New York City, United States Utoljára ellenőrizve

Columbia University

Független · Nyílt hozzáférés · Nem hivatalos egyetemi oldal

Mit szeretne ellenőrizni?

Egyetemek keresése

Az aktuális rekordok böngészése témakörök szerint

Kurzusmunka és feladatok

Alapértelmezés szerint tilos írásos oktatói jóváhagyás nélkül (csatlakozó karok)

A Columbia Egyetem decentralizált akadémiai irányítása alatt a kurzusfeladatokra vonatkozó szabályzatok karonként eltérőek: a CSSI Szabványok és fegyelem (§C.3) hatálya alá tartozó karok a jogosulatlan MI-segítséget oktatói írásbeli engedélyt igénylő tudományos tisztességtelenségként kezelik; a Columbia Law School olyan alapértelmezést határoz meg, amely engedélyezi a meghatározott kutatási és írásbeli támogatást, hacsak az oktató ezt írásban meg nem változtatja (§8, §Default); a Columbia Business School pedig a tantervben kijelölt feladattípusok követését követeli meg.

Hivatalos forrás ↗

Vizsgák és időkorlátos értékelések

Tilos, kivéve előzetes írásbeli engedéllyel

Mind a CSSI Standards & Discipline, mind a Columbia Law School szabályzata (§9.1) értelmében a generatív MI szigorúan tilos a vizsgákon, kivéve, ha az oktató a tantárgyi leírásban (szillabuszban) és/vagy a vizsgautasításokban előzetes írásbeli engedélyt ad. A Columbia Law School vizsgái esetében az aktuális vizsgakérdések, feladatleírások vagy tényállások bevitele bármely MI-eszközbe kifejezetten tilos felügyelt, otthoni, online és kézzel írott formátumok esetén egyaránt.

Hivatalos forrás ↗

Közzététel és átláthatóság

Kötelező nyilatkozat a közreműködő munkáról (Jogi Kar); Hivatkozás a becsületkódex alapján

A Columbia Jogi Iskola (§7) kötelező előírást ír elő: a hallgatóknak fel kell tüntetniük minden olyan generatív MI-használatot, amely egy írásbeli beadandóhoz vagy más munkaeredményhez hozzájárult, és kifejezett kötelezettség, hogy kétség esetén a feltüntetés mellett döntsenek. A Columbia Üzleti Iskolán a hallgatóknak a Becsületkódex szabványai szerint megfelelően kell hivatkozniuk az MI-segítségre, valahányszor az MI-használatot engedélyezték. A CSSI-hez csatlakozott iskolákban a hallgatóknak az oktató által előírt közzétételi és hivatkozási protokollokat kell követniük.

Hivatalos forrás ↗

Adatvédelem és érzékeny információk

Szigorú HIPAA- és FERPA-adathatárok

Kövesse az adatbesorolást és a pontos fiók-, modell- és funkciójóváhagyást. A CUIMC-nél a Workspace Gemini/Gemini Notebook nem rendelkezik HIPAA BAA-val, és tilos Sensitive Data adatokat fogadnia; a FERPA nyilvántartások tartalmazhatnak azonosító/egészségügyi elemeket, amelyek a szigorúbb Sensitive Data kezelést teszik szükségessé. A CU AI Toolkit PHI-jóváhagyása a jóváhagyott modellekre korlátozódik, és a megosztott csevegési előzményekben szereplő összes modellnek jóváhagyással kell rendelkeznie; a jóváhagyott Copilot-termékek nem foglalnak magukban minden terméket, amely a Copilot márkát használja. Nyilvános/nem ellenőrzött eszközökbe tilos bizalmas kutatási anyagot bevinni. Az intézményi eszközök elérhetősége nem jelent értékelési engedélyt.

Hivatalos forrás ↗

Támogatott és jóváhagyott MI-eszközök

Elérhető vállalati eszközök (nincs értékelési mentesség)

A Columbia Egyetem hivatalosan támogat és biztosít több vállalati MI-eszközt adatvédelmi megállapodásokkal: CUIT AI Toolkit (LibreChat, $0.15/nap keret minden UNI számára), Google Gemini (Workspace, LionMail fiókok), NotebookLM (Workspace jegyzetkészítés), ChatGPT Education (tanszéki költséghelyen keresztül beszerezve, $300/év), Anthropic Claude for Education ($300/év költséghely), ChatGPT Enterprise (CUIMC klinikai munkaerő) és Microsoft Copilot (CUIMC klinikai HIPAA / CUIT M365 bővítmény). Kritikus irányítási elv: az IT-biztonsági engedélyek, az adatvédelmi hatásvizsgálatok (PIA) és a HIPAA BAA-jóváhagyások technikai adatvédelmi garanciákat jelentenek, de SOHASEM minősülnek tudományos értékelési engedélynek, amely kizárólag a kurzus tantervétől (syllabus) függ.

Hivatalos forrás ↗

Kutatási integritás és adatkezelés

Nem közzétett adatok és szakértői lektorálás védelme (biztonságos környezetekben engedélyezett)

A központi rektorhelyettesi szabályzat értelmében a kutatók nem vihetnek be bizalmas kutatási adatokat, publikálatlan tudományos kéziratokat, pályázati javaslatokat vagy a kutatási alanyok személyazonosításra alkalmas adatait nyilvános vagy nem ellenőrzött MI-eszközökbe, és a generatív MI szakmai bírálathoz (peer review) való használata szigorúan tilos. A bizalmas vagy érzékeny adatokat tartalmazó kutatási elemzéseket a CUIT által jóváhagyott biztonságos környezetben kell lefolytatni, az IRB-protokollok, az adathasználati megállapodások és a támogatói követelmények betartásával. A CUIMC esetében az Érzékeny Adatokat (beleértve az RHI-t) érintő kutatási protokollok alkalmazása formális IRB-benyújtást és a CUIMC AI Governance Committee (AIGC) felé történő továbbítást igényel. A helyileg telepített modellek hivatalos IT-kockázatértékelést igényelnek.

Hivatalos forrás ↗
További áttekintett bejegyzések témái

Akadémiai Integritás és Dékáni Fegyelmi Eljárás

Dékáni fegyelmezés és az MI-detektor kizárólagos bizonyítékként való használatának tilalma

A Columbia University Standards & Discipline szabályzata szerint (amely a csatlakozó karokra az egyes dékánok belátása szerint érvényes) a jogosulatlan MI-segítséget a CSSI által kezelt Dean's Discipline eljárás keretében kezelik. Egy MI-felismerő eszköz jelentése nem lehet az egyetlen bizonyíték, amelyet egy hallgató felelősségének megállapítására használnak egy Dean’s Discipline ügyben. A fellebbezési határidők e folyamat keretében, a rögzített hosszabbítási/végső értesítési megszorítások mellett, a következőket tartalmazzák: 5 munkanap az eredményről szóló levél kézhezvételétől számítva, 5 munkanap a CSSI általi felülvizsgálatra, 2 munkanap a visszaküldéstől számítva az újbóli benyújtásra, és 10 munkanap a kézhezvételtől számítva a dékáni felülvizsgálatra (10 munkanapos végső értesítési megszorítással a kézhezvételtől számítva). A Columbia Law School alapértelmezett szabályai szerint (§9.2, §11) a benyújtott munkának a hallgató által megfogalmazottnak kell lennie, és a saját, nem angol nyelvű írás lefordított tervezeteinek eredeti angol munkaként történő benyújtása alapértelmezés szerint tilos (az oktató írásbeli alternatíváinak függvényében).

Hivatalos forrás ↗

Oktatási útmutató és tantervi autonómia

Tantárgyleírás-autonómia és DFI-irányelv

Az oktatók elsődleges pedagógiai hatáskörrel rendelkeznek a kurzusleírásokban alkalmazandó MI-szabályok meghatározásában. A Center for Teaching and Learning (CTL) konzultációkat és műhelyeket nyújt az oktatástervezéshez. A Teachers College DFI öt mintatárgyleírási nyilatkozatot biztosít, köztük a fogyatékossággal élő hallgatók támogatására vonatkozó, az OASID-on keresztül elérhető rendelkezéseket. A Columbia Law School szabályzata a 8–11. szakaszokban alapértelmezett szabályokat állapít meg, amelyeket az oktatók írásban, a kurzusleírásban módosíthatnak.

Hivatalos forrás ↗

Irányítás, biztonság és beszerzés

Központi ellenőrzés és helyi kockázatértékelés

Minden intézményi MI-platformnak át kell esnie a CUIT biztonsági értékelésén és a beszerzési felülvizsgálaton a központi adatbesorolási táblázat alapján, hogy megakadályozzák a felhasználói beküldések alapján történő modelltanítást. A CUIMC-nél formális IT-kockázatértékelési felülvizsgálat szükséges, mielőtt bármely helyben telepített modellt bevezetnének, a biztonsági, adatvédelmi és egészségügyi megfelelőségi kockázatok felmérése céljából.

Hivatalos forrás ↗

Benyújtás előtt

Teendők

  • A generatív MI feladatokban történő használata előtt ellenőrizze a kar-specifikus szabályzatot és a kurzus tematikáját: a CSSI Standards & Discipline alá tartozó karok előzetes oktatói engedélyt követelnek meg, míg a Columbia Law School alapértelmezés szerint engedélyezi a meghatározott kutatási/írási támogatást, hacsak az oktató nem korlátozza azt.
    Forrásútmutatás
  • Tüntessen fel a munkájához hozzájáruló minden generatív MI-használatot a kara által megkövetelt módon (a Columbia Law School §7 szerint kötelező; a CBS Honor Code értelmében előírt, amennyiben megengedett), és kövesse a kurzus hivatkozási protokolljait.
    Forrásútmutatás
  • Kutatási, ügyfél- vagy egészségügyi információk megadása előtt ellenőrizze a pontos adatosztályt, a fiókot, a jóváhagyott modellt és funkciót; egy terméknév vagy egy BAA (üzleti partneri megállapodás) önmagában nem elegendő.
    Forrásútmutatás

Ne

  • Ne feltételezze, hogy az MI használata engedélyezett egy vizsgán: kövesse karának és kurzusának szabályait, beleértve az írásos engedély feltételeit és a Jogi Kar alapértelmezett szabályától való eltéréseket.
    Forrásútmutatás
  • A Columbia Law School alapértelmezett szabályai szerint a tanulmányi kreditre benyújtott minden munkának a hallgató által megfogalmazottnak kell lennie, és a saját, nem angol nyelvű írás géppel fordított vázlatainak eredeti angol munkaként történő benyújtása alapértelmezés szerint tilos, kivéve, ha a kurzus oktatója előzetes értesítéssel, írásban kifejezetten eltérő szabályzatot fogad el.
    Forrásútmutatás
  • A CUIMC-nál ne vigyen be érzékeny adatokat (PHI, PII, RHI) a Google Workspace Gemini/Gemini Notebook szolgáltatásba (amelynek nincs HIPAA BAA-megállapodása, ellentétben a GCP Enterprise kiadásokkal), és ne használjon jóváhagyatlan funkciókat (például az OpenAI Live Web Search-öt vagy a CU AI Toolkit jóváhagyatlan modelljeit). Alkalmazzon szigorúbb érzékeny adatokra vonatkozó szabályokat, amikor a hallgatói nyilvántartások átfedésben vannak PII-vel vagy PHI-vel.
    Forrásútmutatás

Kérdéses az MI-használat?

Columbia University

Lefedi a Columbia Egyetem központi rektori irányelveit, a CSSI-szabványokat és fegyelmi 2026–2027-es szabályzatát (a csatlakozó karok dékáni belátása szerint), a Columbia Jogi Kar 2026–2027-es alapértelmezett akadémiai szabályzatát (oktatói írásbeli alternatívákkal), a Columbia Üzleti Kar Becsületkódexét, a CUIMC adatosztályozási mátrixát és a CUIT MI-szolgáltatásait.

Kivizsgálás és válasz

A Columbia Egyetem Provost Generatív MI-szabályzata szerint az MI-detektáló eszköz jelentése, amely megerősíti a feltételezett MI-használatot, nem lehet az egyetlen bizonyíték dékáni fegyelmi ügyben, amellyel a hallgatót szabálysértésért felelősnek találják.

Eredeti bizonyítékok és hatókör

A Columbia Egyetem Provost Generatív MI-szabályzata szerint az MI-detektáló eszköz jelentése, amely megerősíti a feltételezett MI-használatot, nem lehet az egyetlen bizonyíték dékáni fegyelmi ügyben, amellyel a hallgatót szabálysértésért felelősnek találják.

draft-columbia-20261021-cl-003

Egyetemszintű oktatók és a dékáni fegyelmi ügyek meghallgatásáért felelős tisztviselők

In addition, it is important for instructors to note that when submitted as evidence in an incident report of suspected use of AI, a report from an AI detection tool confirming such use can not be used as the sole piece of proof in a Dean’s Discipline case to find a student responsible for a violation of policy.

Academic Integrity > AI Detection Tools; Extracted text SHA256 4e07238d6d4e46bc3ad6413d5f78912a9d34e9b41aefb638886948962c4b9e6c; original binding lines 329–329; characters 19034–19347; excerpt offset 0–313

Hivatalos egyetemi forrás ↗

Ha egy oktató gyanítja, hogy egy hallgató a kurzus szabályzatát megsértve generatív MI-t használt, az oktatónak a dékáni fegyelmi eljárás felé kellene irányítania a hallgatót, ahelyett hogy önállóan próbálná rendezni az ügyet.

Eredeti bizonyítékok és hatókör

Ha egy oktató gyanítja, hogy egy hallgató a kurzus szabályzatát megsértve generatív MI-t használt, az oktatónak a dékáni fegyelmi eljárás felé kellene irányítania a hallgatót, ahelyett hogy önállóan próbálná rendezni az ügyet.

draft-columbia-20261021-cl-004

A Columbia University összes oktatója

If an instructor believes a violation of academic integrity occurred or has suspicion that a student used AI on an assignment when it was not permitted, it is essential that they report the alleged violation to Student Conduct via this Academic Integrity Violation Referral form as close to the date of detection as possible. While a conversation between the instructor and student is always encouraged, completing a full investigation into the incident on their own (e.g., running the student’s materials through an AI detection tool, holding onto the suspicious assignment until the end of the course for comparison purposes) is not encouraged.

Academic Integrity & Conduct; Extracted text SHA256 4e07238d6d4e46bc3ad6413d5f78912a9d34e9b41aefb638886948962c4b9e6c; original binding lines 327–327; characters 16804–17450; excerpt offset 0–646

Hivatalos egyetemi forrás ↗

Lehetséges kimenetelek

A jelenleg megőrzött bizonyítékok nem tartalmaznak ellenőrzött konkrét eljárást vagy határidőt. Ellenőrizze az alkalmazandó egyetemi szabályokat.

Felülvizsgálat és fellebbezés

A Dékáni fegyelmi eljárásrend (§J) értelmében a szabályzatsértésért felelősnek talált hallgató a döntésről vagy eredményről szóló levél kézhezvételét követő öt (5) munkanapon belül fellebbezhet az eredmény vagy a szankció ellen; a kezdeti szűrést az AVP (vagy megbízottja) 5 munkanapon belül végzi; ha a benyújtást a 5 oldalas maximum túllépése vagy a három kizárólagos feltétel nem teljesülése miatt visszaküldik, a hallgató a visszaküldéstől számított kettő (2) munkanapon belül egy alkalommal újra benyújthat; az okok teljesülése után a fellebbezést a Dékánnak (vagy megbízottjának) küldik, akinek a kézhezvételtől számított 10 munkanapja van a válasz átadására; a hallgató a Fellebbviteli Tisztviselő (Appellate Officer) végleges írásbeli határozatát a kérelem kézhezvételétől számított 10 munkanapon belül, vagy legkorábban a lehető leghamarabb kapja meg (a határidő-hosszabbításokat írásban kell közölni a 7. lábjegyzet szerint).

Eredeti bizonyítékok és hatókör

A Dékáni fegyelmi eljárásrend (§J) értelmében a szabályzatsértésért felelősnek talált hallgató a döntésről vagy eredményről szóló levél kézhezvételét követő öt (5) munkanapon belül fellebbezhet az eredmény vagy a szankció ellen; a kezdeti szűrést az AVP (vagy megbízottja) 5 munkanapon belül végzi; ha a benyújtást a 5 oldalas maximum túllépése vagy a három kizárólagos feltétel nem teljesülése miatt visszaküldik, a hallgató a visszaküldéstől számított kettő (2) munkanapon belül egy alkalommal újra benyújthat; az okok teljesülése után a fellebbezést a Dékánnak (vagy megbízottjának) küldik, akinek a kézhezvételtől számított 10 munkanapja van a válasz átadására; a hallgató a Fellebbviteli Tisztviselő (Appellate Officer) végleges írásbeli határozatát a kérelem kézhezvételétől számított 10 munkanapon belül, vagy legkorábban a lehető leghamarabb kapja meg (a határidő-hosszabbításokat írásban kell közölni a 7. lábjegyzet szerint).

draft-columbia-20261021-cl-002

A dékáni fegyelmi határozatok ellen fellebbező hallgatók a csatlakozó iskolákban

A student may appeal the outcome and/or sanction within five (5) business days after receipt of the decision/outcome letter by filing the appeal electronically to SC. The appeal must be prepared and submitted by the student, and should be no longer than five (5) pages single-spaced typed pages, using 12 Times New Roman font and 1-inch margins, including attachments. The appeal and any supporting materials must be attached as word or PDF attachments and not linked to a Google Drive. Appeals prepared and/or submitted by anyone other than the student will automatically be denied and eligible for a one-time resubmission.

§J (PDF p. 33 / Print p. 31); Extracted text SHA256 cfd351450ca5a2e7fbb329f0922c9d3a52587d261c49a60a9f44e09e358a5dba; original binding lines 3358–3372; characters 77931–78555; excerpt offset 0–624

Hivatalos egyetemi forrás ↗
The appeal will be reviewed by the AVP (or designee) within 5 business days to ensure the submitted documentation meets one of the three appellate grounds, was submitted by the student, and does not exceed the five (5) page maximum. If none of the appellate grounds are met, and/or if the appeal (including attachments) exceeds the page maximum, the AVP (or designee) will return the appeal to the - 31 1- student and provide an opportunity for the student to resubmit within two (2) business days from return of the appeal. A student may only resubmit an appeal one (1) time. Once a determination has been made by the AVP (or designee) that the grounds have been met, the appeal will be sen

§J (PDF p. 33-34 / Print p. 31-32); Extracted text SHA256 cfd351450ca5a2e7fbb329f0922c9d3a52587d261c49a60a9f44e09e358a5dba; original binding lines 3373–3407; characters 78556–79391; excerpt offset 0–700

Hivatalos egyetemi forrás ↗
t to the Dean or designee for review. The Dean (or designee) will have 10 business days from the date of receipt to deliver a response.

§J (PDF p. 33-34 / Print p. 31-32); Extracted text SHA256 cfd351450ca5a2e7fbb329f0922c9d3a52587d261c49a60a9f44e09e358a5dba; original binding lines 3373–3407; characters 78556–79391; excerpt offset 700–835

Hivatalos egyetemi forrás ↗
Regardless of the outcome of the appeal, the student will receive the Appellate Officer’s final decision in writing within 10 business days of receipt of request or at their earliest 7 convenience . The Appellate Officer’s decision is final.

§J (PDF p. 34 / Print p. 32); Extracted text SHA256 cfd351450ca5a2e7fbb329f0922c9d3a52587d261c49a60a9f44e09e358a5dba; original binding lines 3457–3468; characters 80654–80898; excerpt offset 0–244

Hivatalos egyetemi forrás ↗

MI-eszközök és hozzáférés

  • ChatGPT EducationIntézményi hozzáférés / licencA forrás hatókörében engedélyezettként rögzítve

    Tanszéki kérelem a CUIT vagy a CUIMC IT szolgáltatásbiztosításán keresztül

  • ChatGPTHivatalos ajánlásA forrás hatókörében engedélyezettként rögzítve

    Jelentkezzen be a CUIMC azonosítóival; ellenőrizze a képernyőn megjelenő Columbia-logó jelzést.

  • Google GeminiHivatalos ajánlásA forrás hatókörében engedélyezettként rögzítve

    Jelentkezzen be a Google Workspace-be a Columbia LionMail hitelesítő adataival.

  • CHATHivatalos ajánlásA forrás hatókörében engedélyezettként rögzítve

    Jelentkezzen be a Columbia UNI-azonosítójával az aitoolkit.cuit.columbia.edu oldalon

RekordfrissítésekAz elmúlt 90 nap · Rögzített frissítések: 4

Az oldal áttekintett bejegyzésének frissítései, nem annak megerősítése, hogy az egyetem megváltoztatta szabályzatát.

  1. Oldalfrissítés

    Egyéb bejegyzések · Oldalfrissítés

    Verzió megtekintése

    Felülvizsgálat betöltése…

  2. Nyilvántartás karbantartása

    Egyéb bejegyzések · Nyilvántartás karbantartása

    Verzió megtekintése

    Felülvizsgálat betöltése…

  3. Bejegyzés hozzáadása · Webhely-korrekció

    Tudományos integritás · Oktatás · Még 5 téma · Records involved: 33 (21 corrected / adjusted · 12 added)

    Verzió megtekintése

    Felülvizsgálat betöltése…

Áttekintett állítások

33

Hivatalos források

17 hivatalos URL-cím; 17 forrásmegjelölés, rögzített változataikkal együtt megőrizve.

Standards and Discipline 2026-2027

cssi.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Center for Student Success and Intervention (CSSI)

Hash és rögzített verzió

Standards and Discipline 2026-2027 · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

cf08063e50f3906654fb88dd10df45099ccbf556b149307a105d4d8a1f9ed56c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Columbia Law School: Policy on Student Use of Generative AI

www.law.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia Law School

Hash és rögzített verzió

Columbia Law School: Policy on Student Use of Generative AI · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

0b5c6fbe90eb2e90ac05b68311299522bcf79b9e9f5e1b7bffb9d0838a94b360

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Columbia Business School Generative AI Policy

students.business.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia Business School Office of Student Affairs

Hash és rögzített verzió

Columbia Business School Generative AI Policy · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

af43f970ebf2c99c217328a505529910bb57b641b4b54f303d70d3c916895687

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Columbia Provost: Generative AI in the Classroom

provost.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Office of the Senior Vice Provost, Columbia University

Hash és rögzített verzió

Columbia Provost: Generative AI in the Classroom · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

408e2d07ade5ba06d12b9cab5b9988e457c27f0eb5cc2d68292b7712e32b95eb

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Columbia Provost: Generative AI

provost.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Office of the Senior Vice Provost, Columbia University

Hash és rögzített verzió

Columbia Provost: Generative AI · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

c1dee319e2e0c5ecc7857ab4cc21d43f8d52dad90caab134f90460a8889a877f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

CUIMC: Artificial Intelligence (AI) Tools and Security

www.it.cuimc.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Irving Medical Center IT

Hash és rögzített verzió

CUIMC: Artificial Intelligence (AI) Tools and Security · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

3353240d9bf20178ecf86fe327c82d57708e722c0c82b70d7b22c1f52f24870d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

CUIT: Generative AI Services at Columbia

www.cuit.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Information Technology

Hash és rögzített verzió

CUIT: Generative AI Services at Columbia · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

84efd982d9c316dc50433309be52aa9656b5895319a2d2542cb688ea7cd8df9e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

CUIT: ChatGPT Edu

www.cuit.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Information Technology

Hash és rögzített verzió

CUIT: ChatGPT Edu · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

2c2ea4516168a5d598b7f2047017b6cb3070326e928e2cb322d6621ce69428f1

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

CUIT: Claude for Education

www.cuit.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Information Technology

Hash és rögzített verzió

CUIT: Claude for Education · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

b46d9eb9d5a6cc3f54338cf53ae1a308196e0182abf8c8b8a7f4ad0c9b6928cf

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

CUIT: Columbia AI Toolkit

www.cuit.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Information Technology

Hash és rögzített verzió

CUIT: Columbia AI Toolkit · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

6527c19ea651a37a024f5808188534e1ac533529cffc73323a6cb7172e4d1eb2

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

CUIT: Google Gemini

www.cuit.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Information Technology

Hash és rögzített verzió

CUIT: Google Gemini · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

ca3345370c21ab8b861e71aca6fd7b61026ab5d3afda256f931fca229de0686d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

CUIT: Google Gemini NotebookLM

www.cuit.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Information Technology

Hash és rögzített verzió

CUIT: Google Gemini NotebookLM · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

5074d45670dac57ed5d4645ff04440cd49fa3f673859c343a4a692fb37fbb764

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Teachers College Columbia: GenAI Syllabus Statements

www.tc.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Teachers College Digital Futures Institute

Hash és rögzített verzió

Teachers College Columbia: GenAI Syllabus Statements · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

489e0688f743f5027b51e9612f3fcbcf4b70e42efd12aa2f345d439685aea526

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Center for Teaching and Learning: Generative AI Guidance

ctl.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia Center for Teaching and Learning (CTL)

Hash és rögzített verzió

Center for Teaching and Learning: Generative AI Guidance · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

0bc3669f1b631f7ea03bfe5fbdf92b3376354c63677309a0f044068868d6fb3e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Best Practices for Responsible AI Use

etc.cuit.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Information Technology

Hash és rögzített verzió

Best Practices for Responsible AI Use · 2026-10-21T15:35:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

3e1ada6ddaa4a4acc92281d1fa8b4dd7975aa6b0146416e6cabfb9e062ab8536

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

Columbia University AI Resources

ai.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University AI Initiative

Hash és rögzített verzió

Columbia University AI Resources · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

2e136a4359a42f09a6a4c6a0c069effb15fa59ae744bba2f69eec75cb7daa99b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗

CSSI: Learn About Policies

cssi.columbia.edu

Egyetemi hivatalos forrás

Columbia University Center for Student Success and Intervention (CSSI)

Hash és rögzített verzió

CSSI: Learn About Policies · 2026-10-21T15:20:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

a56e59f367bb0e1f1e1a402fe657432db58f9bdbe2a751050f97d0656a0b1ffd

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Hivatalos forrás ↗
Bejegyzés adatai, JSON és hivatkozás

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
qs35-40-v6-r4-meta-20261022
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Független koordinátori szakaszi lefedettségi felülvizsgálat és vizuális minőségbiztosítási (QA) elfogadás a hivatalos jóváhagyásig folyamatban.
  • A korábbi iterációkból származó, privát, történeti, nyilvántartott leltári döntések megmaradtak, és a végső integrációs ellenőrzésre várnak.
  • A koordinátor általi független összehasonlításra váró, meglévő nyilvános hallgatói összefoglaló pillanatkép a jelölt nézetmodellel szemben.
  • A megvizsgált forrásokban nem azonosítottak olyan kifejezett, egyetemi szintű szabályozást, amely szabályozná a hallgatói beadandók oktatók általi feltöltését kereskedelmi MI-eszközökbe automatizált értékelés céljából.
  • A rektorhelyettesi és kari MI-munkacsoportok folyamatos szakpolitikai finomításokat végeznek; a 2026-2027-es tanév során frissített változatok jelenhetnek meg.
  • Az intézményileg beszerzett eszközök egyes alfunkciói, autonóm ágensei és modellverzió-kvótái továbbra is változó tanszéki feltételek hatálya alatt állnak.
  • A független, fej nélküli böngészős, több nézetablakos minőségellenőrzés az EN/ZH nézetablakokban továbbra is a koordinátor jóváhagyására vár.
        Current reviewed JSON
        Kérdések, amelyeket hallgatók tesznek fel

        Kérdések, amelyeket hallgatók tesznek fel

        Használhatok-e MI-t a kurzusmunkáimhoz?

        A Columbia Egyetem decentralizált akadémiai irányítása alatt a kurzusfeladatokra vonatkozó szabályzatok karonként eltérőek: a CSSI Szabványok és fegyelem (§C.3) hatálya alá tartozó karok a jogosulatlan MI-segítséget oktatói írásbeli engedélyt igénylő tudományos tisztességtelenségként kezelik; a Columbia Law School olyan alapértelmezést határoz meg, amely engedélyezi a meghatározott kutatási és írásbeli támogatást, hacsak az oktató ezt írásban meg nem változtatja (§8, §Default); a Columbia Business School pedig a tantervben kijelölt feladattípusok követését követeli meg.

        Bizonyíték megtekintése →
        Köteles vagyok bejelenteni az MI használatát?

        A Columbia Jogi Iskola (§7) kötelező előírást ír elő: a hallgatóknak fel kell tüntetniük minden olyan generatív MI-használatot, amely egy írásbeli beadandóhoz vagy más munkaeredményhez hozzájárult, és kifejezett kötelezettség, hogy kétség esetén a feltüntetés mellett döntsenek. A Columbia Üzleti Iskolán a hallgatóknak a Becsületkódex szabványai szerint megfelelően kell hivatkozniuk az MI-segítségre, valahányszor az MI-használatot engedélyezték. A CSSI-hez csatlakozott iskolákban a hallgatóknak az oktató által előírt közzétételi és hivatkozási protokollokat kell követniük.

        Bizonyíték megtekintése →
        Feltölthetek-e érzékeny adatokat?

        Kövesse az adatbesorolást és a pontos fiók-, modell- és funkciójóváhagyást. A CUIMC-nél a Workspace Gemini/Gemini Notebook nem rendelkezik HIPAA BAA-val, és tilos Sensitive Data adatokat fogadnia; a FERPA nyilvántartások tartalmazhatnak azonosító/egészségügyi elemeket, amelyek a szigorúbb Sensitive Data kezelést teszik szükségessé. A CU AI Toolkit PHI-jóváhagyása a jóváhagyott modellekre korlátozódik, és a megosztott csevegési előzményekben szereplő összes modellnek jóváhagyással kell rendelkeznie; a jóváhagyott Copilot-termékek nem foglalnak magukban minden terméket, amely a Copilot márkát használja. Nyilvános/nem ellenőrzött eszközökbe tilos bizalmas kutatási anyagot bevinni. Az intézményi eszközök elérhetősége nem jelent értékelési engedélyt.

        Bizonyíték megtekintése →
        Mely eszközökhöz férhetek hozzá?

        A Columbia Egyetem hivatalosan támogat és biztosít több vállalati MI-eszközt adatvédelmi megállapodásokkal: CUIT AI Toolkit (LibreChat, $0.15/nap keret minden UNI számára), Google Gemini (Workspace, LionMail fiókok), NotebookLM (Workspace jegyzetkészítés), ChatGPT Education (tanszéki költséghelyen keresztül beszerezve, $300/év), Anthropic Claude for Education ($300/év költséghely), ChatGPT Enterprise (CUIMC klinikai munkaerő) és Microsoft Copilot (CUIMC klinikai HIPAA / CUIT M365 bővítmény). Kritikus irányítási elv: az IT-biztonsági engedélyek, az adatvédelmi hatásvizsgálatok (PIA) és a HIPAA BAA-jóváhagyások technikai adatvédelmi garanciákat jelentenek, de SOHASEM minősülnek tudományos értékelési engedélynek, amely kizárólag a kurzus tantervétől (syllabus) függ.

        Bizonyíték megtekintése →
        Melyek a vizsgaszabályok?

        Mind a CSSI Standards & Discipline, mind a Columbia Law School szabályzata (§9.1) értelmében a generatív MI szigorúan tilos a vizsgákon, kivéve, ha az oktató a tantárgyi leírásban (szillabuszban) és/vagy a vizsgautasításokban előzetes írásbeli engedélyt ad. A Columbia Law School vizsgái esetében az aktuális vizsgakérdések, feladatleírások vagy tényállások bevitele bármely MI-eszközbe kifejezetten tilos felügyelt, otthoni, online és kézzel írott formátumok esetén egyaránt.

        Bizonyíték megtekintése →
        Milyen szabályok vonatkoznak a kutatásra és a publikálásra?

        A központi rektorhelyettesi szabályzat értelmében a kutatók nem vihetnek be bizalmas kutatási adatokat, publikálatlan tudományos kéziratokat, pályázati javaslatokat vagy a kutatási alanyok személyazonosításra alkalmas adatait nyilvános vagy nem ellenőrzött MI-eszközökbe, és a generatív MI szakmai bírálathoz (peer review) való használata szigorúan tilos. A bizalmas vagy érzékeny adatokat tartalmazó kutatási elemzéseket a CUIT által jóváhagyott biztonságos környezetben kell lefolytatni, az IRB-protokollok, az adathasználati megállapodások és a támogatói követelmények betartásával. A CUIMC esetében az Érzékeny Adatokat (beleértve az RHI-t) érintő kutatási protokollok alkalmazása formális IRB-benyújtást és a CUIMC AI Governance Committee (AIGC) felé történő továbbítást igényel. A helyileg telepített modellek hivatalos IT-kockázatértékelést igényelnek.

        Bizonyíték megtekintése →
        Mi minősül akadémiai visszaélésnek?

        A Columbia University Standards & Discipline szabályzata szerint (amely a csatlakozó karokra az egyes dékánok belátása szerint érvényes) a jogosulatlan MI-segítséget a CSSI által kezelt Dean's Discipline eljárás keretében kezelik. Egy MI-felismerő eszköz jelentése nem lehet az egyetlen bizonyíték, amelyet egy hallgató felelősségének megállapítására használnak egy Dean’s Discipline ügyben. A fellebbezési határidők e folyamat keretében, a rögzített hosszabbítási/végső értesítési megszorítások mellett, a következőket tartalmazzák: 5 munkanap az eredményről szóló levél kézhezvételétől számítva, 5 munkanap a CSSI általi felülvizsgálatra, 2 munkanap a visszaküldéstől számítva az újbóli benyújtásra, és 10 munkanap a kézhezvételtől számítva a dékáni felülvizsgálatra (10 munkanapos végső értesítési megszorítással a kézhezvételtől számítva). A Columbia Law School alapértelmezett szabályai szerint (§9.2, §11) a benyújtott munkának a hallgató által megfogalmazottnak kell lennie, és a saját, nem angol nyelvű írás lefordított tervezeteinek eredeti angol munkaként történő benyújtása alapértelmezés szerint tilos (az oktató írásbeli alternatíváinak függvényében).

        Bizonyíték megtekintése →
        Melyik útmutatás vonatkozik a tanításra?

        Az oktatók elsődleges pedagógiai hatáskörrel rendelkeznek a kurzusleírásokban alkalmazandó MI-szabályok meghatározásában. A Center for Teaching and Learning (CTL) konzultációkat és műhelyeket nyújt az oktatástervezéshez. A Teachers College DFI öt mintatárgyleírási nyilatkozatot biztosít, köztük a fogyatékossággal élő hallgatók támogatására vonatkozó, az OASID-on keresztül elérhető rendelkezéseket. A Columbia Law School szabályzata a 8–11. szakaszokban alapértelmezett szabályokat állapít meg, amelyeket az oktatók írásban, a kurzusleírásban módosíthatnak.

        Bizonyíték megtekintése →
        Milyen biztonsági és beszerzési követelmények vonatkoznak?

        Minden intézményi MI-platformnak át kell esnie a CUIT biztonsági értékelésén és a beszerzési felülvizsgálaton a központi adatbesorolási táblázat alapján, hogy megakadályozzák a felhasználói beküldések alapján történő modelltanítást. A CUIMC-nél formális IT-kockázatértékelési felülvizsgálat szükséges, mielőtt bármely helyben telepített modellt bevezetnének, a biztonsági, adatvédelmi és egészségügyi megfelelőségi kockázatok felmérése céljából.

        Bizonyíték megtekintése →
        Mikor ellenőrizték ezt a rekordot?

        Rekord ellenőrizve:

        Rekordverzió →
        Mely hivatalos források támasztják alá ezeket a szabályokat?Hivatalos forrás →
        Hol olvashatom el a teljes bizonyítékot?

        33 · Teljes szabályzati bizonyíték

        Teljes szabályzati bizonyíték →