Trabajo de curso
Condiciones y vacíos de evidencia
El profesorado establece expectativas claras sobre el uso de la IA en sus asignaturas; la realización de trabajos con IA no aprobada se rige por el Código Académico.
Trabajo de cursoBrown University
Condiciones y vacíos de evidencia
Estado y alcance
Las expectativas del curso son fijadas por el profesorado con arreglo a la guía registrada del Provost. Los permisos de datos de OIT y la orientación de comunicaciones/investigación tienen alcances diferentes.
El profesorado establece expectativas claras sobre el uso de la IA en sus asignaturas; la realización de trabajos con IA no aprobada se rige por el Código Académico.
Evidencia oficial original
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https://provost.brown.edu/communications/potential-impact-ai-our-academic-mission
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While the University is not prescribing specific AI policies, faculty should offer clear, unambiguous information about what is, and is not, allowed in their courses.
Detalles de la afirmación y su ubicación
La guía de la Vicerrectoría Académica (Provost) de Brown University indica que la universidad no prescribe políticas específicas de IA y que el profesorado debería ofrecer información clara e inequívoca sobre qué uso de la IA está y no está permitido en sus cursos.
cl-brown-001
AI Usage Guidance section
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Any unapproved use of AI to complete assignments would be covered by Brown’s Academic Code and Academic Code, Graduate Student Edition.
Detalles de la afirmación y su ubicación
La orientación del Provost de Brown indica que cualquier uso no aprobado de la IA para completar trabajos quedaría cubierto por el Código Académico de Brown y por la edición para estudiantes de posgrado de dicho Código Académico.
cl-brown-002
Academic Integrity section
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https://sheridan.brown.edu/resources/classroom-practices/intentional-pedagogy-ai-technology
Versión de la fuente
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Because of changing norms and the wide variety of instructional practice, it is essential for instructors to be explicit to students about their own expectations.
Detalles de la afirmación y su ubicación
La guía del Sheridan Center de Brown indica que los instructores deberían ser explícitos con los estudiantes sobre las expectativas respecto al uso de la IA generativa, incluido cómo los estudiantes deberían, podrían o no pueden interactuar con ella.
cl-brown-003
Academic integrity section
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Potential impact of AI on our academic mission
Versión de la fuente
Versión no registrada; las citas se mantienen separadas
Any unapproved use of AI to complete assignments would be covered by Brown’s Academic Code and Academic Code, Graduate Student Edition.
Detalles de la afirmación y su ubicación
Impacto potencial de la IA en nuestra misión académica
s01-provost-2023
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673dbf3e42c096e0fbf871b742a338d04b24de0f42739e53608aaecb5464f5fa
Upholding Academic Integrity and Code Procedures
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Versión no registrada; las citas se mantienen separadas
Standards regarding collaboration, citation, resource sharing and technology use (including GenAI) will vary by course and discipline depending on the learning goals.
Detalles de la afirmación y su ubicación
Aplicación de la integridad académica y de los procedimientos del código
s02-provost-2026
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cdb03d28aa682949089fdd9202cd79495fe36776a9bcf4eae9787ddc958cc5f4
Syllabus CSCI 0111E Fall 2026
Versión de la fuente
Versión no registrada; las citas se mantienen separadas
If an assignment policy says "No AI usage", this means you may not engage with AI in any way on that assignment, including uploading prose to grammar checkers or uploading code to check for style.
Detalles de la afirmación y su ubicación
Programa de la asignatura CSCI 0111E, otoño 2026
s13-csci-0111e
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