งานรายวิชา
ช่องว่างของหลักฐานหรือข้อจำกัดของขอบเขต
แนวปฏิบัติระดับอุดมศึกษาของ KPT ที่โฮสต์ไว้แนะนำให้ใช้ GenAI อย่างมีจริยธรรมภายใต้กฎของสถาบัน; การโฮสต์เอกสารนี้ไม่ได้กำหนดการอนุญาตสำหรับการประเมินผลของ USM
งานรายวิชาUniversiti Sains Malaysia (USM)
ช่องว่างของหลักฐานหรือข้อจำกัดของขอบเขต
สถานะและขอบเขต
แนวทางระดับชาติของ KPT จัดทำโดย USM CDAE กฎสำหรับงานรายวิชาเฉพาะของสถาบันยังคงไม่ได้รับการตรวจสอบยืนยัน
แนวปฏิบัติระดับอุดมศึกษาของ KPT ที่โฮสต์ไว้แนะนำให้ใช้ GenAI อย่างมีจริยธรรมภายใต้กฎของสถาบัน; การโฮสต์เอกสารนี้ไม่ได้กำหนดการอนุญาตสำหรับการประเมินผลของ USM
หลักฐานอย่างเป็นทางการต้นฉบับ
แหล่งข้อมูล 1 แหล่ง · ข้ามไปยังแหล่งข้อมูล
Guideline on Generative AI in Teaching and Learning in Higher Education
เวอร์ชันแหล่งข้อมูล
ไม่ได้บันทึกเวอร์ชัน; คำพูดที่ยกมาเก็บแยกไว้ต่างหาก
Menggunakan KBG secara berhemah dan beretika berdasarkan garis panduan yang telah ditetapkan oleh PPT.
รายละเอียดข้อกล่าวอ้างและสถานที่
แนวปฏิบัติระดับอุดมศึกษาของ KPT ที่โฮสต์ไว้แนะนำให้ใช้ GenAI อย่างมีจริยธรรมภายใต้กฎของสถาบัน; การโฮสต์เอกสารนี้ไม่ได้กำหนดการอนุญาตสำหรับการประเมินผลของ USM
live-usm_ministry_pdf-01
Tanggungjawab Pelajar; SHA256 refers to excerpt file; not original source bytes.
ae4c05f986d177e3e468d9e6e15db4279a0a14b4e06f6855bb61969f1edc7890
PPT disarankan menyediakan polisi dan peraturan penggunaan KBG dalam PdP, penyelidikan dan penulisan ilmiah bagi menyokong pembangunan pengetahuan dan kompetensi.
รายละเอียดข้อกล่าวอ้างและสถานที่
แนวปฏิบัติระดับอุดมศึกษาของ KPT ที่โฮสต์ไว้แนะนำให้ใช้ GenAI อย่างมีจริยธรรมภายใต้กฎของสถาบัน; การโฮสต์เอกสารนี้ไม่ได้กำหนดการอนุญาตสำหรับการประเมินผลของ USM
live-usm_ministry_pdf-02
Pengurusan dan Tadbir Urus; SHA256 refers to excerpt file; not original source bytes.
5bb26ff46ccf43ff53e261e8728e5a67e130c965afd2ba27a9315c2cf9e06eb9





