, cada ferramenta de IA utilizada e a sua finalidade, ou incluir uma declaração clara de que a IA generativa não foi deliberadamente utilizada em nenhum aspeto do trabalho (as especificações do prefácio de tese do UBCO College of Graduate Studies não foram verificadas separadamente nas fontes analisadas).

        Ver evidência →
        Posso enviar dados sensíveis?

        Não introduza informações pessoais em ferramentas de IA não aprovadas; dados de aprendizagem ou classificação de estudantes exigem uma PIA aprovada para esse efeito. As orientações do CTLT dizem respeito ao uso obrigatório de ferramentas na disciplina determinado pelo instrutor, e não à escolha voluntária dos estudantes: indicam que os instrutores não podem exigir o ChatGPT 5 com conta e limitam o que pode ser instruído aos estudantes partilhar com o Copilot for Organizations a informações Standard U1 Low Risk. Outras utilizações do Copilot regem-se pelos requisitos atuais de finalidade autorizada, privacidade, segurança e gestão de registos.

        Ver evidência →
        A quais ferramentas posso ter acesso?

        A UBC disponibiliza o Copilot Chat (Basic) a estudantes, docentes e funcionários elegíveis através de credenciais da UBC com proteção de dados empresariais (as instruções/respostas não são utilizadas para treinar modelos de fundação). Lançado em 15 de outubro de 2026, o M365 Copilot (Premium) é uma subscrição anual paga do Workday destinada apenas a docentes e funcionários elegíveis e não está disponível para estudantes. Ao abrigo da orientação de AIP do CTLT para utilização obrigatória em disciplinas (atualizada em 17 de fevereiro de 2026), o ChatGPT 5 (Without An Account) é avaliado como de baixo risco para utilização obrigatória em disciplinas com cautela (embora não proteja informações pessoais e partilhe dados fora do Canadá), enquanto o ChatGPT 5 (With An Account) não pode ser exigido numa disciplina. O acesso a ferramentas ou o estado da AIP nunca confere permissão para usar a ferramenta numa avaliação. A orientação de dados introduzidos de Baixo Risco do CTLT diz respeito especificamente àquilo que os docentes podem exigir que os estudantes partilhem numa disciplina; não se trata de uma aprovação ou restrição geral para todas as utilizações do Premium.

        Ver evidência →
        Quais são as regras dos exames?

        Os estudantes não devem utilizar IA generativa em exames ou noutros trabalhos avaliados, salvo autorização expressa do docente da disciplina ou do programa. As regras uniformes de dispensa de exames para toda a universidade não foram identificadas nas fontes específicas da UBC analisadas; os limites ao nível da avaliação são definidos pelos docentes, e a utilização não autorizada é tratada como má conduta académica ao abrigo dos Calendários Académicos de Vancouver e de Okanagan.

        Ver evidência →
        Que regras se aplicam à investigação e à publicação?

        Na Faculdade de Estudos de Pós-Graduação e Pós-Doutorais (Escola de Pós-Graduação) da UBC Vancouver (grad.ubc.ca), a utilização significativa de IA generativa (GenAI) na investigação de pós-graduação ou na redação de teses exige aprovação prévia do orientador ou da comissão, e os prefácios de teses e dissertações devem indicar cada ferramenta utilizada e explicar a sua finalidade, ou incluir uma declaração clara de que a GenAI não foi deliberadamente utilizada (as especificações do prefácio de tese do College of Graduate Studies da UBCO não foram verificadas separadamente nas fontes examinadas). Em toda a UBC, os investigadores e os docentes devem respeitar a soberania dos dados indígenas e obter autorização expressa da comunidade antes de introduzir saberes ou dados indígenas em ferramentas de IA.

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        O que conta como má conduta académica?

        Todo uso de IA generativa deve observar as normas de má conduta acadêmica dos Calendários Acadêmicos de Vancouver e de Okanagan; detectores de conteúdo de IA são fortemente desaconselhados, e a detecção de IA do Turnitin está desativada. Segundo o Calendário Acadêmico §11 (Recursos), as regras aplicáveis de recurso ao Senado dependem da data em que o suposto ato de má conduta ocorreu: para alegações de má conduta ocorridas a partir de 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.2, §11.4–§11.5), o estudante deve apresentar recurso escrito ao Registrar no prazo de 45 dias de calendário a partir da data em que recebe a carta do Presidente, com explicação completa dos fundamentos e contendo todos os documentos nos quais pretende se apoiar (com possibilidade de prorrogação a critério do Registrar, quando apropriado), apreciado por no mínimo 5 membros da comissão em Vancouver e no mínimo 4 em Okanagan (salvo se o estudante concordar com menos membros), com manifestações escritas e orais, representação por advogado e uma pessoa de apoio; para alegações ocorridas antes de 1 de agosto de 2019 (§11.1–§11.3), o Registrar deve receber notificação por escrito no prazo de 45 dias de calendário a partir da data da carta do Presidente, e o estudante pode ser representado ou assistido por qualquer pessoa, inclusive advogado. Em Vancouver, qualquer recurso que envolva alegações anteriores a 1 de agosto de 2019 segue as regras anteriores; as regras revisadas se aplicam apenas a recursos que envolvam exclusivamente alegações ocorridas a partir de 1 de agosto de 2019. A página de Okanagan analisada tem títulos separados para antes e depois, mas não estabelece de forma independente o tratamento de casos com datas mistas.

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        Que orientação se aplica ao ensino?

        Os docentes e o pessoal podem utilizar IA generativa no ensino e na aprendizagem dentro dos limites legais, da universidade, da faculdade e ao nível do programa. A partir de 1 de setembro de 2026, a Política do Senado de Vancouver V-130 e a Política do Senado de Okanagan O-130.1 exigem que os programas de todas as disciplinas com créditos (excluindo as disciplinas de tese e dissertação de pós-graduação) incluam uma declaração explícita sobre a utilização de IA generativa, que esclareça as utilizações permitidas e proibidas, bem como uma declaração de integridade académica. Os programas devem ser disponibilizados na primeira semana de aulas, salvo se forem elaborados em consulta com os estudantes no início da turma, caso em que o programa deve estar finalizado antes do prazo para cancelar a inscrição na disciplina sem receber um “W” no histórico académico.

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        Que requisitos de segurança e de aquisição se aplicam?

        Segundo o BC FIPPA, docentes e assistentes de ensino não podem exigir que os estudantes usem IA generativa ou qualquer outra ferramenta tecnológica que envolva o envio de informações pessoais, a menos que a ferramenta tenha passado por uma Avaliação de Impacto na Privacidade (PIA) da UBC concluída e aprovada para esse uso. Não se pode introduzir informações pessoais em nenhuma ferramenta de IA generativa que não tenha concluído a avaliação de conformidade FIPPA da UBC, pois isso pode violar a privacidade. Especificamente para fins de ensino, os dados dos estudantes e de aprendizagem, incluindo notas identificáveis e materiais de exame, não deveriam ser introduzidos em nenhuma ferramenta de IA para feedback ou avaliação, a menos que a ferramenta tenha uma PIA aprovada para essa finalidade específica. Um repositório central de aquisições de IA em toda a universidade, que abranja todas as iniciativas institucionais, continua não verificado nos documentos públicos analisados.

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        Quando foi verificado este registo?

        Registo verificado:

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        Que fontes oficiais sustentam estas regras?Fonte oficial →
        Onde posso consultar as evidências completas?

        35 · Evidência política integral

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