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पाठ्यक्रम कार्य (असाइनमेंट/मूल्यांकन में AI का उपयोग)

पाठ्यक्रम विवरणिका नीति का पालन करें

SNU के AI दिशानिर्देश कोर्सवर्क पर एकसमान प्रतिबंध नहीं लगाते। अध्याय 2 §2(1)–(2) के अंतर्गत, शिक्षकों को पाठ्यक्रम की प्रकृति के अनुसार अनुमत और निषिद्ध AI उपयोग तथा रिपोर्टिंग के तरीके तय करने चाहिए, और इन्हें पाठ्यक्रम रूपरेखाओं में स्पष्ट रूप से बताना चाहिए। §2(5)–(6) के अंतर्गत, छात्रों को पाठ्यक्रम नीतियों की समीक्षा करनी होगी और उनका पालन करना होगा, आवश्यकता होने पर AI उपयोग की रिपोर्ट करनी होगी, और अपने कार्य की अंतिम ज़िम्मेदारी उन्हीं की होगी। परिसर ChatGPT Edu या Codex तक पहुँच कोर्सवर्क की अनुमति नहीं देती।

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परीक्षाएँ

प्रतिबंधित जब तक कि पाठ्यक्रम नीति अनुमति न दे

अध्याय 2 §2(3) के अंतर्गत, जहाँ पाठ्यक्रम नीतियों में AI उपयोग स्पष्ट रूप से अनुमत न हो, शिक्षकों को अनुचित AI उपयोग के माध्यम से छात्रों को असाइनमेंट या परीक्षाओं में अनुचित लाभ मिलने से रोकने के लिए सावधानी बरतनी चाहिए, और साथ ही AI पहचान उपकरणों की सीमाओं और अपूर्णताओं को समझना चाहिए। §2(7) के अंतर्गत, शिक्षक द्वारा निषिद्ध तरीकों से AI का उपयोग शैक्षणिक नैतिकता का उल्लंघन माना जा सकता है और इसके शैक्षणिक या अनुशासनात्मक नुकसान हो सकते हैं।

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प्रकटीकरण

आवश्यक होने पर रिपोर्ट करें; अनुसंधान नियम सशर्त हैं

सदस्यों को यथासंभव AI उपयोग को साझा करना चाहिए और उचित रूप से स्वीकार करना चाहिए (§1(1))। पाठ्यक्रम कार्य के लिए, प्रशिक्षक की पाठ्यक्रम नीति द्वारा आवश्यक होने पर छात्रों को निर्धारित तरीके से AI उपयोग की रिपोर्ट करनी होगी (§2(5))। अनुसंधान और विद्वत्तापूर्ण लेखन के लिए, बिना संशोधन के सीधे AI आउटपुट को शामिल करना क्षेत्रीय अनुसंधान सत्यनिष्ठा मानकों का उल्लंघन हो सकता है (§3(3)); §3(3) पाद टिप्पणी 1 के तहत, केवल विदेशी भाषा अभिव्यक्ति सुधार या व्याकरण संबंधी समीक्षा के लिए AI का उपयोग करना अपने आप में केवल इसलिए अनुसंधान कदाचार नहीं है क्योंकि यह अघोषित है, बशर्ते कि यह फंडिंग एजेंसियों, संबद्ध संस्थानों, अकादमिक सोसाइटियों या विद्वत्तापूर्ण पत्रिकाओं की नीतियों का उल्लंघन न करे (केवल शोध नियम, कोई पाठ्यक्रम कार्य अपवाद नहीं)।

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गोपनीयता और संवेदनशील डेटा

रिसाव रोकें और लाइसेंस नियमों का पालन करें

सदस्यों को कॉपीराइट, गोपनीयता और सूचना सुरक्षा कानूनों और विश्वविद्यालय के नियमों का पालन करना होगा, यह सुनिश्चित करते हुए कि प्रॉम्प्ट और इनपुट में व्यक्तिगत जानकारी, कॉपीराइट किए गए कार्य, या अधिकारों का उल्लंघन करने वाली सामग्री शामिल न हो (§1(3))। अनुसंधान में, शोधकर्ताओं को संवेदनशील अनुसंधान जानकारी (R&D योजनाएं, शोध डेटा, परियोजना जानकारी और शोधकर्ता का व्यक्तिगत डेटा) के रिसाव को रोकने के लिए सावधानी बरतनी चाहिए, अनावश्यक रूप से AI टूल्स के साथ अनुसंधान डेटा या गोपनीय जानकारी दर्ज या साझा नहीं करनी चाहिए (§3(4)), और अनुसंधान सुरक्षा कानूनों का कड़ाई से पालन करना चाहिए। अलग से, SNU Central Library चेतावनी देती है कि AI सेवाओं में सब्स्क्राइब किए गए ई-संसाधनों को अपलोड करना या बल्क स्क्रैपिंग करना प्रकाशक के लाइसेंस की शर्तों का उल्लंघन करता है।

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अनुमोदित उपकरण

ChatGPT Edu और Codex (पात्रता लागू)

SNU ChatGPT Edu प्रदान करता है (Codex सॉफ़्टवेयर विकास समर्थन के साथ), जून 2026 से अगस्त 2027 तक (15 महीने) के लिए। यह वर्तमान में नामांकित छात्रों और नियुक्त शिक्षकों/शोधकर्ताओं को सामूहिक पंजीकरण के माध्यम से और प्रशासनिक कर्मचारियों को व्यक्तिगत आवेदन द्वारा उपलब्ध है (शैक्षणिक या रोज़गार अवकाश (휴학·휴직) पर चल रहे सदस्य बाहर रखे गए हैं; संबद्ध विद्यालय के शिक्षकों को आवेदन द्वारा ChatGPT Plus मिलता है)। SNU की प्रेस विज्ञप्ति बताती है कि ChatGPT Edu छात्रों के लिए निःशुल्क है और मॉडल प्रशिक्षण से उपयोगकर्ता इनपुट/आउटपुट डेटा को बाहर रखता है; 3+ महीनों से निष्क्रिय खाते वापस ले लिए जाते हैं। किसी टूल की उपलब्धता पाठ्यक्रम-कार्य या परीक्षा में उसके उपयोग की अनुमति नहीं देती।

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अनुसंधान और प्रकाशन

मानव-नेतृत्व वाला अनुसंधान और क्रॉस-सत्यापन

अध्याय 2 §3 के तहत, शोधकर्ताओं को साहित्य, प्रयोगों और विशेषज्ञ निर्णय (§3(2)) के विरुद्ध AI आउटपुट की समीक्षा और क्रॉस-सत्यापन करना चाहिए; विद्वतापूर्ण निर्णय को AI से बदलने के बजाय मुख्य अनुसंधान डिजाइन और व्याख्या का नेतृत्व करना चाहिए (§3(6)); पुनरुत्पादकता (§3(5)) के लिए जहां तक संभव हो संकेतों, संस्करणों, मॉडल के नामों और दायरे को रिकॉर्ड करना चाहिए; और फंडिंग एजेंसियों, संबद्ध संस्थानों, अकादमिक सोसाइटियों और विद्वतापूर्ण पत्रिकाओं (§3(7)) की नीतियों की अग्रिम समीक्षा और उनका पालन करना चाहिए। §3(3) पाद टिप्पणी 1 के तहत, स्पष्ट प्रकटीकरण के बिना विदेशी भाषा अभिव्यक्ति या व्याकरण संपादन अपने आप में अनुसंधान कदाचार का गठन नहीं करता है, केवल बशर्ते उन बाहरी/संस्थागत नीतियों का उल्लंघन न हो। SNU Library COPE नियमों का भी हवाला देता है कि AI को लेखक के रूप में सूचीबद्ध नहीं किया जा सकता है।

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समीक्षित रिकॉर्ड के और विषय

अकादमिक सत्यनिष्ठा

नैतिकता उल्लंघन माना जा सकता है (§2(7))

सदस्य सबमिट किए गए आउटपुट के लिए पूरी जिम्मेदारी लेते हैं (§1(6)) और उन्हें तथ्यों और स्रोतों को सत्यापित करना चाहिए (§1(2))। अध्याय 2 §2(7) के तहत, प्रशिक्षक द्वारा निषिद्ध तरीकों से AI का उपयोग करना अकादमिक नैतिकता का उल्लंघन माना जा सकता है (학습 윤리 위반으로 인정되어) और इसके परिणामस्वरूप अकादमिक या अनुशासनात्मक नुकसान हो सकता है (불이익을 받을 수 있음), बिना किसी स्वचालित निष्कर्ष या प्रतिबंध को स्थापित किए। §2(3) के तहत, प्रशिक्षकों को AI डिटेक्शन टूल की सीमाओं और खामियों को समझना चाहिए (कोई एकमात्र-साक्ष्य निषेध नहीं कहा गया है)। अनुसंधान में, AI आउटपुट का बिना संपादित प्रत्यक्ष समावेश क्षेत्र अनुसंधान अखंडता मानकों का उल्लंघन कर सकता है (§3(3)), और लाइब्रेरी द्वारा उद्धृत COPE मार्गदर्शन AI लेखकत्व को रोकता है।

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शिक्षण दिशानिर्देश

पाठ्यक्रम की स्पष्टता और केवल AI द्वारा ग्रेडिंग से बचना (चाहिए)

Chapter 2 §2(1)–(4) और §2(8)–(9) के तहत, प्रशिक्षक और विश्वविद्यालय के सभी शिक्षण प्रावधान मानक SHOULD सिफारिशों का उपयोग करते हैं: प्रशिक्षकों को पाठ्यक्रम की प्रकृति के अनुसार अनुमत/निषिद्ध AI दायरे और रिपोर्टिंग नियमों का निर्धारण करना चाहिए (§2(1)), पाठ्यक्रम विवरण में नीतियों को स्पष्ट रूप से बताना और सूचित करना चाहिए (§2(2)), AI डिटेक्शन टूल की सीमाओं और खामियों को समझना चाहिए (§2(3)), और छात्र के प्रदर्शन का मूल्यांकन करते समय केवल AI पर निर्भर रहने से बचना चाहिए (कोरियाई: 지양한다, §2(4), कोई पूर्ण प्रतिबंध नहीं)। विश्वविद्यालय को पाठ्यक्रम नीतियों के लिए मार्गदर्शन/संसाधन प्रदान करने चाहिए (§2(8)) और AI डिटेक्शन टूल्स पर निर्भर न होने वाले वैकल्पिक शिक्षण और मूल्यांकन विधियों का संस्थागत रूप से समर्थन करना चाहिए (§2(9), संस्थागत सिफारिश SHOULD, व्यक्तिगत छात्र का अधिकार नहीं)।

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सुरक्षा और खरीद

गैर-प्रशिक्षण कार्यस्थान और ई-संसाधन लाइसेंस

SNU की ChatGPT Edu तैनाती एक उच्च-सुरक्षा कार्यक्षेत्र प्रदान करती है, जहाँ उपयोगकर्ता के इनपुट/आउटपुट डेटा का उपयोग मॉडल प्रशिक्षण के लिए नहीं किया जाता। सदस्यता वाले इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों के लिए, SNU केंद्रीय पुस्तकालय प्रकाशक लाइसेंस अनुबंधों को लागू करता है: कॉपीराइट फ़ेयर यूज़ के बावजूद, पूर्ण पाठ को वाणिज्यिक AI सेवाओं पर अपलोड करना, या DOI के माध्यम से स्वचालित स्क्रैपिंग उपकरण या रोबोट का उपयोग करना निषिद्ध है, और बार-बार उल्लंघन होने पर विश्वविद्यालय-व्यापी पहुँच निलंबन, शुल्क वृद्धि और केंद्रीय पुस्तकालय प्रवर्तन नियमों के अनुच्छेद 24 के तहत दंड लागू हो सकते हैं। समीक्षित स्रोतों में आंतरिक IT विक्रेता खरीद समीक्षा मानदंड स्वतंत्र रूप से स्थापित नहीं किए गए थे।

आधिकारिक स्रोत ↗

सबमिट करने से पहले

करें

  • अनुमत AI दायरे और रिपोर्टिंग नियमों के लिए अपनी पाठ्यक्रम रूपरेखा (सिलेबस) जाँचें (§2(5))।
    स्रोत मार्गदर्शन
  • शोध में तथ्यों और स्रोतों की जाँच करें, प्रक्रिया के मसौदे (draft) सुरक्षित रखें, और वित्तपोषक या जर्नल के नियमों की जाँच करें (§1(2), §3(7)).
    स्रोत मार्गदर्शन
  • गोपनीयता/कॉपीराइट नियमों का पालन करें और संवेदनशील शोध डेटा के रिसाव को रोकें (§1(3), §3(4))।
    स्रोत मार्गदर्शन

न करें

  • परिसर के ChatGPT Edu या Codex पहुँच को पाठ्यक्रम-कार्य या परीक्षा की अनुमति न मानें।
    स्रोत मार्गदर्शन
  • प्रशिक्षक के प्रतिबंधों के उल्लंघन में AI का उपयोग न करें; इसे एक नैतिक उल्लंघन माना जा सकता है और इसके परिणामस्वरूप नुकसान हो सकता है (§2(7))।
    स्रोत मार्गदर्शन
  • अलग अधिकृति के बिना AI प्रशिक्षण या विश्लेषण के लिए सदस्यता वाले पुस्तकालय इलेक्ट्रॉनिक संसाधन अपलोड न करें और न ही पूर्ण पाठ AI टूल्स में डालें, क्योंकि यह प्रकाशक लाइसेंस समझौतों से परे जा सकता है और परिसर-व्यापी पहुँच निलंबित होने का जोखिम बढ़ाता है।
    स्रोत मार्गदर्शन

AI के उपयोग पर सवाल उठाया गया?

Seoul National University

SNU के AI दिशानिर्देश (जनवरी 1, 2026 में लागू किए गए) स्वैच्छिक सिद्धांत निर्धारित करते हैं: शिक्षकों को सिलेबस में कोर्स के AI नियम बताने चाहिए (§2(1)–(2)), और आवश्यकता होने पर छात्रों को अनुपालन करना और रिपोर्ट करना होगा (§2(5))। कैंपस ChatGPT Edu या Codex तक पहुँच मूल्यांकन की अनुमति नहीं है; शोध के भाषा-संपादन (§3(3) फुटनोट 1), शोध डेटा संरक्षण (§3(4)) और लाइब्रेरी ई-संसाधन लाइसेंसों की विशिष्ट शर्तें हैं।

जाँच और प्रतिक्रिया

वर्तमान में सुरक्षित साक्ष्यों में कोई सत्यापित विशिष्ट प्रक्रिया या समय-सीमा शामिल नहीं है। लागू विश्वविद्यालय नियम देखें।

संभावित परिणाम

वर्तमान में सुरक्षित साक्ष्यों में कोई सत्यापित विशिष्ट प्रक्रिया या समय-सीमा शामिल नहीं है। लागू विश्वविद्यालय नियम देखें।

समीक्षा और अपील

वर्तमान में सुरक्षित साक्ष्यों में कोई सत्यापित विशिष्ट प्रक्रिया या समय-सीमा शामिल नहीं है। लागू विश्वविद्यालय नियम देखें।

AI उपकरण और पहुँच

  • ChatGPT Eduसंस्थागत पहुँच / लाइसेंसस्रोत के दायरे में अनुमत के रूप में दर्ज

    mySNU पोर्टल ID/PW के साथ https://chatgpt.com/ पर साइन इन करें। नामांकित छात्रों, संकाय और शोधकर्ताओं को 5 जून, 2026 से बैच-पंजीकृत किया गया है; प्रशासनिक कर्मचारी व्यक्तिगत रूप से आवेदन करते हैं (अवकाश पर मौजूद सदस्यों को छोड़कर)।

रिकॉर्ड अपडेटपिछले 90 दिन · दर्ज किए गए अपडेट: 3

यह साइट के समीक्षित रिकॉर्ड में अपडेट है, इससे यह पुष्टि नहीं होती कि विश्वविद्यालय ने अपनी नीति बदल दी है।

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  3. रोका गया / वर्तमान निष्कर्षों से हटाया गया · रिकॉर्ड जोड़ना · साइट सुधार

    अकादमिक सत्यनिष्ठा · शिक्षण · 5 और विषय · Records involved: 33 (16 corrected / adjusted · 16 added · 1 held)

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समीक्षित दावे

32

स्थगित निष्कर्ष और ऐतिहासिक साक्ष्य (1)

इन मूल अभिलेखों और पिछली समीक्षा स्थितियों को स्रोत-खोज के लिए सुरक्षित रखा गया है; ये वर्तमान अनुमतियाँ, दायित्व या सटीक समय-सीमाएँ नहीं हैं।

SNU Library notes that many research institutions lack clear AI policies, and researchers operate in uncertainty or within extremely limited scope.

वर्तमान स्थिति: रोका गया; ऐतिहासिक समीक्षा स्थिति: agent_reviewed

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다수의 연구 기관에서는 아직 AI 활용에 관한 명확한 정책을 도입하지 않고 있습니다. 연구자들은 이러한 불확실성 속에서 AI 도구를 사용하거나 극히 제한된 범위 내에서만 사용할 수밖에 없습니다.

आधिकारिक स्रोत

11 आधिकारिक URL; 11 स्रोत उल्लेख और उनके कैप्चर किए गए संस्करण सुरक्षित रखे गए हैं।

Seoul National University AI Guidelines (Official English PDF)

snurnd.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

Seoul National University Office of Research Affairs

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

Seoul National University AI Guidelines (Official English PDF) · 2026-10-21T16:32:55Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 전문 (공식 국문 PDF)

snurnd.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

서울대학교 연구처

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 전문 (공식 국문 PDF) · 2026-10-21T16:32:56Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 안내 - 보도자료

www.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

서울대학교 소식 (snu.ac.kr)

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「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 안내 - 보도자료 · 2026-10-21T16:37:05Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

서울대학교 AI 가이드라인 SNU AI Guidelines - 연구처 공지

snurnd.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

서울대학교 연구처·산학협력단

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서울대학교 AI 가이드라인 SNU AI Guidelines - 연구처 공지 · 2026-10-21T16:37:06Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

서울대, ‘AI Native Campus’ 전환 본격화 - 보도자료

www.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

서울대학교 소식 (snu.ac.kr)

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서울대, ‘AI Native Campus’ 전환 본격화 - 보도자료 · 2026-10-21T16:37:08Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

생성형 AI(ChatGPT Edu) 서비스 이용 안내 (정보화기획과-3923)

brainscience.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

서울대학교 정보화본부 정보화기획과

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생성형 AI(ChatGPT Edu) 서비스 이용 안내 (정보화기획과-3923) · 2026-10-21T16:37:10Z

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중앙도서관 구독 전자자료의 생성형 AI활용 관련 유의사항 안내

health.snu.ac.kr

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서울대학교 중앙도서관 (보건대학원 공지)

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중앙도서관 구독 전자자료의 생성형 AI활용 관련 유의사항 안내 · 2026-10-21T16:37:13Z

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AI 도구의 활용 (Use of AI Tools) - SNU Library

libguide.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

서울대학교 중앙도서관 (libguide.snu.ac.kr)

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AI 도구의 활용 (Use of AI Tools) - SNU Library · 2026-10-21T16:37:15Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

AI와 연구·출판 윤리 (AI and Research/Publishing Ethics)

libguide.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

서울대학교 중앙도서관 (libguide.snu.ac.kr)

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

AI와 연구·출판 윤리 (AI and Research/Publishing Ethics) · 2026-10-21T16:37:18Z

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AI와 연구 활동 (AI and Research Activities) - SNU Library LibGuide

libguide.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

서울대학교 중앙도서관 (libguide.snu.ac.kr)

हैश और कैप्चर किया गया संस्करण

AI와 연구 활동 (AI and Research Activities) - SNU Library LibGuide · 2026-10-21T16:37:20Z

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आधिकारिक स्रोत ↗

「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 전문,국문/영문 - 자료실

www.snu.ac.kr

विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत

서울대학교 자료실 (snu.ac.kr)

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「서울대학교 AI 가이드라인」 제정 전문,국문/영문 - 자료실 · 2026-10-21T16:37:23Z

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आधिकारिक स्रोत ↗
रिकॉर्ड जानकारी, JSON और उद्धरण

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
qs35-40-v6-r4-meta-20261022
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • https://www.snu.ac.kr/about/downloads?md=v&bbsidx=166508 पर PDF अनुलग्नकों के सीधे डाउनलोड URL अभी HTTP 404 लौटा रहे हैं; आधिकारिक कोरियाई और अंग्रेज़ी PDF फ़ाइलें SNU अनुसंधान मामले कार्यालय के सूचना पटल (https://snurnd.snu.ac.kr/?q=board/bd011/view/12792).
  • SNU AI दिशानिर्देश (अध्याय 2 §2(7)) कहते हैं कि निषिद्ध AI उपयोग को शैक्षणिक नैतिकता का उल्लंघन माना जा सकता है और इससे शैक्षणिक या अनुशासनात्मक नुकसान हो सकता है, और वे SNU अनुसंधान सत्यनिष्ठा समिति विनियमों तथा विभाग/कॉलेज नियमों (प्रस्तावना) का संदर्भ देते हैं, परंतु AI-विशिष्ट पाठ्यक्रम कार्य की केंद्रीकृत जाँच समय-सारणी या अपील की समय-सीमा का कोई नियम स्थापित नहीं करते।
  • अध्याय 2 §2(3) शिक्षकों को AI डिटेक्शन टूल्स की सीमाओं और अपूर्णताओं को समझने की सलाह देता है, और §2(9) डिटेक्टरों पर निर्भर न रहने वाली वैकल्पिक मूल्यांकन पद्धतियों के लिए संस्थागत सहायता की अनुशंसा करता है। परंतु कोई भी प्रकाशित SNU स्रोत औपचारिक साक्ष्य-अपवर्जन नियम या केवल-साक्ष्य निषेध स्थापित नहीं करता।
  • जून 2, 2026 की प्रेस विज्ञप्ति बताती है कि ChatGPT Edu छात्रों को निःशुल्क दिया जाता है और मॉडल प्रशिक्षण से इनपुट/आउटपुट डेटा को बाहर रखा गया है, और सूचना 3923 15-माह की अवधि (जून 2026 – अगस्त 2027) तथा 3-माह की निष्क्रियता के बाद वापस बुलाने (रिकॉल) का विवरण देती है, लेकिन सार्वजनिक सूचनाओं में OpenAI Codex के लिए अलग से कोई शुल्क या कोटा अनुसूची, और प्रॉम्प्ट ऑडिट-लॉग प्रतिधारण की विस्तृत अवधि प्रकाशित नहीं है।
  • सार्वजनिक tools.json में snu के लिए 1 स्टैंडअलोन टूल रिकॉर्ड शामिल है (naturalKey 'snu:chatgpt:ChatGPT Edu', id फ़ील्ड अनुपस्थित), जबकि लीगेसी MCP get_student_policy(topic='approved_tools') स्टैंडअलोन टूल रिकॉर्ड के बजाय 4 नीति दावों को वापस करता है।
  • सार्वजनिक छात्र नीति स्नैपशॉट एंडपॉइंट (/api/public/v1/policy-snapshots/universities/snu.json) की स्थिति अब भी 'needs_review' है, और कोई स्वीकृत सार्वजनिक छात्र स्नैपशॉट उपलब्ध नहीं है।
        Current reviewed JSON
        छात्रों द्वारा पूछे जाने वाले प्रश्न

        छात्रों द्वारा पूछे जाने वाले प्रश्न

        क्या अपने कोर्सवर्क के लिए AI का उपयोग किया जा सकता है?

        SNU के AI दिशानिर्देश कोर्सवर्क पर एकसमान प्रतिबंध नहीं लगाते। अध्याय 2 §2(1)–(2) के अंतर्गत, शिक्षकों को पाठ्यक्रम की प्रकृति के अनुसार अनुमत और निषिद्ध AI उपयोग तथा रिपोर्टिंग के तरीके तय करने चाहिए, और इन्हें पाठ्यक्रम रूपरेखाओं में स्पष्ट रूप से बताना चाहिए। §2(5)–(6) के अंतर्गत, छात्रों को पाठ्यक्रम नीतियों की समीक्षा करनी होगी और उनका पालन करना होगा, आवश्यकता होने पर AI उपयोग की रिपोर्ट करनी होगी, और अपने कार्य की अंतिम ज़िम्मेदारी उन्हीं की होगी। परिसर ChatGPT Edu या Codex तक पहुँच कोर्सवर्क की अनुमति नहीं देती।

        साक्ष्य देखें →
        क्या मुझे AI के उपयोग का खुलासा करने की आवश्यकता है?

        सदस्यों को यथासंभव AI उपयोग को साझा करना चाहिए और उचित रूप से स्वीकार करना चाहिए (§1(1))। पाठ्यक्रम कार्य के लिए, प्रशिक्षक की पाठ्यक्रम नीति द्वारा आवश्यक होने पर छात्रों को निर्धारित तरीके से AI उपयोग की रिपोर्ट करनी होगी (§2(5))। अनुसंधान और विद्वत्तापूर्ण लेखन के लिए, बिना संशोधन के सीधे AI आउटपुट को शामिल करना क्षेत्रीय अनुसंधान सत्यनिष्ठा मानकों का उल्लंघन हो सकता है (§3(3)); §3(3) पाद टिप्पणी 1 के तहत, केवल विदेशी भाषा अभिव्यक्ति सुधार या व्याकरण संबंधी समीक्षा के लिए AI का उपयोग करना अपने आप में केवल इसलिए अनुसंधान कदाचार नहीं है क्योंकि यह अघोषित है, बशर्ते कि यह फंडिंग एजेंसियों, संबद्ध संस्थानों, अकादमिक सोसाइटियों या विद्वत्तापूर्ण पत्रिकाओं की नीतियों का उल्लंघन न करे (केवल शोध नियम, कोई पाठ्यक्रम कार्य अपवाद नहीं)।

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        क्या मैं संवेदनशील डेटा अपलोड कर सकता/सकती हूँ?

        सदस्यों को कॉपीराइट, गोपनीयता और सूचना सुरक्षा कानूनों और विश्वविद्यालय के नियमों का पालन करना होगा, यह सुनिश्चित करते हुए कि प्रॉम्प्ट और इनपुट में व्यक्तिगत जानकारी, कॉपीराइट किए गए कार्य, या अधिकारों का उल्लंघन करने वाली सामग्री शामिल न हो (§1(3))। अनुसंधान में, शोधकर्ताओं को संवेदनशील अनुसंधान जानकारी (R&D योजनाएं, शोध डेटा, परियोजना जानकारी और शोधकर्ता का व्यक्तिगत डेटा) के रिसाव को रोकने के लिए सावधानी बरतनी चाहिए, अनावश्यक रूप से AI टूल्स के साथ अनुसंधान डेटा या गोपनीय जानकारी दर्ज या साझा नहीं करनी चाहिए (§3(4)), और अनुसंधान सुरक्षा कानूनों का कड़ाई से पालन करना चाहिए। अलग से, SNU Central Library चेतावनी देती है कि AI सेवाओं में सब्स्क्राइब किए गए ई-संसाधनों को अपलोड करना या बल्क स्क्रैपिंग करना प्रकाशक के लाइसेंस की शर्तों का उल्लंघन करता है।

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        मैं किन उपकरणों का उपयोग कर सकता/सकती हूँ?

        SNU ChatGPT Edu प्रदान करता है (Codex सॉफ़्टवेयर विकास समर्थन के साथ), जून 2026 से अगस्त 2027 तक (15 महीने) के लिए। यह वर्तमान में नामांकित छात्रों और नियुक्त शिक्षकों/शोधकर्ताओं को सामूहिक पंजीकरण के माध्यम से और प्रशासनिक कर्मचारियों को व्यक्तिगत आवेदन द्वारा उपलब्ध है (शैक्षणिक या रोज़गार अवकाश (휴학·휴직) पर चल रहे सदस्य बाहर रखे गए हैं; संबद्ध विद्यालय के शिक्षकों को आवेदन द्वारा ChatGPT Plus मिलता है)। SNU की प्रेस विज्ञप्ति बताती है कि ChatGPT Edu छात्रों के लिए निःशुल्क है और मॉडल प्रशिक्षण से उपयोगकर्ता इनपुट/आउटपुट डेटा को बाहर रखता है; 3+ महीनों से निष्क्रिय खाते वापस ले लिए जाते हैं। किसी टूल की उपलब्धता पाठ्यक्रम-कार्य या परीक्षा में उसके उपयोग की अनुमति नहीं देती।

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        परीक्षा नियम क्या हैं?

        अध्याय 2 §2(3) के अंतर्गत, जहाँ पाठ्यक्रम नीतियों में AI उपयोग स्पष्ट रूप से अनुमत न हो, शिक्षकों को अनुचित AI उपयोग के माध्यम से छात्रों को असाइनमेंट या परीक्षाओं में अनुचित लाभ मिलने से रोकने के लिए सावधानी बरतनी चाहिए, और साथ ही AI पहचान उपकरणों की सीमाओं और अपूर्णताओं को समझना चाहिए। §2(7) के अंतर्गत, शिक्षक द्वारा निषिद्ध तरीकों से AI का उपयोग शैक्षणिक नैतिकता का उल्लंघन माना जा सकता है और इसके शैक्षणिक या अनुशासनात्मक नुकसान हो सकते हैं।

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        शोध और प्रकाशन पर कौन-से नियम लागू होते हैं?

        अध्याय 2 §3 के तहत, शोधकर्ताओं को साहित्य, प्रयोगों और विशेषज्ञ निर्णय (§3(2)) के विरुद्ध AI आउटपुट की समीक्षा और क्रॉस-सत्यापन करना चाहिए; विद्वतापूर्ण निर्णय को AI से बदलने के बजाय मुख्य अनुसंधान डिजाइन और व्याख्या का नेतृत्व करना चाहिए (§3(6)); पुनरुत्पादकता (§3(5)) के लिए जहां तक संभव हो संकेतों, संस्करणों, मॉडल के नामों और दायरे को रिकॉर्ड करना चाहिए; और फंडिंग एजेंसियों, संबद्ध संस्थानों, अकादमिक सोसाइटियों और विद्वतापूर्ण पत्रिकाओं (§3(7)) की नीतियों की अग्रिम समीक्षा और उनका पालन करना चाहिए। §3(3) पाद टिप्पणी 1 के तहत, स्पष्ट प्रकटीकरण के बिना विदेशी भाषा अभिव्यक्ति या व्याकरण संपादन अपने आप में अनुसंधान कदाचार का गठन नहीं करता है, केवल बशर्ते उन बाहरी/संस्थागत नीतियों का उल्लंघन न हो। SNU Library COPE नियमों का भी हवाला देता है कि AI को लेखक के रूप में सूचीबद्ध नहीं किया जा सकता है।

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        शैक्षणिक कदाचार किसे माना जाता है?

        सदस्य सबमिट किए गए आउटपुट के लिए पूरी जिम्मेदारी लेते हैं (§1(6)) और उन्हें तथ्यों और स्रोतों को सत्यापित करना चाहिए (§1(2))। अध्याय 2 §2(7) के तहत, प्रशिक्षक द्वारा निषिद्ध तरीकों से AI का उपयोग करना अकादमिक नैतिकता का उल्लंघन माना जा सकता है (학습 윤리 위반으로 인정되어) और इसके परिणामस्वरूप अकादमिक या अनुशासनात्मक नुकसान हो सकता है (불이익을 받을 수 있음), बिना किसी स्वचालित निष्कर्ष या प्रतिबंध को स्थापित किए। §2(3) के तहत, प्रशिक्षकों को AI डिटेक्शन टूल की सीमाओं और खामियों को समझना चाहिए (कोई एकमात्र-साक्ष्य निषेध नहीं कहा गया है)। अनुसंधान में, AI आउटपुट का बिना संपादित प्रत्यक्ष समावेश क्षेत्र अनुसंधान अखंडता मानकों का उल्लंघन कर सकता है (§3(3)), और लाइब्रेरी द्वारा उद्धृत COPE मार्गदर्शन AI लेखकत्व को रोकता है।

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        शिक्षण पर कौन-सा मार्गदर्शन लागू होता है?

        Chapter 2 §2(1)–(4) और §2(8)–(9) के तहत, प्रशिक्षक और विश्वविद्यालय के सभी शिक्षण प्रावधान मानक SHOULD सिफारिशों का उपयोग करते हैं: प्रशिक्षकों को पाठ्यक्रम की प्रकृति के अनुसार अनुमत/निषिद्ध AI दायरे और रिपोर्टिंग नियमों का निर्धारण करना चाहिए (§2(1)), पाठ्यक्रम विवरण में नीतियों को स्पष्ट रूप से बताना और सूचित करना चाहिए (§2(2)), AI डिटेक्शन टूल की सीमाओं और खामियों को समझना चाहिए (§2(3)), और छात्र के प्रदर्शन का मूल्यांकन करते समय केवल AI पर निर्भर रहने से बचना चाहिए (कोरियाई: 지양한다, §2(4), कोई पूर्ण प्रतिबंध नहीं)। विश्वविद्यालय को पाठ्यक्रम नीतियों के लिए मार्गदर्शन/संसाधन प्रदान करने चाहिए (§2(8)) और AI डिटेक्शन टूल्स पर निर्भर न होने वाले वैकल्पिक शिक्षण और मूल्यांकन विधियों का संस्थागत रूप से समर्थन करना चाहिए (§2(9), संस्थागत सिफारिश SHOULD, व्यक्तिगत छात्र का अधिकार नहीं)।

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        कौन-सी सुरक्षा और खरीद (procurement) आवश्यकताएँ लागू होती हैं?

        SNU की ChatGPT Edu तैनाती एक उच्च-सुरक्षा कार्यक्षेत्र प्रदान करती है, जहाँ उपयोगकर्ता के इनपुट/आउटपुट डेटा का उपयोग मॉडल प्रशिक्षण के लिए नहीं किया जाता। सदस्यता वाले इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों के लिए, SNU केंद्रीय पुस्तकालय प्रकाशक लाइसेंस अनुबंधों को लागू करता है: कॉपीराइट फ़ेयर यूज़ के बावजूद, पूर्ण पाठ को वाणिज्यिक AI सेवाओं पर अपलोड करना, या DOI के माध्यम से स्वचालित स्क्रैपिंग उपकरण या रोबोट का उपयोग करना निषिद्ध है, और बार-बार उल्लंघन होने पर विश्वविद्यालय-व्यापी पहुँच निलंबन, शुल्क वृद्धि और केंद्रीय पुस्तकालय प्रवर्तन नियमों के अनुच्छेद 24 के तहत दंड लागू हो सकते हैं। समीक्षित स्रोतों में आंतरिक IT विक्रेता खरीद समीक्षा मानदंड स्वतंत्र रूप से स्थापित नहीं किए गए थे।

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        कौन से आधिकारिक स्रोत इन नियमों का समर्थन करते हैं?आधिकारिक स्रोत →
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