Providence, United States Ultimo controllo Jul 19, 2026

Brown University

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Cosa vorresti verificare?

Posso usare l'IA per i miei lavori del corso?Condizioni e lacune nelle evidenze Devo dichiarare l'uso dell'IA?Condizioni e lacune nelle evidenze Posso caricare dati sensibili?Condizioni e lacune nelle evidenze A quali strumenti posso accedere?Condizioni e lacune nelle evidenze

Uso in ChatGPT ↗Prima di inviareConsigli e precauzioni Aggiornamenti dei registri ↓

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Attività di valutazione e compiti

Condizioni e lacune nelle evidenze

I docenti stabiliscono aspettative chiare sull'IA per i loro corsi; il completamento non approvato dei compiti con l'IA ricade sotto il Codice accademico.

Fonte ufficiale ↗

Esami

Condizioni e lacune nelle evidenze

Attenersi alle aspettative esplicite del corso sull'IA; le linee guida registrate non forniscono un'autorizzazione per gli esami a livello di ateneo.

Fonte ufficiale ↗

Dichiarazione di utilizzo

Condizioni e lacune nelle evidenze

Nelle affermazioni attualmente esaminate non è stabilito alcun formato specifico per la dichiarazione dell'uso dell'IA. Verificare le istruzioni del corso o della pubblicazione.

Fonte ufficiale ↗

Privacy e dati

Condizioni e lacune nelle evidenze

I dati di Brown di Livello 2/3 non possono essere immessi in IA pubbliche senza un contratto protettivo con Brown. Gemini/NotebookLM istituzionali sono descritti come utilizzabili con dati a Livello di Rischio 3.

Fonte ufficiale ↗

Strumenti istituzionali

Condizioni e lacune nelle evidenze

Gemini Chat e NotebookLM sono strumenti opzionali gratuiti per studenti, personale e docenti specificati di Brown; i servizi consumer hanno condizioni differenti.

Fonte ufficiale ↗

Ricerca e pubblicazione

Condizioni e lacune nelle evidenze

Le linee guida OIT sulla ricerca raccomandano una revisione approfondita del codice generato dall'IA in termini di qualità ed efficienza; non stabiliscono di per sé regole sulla paternità delle pubblicazioni.

Fonte ufficiale ↗

Altri temi dei record esaminati

Integrità accademica

Condizioni e lacune nelle evidenze

L'uso non approvato di IA per completare i compiti è disciplinato dai codici accademici per i corsi di laurea e per i corsi di laurea magistrale e di dottorato.

Fonte ufficiale ↗

Linee guida didattiche

Condizioni e lacune nelle evidenze

I docenti dovrebbero fornire indicazioni chiare e univoche su se e come gli studenti possano usare la GenAI (IA generativa).

Fonte ufficiale ↗

Sicurezza e approvvigionamento

Condizioni e lacune nelle evidenze

L'uso dell'IA resta soggetto alle politiche sull'uso accettabile, sul diritto d'autore, sulla condotta e sulla revisione dei contratti.

Fonte ufficiale ↗

Contesto aggiuntivo della fonte

Solo contesto

Queste citazioni di fonti supplementari forniscono contesto. Per la norma e il suo ambito di applicazione, utilizzare le affermazioni pubblicate attualmente.

Evidenze di record congelate

Contesto storico di input

Queste registrazioni precedenti forniscono contesto; nessun termine corrente per indagini, sanzioni o ricorsi è stabilito dai materiali esaminati nelle Claim pubblicate.

Contesto della fonte della procedura

Ambito e condizioni di versione conservati

Queste registrazioni precedenti forniscono contesto; nessun termine corrente per indagini, sanzioni o ricorsi è stabilito dai materiali esaminati nelle Claim pubblicate.

Fai

Verificare le aspettative esplicite per il corso stabilite dal docente.
Indicazioni di questo sito
Verificare le aspettative esplicite per il corso stabilite dal docente.
Ambito
Le aspettative per i corsi sono stabilite dai docenti in conformità con la guida del Provost registrata. Le autorizzazioni sui dati di OIT e le linee guida per la comunicazione/ricerca hanno ambiti distinti.
Le linee guida del Provost della Brown University affermano che l'Università non prescrive politiche specifiche sull'IA e che i docenti dovrebbero fornire informazioni chiare e inequivocabili su quale uso dell'IA sia consentito e quale no nei propri corsi.
Prove originali e ambito
Le linee guida del Provost della Brown University affermano che l'Università non prescrive politiche specifiche sull'IA e che i docenti dovrebbero fornire informazioni chiare e inequivocabili su quale uso dell'IA sia consentito e quale no nei propri corsi.
cl-brown-001
While the University is not prescribing specific AI policies, faculty should offer clear, unambiguous information about what is, and is not, allowed in their courses.
AI Usage Guidance section
Fonte ufficiale dell'università ↗
Usare il servizio istituzionale Gemini/NotebookLM quando ci si affida alla protezione dei dati dichiarata.
Indicazioni di questo sito
Usare il servizio istituzionale Gemini/NotebookLM quando ci si affida alla protezione dei dati dichiarata.
Ambito
Le aspettative per i corsi sono stabilite dai docenti in conformità con la guida del Provost registrata. Le autorizzazioni sui dati di OIT e le linee guida per la comunicazione/ricerca hanno ambiti distinti.
Le linee guida di Brown OIT affermano che Google Gemini Chat e NotebookLM sono accessibili senza costi per Brown e possono essere usati con dati classificati come Livello di rischio 3, a differenza dei servizi di IA di consumo citati nella pagina con cui Brown non ha accordi.
Prove originali e ambito
Le linee guida di Brown OIT affermano che Google Gemini Chat e NotebookLM sono accessibili senza costi per Brown e possono essere usati con dati classificati come Livello di rischio 3, a differenza dei servizi di IA di consumo citati nella pagina con cui Brown non ha accordi.
cl-brown-006
The two Artificial Intelligence (AI) services Google Gemini Chat and NotebookLM are now accessible at no cost to Brown. These services can be used with data classified as Risk Level 3 (unlike consumer AI services such as ChatGPT, DeepSeek, and Claude with whom Brown does not have agreements).
Introductory service description
Fonte ufficiale dell'università ↗
Revisionare il codice di ricerca generato per verificarne qualità ed efficienza.
Indicazioni della fonte
Revisionare il codice di ricerca generato per verificarne qualità ed efficienza.
Ambito
Le aspettative per i corsi sono stabilite dai docenti in conformità con la guida del Provost registrata. Le autorizzazioni sui dati di OIT e le linee guida per la comunicazione/ricerca hanno ambiti distinti.
Le indicazioni di ricerca dell'OIT di Brown affermano che i ricercatori dovrebbero esaminare a fondo il codice generato dall'IA per verificarne qualità ed efficienza.
Prove originali e ambito
Le indicazioni di ricerca dell'OIT di Brown affermano che i ricercatori dovrebbero esaminare a fondo il codice generato dall'IA per verificarne qualità ed efficienza.
cl-brown-009
It’s critical to deeply review all code generated with these tools for quality and efficiency.
Development of Code for Research section
Fonte ufficiale dell'università ↗

Da non fare

Non utilizzare l'IA per completare i compiti senza autorizzazione per tale impiego.
Requisito in questo ambito
Non utilizzare l'IA per completare i compiti senza autorizzazione per tale impiego.
Ambito
Le aspettative per i corsi sono stabilite dai docenti in conformità con la guida del Provost registrata. Le autorizzazioni sui dati di OIT e le linee guida per la comunicazione/ricerca hanno ambiti distinti.
Le indicazioni del Provost di Brown affermano che qualsiasi uso non approvato dell'IA per completare i compiti rientrerebbe nel Codice Accademico di Brown e nell'edizione del Codice Accademico per gli studenti dei corsi di laurea magistrale e di dottorato.
Prove originali e ambito
Le indicazioni del Provost di Brown affermano che qualsiasi uso non approvato dell'IA per completare i compiti rientrerebbe nel Codice Accademico di Brown e nell'edizione del Codice Accademico per gli studenti dei corsi di laurea magistrale e di dottorato.
cl-brown-002
Any unapproved use of AI to complete assignments would be covered by Brown’s Academic Code and Academic Code, Graduate Student Edition.
Academic Integrity section
Fonte ufficiale dell'università ↗
Non inserire dati di Livello 2/3 in strumenti di IA pubblicamente disponibili o forniti da vendor in assenza di uno specifico contratto protettivo di Brown per il servizio.
Requisito in questo ambito
Non inserire dati di Livello 2/3 in strumenti di IA pubblicamente disponibili o forniti da vendor in assenza di uno specifico contratto protettivo di Brown per il servizio.
Ambito
Le aspettative per i corsi sono stabilite dai docenti in conformità con la guida del Provost registrata. Le autorizzazioni sui dati di OIT e le linee guida per la comunicazione/ricerca hanno ambiti distinti.
La guida dell'OIT della Brown indica che gli utenti non dovrebbero inserire dati Brown di livello 2 o 3 in strumenti di IA pubblicamente disponibili o abilitati da fornitori, a meno che Brown non abbia un contratto per un servizio specifico che protegga i dati.
Prove originali e ambito
La guida dell'OIT della Brown indica che gli utenti non dovrebbero inserire dati Brown di livello 2 o 3 in strumenti di IA pubblicamente disponibili o abilitati da fornitori, a meno che Brown non abbia un contratto per un servizio specifico che protegga i dati.
cl-brown-004
Unless Brown has a contract for a specific service which protects our data, do not enter Level 2 or 3 data into publicly available or vendor-enabled AI tools.
Do not share sensitive information with Open AI tools section
Fonte ufficiale dell'università ↗
Non presumere che gli strumenti per il grande pubblico dispongano dell'autorizzazione sui dati del servizio istituzionale.
Indicazioni di questo sito
Non presumere che gli strumenti per il grande pubblico dispongano dell'autorizzazione sui dati del servizio istituzionale.
Ambito
Le aspettative per i corsi sono stabilite dai docenti in conformità con la guida del Provost registrata. Le autorizzazioni sui dati di OIT e le linee guida per la comunicazione/ricerca hanno ambiti distinti.
Le linee guida di Brown OIT affermano che Google Gemini Chat e NotebookLM sono accessibili senza costi per Brown e possono essere usati con dati classificati come Livello di rischio 3, a differenza dei servizi di IA di consumo citati nella pagina con cui Brown non ha accordi.
Prove originali e ambito
Le linee guida di Brown OIT affermano che Google Gemini Chat e NotebookLM sono accessibili senza costi per Brown e possono essere usati con dati classificati come Livello di rischio 3, a differenza dei servizi di IA di consumo citati nella pagina con cui Brown non ha accordi.
cl-brown-006
The two Artificial Intelligence (AI) services Google Gemini Chat and NotebookLM are now accessible at no cost to Brown. These services can be used with data classified as Risk Level 3 (unlike consumer AI services such as ChatGPT, DeepSeek, and Claude with whom Brown does not have agreements).
Introductory service description
Fonte ufficiale dell'università ↗

Uso dell'IA contestato?Indagine, possibili esiti e ricorso

Strumenti di IA e accesso

Nessun record di strumenti supportato da fonti è stato ancora stabilito per questa università. Ciò non significa che gli strumenti di IA non siano disponibili o siano vietati.

Aggiornamenti dei registriUltimi 90 giorni · Aggiornamenti registrati: 3

Aggiornamenti alla scheda esaminata di questo sito, non conferma che l'università abbia modificato la propria politica.

2026-10-27Aggiornamento della pagina
Altri record · Aggiornamento della pagina
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2026-10-25Gestione dei registri
Altri record · Gestione dei registri
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2026-10-25Gestione dei registri
Altri record · Gestione dei registri
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Affermazioni esaminate

Fonti ufficiali

6 URL ufficiali; 7 attribuzioni delle fonti e relative versioni acquisite conservate.

AI Guidelines for Brown Communicators

ouc.brown.edu

Fonte ufficiale dell'università

ouc.brown.edu

Hash e versione acquisita

AI Guidelines for Brown Communicators · 2026-05-12T18:00:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d68530313ee8997cf940d0f4b8544083aac68e530f4abac97886e3410bc895a9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Generative AI as a Research Tool

ithelp.brown.edu

Fonte ufficiale dell'università

ithelp.brown.edu

Hash e versione acquisita

Generative AI as a Research Tool · 2026-05-12T18:00:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

6baa7056b92373108e9f841d56fb8ff3fc3d70c9717cbb51ff44b4ef50ab2064

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Google Gemini Chat and NotebookLM AI Services

ithelp.brown.edu

Fonte ufficiale dell'università

ithelp.brown.edu

Hash e versione acquisita

Google Gemini Chat and NotebookLM AI Services · 2026-05-12T18:00:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5f6de8840f33aaad438252ad21684ce67247b3d473b5f521c3636afbd355206d

Google Gemini Chat and NotebookLM AI Services · 2026-07-15T22:36:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

cb79f46782ed1c5422febec463707c17d373e9c0e56fb57889d22f47c1a62d87

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Intentional Pedagogy with AI Technology

sheridan.brown.edu

Fonte ufficiale dell'università

sheridan.brown.edu

Hash e versione acquisita

Intentional Pedagogy with AI Technology · 2026-05-12T18:00:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

40098b79579eeca4c86d2da6aa1b344ba8640d2833ed1906a23070ecbc6f4c28

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Potential impact of AI on our academic mission

provost.brown.edu

Fonte ufficiale dell'università

provost.brown.edu

Hash e versione acquisita

Potential impact of AI on our academic mission · 2026-05-12T18:00:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

31855bf7255585cb22686b19b076c2a8d9dc848b1f6c81667a60254ddf2b9b9a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Protecting Information When Using AI Tools

ithelp.brown.edu

Fonte ufficiale dell'università

ithelp.brown.edu

Hash e versione acquisita

Protecting Information When Using AI Tools · 2026-05-12T18:00:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2dc5cb9c76574f1c04449713c1490df8ea9acf287492ba4908499dd2f26df060

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Informazioni sul record, JSON e citazione

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

L'audit delle prove a livello di istituto rimane PARTIAL. Le citazioni supplementari non sono verificate in modo indipendente da questa versione di presentazione.
Il JSON e l'MCP attuali conservano il precedente insieme pubblico di affermazioni. Le correzioni candidate locali e le decisioni trattenute restano private e in attesa di revisione.
Gli estratti delle fonti mantengono i limiti di acquisizione dichiarati. Questa release non ha verificato i byte originali delle pagine HTTP e dei PDF ufficiali.
La verifica semantica istituzionale resta allo stato PARTIAL. La visualizzazione rivolta agli studenti deriva da affermazioni già pubblicate; non sono stati aggiunti nuovi record di strumenti istituzionali, verifiche delle fonti né approvazioni forti degli snapshot.

Current reviewed JSON

Domande che gli studenti pongono

Posso usare l'IA per i miei lavori del corso?

I docenti stabiliscono aspettative chiare sull'IA per i loro corsi; il completamento non approvato dei compiti con l'IA ricade sotto il Codice accademico.

Visualizza prova →

Devo dichiarare l'uso dell'IA?

Nelle affermazioni attualmente esaminate non è stabilito alcun formato specifico per la dichiarazione dell'uso dell'IA. Verificare le istruzioni del corso o della pubblicazione.

Visualizza prova →

Posso caricare dati sensibili?

Visualizza prova →

A quali strumenti posso accedere?

Gemini Chat e NotebookLM sono strumenti opzionali gratuiti per studenti, personale e docenti specificati di Brown; i servizi consumer hanno condizioni differenti.

Visualizza prova →

Quali sono le regole d'esame?

Attenersi alle aspettative esplicite del corso sull'IA; le linee guida registrate non forniscono un'autorizzazione per gli esami a livello di ateneo.

Visualizza prova →

Quali regole si applicano alla ricerca e alla pubblicazione?

Visualizza prova →

Cosa costituisce una violazione dell'integrità accademica?

L'uso non approvato di IA per completare i compiti è disciplinato dai codici accademici per i corsi di laurea e per i corsi di laurea magistrale e di dottorato.

Visualizza prova →

Quali indicazioni si applicano alla didattica?

I docenti dovrebbero fornire indicazioni chiare e univoche su se e come gli studenti possano usare la GenAI (IA generativa).

Visualizza prova →

Quali requisiti di sicurezza e approvvigionamento si applicano?

L'uso dell'IA resta soggetto alle politiche sull'uso accettabile, sul diritto d'autore, sulla condotta e sulla revisione dei contratti.

Visualizza prova →

Quando è stato verificato questo record?

Record verificato: 2026-07-19

Versione del record →

Quali fonti ufficiali supportano queste regole?

Fonte ufficiale →

Dove posso leggere le prove complete?

11 · Elementi di prova completi della politica

Elementi di prova completi della politica →

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Attività di valutazione e compiti

Esami

Dichiarazione di utilizzo

Privacy e dati

Strumenti istituzionali

Ricerca e pubblicazione

Integrità accademica

Linee guida didattiche

Sicurezza e approvvigionamento

Contesto aggiuntivo della fonte

Evidenze di record congelate

Contesto della fonte della procedura

Fai

Da non fare

Strumenti di IA e accesso

Affermazioni esaminate

Fonti ufficiali

AI Guidelines for Brown Communicators

Generative AI as a Research Tool

Google Gemini Chat and NotebookLM AI Services

Intentional Pedagogy with AI Technology

Potential impact of AI on our academic mission

Protecting Information When Using AI Tools

Registri correlati delle politiche universitarie sull'IA

Domande che gli studenti pongono