Seoul National University

בצעו

• בדקו את סילבוס הקורס לגבי היקף השימוש המותר בבינה מלאכותית וכללי הדיווח (§2(5)).

  מקור ההנחיהראיות ↗

  בדקו את סילבוס הקורס לגבי היקף השימוש המותר בבינה מלאכותית וכללי הדיווח (§2(5)).

  ×

  היקף

  ההנחיות לבינה מלאכותית של SNU (נכנסו לתוקף ב-1 בינואר 2026) קובעות עקרונות התנדבותיים: כדאי שמרצים יציינו בסילבוסים את כללי הבינה המלאכותית של הקורס (§2(1)–(2)), וסטודנטים חייבים לציית ולדווח כאשר נדרש (§2(5)). הגישה לכלי ChatGPT Edu בקמפוס או ל-Codex אינה היתר להערכה. לעריכת שפה במחקר (§3(3), הערת שוליים 1), להגנה על נתוני מחקר (§3(4)) ולרישיונות משאבים אלקטרוניים של הספרייה יש תנאים ספציפיים.

  לפי הנחיות ה-AI של SNU פרק 2 סעיפים 2(1)–(2) ו-2(5), ראוי שמרצים יקבעו את היקף השימוש המותר והאסור ב-AI ואת דרישות הדיווח בהתאם לאופי הקורס, וראוי שיציינו ויתקשרו בבירור את מדיניותם בסילבוסים של הקורסים, בעוד שעל הסטודנטים לבדוק את מדיניות הסילבוס של המרצה ולציית לה, ועליהם לדווח על השימוש שלהם ב-AI באופן שנקבע כאשר הדבר נדרש.

  ראיות מקוריות והיקף

  לפי הנחיות ה-AI של SNU פרק 2 סעיפים 2(1)–(2) ו-2(5), ראוי שמרצים יקבעו את היקף השימוש המותר והאסור ב-AI ואת דרישות הדיווח בהתאם לאופי הקורס, וראוי שיציינו ויתקשרו בבירור את מדיניותם בסילבוסים של הקורסים, בעוד שעל הסטודנטים לבדוק את מדיניות הסילבוס של המרצה ולציית לה, ועליהם לדווח על השימוש שלהם ב-AI באופן שנקבע כאשר הדבר נדרש.

  claim-snu-002b

  הוראה ברמת הקורס, סילבוסים ומטלות קורס של סטודנטים רשומים

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  על פי הנחיות SNU בנושא בינה מלאכותית, פרק 2 §2(1), תוך כיבוד האוטונומיה ושיקול הדעת של המרצים, רצוי שכל מרצה יקבע, בהתאם לאופי הקורס, את היקף השימוש המותר והאסור בבינה מלאכותית ואת דרישות הדיווח על שימוש כזה; רצוי שכלי בינה מלאכותית יתמכו בלמידה אפקטיבית, ואסור שיפגעו בחשיבה הביקורתית והיצירתית של הלומדים.

  ראיות מקוריות והיקף

  על פי הנחיות SNU בנושא בינה מלאכותית, פרק 2 §2(1), תוך כיבוד האוטונומיה ושיקול הדעת של המרצים, רצוי שכל מרצה יקבע, בהתאם לאופי הקורס, את היקף השימוש המותר והאסור בבינה מלאכותית ואת דרישות הדיווח על שימוש כזה; רצוי שכלי בינה מלאכותית יתמכו בלמידה אפקטיבית, ואסור שיפגעו בחשיבה הביקורתית והיצירתית של הלומדים.

  clm-snu-course-instructor-authority

  הוראה ולמידה ברמת הקורס ב-SNU (פרק 2 §2(1), עמוד פיזי 4)

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  לפי הנחיות SNU בנושא בינה מלאכותית, פרק 2 §2(2), מומלץ כי המרצים יציינו בבירור את מדיניותם לגבי שימוש בבינה מלאכותית בסילבוסים של הקורסים או בחומרים מקבילים, וכי יעבירו מדיניות זו בצורה מספקת לסטודנטים הרשומים.

  ראיות מקוריות והיקף

  לפי הנחיות SNU בנושא בינה מלאכותית, פרק 2 §2(2), מומלץ כי המרצים יציינו בבירור את מדיניותם לגבי שימוש בבינה מלאכותית בסילבוסים של הקורסים או בחומרים מקבילים, וכי יעבירו מדיניות זו בצורה מספקת לסטודנטים הרשומים.

  clm-snu-instructor-syllabus-statement

  הודעה של המרצה בסילבוס הקורס (פרק 2 §2(2), עמוד פיזי 4)

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  לפי הנחיות AI של SNU, פרק 2 §2(5), על הסטודנטים לבדוק ולציית למדיניות הקורס של המרצה כפי שהיא מופיעה בסילבוס או בחומרים קשורים, ועליהם לדווח על השימוש בכלי AI בדרך שנקבעה כאשר נדרש.

  ראיות מקוריות והיקף

  לפי הנחיות AI של SNU, פרק 2 §2(5), על הסטודנטים לבדוק ולציית למדיניות הקורס של המרצה כפי שהיא מופיעה בסילבוס או בחומרים קשורים, ועליהם לדווח על השימוש בכלי AI בדרך שנקבעה כאשר נדרש.

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  חובת ציות של סטודנטים למדיניות בינה מלאכותית שבסילבוסים וכללי דיווח (פרק 2 §2(5), עמוד פיזי 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  לפי הנחיות SNU לבינה מלאכותית, פרק 2 §2(6), סטודנטים רשאים להשתמש בכלי בינה מלאכותית במסגרת שהמדיניות של המרצה מתירה, וכדאי שישאו באחריות הסופית לשימוש כזה.

  ראיות מקוריות והיקף

  לפי הנחיות SNU לבינה מלאכותית, פרק 2 §2(6), סטודנטים רשאים להשתמש בכלי בינה מלאכותית במסגרת שהמדיניות של המרצה מתירה, וכדאי שישאו באחריות הסופית לשימוש כזה.

  clm-snu-student-permitted-scope-responsibility

  שימוש של סטודנטים בבינה מלאכותית בעבודות קורס במסגרת ההיקף המותר על ידי המרצה (פרק 2 §2(6), עמוד פיזי 4)

  Students may use AI tools within the scope permitted by the instructor’s policy and should bear final responsibility for such use.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(6) (Student Use Within Permitted Scope & Final Responsibility); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 156–157; characters 10457–10587; excerpt offset 0–130

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
• לאמת עובדות ומקורות, לשמור טיוטות תהליך, ולבדוק את כללי הגופים המממנים וכתבי העת במחקר (§1(2), §3(7)).

  מקור ההנחיהראיות ↗

  לאמת עובדות ומקורות, לשמור טיוטות תהליך, ולבדוק את כללי הגופים המממנים וכתבי העת במחקר (§1(2), §3(7)).

  ×

  היקף

  ההנחיות לבינה מלאכותית של SNU (נכנסו לתוקף ב-1 בינואר 2026) קובעות עקרונות התנדבותיים: כדאי שמרצים יציינו בסילבוסים את כללי הבינה המלאכותית של הקורס (§2(1)–(2)), וסטודנטים חייבים לציית ולדווח כאשר נדרש (§2(5)). הגישה לכלי ChatGPT Edu בקמפוס או ל-Codex אינה היתר להערכה. לעריכת שפה במחקר (§3(3), הערת שוליים 1), להגנה על נתוני מחקר (§3(4)) ולרישיונות משאבים אלקטרוניים של הספרייה יש תנאים ספציפיים.

  לפי הנחיות ה-AI של SNU פרק 2 סעיפים 2(1)–(2) ו-2(5), ראוי שמרצים יקבעו את היקף השימוש המותר והאסור ב-AI ואת דרישות הדיווח בהתאם לאופי הקורס, וראוי שיציינו ויתקשרו בבירור את מדיניותם בסילבוסים של הקורסים, בעוד שעל הסטודנטים לבדוק את מדיניות הסילבוס של המרצה ולציית לה, ועליהם לדווח על השימוש שלהם ב-AI באופן שנקבע כאשר הדבר נדרש.

  ראיות מקוריות והיקף

  לפי הנחיות ה-AI של SNU פרק 2 סעיפים 2(1)–(2) ו-2(5), ראוי שמרצים יקבעו את היקף השימוש המותר והאסור ב-AI ואת דרישות הדיווח בהתאם לאופי הקורס, וראוי שיציינו ויתקשרו בבירור את מדיניותם בסילבוסים של הקורסים, בעוד שעל הסטודנטים לבדוק את מדיניות הסילבוס של המרצה ולציית לה, ועליהם לדווח על השימוש שלהם ב-AI באופן שנקבע כאשר הדבר נדרש.

  claim-snu-002b

  הוראה ברמת הקורס, סילבוסים ומטלות קורס של סטודנטים רשומים

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  הנחיות ה-AI של SNU, פרק 2 §1, קובעות עקרונות אתיים כלליים: על החברים לשתף ולהכיר בשימוש ב-AI ככל הניתן (§1(1)), עליהם לאמת עובדות ומקורות (§1(2)), חובה לציית לחוקי זכויות יוצרים, פרטיות ואבטחת מידע ולכללי האוניברסיטה ולוודא שהקלטים אינם כוללים תוכן אישי או מפר זכויות (§1(3)), עליהם לעשות מאמצים שקודים למזער הטיות (§1(4)), וחובה להכיר באחריות אישית מלאה לתוצרים מוגשים בסיוע AI (§1(6)).

  ראיות מקוריות והיקף

  הנחיות ה-AI של SNU, פרק 2 §1, קובעות עקרונות אתיים כלליים: על החברים לשתף ולהכיר בשימוש ב-AI ככל הניתן (§1(1)), עליהם לאמת עובדות ומקורות (§1(2)), חובה לציית לחוקי זכויות יוצרים, פרטיות ואבטחת מידע ולכללי האוניברסיטה ולוודא שהקלטים אינם כוללים תוכן אישי או מפר זכויות (§1(3)), עליהם לעשות מאמצים שקודים למזער הטיות (§1(4)), וחובה להכיר באחריות אישית מלאה לתוצרים מוגשים בסיוע AI (§1(6)).

  claim-snu-002d

  כל חברי הקהילה הפנימית בתחומי ההוראה, המחקר והניהול

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  הנחיות הספרייה המרכזית של SNU מצטטות את עמדת COPE שלפיה מחברים המשתמשים בכלי AI בכתיבת כתב יד, הפקת תמונות או גרפיקה, או איסוף וניתוח נתונים חייבים לחשוף בבירור בסעיף החומרים והשיטות (או המקביל לו) באיזה כלי AI נעשה שימוש וכיצד.

  ראיות מקוריות והיקף

  הנחיות הספרייה המרכזית של SNU מצטטות את עמדת COPE שלפיה מחברים המשתמשים בכלי AI בכתיבת כתב יד, הפקת תמונות או גרפיקה, או איסוף וניתוח נתונים חייבים לחשוף בבירור בסעיף החומרים והשיטות (או המקביל לו) באיזה כלי AI נעשה שימוש וכיצד.

  claim-snu-005b

  גילוי מתודולוגיה בכתבי יד אקדמיים (ספריית SNU מצטטת את COPE)

  논문의 원고 작성, 이미지 또는 그래픽 요소 제작, 데이터 수집 및 분석 등에서 AI 도구를 사용한 저자는   논문의 재료 및 방법론(또는 유사한 섹션)에서 어떤 AI 도구가 어떻게 사용되었는지 명확히 공개해야 한다.

  AI와 연구·출판 윤리 > COPE 사용 투명성 공개 요건; Extracted text SHA256 dee979f7d152587164b7241295a2d4c5c84f6676045be9e2df2227c1aa1de778; original binding lines 83–84; characters 2557–2688; excerpt offset 0–131

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  הנחיות הספרייה המרכזית של SNU מזהירות כי אי ציון שימוש בבינה מלאכותית גנרטיבית בעת כתיבת מאמרים עלול להיחשב לגניבה ספרותית, ומייעצות לחוקרים לצטט את השימוש בבינה מלאכותית גנרטיבית כראוי לפי סגנון הציטוט של כל כתב עת יעד (ומציגות דוגמאות ל־MLA, APA ו־Chicago).

  ראיות מקוריות והיקף

  הנחיות הספרייה המרכזית של SNU מזהירות כי אי ציון שימוש בבינה מלאכותית גנרטיבית בעת כתיבת מאמרים עלול להיחשב לגניבה ספרותית, ומייעצות לחוקרים לצטט את השימוש בבינה מלאכותית גנרטיבית כראוי לפי סגנון הציטוט של כל כתב עת יעד (ומציגות דוגמאות ל־MLA, APA ו־Chicago).

  claim-snu-006b

  הנחיות ציטוט אקדמי של הספרייה המרכזית של SNU (p=7079698)

  논문 작성시 생성형 AI의 사용을 인용하지 않는 경우 표절로 간주될 위험이 있습니다. 따라서 연구자들은 각 저널의 스타일에 맞춰 생성형 AI의 사용을 적절하게 인용해야 합니다.

  논문 작성 시 AI 관련 도구 > 3. 생성형 AI 인용; Extracted text SHA256 6b71d5c7cea682bbb4bc091617f762a2ff85c87f12582f96ae7d94090c7adc0d; original binding lines 62–62; characters 1428–1526; excerpt offset 0–98

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  לפי הנחיות AI של SNU, פרק 2 §2(5), על הסטודנטים לבדוק ולציית למדיניות הקורס של המרצה כפי שהיא מופיעה בסילבוס או בחומרים קשורים, ועליהם לדווח על השימוש בכלי AI בדרך שנקבעה כאשר נדרש.

  ראיות מקוריות והיקף

  לפי הנחיות AI של SNU, פרק 2 §2(5), על הסטודנטים לבדוק ולציית למדיניות הקורס של המרצה כפי שהיא מופיעה בסילבוס או בחומרים קשורים, ועליהם לדווח על השימוש בכלי AI בדרך שנקבעה כאשר נדרש.

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  חובת ציות של סטודנטים למדיניות בינה מלאכותית שבסילבוסים וכללי דיווח (פרק 2 §2(5), עמוד פיזי 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  על פי פרק 2 §3(3) הערת שוליים 1 בהנחיות הבינה המלאכותית של SNU: בתחום הפיתוח והמחקר, כאשר בינה מלאכותית משמשת אך ורק לתיקון ניסוח בשפה זרה או לבדיקת דקדוק, בדומה לשירותי עריכת לשון מסורתיים, שימוש כזה אינו מהווה כשלעצמו הפרת אתיקה מחקרית, כגון גניבה ספרותית (פלגיאט), רק משום שהשימוש בבינה מלאכותית לא נחשף במפורש, בתנאי שאינו מפר את מדיניות גופי מימון המחקר, המוסדות המשויכים, האגודות האקדמיות או כתבי העת המדעיים. (הדבר חל על מחקר לפי סעיף 3 ואינו חריג למטלות קורס.)

  ראיות מקוריות והיקף

  על פי פרק 2 §3(3) הערת שוליים 1 בהנחיות הבינה המלאכותית של SNU: בתחום הפיתוח והמחקר, כאשר בינה מלאכותית משמשת אך ורק לתיקון ניסוח בשפה זרה או לבדיקת דקדוק, בדומה לשירותי עריכת לשון מסורתיים, שימוש כזה אינו מהווה כשלעצמו הפרת אתיקה מחקרית, כגון גניבה ספרותית (פלגיאט), רק משום שהשימוש בבינה מלאכותית לא נחשף במפורש, בתנאי שאינו מפר את מדיניות גופי מימון המחקר, המוסדות המשויכים, האגודות האקדמיות או כתבי העת המדעיים. (הדבר חל על מחקר לפי סעיף 3 ואינו חריג למטלות קורס.)

  clm-snu-research-language-editing-exception

  כתיבת מחקר ופיתוח בלבד (פרק 2 סעיף 3(3) הערת שוליים 1, עמוד פיזי 5); מותנה בכללי המממן, המוסד, האגודה והכתב עת; אינו חריג למטלות הקורס

  For example, where AI is used solely for the correction of foreign-language expressions or for grammatical review, such use, analogous to the use of traditional language editing services, does not in itself constitute research misconduct such as plagiarism merely because the use of AI is not explicitly disclosed, provided that it does not violate the policies of research funding agencies, affiliated institutions, academic societies, or scholarly journals.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(3) Footnote 1 (Foreign Language Editing Exception); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 198–201; characters 12820–13279; excerpt offset 0–459

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  1) 예로, 오로지 외국어 표현의 교정 또는 문법 검토를 위해서만 AI를 활용할 경우, 전통적인 외국어 교정 서비스의 이용과 마찬가지로, 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지의 정책 등에 위배 되지 않는 이상, 그 활용 사실을 명시하지 않 았다는 이유만으로 표절 등 연구 부정행위에 해당하는 것은 아니다.

  Physical page 6; 제2장 §3(3) 각주 1 (외국어 표현 교정·문법 검토 예외 조건: 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지 정책 미위배 조건); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 172–174; characters 5488–5662; excerpt offset 0–174

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗
• יש לפעול בהתאם לכללי פרטיות וזכויות יוצרים ולמנוע דליפה של נתוני מחקר רגישים (§1(3), §3(4)).

  מקור ההנחיהראיות ↗

  יש לפעול בהתאם לכללי פרטיות וזכויות יוצרים ולמנוע דליפה של נתוני מחקר רגישים (§1(3), §3(4)).

  ×

  היקף

  ההנחיות לבינה מלאכותית של SNU (נכנסו לתוקף ב-1 בינואר 2026) קובעות עקרונות התנדבותיים: כדאי שמרצים יציינו בסילבוסים את כללי הבינה המלאכותית של הקורס (§2(1)–(2)), וסטודנטים חייבים לציית ולדווח כאשר נדרש (§2(5)). הגישה לכלי ChatGPT Edu בקמפוס או ל-Codex אינה היתר להערכה. לעריכת שפה במחקר (§3(3), הערת שוליים 1), להגנה על נתוני מחקר (§3(4)) ולרישיונות משאבים אלקטרוניים של הספרייה יש תנאים ספציפיים.

  על פי SNU AI Guidelines, פרק 2 §3(2), §3(4) ו-§3(5), חוקרים חייבים לבחון את תוצרי הבינה המלאכותית ולאמת אותם מול הספרות, הניסויים ושיפוט המומחים; עליהם להקפיד למנוע דליפה של מידע מחקרי רגיש וחייבים לציית בקפדנות לחוקי אבטחת המחקר. מומלץ לא להזין או לשתף לכלי בינה מלאכותית נתוני מחקר או מידע חסוי באופן מיותר, ומומלץ לתעד ולשמר ככל האפשר את תהליך השימוש בבינה מלאכותית (הנחיות, גרסאות, שמות מודלים, היקף) לצורך שחזור.

  ראיות מקוריות והיקף

  על פי SNU AI Guidelines, פרק 2 §3(2), §3(4) ו-§3(5), חוקרים חייבים לבחון את תוצרי הבינה המלאכותית ולאמת אותם מול הספרות, הניסויים ושיפוט המומחים; עליהם להקפיד למנוע דליפה של מידע מחקרי רגיש וחייבים לציית בקפדנות לחוקי אבטחת המחקר. מומלץ לא להזין או לשתף לכלי בינה מלאכותית נתוני מחקר או מידע חסוי באופן מיותר, ומומלץ לתעד ולשמר ככל האפשר את תהליך השימוש בבינה מלאכותית (הנחיות, גרסאות, שמות מודלים, היקף) לצורך שחזור.

  claim-snu-002c

  פעילויות מחקר ופיתוח של האוניברסיטה

  AI-generated outputs and cited materials may contain errors or biases. Researchers must therefore review such outputs and cross-validate them against existing literature, experiments, and expert judgment.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(2) (Re-examining and Cross-Validating Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 186–188; characters 12162–12366; excerpt offset 0–204

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  To ensure research reproducibility, the AI usage process (including prompts, versions, model names, and scope of use) should be recorded and preserved to the extent possible.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(5) (Ensuring Reproducibility and Keeping Records); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 211–212; characters 13791–13965; excerpt offset 0–174

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  הנחיות ה-AI של SNU, פרק 2 §1, קובעות עקרונות אתיים כלליים: על החברים לשתף ולהכיר בשימוש ב-AI ככל הניתן (§1(1)), עליהם לאמת עובדות ומקורות (§1(2)), חובה לציית לחוקי זכויות יוצרים, פרטיות ואבטחת מידע ולכללי האוניברסיטה ולוודא שהקלטים אינם כוללים תוכן אישי או מפר זכויות (§1(3)), עליהם לעשות מאמצים שקודים למזער הטיות (§1(4)), וחובה להכיר באחריות אישית מלאה לתוצרים מוגשים בסיוע AI (§1(6)).

  ראיות מקוריות והיקף

  הנחיות ה-AI של SNU, פרק 2 §1, קובעות עקרונות אתיים כלליים: על החברים לשתף ולהכיר בשימוש ב-AI ככל הניתן (§1(1)), עליהם לאמת עובדות ומקורות (§1(2)), חובה לציית לחוקי זכויות יוצרים, פרטיות ואבטחת מידע ולכללי האוניברסיטה ולוודא שהקלטים אינם כוללים תוכן אישי או מפר זכויות (§1(3)), עליהם לעשות מאמצים שקודים למזער הטיות (§1(4)), וחובה להכיר באחריות אישית מלאה לתוצרים מוגשים בסיוע AI (§1(6)).

  claim-snu-002d

  כל חברי הקהילה הפנימית בתחומי ההוראה, המחקר והניהול

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  הספרייה המרכזית של SNU מזהירה כי העלאת משאבים אלקטרוניים מנויים לשירותי בינה מלאכותית יוצרת (כגון ChatGPT, Claude או Gemini), או ביצוע הורדות בכמות גדולה, קריאות או הזנת טקסט מלא, עלולים לחרוג מתנאי הרישיון של המוציא לאור ועלולים להוביל להשעיית הגישה או להעלאת דמי המנוי עבור האוניברסיטה כולה.

  ראיות מקוריות והיקף

  הספרייה המרכזית של SNU מזהירה כי העלאת משאבים אלקטרוניים מנויים לשירותי בינה מלאכותית יוצרת (כגון ChatGPT, Claude או Gemini), או ביצוע הורדות בכמות גדולה, קריאות או הזנת טקסט מלא, עלולים לחרוג מתנאי הרישיון של המוציא לאור ועלולים להוביל להשעיית הגישה או להעלאת דמי המנוי עבור האוניברסיטה כולה.

  claim-snu-007a

  מנויים למשאבים אלקטרוניים של הספרייה המרכזית של SNU וציות לרישיונות המו״ל

  도서관 구독 계약에 따라 제공되는 전자자료를 ChatGPT·Claude·Gemini 등 생성형 AI 서비스에 업로드하거나 대량 다운로드 또는 호출, 전문(全文)을 입력하는 행위는 출판사의 이용 허락 범위를 초과할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 가; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 124–124; characters 1306–1432; excerpt offset 0–126

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  라이선스 계약상 허용하지 않는 이용약관 위반이 반복될 경우, 출판사에서 우리 대학 전체의 이용 중지 및 구독료 인상 등의 조치를 취할 수 있으며, 이는 전체 구성원의 학술 자료 이용에 중대한 지장을 초래할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 마; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 128–128; characters 1847–1969; excerpt offset 0–122

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  ספריית המרכז של SNU מציינת שרוב הסכמי המנוי למשאבים אלקטרוניים מתירים רק צפייה, הורדה והדפסה, וכי הזנה לצורך אימון או ניתוח בינה מלאכותית, או העלאה לשירותי צד שלישי, אינן מותרות ללא הרשאה נפרדת. היא מוסיפה שהגבלות רישיון של המו״ל עשויות לאסור שימוש כזה בנפרד, גם כאשר שימוש הוגן לפי דיני זכויות היוצרים היה מוכר אחרת.

  ראיות מקוריות והיקף

  ספריית המרכז של SNU מציינת שרוב הסכמי המנוי למשאבים אלקטרוניים מתירים רק צפייה, הורדה והדפסה, וכי הזנה לצורך אימון או ניתוח בינה מלאכותית, או העלאה לשירותי צד שלישי, אינן מותרות ללא הרשאה נפרדת. היא מוסיפה שהגבלות רישיון של המו״ל עשויות לאסור שימוש כזה בנפרד, גם כאשר שימוש הוגן לפי דיני זכויות היוצרים היה מוכר אחרת.

  claim-snu-007b

  משאבים אלקטרוניים במנוי של הספרייה המרכזית של SNU (רישיון חוזי לעומת שימוש הוגן בזכויות יוצרים)

  대부분의 구독 계약은 열람(viewing)·다운로드(download)·인쇄(printing) 용도의 이용만을 허용하며, AI 학습·분석 목적의 입력 또는 제3자 서비스로의 업로드는 별도 허락 없이는 허용되지 않음을 명시하고 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 나; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 125–125; characters 1436–1566; excerpt offset 0–130

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  저작권법상 공정이용(Fair Use)이 인정되는 경우라도, 출판사와 체결한 라이선스 계약(License Agreement)에 따라 이용이 별도로 제한할 수 있으며, 계약상 금지 규정이 있는 경우 이용자는 이를 위반한 것에 해당될 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 라; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 127–127; characters 1708–1843; excerpt offset 0–135

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  ההנחיות לבינה מלאכותית של SNU (פרק 2) קובעות סטנדרטים אתיים מרכזיים: שקיפות, אימות עובדות ומקורות, עמידה בזכויות יוצרים, פרטיות ואבטחת מידע, מיתון הטיה ואחריות אישית. לצדם הן כוללות הנחיות אתיות ייעודיות להוראה וללמידה, למחקר ופיתוח, ולניהול.

  ראיות מקוריות והיקף

  ההנחיות לבינה מלאכותית של SNU (פרק 2) קובעות סטנדרטים אתיים מרכזיים: שקיפות, אימות עובדות ומקורות, עמידה בזכויות יוצרים, פרטיות ואבטחת מידע, מיתון הטיה ואחריות אישית. לצדם הן כוללות הנחיות אתיות ייעודיות להוראה וללמידה, למחקר ופיתוח, ולניהול.

  claim-snu-003b

  הנחיות אתיות ברמת האוניברסיטה כולה בתחומי ההוראה, המחקר והמינהל (פרק 2)

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  על פי הנחיות ה-AI של SNU פרק 2 סעיף 3(4), על חוקרים לנקוט זהירות כדי למנוע דליפת מידע רגיש הקשור ישירות למחקר (כולל תוכניות מו"פ, נתוני מחקר, מידע הקשור לפרויקט ונתונים אישיים של אנשי מחקר), אין להזין או לשתף שלא לצורך נתוני מחקר או מידע סודי עם כלי AI (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며), ועליהם להקפיד בקפדנות על דרישות אבטחת מחקר וחוקים ותקנות רלוונטיים.

  ראיות מקוריות והיקף

  על פי הנחיות ה-AI של SNU פרק 2 סעיף 3(4), על חוקרים לנקוט זהירות כדי למנוע דליפת מידע רגיש הקשור ישירות למחקר (כולל תוכניות מו"פ, נתוני מחקר, מידע הקשור לפרויקט ונתונים אישיים של אנשי מחקר), אין להזין או לשתף שלא לצורך נתוני מחקר או מידע סודי עם כלי AI (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며), ועליהם להקפיד בקפדנות על דרישות אבטחת מחקר וחוקים ותקנות רלוונטיים.

  clm-snu-research-data-confidentiality

  נתוני מחקר, תוכניות מו״פ, מידע על פרויקטים ונתונים אישיים של חוקרים (פרק 2 §3(4), עמודים פיזיים 5–6)

  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗

  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

  מקור רשמי של האוניברסיטה ↗