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コースワーク

コースシラバスの方針に従ってください

SNUのAIガイドラインは、課題に対して一律の禁止を定めているわけではありません。第2章 第2条(1)–(2)のもとで、教員は授業の性質に応じて許可されるAI利用と禁止されるAI利用、および報告方法を定めることが推奨され、それらをシラバスに明記することが推奨されます。第2条(5)–(6)のもとで、学生はシラバスの方針を確認して遵守しなければならず、求められた場合にはAI利用を報告しなければならず、自らの成果物に対して最終的な責任を負います。キャンパス版の ChatGPT Edu やCodexへのアクセスがあっても、課題での利用許可にはなりません。

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試験

コース方針で許可されていない限り制限

第2章の§2(3)に基づき、AI利用が授業方針で明示的に許可されている場合を除き、教員は、AIの不適切な利用によって学生が課題や試験で不当な有利を得ないよう努めることが推奨されます。その際、AI検出ツールの限界と不完全さを理解しておく必要があります。§2(7)に基づき、教員が禁止しているAI利用は学術倫理違反とみなされ、学業上または懲戒上の不利益につながる場合があります。

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開示

求められた場合は報告すること。研究規則は条件付き

構成員は可能な限りAIの使用を共有し適切に謝意を示すべきです(§1(1))。コースワークについて、学生は教員のシラバス方針で求められている場合、所定の方法でAIの使用を報告しなければなりません(§2(5))。研究および学術執筆について、修正なしでAI出力を直接組み込むことは分野の研究公正基準に違反する可能性があります(§3(3))。§3(3)脚注1に基づき、助成機関、所属機関、学会、または学術誌のポリシーに違反しない限り、外国語表現の修正または文法レビューのみを目的としてAIを使用することは、未開示であるという理由だけでそれ自体が研究不正を構成することはありません(研究専用のルールであり、コースワークの例外ではありません)。

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プライバシーおよび機微データ

情報漏えいの防止とライセンス規則の遵守

構成員は、著作権、プライバシー、および情報セキュリティに関する法律と大学の規則を遵守し、プロンプトおよび入力に個人情報、著作権で保護された著作物、または権利侵害コンテンツが含まれないようにしなければなりません(§1(3))。研究において、研究者は機微な研究情報(研究開発計画、研究データ、プロジェクト情報、研究者の個人データ)の漏洩を防ぐよう注意を払わなければならず、研究データや機密情報を不必要にAIツールに入力または共有すべきではなく(§3(4))、研究セキュリティ関連法を厳格に遵守しなければなりません。これとは別に、SNU Central Libraryは、購読電子リソースをAIサービスにアップロードすることや一括スクレイピングを行うことは出版社のライセンス条項に違反すると警告しています。

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承認されたツール

ChatGPT Edu と Codex(資格が適用されます)

SNUは、ChatGPT Edu(Codexによるソフトウェア開発支援付き)を、2026年6月から2027年8月まで(15か月間)提供しています。対象は、現在在籍中の学生、雇用されている教員・研究者(一括登録による)、および事務職員(個別申請による)です。休学・休職中の者は対象外です。附属学校の教員は、申請により ChatGPT Plusを利用できます。SNUのプレスリリースでは、ChatGPT Edu は学生に無料で提供され、利用者の入出力データはモデルの学習から除外されると述べられています。3か月以上利用されていないアカウントは回収されます。ツールが利用可能であることは、授業課題や試験での使用を認めるものではありません。

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研究と出版

人間主導の研究および相互検証

第2章第3条に基づき、研究者はAIの出力を文献、実験、および専門家の判断と照らし合わせて確認・相互検証しなければならず(第3条(2))、学術的判断をAIに置き換えるのではなく、核となる研究設計および解釈を主導しなければならず(第3条(6))、再現性のために可能な限りプロンプト、バージョン、モデル名、および範囲を記録すべきであり(第3条(5))、助成機関、所属機関、学会、および学術誌のポリシーを事前に確認し遵守しなければなりません(第3条(7))。第3条(3)注1に基づき、明示的な開示を行わない外国語表現または文法の編集は、それらの外部/機関ポリシーに違反しない場合に限り、それ自体で研究不正行為を構成することはありません。また、ソウル大学図書館は、AIを著者として記載することはできないとするCOPE規則を引用しています。

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学術的誠実性

倫理違反とみなされる可能性があります(§2(7))

構成員は提出された成果物に全責任を負い(第1条第6項)、事実と情報源を検証すべきです(第1条第2項)。第2章第2条第7項に基づき、教員によって禁止された方法でAIを利用することは学修倫理違反と認められる場合があり(학습 윤리 위반으로 인정되어)、自動的な事実認定や制裁を規定することなく、学業上または懲戒上の不利益を受ける可能性があります(불이익을 받을 수 있음)。第2条第3項に基づき、教員はAI検出ツールの限界と不完全性を理解すべきです(唯一の証拠とすることの禁止は明記されていません)。研究においては、AI出力を編集せずに直接組み込むことは分野の研究倫理基準に違反する可能性があり(第3条第3項)、図書館によって引用されているCOPEガイダンスはAIの著者性を禁じています。

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教育に関するガイダンス

シラバスの明確化と、AIによる排他的な採点の回避(推奨)

第2章第2条(1)~(4)および第2条(8)~(9)に基づき、教員および大学の教育に関するすべての規定は規範的な推奨(SHOULD)を用いています。教員は、授業の性質に応じて許可/禁止されるAIの範囲と報告ルールを決定すべきであり(第2条(1))、シラバスで方針を明確に示して伝えるべきであり(第2条(2))、AI検知ツールの限界と不完全性を理解すべきであり(第2条(3))、学生の学習成果を評価する際にAIにのみ依存することは避けるべきです(韓国語:지양한다、第2条(4)、絶対的な禁止ではありません)。大学はシラバスの方針に関するガイダンス/リソースを提供すべきであり(第2条(8))、AI検知ツールに依存しない代替の教育および成績評価方法を機関として支援すべきです(第2条(9)、機関に対する推奨(SHOULD)であり、個々の学生の権利ではありません)。

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セキュリティと調達

学習に利用されないワークスペースおよび電子リソースのライセンス

SNU(ソウル国立大学)の ChatGPT Edu の導入環境は、利用者の入出力データがモデル学習に使用されない高セキュリティのワークスペースを提供します。購読している電子資料については、SNU中央図書館が出版社のライセンス契約を適用しています。具体的には、著作権上のフェア・ユースの有無にかかわらず、商用AIサービスへの全文のアップロード、またはDOIを通じた自動スクレイピングツールやロボットの使用は禁止されています。違反が繰り返された場合には、大学全体のアクセス停止、料金の引き上げ、中央図書館の執行規則第24条に基づく制裁が科される可能性があります。審査した資料では、大学内部のIT業者調達審査基準は独自に確認されませんでした。

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提出前に

実施事項

  • 許可されるAIの範囲と報告ルールについては、履修科目のシラバスを確認してください(§2(5))。
    出典ガイダンス
  • 研究においては、事実や情報源を検証し、過程の草稿を保存し、助成機関や学術誌の規則を確認してください(§1(2)、§3(7))。
    出典ガイダンス
  • プライバシーおよび著作権に関する規則を遵守し、機微な研究データの漏えいを防止してください(§1(3)、§3(4))。
    出典ガイダンス

禁止事項

  • キャンパスの ChatGPT Edu またはCodexへのアクセスを、課題や試験の許可として扱わないでください。
    出典ガイダンス
  • 指導教員の制限に違反してAIを使用しないでください。倫理違反とみなされ、不利益が生じる可能性があります(§2(7))。
    出典ガイダンス
  • 別途の許可なく、購読している図書館の電子リソースをアップロードしたり、AIの学習や分析のために全文をAIツールに入力したりしないこと。これは出版社のライセンス契約を超える可能性があり、キャンパス全体のアクセス停止のリスクを生じさせうる。
    出典ガイダンス

AI使用を疑問視されましたか?

Seoul National University

ソウル大学校(SNU)のAIガイドライン(2026年一月1日施行)は、任意の原則を定めています。担当教員は、シラバスで授業のAIに関するルールを明示することが望ましく(第2条第1項から2項まで)、学生は、要求された場合に遵守し報告しなければなりません(第2条第5項)。キャンパス内の ChatGPT Edu またはCodexへのアクセスは、評価における利用許可ではありません。研究論文の言語校閲(第3条第3項、脚注1)、研究データ保護(第3条第4項)、図書館の電子資源ライセンスには、それぞれ特定の条件があります。

調査と対応

現在保存されている証拠には、確認済みの具体的な手続きや期限は含まれていません。該当する大学の規則を確認してください。

考えられる結果

現在保存されている証拠には、確認済みの具体的な手続きや期限は含まれていません。該当する大学の規則を確認してください。

審査と不服申し立て

現在保存されている証拠には、確認済みの具体的な手続きや期限は含まれていません。該当する大学の規則を確認してください。

AIツールとアクセス

  • ChatGPT Edu機関によるアクセス/ライセンス情報源の範囲では許可として記録されています

    https://chatgpt.com/ にてmySNUポータルのID/パスワードでサインインしてください。在学生、教員、研究者は2026年6月5日から一括登録されます。事務職員は個別に申請します(休職・休学中の構成員は除外されます)。

記録の更新直近90日間 · 記録された更新:3

このサイトの審査済み記録の更新であり、大学が方針を変更したことを確認するものではありません。

  1. ページの更新

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  2. レコードの維持管理

    その他の記録 · レコードの維持管理

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  3. 保留/現在の結論から除外 · 記録の追加 · サイトの訂正

    学術的誠実性 · 教育 · さらに5件のトピック · Records involved: 33 (16 corrected / adjusted · 16 added · 1 held)

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全大学の履歴現在の確認済みの主張

出典の確認、記録の維持管理、ページのみの更新は、完全な履歴に含まれています。

確認済みの主張

32

保留中の結論と過去の証拠 (1)

これらの原記録と以前の審査状況は、出所の確認のために保存されており、現在の許可、義務、具体的な期限を示すものではありません。

SNU Library notes that many research institutions lack clear AI policies, and researchers operate in uncertainty or within extremely limited scope.

現在の状態:保留;過去の審査状態: agent_reviewed

claim-snu-004b

다수의 연구 기관에서는 아직 AI 활용에 관한 명확한 정책을 도입하지 않고 있습니다. 연구자들은 이러한 불확실성 속에서 AI 도구를 사용하거나 극히 제한된 범위 내에서만 사용할 수밖에 없습니다.

公式情報源

11 の公式URL、11 の情報源の帰属表示、およびそれらの取得済みバージョンが保持されています。

Seoul National University AI Guidelines (Official English PDF)

snurnd.snu.ac.kr

大学の公式情報源

Seoul National University Office of Research Affairs

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Seoul National University AI Guidelines (Official English PDF) · 2026-10-21T16:32:55Z

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「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 전문 (공식 국문 PDF)

snurnd.snu.ac.kr

大学の公式情報源

서울대학교 연구처

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「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 전문 (공식 국문 PDF) · 2026-10-21T16:32:56Z

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「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 안내 - 보도자료

www.snu.ac.kr

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서울대학교 소식 (snu.ac.kr)

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「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 안내 - 보도자료 · 2026-10-21T16:37:05Z

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서울대학교 AI 가이드라인 SNU AI Guidelines - 연구처 공지

snurnd.snu.ac.kr

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서울대학교 연구처·산학협력단

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서울대학교 AI 가이드라인 SNU AI Guidelines - 연구처 공지 · 2026-10-21T16:37:06Z

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서울대, ‘AI Native Campus’ 전환 본격화 - 보도자료

www.snu.ac.kr

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서울대학교 소식 (snu.ac.kr)

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서울대, ‘AI Native Campus’ 전환 본격화 - 보도자료 · 2026-10-21T16:37:08Z

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생성형 AI(ChatGPT Edu) 서비스 이용 안내 (정보화기획과-3923)

brainscience.snu.ac.kr

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서울대학교 정보화본부 정보화기획과

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생성형 AI(ChatGPT Edu) 서비스 이용 안내 (정보화기획과-3923) · 2026-10-21T16:37:10Z

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중앙도서관 구독 전자자료의 생성형 AI활용 관련 유의사항 안내

health.snu.ac.kr

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서울대학교 중앙도서관 (보건대학원 공지)

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중앙도서관 구독 전자자료의 생성형 AI활용 관련 유의사항 안내 · 2026-10-21T16:37:13Z

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AI 도구의 활용 (Use of AI Tools) - SNU Library

libguide.snu.ac.kr

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서울대학교 중앙도서관 (libguide.snu.ac.kr)

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AI 도구의 활용 (Use of AI Tools) - SNU Library · 2026-10-21T16:37:15Z

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AI와 연구·출판 윤리 (AI and Research/Publishing Ethics)

libguide.snu.ac.kr

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AI와 연구·출판 윤리 (AI and Research/Publishing Ethics) · 2026-10-21T16:37:18Z

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AI와 연구 활동 (AI and Research Activities) - SNU Library LibGuide

libguide.snu.ac.kr

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서울대학교 중앙도서관 (libguide.snu.ac.kr)

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AI와 연구 활동 (AI and Research Activities) - SNU Library LibGuide · 2026-10-21T16:37:20Z

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「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 전문,국문/영문 - 자료실

www.snu.ac.kr

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서울대학교 자료실 (snu.ac.kr)

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「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 전문,국문/영문 - 자료실 · 2026-10-21T16:37:23Z

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記録情報、JSON、引用

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
qs35-40-v6-r4-meta-20261022
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • https://www.snu.ac.kr/about/downloads?md=v&bbsidx=166508 のPDF添付ファイルの直接ダウンロードURLは、現在HTTP 404 を返します。正式な韓国語版および英語版のPDFファイルは、SNU研究担当室の掲示板(https://snurnd.snu.ac.kr/?q=board/bd011/view/12792).
  • ソウル国立大学(SNU)のAIガイドライン(第2章 §2(7))は、禁止されたAIの使用は学術倫理違反とみなされる可能性があり、学業上または懲戒上の不利益につながる可能性があると述べています。また、SNU研究公正委員会規程及び学部・カレッジの規則(前文)を参照していますが、AIに特化した、一元的な課題調査の期限表や異議申立ての期限は定めていません。
  • 第2章 §2(3)は、教員に対しAI検出ツールの限界と不完全性を理解するよう助言しています。§2(9)は、検出ツールに依存しない代替的な評価方法への組織的支援を推奨していますが、公表されたSNUの資料では、正式な証拠排除規則や単独証拠の禁止は確立されていません。
  • 2026年6月2日付のプレスリリースでは、ChatGPT Edu は学生に無料で提供され、入力・出力データをモデル学習から除外すると述べられています。また、お知らせ3923では、15か月間の期間(2026年6月~2027年8月)および3か月間の非利用時のリコールが定められていますが、OpenAI Codexに関する個別の料金・利用枠のスケジュール、またはプロンプト監査ログの詳細な保持期間は、公開されているお知らせには掲載されていません。
  • 一般公開されているtools.jsonにはsnuに関する独立したツールレコードが1件含まれており(naturalKeyは「snu:chatgpt:ChatGPT Edu」、idフィールドは存在しない)、一方で従来のMCP get_student_policy(topic='approved_tools')は独立したツールレコードではなく4件のポリシークレームを返します。
  • 公開されている学生向けポリシースナップショットのエンドポイント(/api/public/v1/policy-snapshots/universities/snu.json)は、承認済みの公開学生向けスナップショットがないまま、ステータス「needs_review」のままです。
        Current reviewed JSON
        学生が尋ねる質問

        学生が尋ねる質問

        授業の課題にAIを使ってもよいですか?

        SNUのAIガイドラインは、課題に対して一律の禁止を定めているわけではありません。第2章 第2条(1)–(2)のもとで、教員は授業の性質に応じて許可されるAI利用と禁止されるAI利用、および報告方法を定めることが推奨され、それらをシラバスに明記することが推奨されます。第2条(5)–(6)のもとで、学生はシラバスの方針を確認して遵守しなければならず、求められた場合にはAI利用を報告しなければならず、自らの成果物に対して最終的な責任を負います。キャンパス版の ChatGPT Edu やCodexへのアクセスがあっても、課題での利用許可にはなりません。

        証拠を表示 →
        AI の使用を開示する必要がありますか?

        構成員は可能な限りAIの使用を共有し適切に謝意を示すべきです(§1(1))。コースワークについて、学生は教員のシラバス方針で求められている場合、所定の方法でAIの使用を報告しなければなりません(§2(5))。研究および学術執筆について、修正なしでAI出力を直接組み込むことは分野の研究公正基準に違反する可能性があります(§3(3))。§3(3)脚注1に基づき、助成機関、所属機関、学会、または学術誌のポリシーに違反しない限り、外国語表現の修正または文法レビューのみを目的としてAIを使用することは、未開示であるという理由だけでそれ自体が研究不正を構成することはありません(研究専用のルールであり、コースワークの例外ではありません)。

        証拠を表示 →
        機密データをアップロードしてもよいですか?

        構成員は、著作権、プライバシー、および情報セキュリティに関する法律と大学の規則を遵守し、プロンプトおよび入力に個人情報、著作権で保護された著作物、または権利侵害コンテンツが含まれないようにしなければなりません(§1(3))。研究において、研究者は機微な研究情報(研究開発計画、研究データ、プロジェクト情報、研究者の個人データ)の漏洩を防ぐよう注意を払わなければならず、研究データや機密情報を不必要にAIツールに入力または共有すべきではなく(§3(4))、研究セキュリティ関連法を厳格に遵守しなければなりません。これとは別に、SNU Central Libraryは、購読電子リソースをAIサービスにアップロードすることや一括スクレイピングを行うことは出版社のライセンス条項に違反すると警告しています。

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        どのツールにアクセスできますか?

        SNUは、ChatGPT Edu(Codexによるソフトウェア開発支援付き)を、2026年6月から2027年8月まで(15か月間)提供しています。対象は、現在在籍中の学生、雇用されている教員・研究者(一括登録による)、および事務職員(個別申請による)です。休学・休職中の者は対象外です。附属学校の教員は、申請により ChatGPT Plusを利用できます。SNUのプレスリリースでは、ChatGPT Edu は学生に無料で提供され、利用者の入出力データはモデルの学習から除外されると述べられています。3か月以上利用されていないアカウントは回収されます。ツールが利用可能であることは、授業課題や試験での使用を認めるものではありません。

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        試験の規則は何ですか?

        第2章の§2(3)に基づき、AI利用が授業方針で明示的に許可されている場合を除き、教員は、AIの不適切な利用によって学生が課題や試験で不当な有利を得ないよう努めることが推奨されます。その際、AI検出ツールの限界と不完全さを理解しておく必要があります。§2(7)に基づき、教員が禁止しているAI利用は学術倫理違反とみなされ、学業上または懲戒上の不利益につながる場合があります。

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        研究および出版にはどのようなルールが適用されますか?

        第2章第3条に基づき、研究者はAIの出力を文献、実験、および専門家の判断と照らし合わせて確認・相互検証しなければならず(第3条(2))、学術的判断をAIに置き換えるのではなく、核となる研究設計および解釈を主導しなければならず(第3条(6))、再現性のために可能な限りプロンプト、バージョン、モデル名、および範囲を記録すべきであり(第3条(5))、助成機関、所属機関、学会、および学術誌のポリシーを事前に確認し遵守しなければなりません(第3条(7))。第3条(3)注1に基づき、明示的な開示を行わない外国語表現または文法の編集は、それらの外部/機関ポリシーに違反しない場合に限り、それ自体で研究不正行為を構成することはありません。また、ソウル大学図書館は、AIを著者として記載することはできないとするCOPE規則を引用しています。

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        学術的不正行為とみなされるのは何ですか?

        構成員は提出された成果物に全責任を負い(第1条第6項)、事実と情報源を検証すべきです(第1条第2項)。第2章第2条第7項に基づき、教員によって禁止された方法でAIを利用することは学修倫理違反と認められる場合があり(학습 윤리 위반으로 인정되어)、自動的な事実認定や制裁を規定することなく、学業上または懲戒上の不利益を受ける可能性があります(불이익을 받을 수 있음)。第2条第3項に基づき、教員はAI検出ツールの限界と不完全性を理解すべきです(唯一の証拠とすることの禁止は明記されていません)。研究においては、AI出力を編集せずに直接組み込むことは分野の研究倫理基準に違反する可能性があり(第3条第3項)、図書館によって引用されているCOPEガイダンスはAIの著者性を禁じています。

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        教育に適用されるガイダンスは何ですか?

        第2章第2条(1)~(4)および第2条(8)~(9)に基づき、教員および大学の教育に関するすべての規定は規範的な推奨(SHOULD)を用いています。教員は、授業の性質に応じて許可/禁止されるAIの範囲と報告ルールを決定すべきであり(第2条(1))、シラバスで方針を明確に示して伝えるべきであり(第2条(2))、AI検知ツールの限界と不完全性を理解すべきであり(第2条(3))、学生の学習成果を評価する際にAIにのみ依存することは避けるべきです(韓国語:지양한다、第2条(4)、絶対的な禁止ではありません)。大学はシラバスの方針に関するガイダンス/リソースを提供すべきであり(第2条(8))、AI検知ツールに依存しない代替の教育および成績評価方法を機関として支援すべきです(第2条(9)、機関に対する推奨(SHOULD)であり、個々の学生の権利ではありません)。

        証拠を表示 →
        どのようなセキュリティおよび調達の要件が適用されますか?

        SNU(ソウル国立大学)の ChatGPT Edu の導入環境は、利用者の入出力データがモデル学習に使用されない高セキュリティのワークスペースを提供します。購読している電子資料については、SNU中央図書館が出版社のライセンス契約を適用しています。具体的には、著作権上のフェア・ユースの有無にかかわらず、商用AIサービスへの全文のアップロード、またはDOIを通じた自動スクレイピングツールやロボットの使用は禁止されています。違反が繰り返された場合には、大学全体のアクセス停止、料金の引き上げ、中央図書館の執行規則第24条に基づく制裁が科される可能性があります。審査した資料では、大学内部のIT業者調達審査基準は独自に確認されませんでした。

        証拠を表示 →
        この記録はいつ確認されましたか?

        記録を確認済み:

        レコードのバージョン →
        これらの規則を裏付ける公式情報源はどれですか?公式情報源 →
        根拠の全文はどこで読めますか?

        32 · 完全なポリシーの証拠

        完全なポリシーの証拠 →