Haymarket, Australia Sist sjekket Jul 19, 2026

University of Technology Sydney

Uavhengig · Åpen tilgang · Ikke en offisiell universitetsside

Hva vil du sjekke?

Kan jeg bruke KI i studiearbeidet mitt?Sjekk gjeldende virkeområde Må jeg opplyse om bruk av KI?Sjekk gjeldende virkeområde Kan jeg laste opp sensitive data?Sjekk gjeldende virkeområde Hvilke verktøy har jeg tilgang til?Sjekk gjeldende virkeområde

Bruk i ChatGPT ↗Før du sender innRåd og forholdsregler Oppdateringer av poster ↓

Utforsk gjeldende oppføringer etter tema

Arbeidskrav og vurdering

Sjekk gjeldende virkeområde

Tillatelse for emnet fastsettes av emneansvarlig; tillatt KI-materiale må fortsatt oppgis.

Offisiell kilde ↗

Eksamen

Sjekk gjeldende virkeområde

Ingen eksamensspesifikk KI-tillatelse verifisert.

Opplysning om KI-bruk

Sjekk gjeldende virkeområde

Studenter må oppgi AI-bruk i vurderinger; ordrett generering krever instruks fra underviser.

Offisiell kilde ↗

Personvern og data

Sjekk gjeldende virkeområde

Biblioteket fraråder å legge inn personopplysninger, konfidensiell tekst, oppgavetekst eller forskningstekst i GenAI.

Offisiell kilde ↗

Godkjente verktøy

Sjekk gjeldende virkeområde

Biblioteket oppfører UTS-innlogget Copilot og katalogens Research Assistant; ingen generell tillatelse til vurdering.

Offisiell kilde ↗

Forskning og publisering

Sjekk gjeldende virkeområde

Forskningsveiledning krever konfidensialitets- og lisenssjekker; publiseringsregler krever ytterligere verifisering.

Offisiell kilde ↗

Flere temaer fra gjennomgåtte oppføringer

Akademisk integritet

Sjekk gjeldende virkeområde

Ikke tillatt KI-innhold i oppgaver regnes som fusk i veiledningen fra UTS Library.

Offisiell kilde ↗

Veiledning for undervisning

Sjekk gjeldende virkeområde

Fagrettet veiledning for vitenskapelig ansatte anbefaler fagspesifikke AI-instruksjoner og at studenter oppgir bruk.

Offisiell kilde ↗

Sikkerhet og anskaffelse

Sjekk gjeldende virkeområde

Livssyklusen for institusjonelle AI-systemer følger en sekstrinns prosess; forskning reguleres separat.

Offisiell kilde ↗

Gjør

Sjekk veiledningen fra emneansvarlig før du bruker GenAI til vurderte oppgaver.
Krav innenfor dette omfanget
Sjekk veiledningen fra emneansvarlig før du bruker GenAI til vurderte oppgaver.
Omfang
Emneansvarlige fastsetter AI-tillatelser for vurderinger; UTS-pålogging for Microsoft Copilot gir kommersiell databeskyttelse for læringsstøtte, men gir aldri oppgavetillatelse, og AI Operations Policy (gjeldende fra 28. mai 2026) styrer institusjonell drift.
Sjekk veiledningen fra emneansvarlig før du bruker GenAI til vurderte oppgaver.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
Sjekk veiledningen fra emneansvarlig før du bruker GenAI til vurderte oppgaver.
coursework:draft-action-1
UTS Library / studieveiledning; sjekk emnebeskrivelser og instruksjoner fra emneansvarlig før du bruker GenAI i vurdert arbeid.
If the use of GenAI has not been allowed by your subject coordinator, using this content in your assignment is considered academic misconduct (cheating). Even when the use of GenAI is allowed, any content that you use must be appropriately referenced or acknowledged.
Ethics and GenAI; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Offisiell kilde fra universitetet ↗
Krediter GenAI-innhold på hensiktsmessig måte selv når det er tillatt.
Krav innenfor dette omfanget
Krediter GenAI-innhold på hensiktsmessig måte selv når det er tillatt.
Omfang
Emneansvarlige fastsetter AI-tillatelser for vurderinger; UTS-pålogging for Microsoft Copilot gir kommersiell databeskyttelse for læringsstøtte, men gir aldri oppgavetillatelse, og AI Operations Policy (gjeldende fra 28. mai 2026) styrer institusjonell drift.
Krediter GenAI-innhold på hensiktsmessig måte selv når det er tillatt.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
Krediter GenAI-innhold på hensiktsmessig måte selv når det er tillatt.
disclosure:draft-action-2
UTS Library-studieveiledning som krever passende kildeangivelse eller sitering når bruk av GenAI er tillatt i en vurdering.
If the use of GenAI has not been allowed by your subject coordinator, using this content in your assignment is considered academic misconduct (cheating). Even when the use of GenAI is allowed, any content that you use must be appropriately referenced or acknowledged.
Ethics and GenAI; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Offisiell kilde fra universitetet ↗
University misconduct rules apply to the use of AI in assessments, students must acknowledge their use of these tools and only use them to generate verbatim materials for assessment when instructed that this is appropriate.
Acknowledging use of AI in assessment; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Offisiell kilde fra universitetet ↗
Bruk UTS-pålogging for den beskrevne beskyttede Copilot-opplevelsen.
Kildeveiledning
Bruk UTS-pålogging for den beskrevne beskyttede Copilot-opplevelsen.
Omfang
Emneansvarlige fastsetter AI-tillatelser for vurderinger; UTS-pålogging for Microsoft Copilot gir kommersiell databeskyttelse for læringsstøtte, men gir aldri oppgavetillatelse, og AI Operations Policy (gjeldende fra 28. mai 2026) styrer institusjonell drift.
Bruk UTS-pålogging for den beskrevne beskyttede Copilot-opplevelsen.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
Bruk UTS-pålogging for den beskrevne beskyttede Copilot-opplevelsen.
approved_tools:draft-action-3
Veiledning for GenAI-verktøy ved UTS (Microsoft Copilot med UTS-innlogging som foretrukket læringsverktøy); tilgjengelighet av verktøyet gir ikke tillatelse til bruk i oppgaver.
It's free and easy to use, and if you log in with your UTS ID and password, you are able to access a protected version.
Microsoft Copilot; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Offisiell kilde fra universitetet ↗

Ikke

Gå ikke ut fra at verktøy som institusjonen tilbyr, er tillatt i oppgaver.
Råd fra dette nettstedet
Gå ikke ut fra at verktøy som institusjonen tilbyr, er tillatt i oppgaver.
Omfang
Emneansvarlige fastsetter AI-tillatelser for vurderinger; UTS-pålogging for Microsoft Copilot gir kommersiell databeskyttelse for læringsstøtte, men gir aldri oppgavetillatelse, og AI Operations Policy (gjeldende fra 28. mai 2026) styrer institusjonell drift.
Gå ikke ut fra at verktøy som institusjonen tilbyr, er tillatt i oppgaver.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
Gå ikke ut fra at verktøy som institusjonen tilbyr, er tillatt i oppgaver.
approved_tools:draft-action-4
Veiledning for GenAI-verktøy ved UTS (Microsoft Copilot med UTS-innlogging som foretrukket læringsverktøy); tilgjengelighet av verktøyet gir ikke tillatelse til bruk i oppgaver.
If the use of GenAI has not been allowed by your subject coordinator, using this content in your assignment is considered academic misconduct (cheating). Even when the use of GenAI is allowed, any content that you use must be appropriately referenced or acknowledged.
Ethics and GenAI; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Offisiell kilde fra universitetet ↗
UTS staff and students have access to Microsoft Copilot.
Microsoft Copilot; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Offisiell kilde fra universitetet ↗
Retningslinjene fra UTS anbefaler at man ikke legger inn personopplysninger, konfidensielle data eller tekst fra oppgaver eller forskning i GenAI.
Kildeveiledning
Retningslinjene fra UTS anbefaler at man ikke legger inn personopplysninger, konfidensielle data eller tekst fra oppgaver eller forskning i GenAI.
Omfang
Emneansvarlige fastsetter AI-tillatelser for vurderinger; UTS-pålogging for Microsoft Copilot gir kommersiell databeskyttelse for læringsstøtte, men gir aldri oppgavetillatelse, og AI Operations Policy (gjeldende fra 28. mai 2026) styrer institusjonell drift.
Ikke last opp personlig eller konfidensiell oppgave-/forskningstekst til GenAI-verktøy.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
Ikke last opp personlig eller konfidensiell oppgave-/forskningstekst til GenAI-verktøy.
privacy_data:draft-action-5
Personvernveiledning for UTS-studenter om GenAI; ikke last opp personlig, konfidensiell eller upublisert oppgave-/forskningstekst til offentlige GenAI-verktøy.
So it is important not to enter any personal details, confidential data or text from your assignments or research.
Ethics and GenAI; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Offisiell kilde fra universitetet ↗

Satt det spørsmålstegn ved KI-bruken?Undersøkelse, mulige utfall og klage

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Copilot

DALL-E

Library Research Assistant

Microsoft Copilot

Oppdateringer av posterSiste 90 dager · Registrerte oppdateringer: 2

Oppdateringer til denne nettsidens gjennomgåtte oppføring, ikke en bekreftelse på at universitetet har endret sin policy.

2026-10-27Sideoppdatering
Andre oppføringer · Sideoppdatering
Vis revisjon
Laster revisjon…
2026-10-26Vedlikehold av poster
Andre oppføringer · Vedlikehold av poster
Vis revisjon
Laster revisjon…

Gjennomgåtte påstander

Historical and pending public Claims (6)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-technology-sydney-microsoft-copilot-369 · excluded_pending_review

UTS / studenter og forskere, slik det er sitert

Opprinnelig kanonisk påstand er beholdt i det offentlige registeret, men utelatt fra sterke konklusjoner (OVERSTATED: tilgang til verktøyet betyr ikke at det kan brukes til oppgaver; offisielt godkjent må begrenses til læringsstøttekanaler).

Record history

cl-university-of-technology-sydney-primo-research-assistant-370 · excluded_pending_review

UTS / studenter og forskere, slik det er sitert

Opprinnelig kanonisk påstand beholdt i det offentlige registeret, men utelatt fra sterke konklusjoner (OVERSTATED: at biblioteket har aktivert et verktøy betyr ikke tillatelse til vurdering).

Record history

cl-uts-research-genai-confidentiality-and-it-policies · excluded_pending_review

UTS / studenter og forskere, slik det er sitert

Opprinnelig kanonisk påstand beholdt i den offentlige posten, men utelatt fra sterke konklusjoner (VERIFISERT: forskningsdatas konfidensialitet og vilkårene for IT-utstyr er holdt atskilt).

Record history

cl-uts-assessment-ai-acknowledgement-and-verbatim-materials · excluded_pending_review

UTS / studenter og forskere, slik det er sitert

Opprinnelig kanonisk påstand er beholdt i det offentlige registeret, men utelatt fra sterke konklusjoner (VERIFISERT: 认可AI使用及verbatim材料须区分教师指示).

Record history

cl-uts-library-genai-academic-integrity-and-confidential-data · excluded_pending_review

UTS / studenter og forskere, slik det er sitert

Opprinnelig kanonisk påstand beholdt i offentlig oppføring, men ekskludert fra bastante konklusjoner (VERIFIED: 图书馆建议与具体课程授权强度须准确).

Record history

cl-uts-copilot-protected-version-preferred-learning-tool · excluded_pending_review

UTS / studenter og forskere, slik det er sitert

Opprinnelig kanonisk påstand beholdt i det offentlige registeret, men utelatt fra sterke konklusjoner (OVERDREVET: at en beskyttet versjon ikke brukes til modelltrening, er ikke det samme som null lagring, og det kan ikke garanteres at alle filer er helt trygge).

Record history

Offisielle kilder

7 offisielle URL-er. 8 kildeangivelser og deres lagrede versjoner beholdt.

Artificial Intelligence Operations Policy

www.uts.edu.au

Offisiell kilde fra universitetet

uts.edu.au

Hash og lagret versjon

Artificial Intelligence Operations Policy · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

78437f79631f8ab40e13dee4a8fc87deaad8f192aed5689093d721f38bbf0fc6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Artificial Intelligence Operations Procedure

www.uts.edu.au

Offisiell kilde fra universitetet

uts.edu.au

Hash og lagret versjon

Artificial Intelligence Operations Procedure · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

46766c8e484b98ce85d72c7e9f3bf18ba878ae38e5d25bfc43911567962790b7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Developing guidelines for generative AI in your subject

educationexpress.uts.edu.au

Offisiell kilde fra universitetet

educationexpress.uts.edu.au

Hash og lagret versjon

Developing guidelines for generative AI in your subject · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0a5f3b7aeae157881563bad612dfc0a94f2d9dcfb0a26d55f9e03147c58c1b0b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Generative AI: Ethical Use and Evaluation

studyguides.lib.uts.edu.au

Offisiell kilde fra universitetet

studyguides.lib.uts.edu.au

Hash og lagret versjon

Generative AI: Ethical Use and Evaluation · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a4304f2456029aca63b30299f56f50bf7f8c74843a7156d2422dc326649a74d0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Generative AI: Referencing and Acknowledging AI

studyguides.lib.uts.edu.au

Offisiell kilde fra universitetet

studyguides.lib.uts.edu.au

Hash og lagret versjon

Generative AI: Referencing and Acknowledging AI · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

928da82cdfe04a69d14d7c2ac1ef24c03fb67dc9f4634c9ed61d2fecf7942aab

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Generative AI: UTS Tools

studyguides.lib.uts.edu.au

Offisiell kilde fra universitetet

studyguides.lib.uts.edu.au

Hash og lagret versjon

Generative AI: UTS Tools · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2de7d2cf12dad764db037b3c29a2b99ff6b224ca4722abd5c2309cd52d6d9c5b

UTS Tools - Generative AI - Study Guides at University of Technology Sydney · 2026-07-15T23:29:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

40f6d6299541a1f159271e9e9b7cb74fcf4465cfbbc2e6c00d66d783b5e03b7f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Use of AI in Research Guidelines

www.uts.edu.au

Offisiell kilde fra universitetet

uts.edu.au

Hash og lagret versjon

Use of AI in Research Guidelines · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2c624a69c29d1a4f1db9007f522aec514dd3ecacc55eda98e98daa95b049f231

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Postinformasjon, JSON og sitering

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs91-100-v6-presentation-r1-20261026
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T06:58:25.418Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Denne oversikten er ikke juridisk rådgivning og ikke veiledning om akademisk integritet. Den er heller ikke en offisiell uttalelse fra universitetet, med mindre en lenket kilde er universitetets egen offisielle side.
Ingen rå originalopptak på grunn av DNS-feil i containernettverket.
Ingen uavhengige fullt ut verifiserte klagefrister
Ingen student-øyeblikksbilde kvalifisert via MCP
Ingen verktøypaginering/komplette oppføringer
Fullstendige rå kildebyte for HTML/PDF ble ikke arkivert med lukket kontrollsløyfe i forskningspakken; SHA-256-hasher på temautdrag identifiserer bare utdragsteksten i UTF-8.

Current reviewed JSON

Spørsmål studenter stiller

Kan jeg bruke KI i studiearbeidet mitt?

Tillatelse for emnet fastsettes av emneansvarlig; tillatt KI-materiale må fortsatt oppgis.

Vis dokumentasjon →

Må jeg opplyse om bruk av KI?

Studenter må oppgi AI-bruk i vurderinger; ordrett generering krever instruks fra underviser.

Vis dokumentasjon →

Kan jeg laste opp sensitive data?

Biblioteket fraråder å legge inn personopplysninger, konfidensiell tekst, oppgavetekst eller forskningstekst i GenAI.

Vis dokumentasjon →

Hvilke verktøy har jeg tilgang til?