Haymarket, Australia Laatst gecontroleerd

University of Technology Sydney

Onafhankelijk · Open access · Geen officiële universitaire pagina

Wat wil je controleren?

Universiteiten zoeken

Huidig record per onderwerp

Cursuswerk en toetsing

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Toestemming voor de cursus wordt bepaald door de vakcoördinator; toegestaan AI-materiaal moet nog steeds worden vermeld.

Officiële bron ↗

Tentamens

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Geen examenspecifieke AI-toestemming geverifieerd.

Melding van AI-gebruik

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Studenten moeten AI-gebruik bij toetsingen vermelden; letterlijke generatie vereist instructie van de docent.

Officiële bron ↗

Privacy en gegevens

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

De bibliotheek adviseert om geen persoonlijke tekst, vertrouwelijke tekst, opdrachttekst of onderzoekstekst in te voeren in GenAI.

Officiële bron ↗

Goedgekeurde tools

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

De bibliotheek vermeldt UTS-ingelogde Copilot en de catalogus Research Assistant; geen algemene toestemming voor beoordeling.

Officiële bron ↗

Onderzoek en publicatie

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Onderzoeksrichtlijnen vragen om controles van vertrouwelijkheid en licenties; publicatieregels behoeven nadere verificatie.

Officiële bron ↗
Meer onderwerpen uit het beoordeelde record

Academische integriteit

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Volgens de richtlijnen van de UTS Library geldt niet-toegestane AI-inhoud in opdrachten als wangedrag.

Officiële bron ↗

Onderwijsrichtlijnen

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Vakspecifieke richtlijnen voor docenten adviseren disciplinegevoelige AI-instructies en vermelding door studenten.

Officiële bron ↗

Beveiliging & inkoop

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

De levenscyclus van institutionele AI-systemen volgt een proces van zes fasen; onderzoek wordt afzonderlijk gereguleerd.

Officiële bron ↗

Voordat u indient

Wel doen

  • Raadpleeg vóór gebruik van GenAI voor beoordeelde opdrachten de richtlijnen van de vakcoördinator.
    Vereiste binnen deze reikwijdte
  • Vermeld GenAI-inhoud op gepaste wijze, zelfs wanneer toegestaan.
    Vereiste binnen deze reikwijdte
  • Gebruik UTS-aanmelding voor de beschreven beveiligde Copilot-ervaring.
    Richtlijnen van de bron

Niet doen

  • Ga er niet van uit dat door de instelling beschikbare hulpmiddelen zijn toegestaan bij opdrachten.
    Advies van deze site
  • UTS-richtlijnen adviseren om geen persoonlijke gegevens, vertrouwelijke gegevens of tekst uit opdrachten of onderzoek in GenAI in te voeren.
    Richtlijnen van de bron

Vragen over AI-gebruik?

University of Technology Sydney

Vakcoördinatoren bepalen de AI-toestemmingen voor toetsing; UTS-aanmelding voor Microsoft Copilot biedt commerciële gegevensbescherming voor leerondersteuning, maar geeft nooit toestemming voor opdrachten, en het AI Operations Policy (van kracht vanaf 28 May 2026) reguleert de institutionele bedrijfsvoering.

Onderzoek en reactie

Het gebruik van generatieve AI bij beoordelingen zonder toestemming van de vakcoördinator of vereiste bronvermelding kan worden behandeld als academisch wangedrag; de volledige actuele kennisgeving van Student Rules Section 16 en het aantal dagen voor beroep zijn niet volledig geëxtraheerd en blijven ongeverifieerd.

Origineel bewijs en reikwijdte

Het gebruik van generatieve AI bij beoordelingen zonder toestemming van de vakcoördinator of vereiste bronvermelding kan worden behandeld als academisch wangedrag; de volledige actuele kennisgeving van Student Rules Section 16 en het aantal dagen voor beroep zijn niet volledig geëxtraheerd en blijven ongeverifieerd.

academic_integrity:draft-procedure-1

UTS-richtlijn voor academische integriteit over niet-toegestaan AI-gebruik; volledige actuele wangedragclausules en beroepstermijnen van Student Rules Section 16 blijven ongeverifieerd.

If the use of GenAI has not been allowed by your subject coordinator, using this content in your assignment is considered academic misconduct (cheating). Even when the use of GenAI is allowed, any content that you use must be appropriately referenced or acknowledged.

Ethics and GenAI; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.

Officiële bron van de universiteit ↗

Mogelijke uitkomsten

Het momenteel bewaarde bewijs bevat geen geverifieerde specifieke procedure of termijn. Raadpleeg de toepasselijke universiteitsregels.

Beoordeling & beroep

Het momenteel bewaarde bewijs bevat geen geverifieerde specifieke procedure of termijn. Raadpleeg de toepasselijke universiteitsregels.

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Copilot

DALL-E

Library Research Assistant

Microsoft Copilot

RegisterupdatesAfgelopen 90 dagen · Vastgelegde updates: 2

Updates van onze gecontroleerde gegevens bevestigen geen beleidswijziging van de universiteit.

  1. Pagina-update

    Overige records · Pagina-update

    Revisie bekijken

    Revisie laden…

  2. Registeronderhoud

    Overige records · Registeronderhoud

    Revisie bekijken

    Revisie laden…

Beoordeelde beweringen

3

Historical and pending public Claims (6)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-technology-sydney-microsoft-copilot-369 · excluded_pending_review

UTS / studenten/onderzoekers zoals aangehaald

Oorspronkelijke canonieke claim blijft in het openbare register bewaard maar is uitgesloten van sterke conclusies (OVERDREVEN: toegang beschikbaar betekent niet dat opdrachten beschikbaar zijn; officieel onderschreven moet beperkt blijven tot leerondersteunende kanalen).

Record history

cl-university-of-technology-sydney-primo-research-assistant-370 · excluded_pending_review

UTS / studenten/onderzoekers zoals aangehaald

Oorspronkelijke canonieke bewering bewaard in het openbare register, maar uitgesloten van sterke conclusies (OVERDREVEN: het inschakelen van een tool door de bibliotheek betekent geen toestemming voor toetsing).

Record history

cl-uts-research-genai-confidentiality-and-it-policies · excluded_pending_review

UTS / studenten/onderzoekers zoals aangehaald

Oorspronkelijke canonieke bewering behouden in het openbare dossier, maar uitgesloten van sterke conclusies (GEVERIFIEERD: 科研数据保密及IT设备条件分开).

Record history

cl-uts-assessment-ai-acknowledgement-and-verbatim-materials · excluded_pending_review

UTS / studenten/onderzoekers zoals aangehaald

Oorspronkelijke canonieke claim blijft bewaard in het openbare dossier maar is uitgesloten van sterke conclusies (GEVERIFIEERD: 认可AI使用及verbatim材料须区分教师指示).

Record history

cl-uts-library-genai-academic-integrity-and-confidential-data · excluded_pending_review

UTS / studenten/onderzoekers zoals aangehaald

Oorspronkelijke canonieke claim behouden in het openbare dossier, maar uitgesloten van harde conclusies (VERIFIED: 图书馆建议与具体课程授权强度须准确).

Record history

cl-uts-copilot-protected-version-preferred-learning-tool · excluded_pending_review

UTS / studenten/onderzoekers zoals aangehaald

Oorspronkelijke canonieke claim blijft behouden in het openbare register, maar is uitgesloten van sterke conclusies (OVERDREVEN: het feit dat een beschermde versie niet voor modeltraining wordt gebruikt, betekent niet dat er geen opslag plaatsvindt; er mag niet worden gegarandeerd dat alle bestanden absoluut veilig zijn).

Record history

Officiële bronnen

7 officiële URL's; 8 bronvermeldingen en hun vastgelegde versies worden bewaard.

Artificial Intelligence Operations Policy

www.uts.edu.au

Officiële universiteitsbron

uts.edu.au

Hash en vastgelegde versie

Artificial Intelligence Operations Policy · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

78437f79631f8ab40e13dee4a8fc87deaad8f192aed5689093d721f38bbf0fc6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Artificial Intelligence Operations Procedure

www.uts.edu.au

Officiële universiteitsbron

uts.edu.au

Hash en vastgelegde versie

Artificial Intelligence Operations Procedure · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

46766c8e484b98ce85d72c7e9f3bf18ba878ae38e5d25bfc43911567962790b7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Developing guidelines for generative AI in your subject

educationexpress.uts.edu.au

Officiële universiteitsbron

educationexpress.uts.edu.au

Hash en vastgelegde versie

Developing guidelines for generative AI in your subject · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0a5f3b7aeae157881563bad612dfc0a94f2d9dcfb0a26d55f9e03147c58c1b0b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Generative AI: Ethical Use and Evaluation

studyguides.lib.uts.edu.au

Officiële universiteitsbron

studyguides.lib.uts.edu.au

Hash en vastgelegde versie

Generative AI: Ethical Use and Evaluation · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a4304f2456029aca63b30299f56f50bf7f8c74843a7156d2422dc326649a74d0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Generative AI: Referencing and Acknowledging AI

studyguides.lib.uts.edu.au

Officiële universiteitsbron

studyguides.lib.uts.edu.au

Hash en vastgelegde versie

Generative AI: Referencing and Acknowledging AI · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

928da82cdfe04a69d14d7c2ac1ef24c03fb67dc9f4634c9ed61d2fecf7942aab

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Generative AI: UTS Tools

studyguides.lib.uts.edu.au

Officiële universiteitsbron

studyguides.lib.uts.edu.au

Hash en vastgelegde versie

Generative AI: UTS Tools · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2de7d2cf12dad764db037b3c29a2b99ff6b224ca4722abd5c2309cd52d6d9c5b

UTS Tools - Generative AI - Study Guides at University of Technology Sydney · 2026-07-15T23:29:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

40f6d6299541a1f159271e9e9b7cb74fcf4465cfbbc2e6c00d66d783b5e03b7f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Use of AI in Research Guidelines

www.uts.edu.au

Officiële universiteitsbron

uts.edu.au

Hash en vastgelegde versie

Use of AI in Research Guidelines · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2c624a69c29d1a4f1db9007f522aec514dd3ecacc55eda98e98daa95b049f231

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗
Vermeldingsinformatie, JSON en citatie

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Recordrevisie
qs91-100-v6-presentation-r1-20261026
Datasetversie
public-release-20260924-002
Correctie gepubliceerd
Studentensamenvatting
Niet gepubliceerd
Huidige beoordeelde JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Dit overzicht is geen juridisch advies, geen advies over academische integriteit en geen officiële verklaring van de universiteit, tenzij een gekoppelde bron de eigen officiële pagina van de universiteit is.
  • Geen ruwe originele bytecaptuur vanwege een DNS-fout in het netwerk van de container.
  • Geen onafhankelijke, volledig geverifieerde beroepstermijnen
  • Geen studentensnapshot verkiesbaar via MCP
  • Geen tool-paginering/volledige records
  • De volledige ruwe HTML-/PDF-bronbytes zijn in het onderzoekspakket niet op een verifieerbare manier gearchiveerd; SHA-256-hashes van onderwerpfragmenten identificeren alleen de UTF-8-tekst van de fragmenten.
        Current reviewed JSON
        Veelgestelde vragen

        Veelgestelde vragen

        Mag ik AI gebruiken voor opdrachten?

        Toestemming voor de cursus wordt bepaald door de vakcoördinator; toegestaan AI-materiaal moet nog steeds worden vermeld.

        Bekijk bewijs →
        Moet ik AI-gebruik vermelden?

        Studenten moeten AI-gebruik bij toetsingen vermelden; letterlijke generatie vereist instructie van de docent.

        Bekijk bewijs →
        Mag ik gevoelige gegevens uploaden?

        De bibliotheek adviseert om geen persoonlijke tekst, vertrouwelijke tekst, opdrachttekst of onderzoekstekst in te voeren in GenAI.

        Bekijk bewijs →
        Welke tools zijn beschikbaar?

        De bibliotheek vermeldt UTS-ingelogde Copilot en de catalogus Research Assistant; geen algemene toestemming voor beoordeling.

        Bekijk bewijs →
        Welke regels gelden voor examens?

        Geen examenspecifieke AI-toestemming geverifieerd.

        Bekijk bewijs →
        Welke regels gelden voor onderzoek en publicatie?

        Onderzoeksrichtlijnen vragen om controles van vertrouwelijkheid en licenties; publicatieregels behoeven nadere verificatie.

        Bekijk bewijs →
        Wat geldt als academisch wangedrag?

        Volgens de richtlijnen van de UTS Library geldt niet-toegestane AI-inhoud in opdrachten als wangedrag.

        Bekijk bewijs →
        Welke richtlijnen gelden voor onderwijs?

        Vakspecifieke richtlijnen voor docenten adviseren disciplinegevoelige AI-instructies en vermelding door studenten.

        Bekijk bewijs →
        Welke eisen gelden voor veiligheid en inkoop?

        De levenscyclus van institutionele AI-systemen volgt een proces van zes fasen; onderzoek wordt afzonderlijk gereguleerd.

        Bekijk bewijs →
        Wanneer is dit dossier gecontroleerd?

        Gecontroleerd:

        Versie →
        Welke officiële bronnen ondersteunen deze regels?Officiële bron →
        Waar kan ik alle onderbouwing lezen?

        9 · Volledige onderbouwing

        Volledige onderbouwing →