Seoul National University

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• Verifica il programma del corso per l'ambito consentito per l'uso dell'IA e le norme sulla segnalazione (§2(5)).

  Indicazioni della fonteProve ↗

  Verifica il programma del corso per l'ambito consentito per l'uso dell'IA e le norme sulla segnalazione (§2(5)).

  ×

  Ambito

  Le Linee guida IA di SNU (adottate il 1 gennaio 2026) fissano principi volontari: i docenti dovrebbero indicare nei syllabus le regole sull'IA del corso (§2(1)–(2)) e gli studenti devono conformarsi e segnalare quando richiesto (§2(5)). L'accesso a Campus ChatGPT Edu o a Codex non costituisce autorizzazione per la valutazione; la revisione linguistica per la ricerca (§3(3) nota 1), la protezione dei dati di ricerca (§3(4)) e le licenze delle risorse elettroniche della Biblioteca hanno condizioni specifiche.

  Ai sensi delle linee guida sull'IA della SNU, Capitolo 2 §2(1)–(2) e §2(5), i docenti dovrebbero determinare l'ambito dell'uso consentito e vietato dell'IA e i requisiti di segnalazione in base alla natura del corso, e dovrebbero indicare e comunicare chiaramente le loro regole nei programmi dei corsi, mentre gli studenti devono prendere visione e rispettare le regole del programma stabilite dal docente e devono segnalare il loro uso dell'IA secondo le modalità prescritte, ove richiesto.

  Prove originali e ambito

  Ai sensi delle linee guida sull'IA della SNU, Capitolo 2 §2(1)–(2) e §2(5), i docenti dovrebbero determinare l'ambito dell'uso consentito e vietato dell'IA e i requisiti di segnalazione in base alla natura del corso, e dovrebbero indicare e comunicare chiaramente le loro regole nei programmi dei corsi, mentre gli studenti devono prendere visione e rispettare le regole del programma stabilite dal docente e devono segnalare il loro uso dell'IA secondo le modalità prescritte, ove richiesto.

  claim-snu-002b

  Insegnamento a livello di corso, programmi e compiti e valutazioni degli studenti iscritti

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Secondo le Linee guida SNU sull'IA, capitolo 2 §2(1), nel rispetto dell'autonomia e della discrezionalità dei docenti, ciascun docente dovrebbe stabilire, in funzione della natura del corso, l'ambito di uso consentito e vietato dell'IA e i requisiti di segnalazione per tale uso; gli strumenti di IA dovrebbero favorire un apprendimento efficace e non devono ostacolare il pensiero critico e creativo degli studenti.

  Prove originali e ambito

  Secondo le Linee guida SNU sull'IA, capitolo 2 §2(1), nel rispetto dell'autonomia e della discrezionalità dei docenti, ciascun docente dovrebbe stabilire, in funzione della natura del corso, l'ambito di uso consentito e vietato dell'IA e i requisiti di segnalazione per tale uso; gli strumenti di IA dovrebbero favorire un apprendimento efficace e non devono ostacolare il pensiero critico e creativo degli studenti.

  clm-snu-course-instructor-authority

  Didattica e apprendimento a livello di corso in tutta la SNU (capitolo 2 §2(1), pagina fisica 4)

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Ai sensi delle linee guida SNU sull'IA, Capitolo 2 §2(2), i docenti dovrebbero dichiarare chiaramente le proprie politiche sull'uso dell'IA nei syllabus dei corsi o in materiali equivalenti e comunicarle in modo sufficiente agli studenti iscritti.

  Prove originali e ambito

  Ai sensi delle linee guida SNU sull'IA, Capitolo 2 §2(2), i docenti dovrebbero dichiarare chiaramente le proprie politiche sull'uso dell'IA nei syllabus dei corsi o in materiali equivalenti e comunicarle in modo sufficiente agli studenti iscritti.

  clm-snu-instructor-syllabus-statement

  Comunicazione del docente nel syllabus (Capitolo 2 §2(2), pagina fisica 4)

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Ai sensi del Capitolo 2 §2(5) delle Linee guida SNU sull'IA, gli studenti devono consultare e rispettare le politiche del corso indicate nel programma o nei materiali correlati e devono segnalare il proprio uso di strumenti di IA nelle modalità prescritte, quando richiesto.

  Prove originali e ambito

  Ai sensi del Capitolo 2 §2(5) delle Linee guida SNU sull'IA, gli studenti devono consultare e rispettare le politiche del corso indicate nel programma o nei materiali correlati e devono segnalare il proprio uso di strumenti di IA nelle modalità prescritte, quando richiesto.

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  Obbligo per gli studenti di rispettare le politiche sull'IA previste dal programma del corso e le norme di segnalazione (Capitolo 2 §2(5), pagina fisica 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Ai sensi del Capitolo 2 §2(6) delle Linee guida SNU sull'IA, gli studenti possono usare strumenti di IA entro i limiti consentiti dalla politica del docente e dovrebbero assumersi la responsabilità finale di tale uso.

  Prove originali e ambito

  Ai sensi del Capitolo 2 §2(6) delle Linee guida SNU sull'IA, gli studenti possono usare strumenti di IA entro i limiti consentiti dalla politica del docente e dovrebbero assumersi la responsabilità finale di tale uso.

  clm-snu-student-permitted-scope-responsibility

  Uso dell'IA da parte degli studenti nei compiti e nelle valutazioni del corso entro l'ambito consentito dal docente (Capitolo 2 §2(6), pagina fisica 4)

  Students may use AI tools within the scope permitted by the instructor’s policy and should bear final responsibility for such use.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(6) (Student Use Within Permitted Scope & Final Responsibility); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 156–157; characters 10457–10587; excerpt offset 0–130

  Fonte ufficiale dell'università ↗
• Verificare fatti e fonti, conservare le bozze del processo e controllare le regole di finanziatori e riviste nella ricerca (§1(2), §3(7)).

  Indicazioni della fonteProve ↗

  Verificare fatti e fonti, conservare le bozze del processo e controllare le regole di finanziatori e riviste nella ricerca (§1(2), §3(7)).

  ×

  Ambito

  Le Linee guida IA di SNU (adottate il 1 gennaio 2026) fissano principi volontari: i docenti dovrebbero indicare nei syllabus le regole sull'IA del corso (§2(1)–(2)) e gli studenti devono conformarsi e segnalare quando richiesto (§2(5)). L'accesso a Campus ChatGPT Edu o a Codex non costituisce autorizzazione per la valutazione; la revisione linguistica per la ricerca (§3(3) nota 1), la protezione dei dati di ricerca (§3(4)) e le licenze delle risorse elettroniche della Biblioteca hanno condizioni specifiche.

  Ai sensi delle linee guida sull'IA della SNU, Capitolo 2 §2(1)–(2) e §2(5), i docenti dovrebbero determinare l'ambito dell'uso consentito e vietato dell'IA e i requisiti di segnalazione in base alla natura del corso, e dovrebbero indicare e comunicare chiaramente le loro regole nei programmi dei corsi, mentre gli studenti devono prendere visione e rispettare le regole del programma stabilite dal docente e devono segnalare il loro uso dell'IA secondo le modalità prescritte, ove richiesto.

  Prove originali e ambito

  Ai sensi delle linee guida sull'IA della SNU, Capitolo 2 §2(1)–(2) e §2(5), i docenti dovrebbero determinare l'ambito dell'uso consentito e vietato dell'IA e i requisiti di segnalazione in base alla natura del corso, e dovrebbero indicare e comunicare chiaramente le loro regole nei programmi dei corsi, mentre gli studenti devono prendere visione e rispettare le regole del programma stabilite dal docente e devono segnalare il loro uso dell'IA secondo le modalità prescritte, ove richiesto.

  claim-snu-002b

  Insegnamento a livello di corso, programmi e compiti e valutazioni degli studenti iscritti

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Le Linee guida sull'IA di SNU Capitolo 2 §1 stabiliscono i principi etici generali: i membri dovrebbero condividere e dare atto dell'uso dell'IA nella misura del possibile (§1(1)), dovrebbero verificare i fatti e le fonti (§1(2)), devono conformarsi alle leggi sul diritto d'autore, sulla privacy e sulla sicurezza delle informazioni e ai regolamenti dell'Università e assicurarsi che gli input non includano contenuti personali o che violino diritti (§1(3)), dovrebbero compiere sforzi diligenti per mitigare i pregiudizi (§1(4)), e devono riconoscere la piena responsabilità personale per gli elaborati inviati assistiti dall'IA (§1(6)).

  Prove originali e ambito

  Le Linee guida sull'IA di SNU Capitolo 2 §1 stabiliscono i principi etici generali: i membri dovrebbero condividere e dare atto dell'uso dell'IA nella misura del possibile (§1(1)), dovrebbero verificare i fatti e le fonti (§1(2)), devono conformarsi alle leggi sul diritto d'autore, sulla privacy e sulla sicurezza delle informazioni e ai regolamenti dell'Università e assicurarsi che gli input non includano contenuti personali o che violino diritti (§1(3)), dovrebbero compiere sforzi diligenti per mitigare i pregiudizi (§1(4)), e devono riconoscere la piena responsabilità personale per gli elaborati inviati assistiti dall'IA (§1(6)).

  claim-snu-002d

  Tutti i membri interni dell'ateneo in ambito didattico, di ricerca e amministrativo

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Le linee guida della SNU Central Library citano la posizione del COPE secondo cui gli autori che utilizzano strumenti di IA nella stesura di manoscritti, nella produzione di immagini o elementi grafici, o nella raccolta e analisi dei dati devono dichiarare chiaramente nella sezione materiali e metodi (o equivalente) quale strumento di IA è stato utilizzato e in che modo.

  Prove originali e ambito

  Le linee guida della SNU Central Library citano la posizione del COPE secondo cui gli autori che utilizzano strumenti di IA nella stesura di manoscritti, nella produzione di immagini o elementi grafici, o nella raccolta e analisi dei dati devono dichiarare chiaramente nella sezione materiali e metodi (o equivalente) quale strumento di IA è stato utilizzato e in che modo.

  claim-snu-005b

  Dichiarazione della metodologia del manoscritto accademico (biblioteca della SNU che cita il COPE)

  논문의 원고 작성, 이미지 또는 그래픽 요소 제작, 데이터 수집 및 분석 등에서 AI 도구를 사용한 저자는   논문의 재료 및 방법론(또는 유사한 섹션)에서 어떤 AI 도구가 어떻게 사용되었는지 명확히 공개해야 한다.

  AI와 연구·출판 윤리 > COPE 사용 투명성 공개 요건; Extracted text SHA256 dee979f7d152587164b7241295a2d4c5c84f6676045be9e2df2227c1aa1de778; original binding lines 83–84; characters 2557–2688; excerpt offset 0–131

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Le indicazioni della Biblioteca centrale della SNU avvertono che non citare l'uso dell'IA generativa nella stesura di articoli rischia di essere considerato plagio, e consigliano ai ricercatori di citare adeguatamente l'IA generativa secondo lo stile di citazione di ciascuna rivista di destinazione (con esempi di MLA, APA e Chicago).

  Prove originali e ambito

  Le indicazioni della Biblioteca centrale della SNU avvertono che non citare l'uso dell'IA generativa nella stesura di articoli rischia di essere considerato plagio, e consigliano ai ricercatori di citare adeguatamente l'IA generativa secondo lo stile di citazione di ciascuna rivista di destinazione (con esempi di MLA, APA e Chicago).

  claim-snu-006b

  Guida alle citazioni accademiche della Biblioteca centrale della SNU (p=7079698)

  논문 작성시 생성형 AI의 사용을 인용하지 않는 경우 표절로 간주될 위험이 있습니다. 따라서 연구자들은 각 저널의 스타일에 맞춰 생성형 AI의 사용을 적절하게 인용해야 합니다.

  논문 작성 시 AI 관련 도구 > 3. 생성형 AI 인용; Extracted text SHA256 6b71d5c7cea682bbb4bc091617f762a2ff85c87f12582f96ae7d94090c7adc0d; original binding lines 62–62; characters 1428–1526; excerpt offset 0–98

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Ai sensi del Capitolo 2 §2(5) delle Linee guida SNU sull'IA, gli studenti devono consultare e rispettare le politiche del corso indicate nel programma o nei materiali correlati e devono segnalare il proprio uso di strumenti di IA nelle modalità prescritte, quando richiesto.

  Prove originali e ambito

  Ai sensi del Capitolo 2 §2(5) delle Linee guida SNU sull'IA, gli studenti devono consultare e rispettare le politiche del corso indicate nel programma o nei materiali correlati e devono segnalare il proprio uso di strumenti di IA nelle modalità prescritte, quando richiesto.

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  Obbligo per gli studenti di rispettare le politiche sull'IA previste dal programma del corso e le norme di segnalazione (Capitolo 2 §2(5), pagina fisica 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Secondo le Linee guida SNU sull'IA, capitolo 2 §3(3), nota 1, nella ricerca e nello sviluppo, quando l'IA è usata esclusivamente per correggere espressioni in lingua straniera o per la revisione grammaticale, in modo analogo ai tradizionali servizi di revisione linguistica, tale uso non costituisce di per sé un illecito di ricerca, come il plagio, per il solo fatto che l'uso dell'IA non è esplicitamente dichiarato, purché non violi le politiche degli enti finanziatori della ricerca, delle istituzioni affiliate, delle società scientifiche o delle riviste accademiche (ciò vale per la ricerca di cui alla sezione 3 e non costituisce un'eccezione per gli elaborati didattici).

  Prove originali e ambito

  Secondo le Linee guida SNU sull'IA, capitolo 2 §3(3), nota 1, nella ricerca e nello sviluppo, quando l'IA è usata esclusivamente per correggere espressioni in lingua straniera o per la revisione grammaticale, in modo analogo ai tradizionali servizi di revisione linguistica, tale uso non costituisce di per sé un illecito di ricerca, come il plagio, per il solo fatto che l'uso dell'IA non è esplicitamente dichiarato, purché non violi le politiche degli enti finanziatori della ricerca, delle istituzioni affiliate, delle società scientifiche o delle riviste accademiche (ciò vale per la ricerca di cui alla sezione 3 e non costituisce un'eccezione per gli elaborati didattici).

  clm-snu-research-language-editing-exception

  Solo per la stesura di ricerca e sviluppo (Capitolo 2 §3(3) Nota a piè di pagina 1, pagina fisica 5); condizionato alle regole di finanziatori, istituto, società scientifiche e riviste; non costituisce un'eccezione per i compiti di studio

  For example, where AI is used solely for the correction of foreign-language expressions or for grammatical review, such use, analogous to the use of traditional language editing services, does not in itself constitute research misconduct such as plagiarism merely because the use of AI is not explicitly disclosed, provided that it does not violate the policies of research funding agencies, affiliated institutions, academic societies, or scholarly journals.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(3) Footnote 1 (Foreign Language Editing Exception); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 198–201; characters 12820–13279; excerpt offset 0–459

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  1) 예로, 오로지 외국어 표현의 교정 또는 문법 검토를 위해서만 AI를 활용할 경우, 전통적인 외국어 교정 서비스의 이용과 마찬가지로, 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지의 정책 등에 위배 되지 않는 이상, 그 활용 사실을 명시하지 않 았다는 이유만으로 표절 등 연구 부정행위에 해당하는 것은 아니다.

  Physical page 6; 제2장 §3(3) 각주 1 (외국어 표현 교정·문법 검토 예외 조건: 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지 정책 미위배 조건); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 172–174; characters 5488–5662; excerpt offset 0–174

  Fonte ufficiale dell'università ↗
• Rispettare le norme su privacy e diritto d'autore e impedire la fuga di dati di ricerca sensibili (§1(3), §3(4)).

  Indicazioni della fonteProve ↗

  Rispettare le norme su privacy e diritto d'autore e impedire la fuga di dati di ricerca sensibili (§1(3), §3(4)).

  ×

  Ambito

  Le Linee guida IA di SNU (adottate il 1 gennaio 2026) fissano principi volontari: i docenti dovrebbero indicare nei syllabus le regole sull'IA del corso (§2(1)–(2)) e gli studenti devono conformarsi e segnalare quando richiesto (§2(5)). L'accesso a Campus ChatGPT Edu o a Codex non costituisce autorizzazione per la valutazione; la revisione linguistica per la ricerca (§3(3) nota 1), la protezione dei dati di ricerca (§3(4)) e le licenze delle risorse elettroniche della Biblioteca hanno condizioni specifiche.

  Secondo le linee guida SNU sull'IA, capitolo 2 §3(2), §3(4) e §3(5), i ricercatori devono verificare gli output dell'IA e confrontarli con la letteratura, gli esperimenti e il giudizio di esperti; devono prestare attenzione a impedire la fuga di informazioni di ricerca sensibili, non dovrebbero inserire o condividere inutilmente dati di ricerca o informazioni riservate con strumenti di IA, e devono rispettare rigorosamente le leggi sulla sicurezza della ricerca; e dovrebbero registrare e conservare il processo di utilizzo dell'IA (prompt, versioni, nomi dei modelli, ambito), nella misura del possibile, per garantirne la riproducibilità.

  Prove originali e ambito

  Secondo le linee guida SNU sull'IA, capitolo 2 §3(2), §3(4) e §3(5), i ricercatori devono verificare gli output dell'IA e confrontarli con la letteratura, gli esperimenti e il giudizio di esperti; devono prestare attenzione a impedire la fuga di informazioni di ricerca sensibili, non dovrebbero inserire o condividere inutilmente dati di ricerca o informazioni riservate con strumenti di IA, e devono rispettare rigorosamente le leggi sulla sicurezza della ricerca; e dovrebbero registrare e conservare il processo di utilizzo dell'IA (prompt, versioni, nomi dei modelli, ambito), nella misura del possibile, per garantirne la riproducibilità.

  claim-snu-002c

  Attività universitarie di ricerca e sviluppo

  AI-generated outputs and cited materials may contain errors or biases. Researchers must therefore review such outputs and cross-validate them against existing literature, experiments, and expert judgment.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(2) (Re-examining and Cross-Validating Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 186–188; characters 12162–12366; excerpt offset 0–204

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  To ensure research reproducibility, the AI usage process (including prompts, versions, model names, and scope of use) should be recorded and preserved to the extent possible.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(5) (Ensuring Reproducibility and Keeping Records); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 211–212; characters 13791–13965; excerpt offset 0–174

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Le Linee guida sull'IA di SNU Capitolo 2 §1 stabiliscono i principi etici generali: i membri dovrebbero condividere e dare atto dell'uso dell'IA nella misura del possibile (§1(1)), dovrebbero verificare i fatti e le fonti (§1(2)), devono conformarsi alle leggi sul diritto d'autore, sulla privacy e sulla sicurezza delle informazioni e ai regolamenti dell'Università e assicurarsi che gli input non includano contenuti personali o che violino diritti (§1(3)), dovrebbero compiere sforzi diligenti per mitigare i pregiudizi (§1(4)), e devono riconoscere la piena responsabilità personale per gli elaborati inviati assistiti dall'IA (§1(6)).

  Prove originali e ambito

  Le Linee guida sull'IA di SNU Capitolo 2 §1 stabiliscono i principi etici generali: i membri dovrebbero condividere e dare atto dell'uso dell'IA nella misura del possibile (§1(1)), dovrebbero verificare i fatti e le fonti (§1(2)), devono conformarsi alle leggi sul diritto d'autore, sulla privacy e sulla sicurezza delle informazioni e ai regolamenti dell'Università e assicurarsi che gli input non includano contenuti personali o che violino diritti (§1(3)), dovrebbero compiere sforzi diligenti per mitigare i pregiudizi (§1(4)), e devono riconoscere la piena responsabilità personale per gli elaborati inviati assistiti dall'IA (§1(6)).

  claim-snu-002d

  Tutti i membri interni dell'ateneo in ambito didattico, di ricerca e amministrativo

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  La Biblioteca Centrale della SNU avverte che il caricamento di risorse elettroniche sottoscritte in servizi di IA generativa (come ChatGPT, Claude o Gemini), o l'esecuzione di download massivi, chiamate o inserimenti di testi completi, possono violare i termini di licenza dell'editore e potrebbero comportare la sospensione dell'accesso o l'aumento dei costi di abbonamento per l'intero ateneo.

  Prove originali e ambito

  La Biblioteca Centrale della SNU avverte che il caricamento di risorse elettroniche sottoscritte in servizi di IA generativa (come ChatGPT, Claude o Gemini), o l'esecuzione di download massivi, chiamate o inserimenti di testi completi, possono violare i termini di licenza dell'editore e potrebbero comportare la sospensione dell'accesso o l'aumento dei costi di abbonamento per l'intero ateneo.

  claim-snu-007a

  Risorse elettroniche in abbonamento della Biblioteca centrale SNU e conformità alle licenze degli editori

  도서관 구독 계약에 따라 제공되는 전자자료를 ChatGPT·Claude·Gemini 등 생성형 AI 서비스에 업로드하거나 대량 다운로드 또는 호출, 전문(全文)을 입력하는 행위는 출판사의 이용 허락 범위를 초과할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 가; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 124–124; characters 1306–1432; excerpt offset 0–126

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  라이선스 계약상 허용하지 않는 이용약관 위반이 반복될 경우, 출판사에서 우리 대학 전체의 이용 중지 및 구독료 인상 등의 조치를 취할 수 있으며, 이는 전체 구성원의 학술 자료 이용에 중대한 지장을 초래할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 마; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 128–128; characters 1847–1969; excerpt offset 0–122

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  La Biblioteca centrale della SNU stabilisce che la maggior parte dei contratti di abbonamento a risorse elettroniche consente solo la visualizzazione, il download e la stampa; l'inserimento di contenuti per l'addestramento o l'analisi tramite IA, o il caricamento su servizi di terze parti, non è consentito senza un'autorizzazione separata. Segnala inoltre che le restrizioni delle licenze degli editori possono vietare separatamente tale uso anche quando, in linea di principio, potrebbe essere riconosciuto l'uso equo ai sensi del diritto d'autore.

  Prove originali e ambito

  La Biblioteca centrale della SNU stabilisce che la maggior parte dei contratti di abbonamento a risorse elettroniche consente solo la visualizzazione, il download e la stampa; l'inserimento di contenuti per l'addestramento o l'analisi tramite IA, o il caricamento su servizi di terze parti, non è consentito senza un'autorizzazione separata. Segnala inoltre che le restrizioni delle licenze degli editori possono vietare separatamente tale uso anche quando, in linea di principio, potrebbe essere riconosciuto l'uso equo ai sensi del diritto d'autore.

  claim-snu-007b

  Risorse elettroniche sottoscritte dalla Biblioteca centrale della SNU (licenza contrattuale vs. uso equo ai sensi del diritto d'autore)

  대부분의 구독 계약은 열람(viewing)·다운로드(download)·인쇄(printing) 용도의 이용만을 허용하며, AI 학습·분석 목적의 입력 또는 제3자 서비스로의 업로드는 별도 허락 없이는 허용되지 않음을 명시하고 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 나; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 125–125; characters 1436–1566; excerpt offset 0–130

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  저작권법상 공정이용(Fair Use)이 인정되는 경우라도, 출판사와 체결한 라이선스 계약(License Agreement)에 따라 이용이 별도로 제한할 수 있으며, 계약상 금지 규정이 있는 경우 이용자는 이를 위반한 것에 해당될 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 라; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 127–127; characters 1708–1843; excerpt offset 0–135

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Le Linee guida sull'IA della SNU (capitolo 2) stabiliscono i principi etici fondamentali — trasparenza, verifica di fatti e fonti, conformità in materia di copyright, privacy e sicurezza delle informazioni, mitigazione dei pregiudizi e responsabilità personale — insieme a linee guida etiche specifiche per la didattica e l'apprendimento, la ricerca e lo sviluppo e l'amministrazione.

  Prove originali e ambito

  Le Linee guida sull'IA della SNU (capitolo 2) stabiliscono i principi etici fondamentali — trasparenza, verifica di fatti e fonti, conformità in materia di copyright, privacy e sicurezza delle informazioni, mitigazione dei pregiudizi e responsabilità personale — insieme a linee guida etiche specifiche per la didattica e l'apprendimento, la ricerca e lo sviluppo e l'amministrazione.

  claim-snu-003b

  Linee guida etiche d'ateneo per la didattica, la ricerca e l'amministrazione (Capitolo 2)

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  Ai sensi delle SNU AI Guidelines Capitolo 2 §3(4), i ricercatori devono prestare attenzione per prevenire la fuga di informazioni sensibili direttamente correlate alla ricerca (inclusi piani di R&S, dati di ricerca, informazioni sui progetti e dati personali del personale di ricerca), non dovrebbero inserire o condividere inutilmente con strumenti di IA dati di ricerca o informazioni confidenziali (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며), e devono osservare rigorosamente i requisiti di sicurezza della ricerca e le leggi e normative pertinenti.

  Prove originali e ambito

  Ai sensi delle SNU AI Guidelines Capitolo 2 §3(4), i ricercatori devono prestare attenzione per prevenire la fuga di informazioni sensibili direttamente correlate alla ricerca (inclusi piani di R&S, dati di ricerca, informazioni sui progetti e dati personali del personale di ricerca), non dovrebbero inserire o condividere inutilmente con strumenti di IA dati di ricerca o informazioni confidenziali (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며), e devono osservare rigorosamente i requisiti di sicurezza della ricerca e le leggi e normative pertinenti.

  clm-snu-research-data-confidentiality

  Dati di ricerca, piani di R&S, informazioni sui progetti e dati personali dei ricercatori (Capitolo 2 §3(4), pagine fisiche 5–6)

  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

  Fonte ufficiale dell'università ↗

  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

  Fonte ufficiale dell'università ↗