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• Consultez le plan de votre cours pour connaître le champ d'utilisation autorisé de l'IA et les règles de déclaration (§2(5)).

  Orientations de la sourcePreuves ↗

  Consultez le plan de votre cours pour connaître le champ d'utilisation autorisé de l'IA et les règles de déclaration (§2(5)).

  ×

  Champ d'application

  Les lignes directrices IA de SNU (adoptées le 1 janvier 2026) fixent des principes volontaires : les enseignants devraient préciser dans leurs syllabus les règles applicables à l'IA dans leurs cours (§2(1)–(2)), et les étudiants doivent s'y conformer et signaler l'usage lorsque cela est requis (§2(5)). L'accès à ChatGPT Edu ou Codex sur le campus n'est pas une autorisation d'évaluation. La correction linguistique de recherche (§3(3), note de bas de page 1), la protection des données de recherche (§3(4)) et les licences de ressources électroniques de la bibliothèque sont soumises à des conditions spécifiques.

  En vertu des directives sur l'IA de la SNU, Chapitre 2 §2(1)–(2) et §2(5), les enseignants devraient déterminer la portée de l'utilisation autorisée et interdite de l'IA ainsi que les exigences de déclaration en fonction de la nature du cours, et devraient énoncer et communiquer clairement leurs politiques dans les plans de cours, tandis que les étudiants doivent examiner et respecter les politiques du plan de cours de l'enseignant et doivent déclarer leur utilisation de l'IA selon les modalités prescrites lorsque cela est requis.

  Preuves originales et périmètre

  En vertu des directives sur l'IA de la SNU, Chapitre 2 §2(1)–(2) et §2(5), les enseignants devraient déterminer la portée de l'utilisation autorisée et interdite de l'IA ainsi que les exigences de déclaration en fonction de la nature du cours, et devraient énoncer et communiquer clairement leurs politiques dans les plans de cours, tandis que les étudiants doivent examiner et respecter les politiques du plan de cours de l'enseignant et doivent déclarer leur utilisation de l'IA selon les modalités prescrites lorsque cela est requis.

  claim-snu-002b

  Enseignement au niveau des cours, plans de cours et travaux d'évaluation des étudiants inscrits

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Source officielle de l'université ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Source officielle de l'université ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Source officielle de l'université ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Source officielle de l'université ↗

  Aux termes du chapitre 2 §2(1) des directives de la SNU sur l'IA, dans le respect de l'autonomie et du pouvoir d'appréciation des enseignants, chaque enseignant devrait déterminer, en fonction de la nature du cours, l'étendue des usages de l'IA autorisés et interdits ainsi que les exigences de déclaration de ces usages ; les outils d'IA devraient favoriser un apprentissage efficace et ne doivent pas entraver la pensée critique et créative des apprenants.

  Preuves originales et périmètre

  Aux termes du chapitre 2 §2(1) des directives de la SNU sur l'IA, dans le respect de l'autonomie et du pouvoir d'appréciation des enseignants, chaque enseignant devrait déterminer, en fonction de la nature du cours, l'étendue des usages de l'IA autorisés et interdits ainsi que les exigences de déclaration de ces usages ; les outils d'IA devraient favoriser un apprentissage efficace et ne doivent pas entraver la pensée critique et créative des apprenants.

  clm-snu-course-instructor-authority

  Enseignement et apprentissage au niveau des cours au sein de SNU (chapitre 2 §2(1), page physique 4)

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Source officielle de l'université ↗

  Selon les directives IA de SNU, chapitre 2 §2(2), les enseignants devraient clairement indiquer leurs politiques relatives à l'utilisation de l'IA dans les descriptifs de cours ou les supports équivalents, et les communiquer suffisamment aux étudiants inscrits.

  Preuves originales et périmètre

  Selon les directives IA de SNU, chapitre 2 §2(2), les enseignants devraient clairement indiquer leurs politiques relatives à l'utilisation de l'IA dans les descriptifs de cours ou les supports équivalents, et les communiquer suffisamment aux étudiants inscrits.

  clm-snu-instructor-syllabus-statement

  Communication du descriptif de cours par l'enseignant (chapitre 2 §2(2), page physique 4)

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Source officielle de l'université ↗

  Selon les Lignes directrices de SNU sur l'IA, chapitre 2 §2(5), les étudiants doivent prendre connaissance des règles de cours de l'enseignant, telles qu'énoncées dans le plan de cours ou les documents connexes (수업 정책을 확인하고 이를 준수하여야 하며), et doivent déclarer leur utilisation d'outils d'IA de la manière prescrite lorsque cela est exigé (정해진 방식에 따라 보고해야 한다).

  Preuves originales et périmètre

  Selon les Lignes directrices de SNU sur l'IA, chapitre 2 §2(5), les étudiants doivent prendre connaissance des règles de cours de l'enseignant, telles qu'énoncées dans le plan de cours ou les documents connexes (수업 정책을 확인하고 이를 준수하여야 하며), et doivent déclarer leur utilisation d'outils d'IA de la manière prescrite lorsque cela est exigé (정해진 방식에 따라 보고해야 한다).

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  Respect obligatoire, par les étudiants, des politiques d'IA figurant dans le plan de cours et des règles de signalement (chapitre 2 §2(5), page physique 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Source officielle de l'université ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

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  Selon le chapitre 2 §2(6) des lignes directrices sur l'IA de SNU, les étudiants peuvent utiliser des outils d'IA dans le cadre autorisé par la politique de l'enseignant et devraient assumer la responsabilité finale de cet usage.

  Preuves originales et périmètre

  Selon le chapitre 2 §2(6) des lignes directrices sur l'IA de SNU, les étudiants peuvent utiliser des outils d'IA dans le cadre autorisé par la politique de l'enseignant et devraient assumer la responsabilité finale de cet usage.

  clm-snu-student-permitted-scope-responsibility

  Utilisation de l'IA par les étudiants pour les travaux de cours dans le cadre autorisé par l'enseignant (Chapitre 2 §2(6), page physique 4)

  Students may use AI tools within the scope permitted by the instructor’s policy and should bear final responsibility for such use.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(6) (Student Use Within Permitted Scope & Final Responsibility); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 156–157; characters 10457–10587; excerpt offset 0–130

  Source officielle de l'université ↗
• Vérifiez les faits et les sources, conservez les brouillons de travail et vérifiez les règles des financeurs et des revues en matière de recherche (§1(2), §3(7)).

  Orientations de la sourcePreuves ↗

  Vérifiez les faits et les sources, conservez les brouillons de travail et vérifiez les règles des financeurs et des revues en matière de recherche (§1(2), §3(7)).

  ×

  Champ d'application

  Les lignes directrices IA de SNU (adoptées le 1 janvier 2026) fixent des principes volontaires : les enseignants devraient préciser dans leurs syllabus les règles applicables à l'IA dans leurs cours (§2(1)–(2)), et les étudiants doivent s'y conformer et signaler l'usage lorsque cela est requis (§2(5)). L'accès à ChatGPT Edu ou Codex sur le campus n'est pas une autorisation d'évaluation. La correction linguistique de recherche (§3(3), note de bas de page 1), la protection des données de recherche (§3(4)) et les licences de ressources électroniques de la bibliothèque sont soumises à des conditions spécifiques.

  En vertu des directives sur l'IA de la SNU, Chapitre 2 §2(1)–(2) et §2(5), les enseignants devraient déterminer la portée de l'utilisation autorisée et interdite de l'IA ainsi que les exigences de déclaration en fonction de la nature du cours, et devraient énoncer et communiquer clairement leurs politiques dans les plans de cours, tandis que les étudiants doivent examiner et respecter les politiques du plan de cours de l'enseignant et doivent déclarer leur utilisation de l'IA selon les modalités prescrites lorsque cela est requis.

  Preuves originales et périmètre

  En vertu des directives sur l'IA de la SNU, Chapitre 2 §2(1)–(2) et §2(5), les enseignants devraient déterminer la portée de l'utilisation autorisée et interdite de l'IA ainsi que les exigences de déclaration en fonction de la nature du cours, et devraient énoncer et communiquer clairement leurs politiques dans les plans de cours, tandis que les étudiants doivent examiner et respecter les politiques du plan de cours de l'enseignant et doivent déclarer leur utilisation de l'IA selon les modalités prescrites lorsque cela est requis.

  claim-snu-002b

  Enseignement au niveau des cours, plans de cours et travaux d'évaluation des étudiants inscrits

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Source officielle de l'université ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Source officielle de l'université ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Source officielle de l'université ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Source officielle de l'université ↗

  Les SNU AI Guidelines, chapitre 2, §1, fixent des principes éthiques généraux : les membres devraient partager et déclarer l'utilisation de l'IA dans la mesure du possible (§1(1)), devraient vérifier les faits et les sources (§1(2)), doivent respecter les lois sur le droit d'auteur, la protection des données personnelles et la sécurité des informations ainsi que les règles de l'université et veiller à ce que les entrées n'incluent pas de contenus personnels ou portant atteinte à des droits (§1(3)), devraient faire des efforts diligents pour atténuer les biais (§1(4)), et doivent reconnaître leur entière responsabilité personnelle quant aux productions soumises avec l'aide de l'IA (§1(6)).

  Preuves originales et périmètre

  Les SNU AI Guidelines, chapitre 2, §1, fixent des principes éthiques généraux : les membres devraient partager et déclarer l'utilisation de l'IA dans la mesure du possible (§1(1)), devraient vérifier les faits et les sources (§1(2)), doivent respecter les lois sur le droit d'auteur, la protection des données personnelles et la sécurité des informations ainsi que les règles de l'université et veiller à ce que les entrées n'incluent pas de contenus personnels ou portant atteinte à des droits (§1(3)), devraient faire des efforts diligents pour atténuer les biais (§1(4)), et doivent reconnaître leur entière responsabilité personnelle quant aux productions soumises avec l'aide de l'IA (§1(6)).

  claim-snu-002d

  Tous les membres de l'établissement, dans les domaines de l'enseignement, de la recherche et de l'administration

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

  Source officielle de l'université ↗

  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

  Source officielle de l'université ↗

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Source officielle de l'université ↗

  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

  Source officielle de l'université ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Source officielle de l'université ↗

  Le guide de la bibliothèque centrale de la SNU cite la position du COPE selon laquelle les auteurs utilisant des outils d'IA pour la rédaction d'un manuscrit, la production d'images ou de graphiques, ou la collecte et l'analyse de données doivent clairement indiquer dans la section matériel et méthodes (ou équivalente) quel outil d'IA a été utilisé et de quelle manière.

  Preuves originales et périmètre

  Le guide de la bibliothèque centrale de la SNU cite la position du COPE selon laquelle les auteurs utilisant des outils d'IA pour la rédaction d'un manuscrit, la production d'images ou de graphiques, ou la collecte et l'analyse de données doivent clairement indiquer dans la section matériel et méthodes (ou équivalente) quel outil d'IA a été utilisé et de quelle manière.

  claim-snu-005b

  Déclaration méthodologique pour les manuscrits scientifiques (SNU Library citant COPE)

  논문의 원고 작성, 이미지 또는 그래픽 요소 제작, 데이터 수집 및 분석 등에서 AI 도구를 사용한 저자는   논문의 재료 및 방법론(또는 유사한 섹션)에서 어떤 AI 도구가 어떻게 사용되었는지 명확히 공개해야 한다.

  AI와 연구·출판 윤리 > COPE 사용 투명성 공개 요건; Extracted text SHA256 dee979f7d152587164b7241295a2d4c5c84f6676045be9e2df2227c1aa1de778; original binding lines 83–84; characters 2557–2688; excerpt offset 0–131

  Source officielle de l'université ↗

  Les orientations de la Bibliothèque centrale de SNU mettent en garde : omettre de citer l'usage de l'IA générative dans la rédaction d'articles risque d'être assimilé à du plagiat ; elles conseillent aux chercheurs de citer l'IA générative de manière appropriée selon le style de citation de chaque revue visée (avec des exemples MLA, APA et Chicago).

  Preuves originales et périmètre

  Les orientations de la Bibliothèque centrale de SNU mettent en garde : omettre de citer l'usage de l'IA générative dans la rédaction d'articles risque d'être assimilé à du plagiat ; elles conseillent aux chercheurs de citer l'IA générative de manière appropriée selon le style de citation de chaque revue visée (avec des exemples MLA, APA et Chicago).

  claim-snu-006b

  Guide de citation académique de la bibliothèque centrale de SNU (p=7079698)

  논문 작성시 생성형 AI의 사용을 인용하지 않는 경우 표절로 간주될 위험이 있습니다. 따라서 연구자들은 각 저널의 스타일에 맞춰 생성형 AI의 사용을 적절하게 인용해야 합니다.

  논문 작성 시 AI 관련 도구 > 3. 생성형 AI 인용; Extracted text SHA256 6b71d5c7cea682bbb4bc091617f762a2ff85c87f12582f96ae7d94090c7adc0d; original binding lines 62–62; characters 1428–1526; excerpt offset 0–98

  Source officielle de l'université ↗

  Selon les Lignes directrices de SNU sur l'IA, chapitre 2 §2(5), les étudiants doivent prendre connaissance des règles de cours de l'enseignant, telles qu'énoncées dans le plan de cours ou les documents connexes (수업 정책을 확인하고 이를 준수하여야 하며), et doivent déclarer leur utilisation d'outils d'IA de la manière prescrite lorsque cela est exigé (정해진 방식에 따라 보고해야 한다).

  Preuves originales et périmètre

  Selon les Lignes directrices de SNU sur l'IA, chapitre 2 §2(5), les étudiants doivent prendre connaissance des règles de cours de l'enseignant, telles qu'énoncées dans le plan de cours ou les documents connexes (수업 정책을 확인하고 이를 준수하여야 하며), et doivent déclarer leur utilisation d'outils d'IA de la manière prescrite lorsque cela est exigé (정해진 방식에 따라 보고해야 한다).

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  Respect obligatoire, par les étudiants, des politiques d'IA figurant dans le plan de cours et des règles de signalement (chapitre 2 §2(5), page physique 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Source officielle de l'université ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Source officielle de l'université ↗

  Aux termes des lignes directrices de la SNU sur l'IA, chapitre 2 §3(3), note de bas de page 1, dans la recherche et le développement, lorsque l'IA est utilisée uniquement pour corriger des formulations en langue étrangère ou pour la relecture grammaticale, à l'instar des services traditionnels de révision linguistique, cet usage ne constitue pas en soi une faute de recherche telle que le plagiat, du seul fait que l'usage de l'IA n'a pas été explicitement déclaré, à condition qu'il ne viole pas les politiques des organismes de financement de la recherche, des établissements affiliés, des sociétés savantes ou des revues scientifiques (ceci s'applique à la recherche relevant de la section 3 et ne constitue pas une exception pour les travaux notés).

  Preuves originales et périmètre

  Aux termes des lignes directrices de la SNU sur l'IA, chapitre 2 §3(3), note de bas de page 1, dans la recherche et le développement, lorsque l'IA est utilisée uniquement pour corriger des formulations en langue étrangère ou pour la relecture grammaticale, à l'instar des services traditionnels de révision linguistique, cet usage ne constitue pas en soi une faute de recherche telle que le plagiat, du seul fait que l'usage de l'IA n'a pas été explicitement déclaré, à condition qu'il ne viole pas les politiques des organismes de financement de la recherche, des établissements affiliés, des sociétés savantes ou des revues scientifiques (ceci s'applique à la recherche relevant de la section 3 et ne constitue pas une exception pour les travaux notés).

  clm-snu-research-language-editing-exception

  Rédaction pour la recherche et le développement uniquement (chapitre 2 §3(3) note de bas de page 1, page physique 5) ; sous réserve des règles des financeurs, des institutions, des sociétés savantes et des revues ; ne constitue pas une exception pour les travaux de cours

  For example, where AI is used solely for the correction of foreign-language expressions or for grammatical review, such use, analogous to the use of traditional language editing services, does not in itself constitute research misconduct such as plagiarism merely because the use of AI is not explicitly disclosed, provided that it does not violate the policies of research funding agencies, affiliated institutions, academic societies, or scholarly journals.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(3) Footnote 1 (Foreign Language Editing Exception); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 198–201; characters 12820–13279; excerpt offset 0–459

  Source officielle de l'université ↗

  1) 예로, 오로지 외국어 표현의 교정 또는 문법 검토를 위해서만 AI를 활용할 경우, 전통적인 외국어 교정 서비스의 이용과 마찬가지로, 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지의 정책 등에 위배 되지 않는 이상, 그 활용 사실을 명시하지 않 았다는 이유만으로 표절 등 연구 부정행위에 해당하는 것은 아니다.

  Physical page 6; 제2장 §3(3) 각주 1 (외국어 표현 교정·문법 검토 예외 조건: 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지 정책 미위배 조건); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 172–174; characters 5488–5662; excerpt offset 0–174

  Source officielle de l'université ↗
• Respecter les règles relatives à la vie privée et au droit d'auteur, et empêcher la fuite de données de recherche sensibles (§1(3), §3(4)).

  Orientations de la sourcePreuves ↗

  Respecter les règles relatives à la vie privée et au droit d'auteur, et empêcher la fuite de données de recherche sensibles (§1(3), §3(4)).

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  Champ d'application

  Les lignes directrices IA de SNU (adoptées le 1 janvier 2026) fixent des principes volontaires : les enseignants devraient préciser dans leurs syllabus les règles applicables à l'IA dans leurs cours (§2(1)–(2)), et les étudiants doivent s'y conformer et signaler l'usage lorsque cela est requis (§2(5)). L'accès à ChatGPT Edu ou Codex sur le campus n'est pas une autorisation d'évaluation. La correction linguistique de recherche (§3(3), note de bas de page 1), la protection des données de recherche (§3(4)) et les licences de ressources électroniques de la bibliothèque sont soumises à des conditions spécifiques.

  Selon les directives IA de SNU, chapitre 2 §3(2), §3(4) et §3(5), les chercheurs doivent examiner les résultats produits par l'IA et les confronter à la littérature, aux expériences et au jugement d'experts ; ils doivent veiller à prévenir la fuite d'informations sensibles de recherche, devraient éviter de saisir ou de partager inutilement des données de recherche ou des informations confidentielles avec des outils d'IA, et doivent strictement respecter les lois sur la sécurité de la recherche ; et devraient consigner et conserver, dans la mesure du possible, le processus d'utilisation de l'IA (requêtes, versions, noms des modèles, périmètre) afin de permettre la reproductibilité.

  Preuves originales et périmètre

  Selon les directives IA de SNU, chapitre 2 §3(2), §3(4) et §3(5), les chercheurs doivent examiner les résultats produits par l'IA et les confronter à la littérature, aux expériences et au jugement d'experts ; ils doivent veiller à prévenir la fuite d'informations sensibles de recherche, devraient éviter de saisir ou de partager inutilement des données de recherche ou des informations confidentielles avec des outils d'IA, et doivent strictement respecter les lois sur la sécurité de la recherche ; et devraient consigner et conserver, dans la mesure du possible, le processus d'utilisation de l'IA (requêtes, versions, noms des modèles, périmètre) afin de permettre la reproductibilité.

  claim-snu-002c

  Activités de recherche et de développement universitaires

  AI-generated outputs and cited materials may contain errors or biases. Researchers must therefore review such outputs and cross-validate them against existing literature, experiments, and expert judgment.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(2) (Re-examining and Cross-Validating Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 186–188; characters 12162–12366; excerpt offset 0–204

  Source officielle de l'université ↗

  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

  Source officielle de l'université ↗

  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

  Source officielle de l'université ↗

  To ensure research reproducibility, the AI usage process (including prompts, versions, model names, and scope of use) should be recorded and preserved to the extent possible.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(5) (Ensuring Reproducibility and Keeping Records); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 211–212; characters 13791–13965; excerpt offset 0–174

  Source officielle de l'université ↗

  Les SNU AI Guidelines, chapitre 2, §1, fixent des principes éthiques généraux : les membres devraient partager et déclarer l'utilisation de l'IA dans la mesure du possible (§1(1)), devraient vérifier les faits et les sources (§1(2)), doivent respecter les lois sur le droit d'auteur, la protection des données personnelles et la sécurité des informations ainsi que les règles de l'université et veiller à ce que les entrées n'incluent pas de contenus personnels ou portant atteinte à des droits (§1(3)), devraient faire des efforts diligents pour atténuer les biais (§1(4)), et doivent reconnaître leur entière responsabilité personnelle quant aux productions soumises avec l'aide de l'IA (§1(6)).

  Preuves originales et périmètre

  Les SNU AI Guidelines, chapitre 2, §1, fixent des principes éthiques généraux : les membres devraient partager et déclarer l'utilisation de l'IA dans la mesure du possible (§1(1)), devraient vérifier les faits et les sources (§1(2)), doivent respecter les lois sur le droit d'auteur, la protection des données personnelles et la sécurité des informations ainsi que les règles de l'université et veiller à ce que les entrées n'incluent pas de contenus personnels ou portant atteinte à des droits (§1(3)), devraient faire des efforts diligents pour atténuer les biais (§1(4)), et doivent reconnaître leur entière responsabilité personnelle quant aux productions soumises avec l'aide de l'IA (§1(6)).

  claim-snu-002d

  Tous les membres de l'établissement, dans les domaines de l'enseignement, de la recherche et de l'administration

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

  Source officielle de l'université ↗

  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

  Source officielle de l'université ↗

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Source officielle de l'université ↗

  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

  Source officielle de l'université ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Source officielle de l'université ↗

  La bibliothèque centrale de SNU avertit que le téléversement de ressources électroniques sous abonnement vers des services d'IA générative (tels que ChatGPT, Claude ou Gemini), ou l'exécution de téléchargements massifs, d'appels ou d'entrées de texte intégral, peut dépasser les conditions de licence de l'éditeur et pourrait entraîner la suspension de l'accès ou une augmentation des frais d'abonnement pour l'ensemble de l'université.

  Preuves originales et périmètre

  La bibliothèque centrale de SNU avertit que le téléversement de ressources électroniques sous abonnement vers des services d'IA générative (tels que ChatGPT, Claude ou Gemini), ou l'exécution de téléchargements massifs, d'appels ou d'entrées de texte intégral, peut dépasser les conditions de licence de l'éditeur et pourrait entraîner la suspension de l'accès ou une augmentation des frais d'abonnement pour l'ensemble de l'université.

  claim-snu-007a

  Ressources électroniques souscrites par la bibliothèque centrale de SNU et conformité aux licences des éditeurs

  도서관 구독 계약에 따라 제공되는 전자자료를 ChatGPT·Claude·Gemini 등 생성형 AI 서비스에 업로드하거나 대량 다운로드 또는 호출, 전문(全文)을 입력하는 행위는 출판사의 이용 허락 범위를 초과할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 가; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 124–124; characters 1306–1432; excerpt offset 0–126

  Source officielle de l'université ↗

  라이선스 계약상 허용하지 않는 이용약관 위반이 반복될 경우, 출판사에서 우리 대학 전체의 이용 중지 및 구독료 인상 등의 조치를 취할 수 있으며, 이는 전체 구성원의 학술 자료 이용에 중대한 지장을 초래할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 마; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 128–128; characters 1847–1969; excerpt offset 0–122

  Source officielle de l'université ↗

  La Bibliothèque centrale de SNU indique que la plupart des accords d'abonnement aux ressources électroniques n'autorisent que la consultation, le téléchargement et l'impression, et que la saisie à des fins d'entraînement ou d'analyse par IA, ou le téléversement vers des services tiers, n'est pas autorisé sans autorisation distincte. Elle précise que les restrictions de licence des éditeurs peuvent par ailleurs interdire cet usage, même lorsque l'usage loyal au titre du droit d'auteur pourrait autrement être reconnu.

  Preuves originales et périmètre

  La Bibliothèque centrale de SNU indique que la plupart des accords d'abonnement aux ressources électroniques n'autorisent que la consultation, le téléchargement et l'impression, et que la saisie à des fins d'entraînement ou d'analyse par IA, ou le téléversement vers des services tiers, n'est pas autorisé sans autorisation distincte. Elle précise que les restrictions de licence des éditeurs peuvent par ailleurs interdire cet usage, même lorsque l'usage loyal au titre du droit d'auteur pourrait autrement être reconnu.

  claim-snu-007b

  Ressources électroniques souscrites par la Bibliothèque centrale de SNU (licence contractuelle ou usage loyal au titre du droit d'auteur)

  대부분의 구독 계약은 열람(viewing)·다운로드(download)·인쇄(printing) 용도의 이용만을 허용하며, AI 학습·분석 목적의 입력 또는 제3자 서비스로의 업로드는 별도 허락 없이는 허용되지 않음을 명시하고 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 나; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 125–125; characters 1436–1566; excerpt offset 0–130

  Source officielle de l'université ↗

  저작권법상 공정이용(Fair Use)이 인정되는 경우라도, 출판사와 체결한 라이선스 계약(License Agreement)에 따라 이용이 별도로 제한할 수 있으며, 계약상 금지 규정이 있는 경우 이용자는 이를 위반한 것에 해당될 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 라; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 127–127; characters 1708–1843; excerpt offset 0–135

  Source officielle de l'université ↗

  Les lignes directrices de la SNU en matière d'IA (chapitre 2) énoncent des normes éthiques fondamentales : transparence, vérification des faits et des sources, conformité au droit d'auteur, à la vie privée et à la sécurité de l'information, atténuation des biais et responsabilité personnelle. Elles prévoient aussi des lignes directrices éthiques propres à chaque domaine : enseignement et apprentissage, recherche et développement, et administration.

  Preuves originales et périmètre

  Les lignes directrices de la SNU en matière d'IA (chapitre 2) énoncent des normes éthiques fondamentales : transparence, vérification des faits et des sources, conformité au droit d'auteur, à la vie privée et à la sécurité de l'information, atténuation des biais et responsabilité personnelle. Elles prévoient aussi des lignes directrices éthiques propres à chaque domaine : enseignement et apprentissage, recherche et développement, et administration.

  claim-snu-003b

  Lignes directrices éthiques à l'échelle de l'université pour l'enseignement, la recherche et l'administration (chapitre 2)

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Source officielle de l'université ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Source officielle de l'université ↗

  En vertu du chapitre 2 §3(4) des directives sur l'IA de la SNU, les chercheurs doivent veiller à empêcher la fuite d'informations sensibles directement liées à la recherche (y compris les plans de R&D, les données de recherche, les informations relatives aux projets et les données personnelles du personnel de recherche), ne doivent pas saisir ou partager inutilement des données de recherche ou des informations confidentielles avec des outils d'IA (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며), et doivent respecter strictement les exigences de sécurité de la recherche ainsi que les lois et règlements applicables.

  Preuves originales et périmètre

  En vertu du chapitre 2 §3(4) des directives sur l'IA de la SNU, les chercheurs doivent veiller à empêcher la fuite d'informations sensibles directement liées à la recherche (y compris les plans de R&D, les données de recherche, les informations relatives aux projets et les données personnelles du personnel de recherche), ne doivent pas saisir ou partager inutilement des données de recherche ou des informations confidentielles avec des outils d'IA (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며), et doivent respecter strictement les exigences de sécurité de la recherche ainsi que les lois et règlements applicables.

  clm-snu-research-data-confidentiality

  Données de recherche, plans de R&D, informations sur les projets et données personnelles des chercheurs (chapitre 2 §3(4), pages physiques 5–6)

  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

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  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

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