Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Οι οδηγίες φοιτητών του KTH αναφέρουν ότι ο κανόνας του διδάσκοντα για συγκεκριμένο μάθημα έχει προτεραιότητα. Τέσσερις κοινές προσεγγίσεις περιγράφουν πιθανές πολιτικές μαθήματος, όχι άδεια για κάθε εργασία.
Χρήση AI σε εργασίες και αξιολογήσειςKTH Royal Institute of Technology
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κατάσταση και πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Οι οδηγίες φοιτητών του KTH αναφέρουν ότι ο κανόνας του διδάσκοντα για συγκεκριμένο μάθημα έχει προτεραιότητα. Τέσσερις κοινές προσεγγίσεις περιγράφουν πιθανές πολιτικές μαθήματος, όχι άδεια για κάθε εργασία.
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Το KTH ενημερώνει τους φοιτητές ότι η χρήση γεννητικής τεχνητής νοημοσύνης σε βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις θα πρέπει να ακολουθεί τις πληροφορίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα, και ότι ο κανόνας του μαθήματος που θέτει ο διδάσκων υπερισχύει των γενικών οδηγιών.
The information is usually based on one of four common approaches to the use of generative AI: No use of generative AI tools allowed; Only allowed in specific assignments; Allowed according to given guidelines; Free use of generative AI tools.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Οι οδηγίες για τους φοιτητές του KTH αναφέρουν ότι οι ειδικές για κάθε μάθημα πληροφορίες παραγωγικής ΤΝ συνήθως ακολουθούν μία από τέσσερις προσεγγίσεις: καμία χρήση, μόνο συγκεκριμένες εργασίες, επιτρέπεται με κατευθυντήριες γραμμές ή ελεύθερη χρήση.
claim-kth-four-course-approaches
What is meant by course-specific information about generative AI?
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Η διατηρούμενη εγγραφή φοιτητή καλύπτει βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις σύμφωνα με τις οδηγίες κάθε μαθήματος. Η πρόσβαση σε υπηρεσίες και η γενική καθοδήγηση δεν μπορούν να υπερισχύσουν των κανόνων της εξέτασης.
ΕξετάσειςKTH Royal Institute of Technology
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κατάσταση και πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Η διατηρούμενη εγγραφή φοιτητή καλύπτει βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις σύμφωνα με τις οδηγίες κάθε μαθήματος. Η πρόσβαση σε υπηρεσίες και η γενική καθοδήγηση δεν μπορούν να υπερισχύσουν των κανόνων της εξέτασης.
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Το KTH ενημερώνει τους φοιτητές ότι η χρήση γεννητικής τεχνητής νοημοσύνης σε βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις θα πρέπει να ακολουθεί τις πληροφορίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα, και ότι ο κανόνας του μαθήματος που θέτει ο διδάσκων υπερισχύει των γενικών οδηγιών.
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Η καθοδήγηση για τους διδάσκοντες ζητά από το προσωπικό να υπενθυμίζει στους φοιτητές να δηλώνουν με ειλικρίνεια τη βοήθεια και τις πηγές τους· τα πρότυπα καλύπτουν πότε η χρήση τεχνητής νοημοσύνης πρέπει να δηλώνεται. Εφαρμόστε τις πραγματικές απαιτήσεις του σχετικού μαθήματος.
ΓνωστοποίησηKTH Royal Institute of Technology
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κατάσταση και πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Η καθοδήγηση για τους διδάσκοντες ζητά από το προσωπικό να υπενθυμίζει στους φοιτητές να δηλώνουν με ειλικρίνεια τη βοήθεια και τις πηγές τους· τα πρότυπα καλύπτουν πότε η χρήση τεχνητής νοημοσύνης πρέπει να δηλώνεται. Εφαρμόστε τις πραγματικές απαιτήσεις του σχετικού μαθήματος.
Αρχικά επίσημα αποδεικτικά στοιχεία
2 πηγές · Μετάβαση σε μια πηγή
Prevent and discourage prohibited use of generative AI
The ethical guidelines in each course plan states: "In any assessment, every student shall honestly disclose any help received and sources used.". Remind your students of this and have an open discussion with them about generative AI and your specific course.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Η καθοδήγηση διδασκόντων του KTH ζητά από το προσωπικό να υπενθυμίζει στους φοιτητές ότι, σε οποιαδήποτε αξιολόγηση, οι φοιτητές οφείλουν να δηλώνουν με ειλικρίνεια τη βοήθεια που έλαβαν και τις πηγές που χρησιμοποίησαν.
claim-kth-academic-integrity-disclosure
Foster a culture that does not use generative AI to cheat
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Ο οδηγός προσωπικού του KTH αναφέρει ότι τα πρότυπα ΤΝ ανά μάθημα υπενθυμίζουν στους φοιτητές ότι είναι πλήρως υπεύθυνοι για το υποβληθέν υλικό, εξηγούν πότε η χρήση ΤΝ πρέπει να αναφέρεται και προειδοποιούν ότι η μη εξουσιοδοτημένη χρήση γενετικής ΤΝ μπορεί να επιφέρει πειθαρχικές ενέργειες.
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Η καθοδήγηση προσωπικού συμβουλεύει την αφαίρεση προσωπικών δεδομένων, ενώ η νομική καθοδήγηση απαιτεί την εξέταση των όρων GDPR, αποθήκευσης, τρίτων μερών και εκπαίδευσης. Η καθοδήγηση για το Copilot εξακολουθεί να αποκλείει προσωπικό, ευαίσθητο ή εμπιστευτικό υλικό.
Ιδιωτικότητα και δεδομέναKTH Royal Institute of Technology
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κατάσταση και πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Η καθοδήγηση προσωπικού συμβουλεύει την αφαίρεση προσωπικών δεδομένων, ενώ η νομική καθοδήγηση απαιτεί την εξέταση των όρων GDPR, αποθήκευσης, τρίτων μερών και εκπαίδευσης. Η καθοδήγηση για το Copilot εξακολουθεί να αποκλείει προσωπικό, ευαίσθητο ή εμπιστευτικό υλικό.
Remove all personal data from the material you provide to the generative AI tool and ask your students to do the same.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Οι οδηγίες για διδάσκοντες του KTH αναφέρουν ότι οι διδάσκοντες θα πρέπει να αφαιρούν τα προσωπικά δεδομένα από το υλικό που δίνεται σε εργαλεία παραγωγικής ΤΝ και να ζητούν από τους φοιτητές να κάνουν το ίδιο.
You are advised to clear prompts from personal data when using generative AI tools. It is difficult to delete personal data once it has ended up in the training data of the tool, which makes a preliminary purge the safest and easiest method to ensure proper handling of personal data.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Οι νομικές οδηγίες του KTH συμβουλεύουν την εκκαθάριση των προτροπών (prompts) από προσωπικά δεδομένα και αναφέρουν ότι η χρήση παραγωγικής AI με προσωπικά δεδομένα απαιτεί την επαλήθευση ζητημάτων σχετικών με τις βάσεις του GDPR, την αποθήκευση, τρίτους και δεδομένα εκπαίδευσης.
It is not permitted to share personal data, sensitive or confidential material in this type of cloud service.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Ο οδηγός για το KTH Copilot Chat αναφέρει ότι η υπηρεσία εξακολουθεί να μην επιτρέπεται για κοινοποίηση προσωπικών δεδομένων, ευαίσθητου υλικού ή εμπιστευτικού υλικού.
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Μια διατηρούμενη εγγραφή περιγράφει το Copilot Chat, το οποίο είναι προσβάσιμο σε εργαζομένους με λογαριασμό KTH. Τα εξεταζόμενα στοιχεία δεν τεκμηριώνουν δικαίωμα χρήσης για φοιτητές· ξεχωριστές εγγραφές υπηρεσιών παραμένουν σε εκκρεμότητα ως προς τον έλεγχο επιλεξιμότητας και δεν επιτρέπουν χρήση για αξιολογούμενες εργασίες.
Εργαλεία και επιλεξιμότηταKTH Royal Institute of Technology
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κατάσταση και πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Μια διατηρούμενη εγγραφή περιγράφει το Copilot Chat, το οποίο είναι προσβάσιμο σε εργαζομένους με λογαριασμό KTH. Τα εξεταζόμενα στοιχεία δεν τεκμηριώνουν δικαίωμα χρήσης για φοιτητές· ξεχωριστές εγγραφές υπηρεσιών παραμένουν σε εκκρεμότητα ως προς τον έλεγχο επιλεξιμότητας και δεν επιτρέπουν χρήση για αξιολογούμενες εργασίες.
As an employee at KTH, you have access to Microsoft Copilot Chat, which offers better information security than the free consumer version.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Το KTH προσδιορίζει το Microsoft Copilot Chat ως βοηθό ΤΝ προσβάσιμο στους εργαζομένους με καλύτερη ασφάλεια πληροφοριών από τη δωρεάν καταναλωτική έκδοση όταν χρησιμοποιείται με λογαριασμό KTH.
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κανένας διατηρημένος δημόσιος ισχυρισμός δεν τεκμηριώνει συγκεκριμένο κανόνα του KTH για δημοσιεύσεις ερευνών ή συγγραφή σε αυτή την προβολή. Η καθοδήγηση μαθημάτων και προσωπικού δεν θα έπρεπε να επεκτείνεται σε τέτοιον κανόνα.
Έρευνα και δημοσίευσηKTH Royal Institute of Technology
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κατάσταση και πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Κανένας διατηρημένος δημόσιος ισχυρισμός δεν τεκμηριώνει συγκεκριμένο κανόνα του KTH για δημοσιεύσεις ερευνών ή συγγραφή σε αυτή την προβολή. Η καθοδήγηση μαθημάτων και προσωπικού δεν θα έπρεπε να επεκτείνεται σε τέτοιον κανόνα.
Αρχικά επίσημα αποδεικτικά στοιχεία
Κανένας τρέχων δημόσιος Ισχυρισμός δεν καθιερώνει αυτόν τον κανόνα· τα ελλείποντα στοιχεία δεν τεκμηριώνουν απουσία πανεπιστημιακής πολιτικής.
Περισσότερα θέματα εξετασθεισών καταχωρίσεων
Ακαδημαϊκή ακεραιότητα
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Τα πρότυπα μαθημάτων διατηρούν την ευθύνη των φοιτητών για τις υποβαλλόμενες εργασίες και προειδοποιούν για πειθαρχική δράση σε περίπτωση μη εξουσιοδοτημένης χρήσης τεχνητής νοημοσύνης. Δεν θεσπίζεται εδώ συγκεκριμένη διαδικασία ακρόασης, κύρωση ή προθεσμία προσφυγής.
Ακαδημαϊκή ακεραιότηταKTH Royal Institute of Technology
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κατάσταση και πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Τα πρότυπα μαθημάτων διατηρούν την ευθύνη των φοιτητών για τις υποβαλλόμενες εργασίες και προειδοποιούν για πειθαρχική δράση σε περίπτωση μη εξουσιοδοτημένης χρήσης τεχνητής νοημοσύνης. Δεν θεσπίζεται εδώ συγκεκριμένη διαδικασία ακρόασης, κύρωση ή προθεσμία προσφυγής.
Αρχικά επίσημα αποδεικτικά στοιχεία
1 πηγές · Μετάβαση σε μια πηγή
KTH's templates for course-specific information on generative AI
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Ο οδηγός προσωπικού του KTH αναφέρει ότι τα πρότυπα ΤΝ ανά μάθημα υπενθυμίζουν στους φοιτητές ότι είναι πλήρως υπεύθυνοι για το υποβληθέν υλικό, εξηγούν πότε η χρήση ΤΝ πρέπει να αναφέρεται και προειδοποιούν ότι η μη εξουσιοδοτημένη χρήση γενετικής ΤΝ μπορεί να επιφέρει πειθαρχικές ενέργειες.
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Οι διδάσκοντες καλούνται να εξετάσουν πώς η ΤΝ επηρεάζει τη μάθηση και να συντάξουν πληροφορίες για την αποδεκτή χρήση που αφορούν συγκεκριμένο μάθημα. Η εξαιρεθείσα διατύπωση του Συμβουλίου Σχολής δεν αναδιατυπώνεται εδώ ως δεσμευτική εντολή για όλο το πανεπιστήμιο.
Οδηγίες διδασκαλίαςKTH Royal Institute of Technology
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κατάσταση και πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Οι διδάσκοντες καλούνται να εξετάσουν πώς η ΤΝ επηρεάζει τη μάθηση και να συντάξουν πληροφορίες για την αποδεκτή χρήση που αφορούν συγκεκριμένο μάθημα. Η εξαιρεθείσα διατύπωση του Συμβουλίου Σχολής δεν αναδιατυπώνεται εδώ ως δεσμευτική εντολή για όλο το πανεπιστήμιο.
You need to assess how the possible use of generative AI in your course can affect learning and thus the fulfilment of the intended learning outcomes. Based on this, write course-specific information aimed at the students about the acceptable use of generative AI.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Η καθοδήγηση εκπαιδευτικών του KTH αναφέρει ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αξιολογούν πώς η πιθανή χρήση παραγωγικής ΤΝ σε ένα μάθημα μπορεί να επηρεάσει τη μάθηση και να συντάσσουν ειδικές για το μάθημα πληροφορίες σχετικά με την αποδεκτή χρήση με βάση αυτή την αξιολόγηση.
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Οι συστάσεις προς τους εργαζομένους συνιστούν τον έλεγχο των καθηκόντων, των κανόνων, των συμφωνιών και των ηθικών συνεπειών πριν από την κοινοποίηση πληροφοριών. Οι έλεγχοι νομικών δεδομένων παραμένουν ξεχωριστοί από την άδεια χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης στις εργασίες αξιολόγησης ενός μαθήματος.
Ασφάλεια και προμήθειεςKTH Royal Institute of Technology
Οριοθετημένες δημόσιες αναφορές· ο έλεγχος δεν έχει ολοκληρωθεί.
Κατάσταση και πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Οι συστάσεις προς τους εργαζομένους συνιστούν τον έλεγχο των καθηκόντων, των κανόνων, των συμφωνιών και των ηθικών συνεπειών πριν από την κοινοποίηση πληροφοριών. Οι έλεγχοι νομικών δεδομένων παραμένουν ξεχωριστοί από την άδεια χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης στις εργασίες αξιολόγησης ενός μαθήματος.
Before information is shared, responsibilities, regulations and agreements should be verified, and ethical consequences assessed. In case of uncertainty about data, agreements, laws or responsibilities, guidance should be sought from KTH's lawyers, the Data Protection Officer (DPO), the IT department or the Security Department.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Η καθοδήγηση του IT του KTH αναφέρει ότι οι εργαζόμενοι θα πρέπει να επαληθεύουν τις αρμοδιότητες, τους κανονισμούς και τις συμφωνίες, και να εκτιμούν τις ηθικές συνέπειες, πριν μοιραστούν πληροφορίες με εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης.
You are advised to clear prompts from personal data when using generative AI tools. It is difficult to delete personal data once it has ended up in the training data of the tool, which makes a preliminary purge the safest and easiest method to ensure proper handling of personal data.
Η πηγή ανακτήθηκε: 2026-05-13Ο ισχυρισμός ελέγχθηκε: 2026-05-13
Λεπτομέρειες ισχυρισμού και τοποθεσίας
Οι νομικές οδηγίες του KTH συμβουλεύουν την εκκαθάριση των προτροπών (prompts) από προσωπικά δεδομένα και αναφέρουν ότι η χρήση παραγωγικής AI με προσωπικά δεδομένα απαιτεί την επαλήθευση ζητημάτων σχετικών με τις βάσεις του GDPR, την αποθήκευση, τρίτους και δεδομένα εκπαίδευσης.
Διαβάστε τις οδηγίες του διδάσκοντα για τη ΤΝ ανά μάθημα, τόσο για τις βαθμολογούμενες εργασίες όσο και για τις εξετάσεις.
Οδηγία πηγής
Διαβάστε τις οδηγίες του διδάσκοντα για τη ΤΝ ανά μάθημα, τόσο για τις βαθμολογούμενες εργασίες όσο και για τις εξετάσεις.
Πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Το KTH ενημερώνει τους φοιτητές ότι η χρήση γεννητικής τεχνητής νοημοσύνης σε βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις θα πρέπει να ακολουθεί τις πληροφορίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα, και ότι ο κανόνας του μαθήματος που θέτει ο διδάσκων υπερισχύει των γενικών οδηγιών.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το KTH ενημερώνει τους φοιτητές ότι η χρήση γεννητικής τεχνητής νοημοσύνης σε βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις θα πρέπει να ακολουθεί τις πληροφορίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα, και ότι ο κανόνας του μαθήματος που θέτει ο διδάσκων υπερισχύει των γενικών οδηγιών.
claim-kth-course-specific-precedence
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Δηλώστε με ειλικρίνεια τη βοήθεια και τις πηγές που απαιτούν οι ισχύουσες οδηγίες του μαθήματος.
Οδηγία πηγής
Δηλώστε με ειλικρίνεια τη βοήθεια και τις πηγές που απαιτούν οι ισχύουσες οδηγίες του μαθήματος.
Πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Η καθοδήγηση διδασκόντων του KTH ζητά από το προσωπικό να υπενθυμίζει στους φοιτητές ότι, σε οποιαδήποτε αξιολόγηση, οι φοιτητές οφείλουν να δηλώνουν με ειλικρίνεια τη βοήθεια που έλαβαν και τις πηγές που χρησιμοποίησαν.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Η καθοδήγηση διδασκόντων του KTH ζητά από το προσωπικό να υπενθυμίζει στους φοιτητές ότι, σε οποιαδήποτε αξιολόγηση, οι φοιτητές οφείλουν να δηλώνουν με ειλικρίνεια τη βοήθεια που έλαβαν και τις πηγές που χρησιμοποίησαν.
claim-kth-academic-integrity-disclosure
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
The ethical guidelines in each course plan states: "In any assessment, every student shall honestly disclose any help received and sources used.". Remind your students of this and have an open discussion with them about generative AI and your specific course.
Foster a culture that does not use generative AI to cheat
Ο οδηγός προσωπικού του KTH αναφέρει ότι τα πρότυπα ΤΝ ανά μάθημα υπενθυμίζουν στους φοιτητές ότι είναι πλήρως υπεύθυνοι για το υποβληθέν υλικό, εξηγούν πότε η χρήση ΤΝ πρέπει να αναφέρεται και προειδοποιούν ότι η μη εξουσιοδοτημένη χρήση γενετικής ΤΝ μπορεί να επιφέρει πειθαρχικές ενέργειες.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Ο οδηγός προσωπικού του KTH αναφέρει ότι τα πρότυπα ΤΝ ανά μάθημα υπενθυμίζουν στους φοιτητές ότι είναι πλήρως υπεύθυνοι για το υποβληθέν υλικό, εξηγούν πότε η χρήση ΤΝ πρέπει να αναφέρεται και προειδοποιούν ότι η μη εξουσιοδοτημένη χρήση γενετικής ΤΝ μπορεί να επιφέρει πειθαρχικές ενέργειες.
claim-kth-templates-content
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Μην συμπεραίνετε άδεια για εργασίες από την πρόσβαση σε υπηρεσία AI του KTH.
Συμβουλές αυτού του ιστότοπου
Μην συμπεραίνετε άδεια για εργασίες από την πρόσβαση σε υπηρεσία AI του KTH.
Πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Το KTH ενημερώνει τους φοιτητές ότι η χρήση γεννητικής τεχνητής νοημοσύνης σε βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις θα πρέπει να ακολουθεί τις πληροφορίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα, και ότι ο κανόνας του μαθήματος που θέτει ο διδάσκων υπερισχύει των γενικών οδηγιών.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το KTH ενημερώνει τους φοιτητές ότι η χρήση γεννητικής τεχνητής νοημοσύνης σε βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις θα πρέπει να ακολουθεί τις πληροφορίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα, και ότι ο κανόνας του μαθήματος που θέτει ο διδάσκων υπερισχύει των γενικών οδηγιών.
claim-kth-course-specific-precedence
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Το KTH προσδιορίζει το Microsoft Copilot Chat ως βοηθό ΤΝ προσβάσιμο στους εργαζομένους με καλύτερη ασφάλεια πληροφοριών από τη δωρεάν καταναλωτική έκδοση όταν χρησιμοποιείται με λογαριασμό KTH.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το KTH προσδιορίζει το Microsoft Copilot Chat ως βοηθό ΤΝ προσβάσιμο στους εργαζομένους με καλύτερη ασφάλεια πληροφοριών από τη δωρεάν καταναλωτική έκδοση όταν χρησιμοποιείται με λογαριασμό KTH.
claim-kth-copilot-employee-tool
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
As an employee at KTH, you have access to Microsoft Copilot Chat, which offers better information security than the free consumer version.
Σύμφωνα με τη διατηρημένη καθοδήγηση του KTH, μην κοινοποιείτε προσωπικό, ευαίσθητο ή εμπιστευτικό υλικό μέσω του Copilot.
Απαίτηση σε αυτό το πεδίο
Σύμφωνα με τη διατηρημένη καθοδήγηση του KTH, μην κοινοποιείτε προσωπικό, ευαίσθητο ή εμπιστευτικό υλικό μέσω του Copilot.
Πεδίο εφαρμογής
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
Ο οδηγός για το KTH Copilot Chat αναφέρει ότι η υπηρεσία εξακολουθεί να μην επιτρέπεται για κοινοποίηση προσωπικών δεδομένων, ευαίσθητου υλικού ή εμπιστευτικού υλικού.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Ο οδηγός για το KTH Copilot Chat αναφέρει ότι η υπηρεσία εξακολουθεί να μην επιτρέπεται για κοινοποίηση προσωπικών δεδομένων, ευαίσθητου υλικού ή εμπιστευτικού υλικού.
claim-kth-copilot-no-sensitive-data
Οι οδηγίες ανά μάθημα ρυθμίζουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Η καθοδήγηση προσωπικού, προτύπων και νομικού χαρακτήρα είναι υλικό αναφοράς περιορισμένου πεδίου, με ελλιπή επαλήθευση των τρεχουσών πηγών· οι ιδρυματικές υπηρεσίες τεχνητής νοημοσύνης δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση για αξιολόγηση.
It is not permitted to share personal data, sensitive or confidential material in this type of cloud service.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
Azure OpenAI Service
Access conditions (discovery record)
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Οι ιδιοκτήτες και οι διαχειριστές συστημάτων παραγγέλλουν μέσω της διαδικασίας υπηρεσίας Azure OpenAI του KTH.
Δεν αναφέρεται.
Discovery record and cited evidence
Υπηρεσία Azure OpenAI υψηλής ασφάλειας, εγκεκριμένη από το KTH, για προσαρμοσμένες υπηρεσίες και API.
KTH's approved AI-service directory identifies Azure OpenAI Service for system owners and managers building custom AI services and APIs. It states that Azure OpenAI is not available to students and provides an order-and-use path.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Οι εργαζόμενοι παραγγέλνουν μέσω του KTH Order IT Services and Licences.
Το κόστος ανά τμήμα δεν αναφέρεται στον δημόσιο κατάλογο.
Discovery record and cited evidence
Εγκεκριμένη από το KTH γενική υπηρεσία ΤΝ για χρήση από εργαζομένους.
KTH's approved AI-service directory says ChatGPT is available for employees to order via Order IT Services and Licences, and that it is not available to students.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Χρησιμοποιήστε το Microsoft Copilot μέσω της υπηρεσίας του KTH.
Δεν αναφέρεται.
Discovery record and cited evidence
Εγκεκριμένο από το KTH Copilot Chat με δηλωμένη προστασία ασφάλειας πληροφοριών πέρα από τη δωρεάν καταναλωτική έκδοση.
KTH's approved AI-service directory says Copilot Chat is available to employees and students through Microsoft Copilot, with better information security than the free consumer version.
KTH identifies Microsoft Copilot Chat as an employee-accessible AI assistant with better information security than the free consumer version when used with a KTH account.
Ενημερώσεις της εξετασμένης εγγραφής αυτού του ιστότοπου, όχι επιβεβαίωση ότι το πανεπιστήμιο άλλαξε την πολιτική του.
Ενημέρωση σελίδας
Άλλες εγγραφές · Ενημέρωση σελίδας
Προβολή αναθεώρησης
Φόρτωση αναθεώρησης…
Συντήρηση εγγραφών
Άλλες εγγραφές · Συντήρηση εγγραφών
Προβολή αναθεώρησης
Φόρτωση αναθεώρησης…
Συντήρηση εγγραφών
Άλλες εγγραφές · Συντήρηση εγγραφών
Προβολή αναθεώρησης
Φόρτωση αναθεώρησης…
Ισχυρισμοί που εξετάστηκαν
10
Ακαδημαϊκή ακεραιότητα 2 εξετασμένοι ισχυρισμοί
Ο οδηγός προσωπικού του KTH αναφέρει ότι τα πρότυπα ΤΝ ανά μάθημα υπενθυμίζουν στους φοιτητές ότι είναι πλήρως υπεύθυνοι για το υποβληθέν υλικό, εξηγούν πότε η χρήση ΤΝ πρέπει να αναφέρεται και προειδοποιούν ότι η μη εξουσιοδοτημένη χρήση γενετικής ΤΝ μπορεί να επιφέρει πειθαρχικές ενέργειες.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Localized display only
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Εντοπισμός τεκμηρίων:The templates are available in Canvas
Η καθοδήγηση διδασκόντων του KTH ζητά από το προσωπικό να υπενθυμίζει στους φοιτητές ότι, σε οποιαδήποτε αξιολόγηση, οι φοιτητές οφείλουν να δηλώνουν με ειλικρίνεια τη βοήθεια που έλαβαν και τις πηγές που χρησιμοποίησαν.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
The ethical guidelines in each course plan states: "In any assessment, every student shall honestly disclose any help received and sources used.". Remind your students of this and have an open discussion with them about generative AI and your specific course.
Localized display only
The ethical guidelines in each course plan states: "In any assessment, every student shall honestly disclose any help received and sources used.". Remind your students of this and have an open discussion with them about generative AI and your specific course.
Εντοπισμός τεκμηρίων:Foster a culture that does not use generative AI to cheat
Διδασκαλία 1 εξετασμένοι ισχυρισμοί
Η καθοδήγηση εκπαιδευτικών του KTH αναφέρει ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αξιολογούν πώς η πιθανή χρήση παραγωγικής ΤΝ σε ένα μάθημα μπορεί να επηρεάσει τη μάθηση και να συντάσσουν ειδικές για το μάθημα πληροφορίες σχετικά με την αποδεκτή χρήση με βάση αυτή την αξιολόγηση.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
You need to assess how the possible use of generative AI in your course can affect learning and thus the fulfilment of the intended learning outcomes. Based on this, write course-specific information aimed at the students about the acceptable use of generative AI.
Localized display only
You need to assess how the possible use of generative AI in your course can affect learning and thus the fulfilment of the intended learning outcomes. Based on this, write course-specific information aimed at the students about the acceptable use of generative AI.
Εντοπισμός τεκμηρίων:Assess the impact on learning
Απόρρητο 2 εξετασμένοι ισχυρισμοί
Οι οδηγίες για διδάσκοντες του KTH αναφέρουν ότι οι διδάσκοντες θα πρέπει να αφαιρούν τα προσωπικά δεδομένα από το υλικό που δίνεται σε εργαλεία παραγωγικής ΤΝ και να ζητούν από τους φοιτητές να κάνουν το ίδιο.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
Remove all personal data from the material you provide to the generative AI tool and ask your students to do the same.
Localized display only
Remove all personal data from the material you provide to the generative AI tool and ask your students to do the same.
Εντοπισμός τεκμηρίων:Take GDPR and copyright into account
Οι νομικές οδηγίες του KTH συμβουλεύουν την εκκαθάριση των προτροπών (prompts) από προσωπικά δεδομένα και αναφέρουν ότι η χρήση παραγωγικής AI με προσωπικά δεδομένα απαιτεί την επαλήθευση ζητημάτων σχετικών με τις βάσεις του GDPR, την αποθήκευση, τρίτους και δεδομένα εκπαίδευσης.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
You are advised to clear prompts from personal data when using generative AI tools. It is difficult to delete personal data once it has ended up in the training data of the tool, which makes a preliminary purge the safest and easiest method to ensure proper handling of personal data.
Localized display only
You are advised to clear prompts from personal data when using generative AI tools. It is difficult to delete personal data once it has ended up in the training data of the tool, which makes a preliminary purge the safest and easiest method to ensure proper handling of personal data.
Εντοπισμός τεκμηρίων:General Data Protection Regulation (GDPR)
Έλεγχος ασφαλείας 2 εξετασμένοι ισχυρισμοί
Η καθοδήγηση του IT του KTH αναφέρει ότι οι εργαζόμενοι θα πρέπει να επαληθεύουν τις αρμοδιότητες, τους κανονισμούς και τις συμφωνίες, και να εκτιμούν τις ηθικές συνέπειες, πριν μοιραστούν πληροφορίες με εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
Before information is shared, responsibilities, regulations and agreements should be verified, and ethical consequences assessed. In case of uncertainty about data, agreements, laws or responsibilities, guidance should be sought from KTH's lawyers, the Data Protection Officer (DPO), the IT department or the Security Department.
Localized display only
Before information is shared, responsibilities, regulations and agreements should be verified, and ethical consequences assessed. In case of uncertainty about data, agreements, laws or responsibilities, guidance should be sought from KTH's lawyers, the Data Protection Officer (DPO), the IT department or the Security Department.
Εντοπισμός τεκμηρίων:Recommendation
Ο οδηγός για το KTH Copilot Chat αναφέρει ότι η υπηρεσία εξακολουθεί να μην επιτρέπεται για κοινοποίηση προσωπικών δεδομένων, ευαίσθητου υλικού ή εμπιστευτικού υλικού.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
It is not permitted to share personal data, sensitive or confidential material in this type of cloud service.
Localized display only
It is not permitted to share personal data, sensitive or confidential material in this type of cloud service.
Εντοπισμός τεκμηρίων:Security and important Considerations
Χρήση εργαλείων AI 3 εξετασμένοι ισχυρισμοί
Το KTH ενημερώνει τους φοιτητές ότι η χρήση γεννητικής τεχνητής νοημοσύνης σε βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις θα πρέπει να ακολουθεί τις πληροφορίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα, και ότι ο κανόνας του μαθήματος που θέτει ο διδάσκων υπερισχύει των γενικών οδηγιών.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Localized display only
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Εντοπισμός τεκμηρίων:Always start with course-specific information
Οι οδηγίες για τους φοιτητές του KTH αναφέρουν ότι οι ειδικές για κάθε μάθημα πληροφορίες παραγωγικής ΤΝ συνήθως ακολουθούν μία από τέσσερις προσεγγίσεις: καμία χρήση, μόνο συγκεκριμένες εργασίες, επιτρέπεται με κατευθυντήριες γραμμές ή ελεύθερη χρήση.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
The information is usually based on one of four common approaches to the use of generative AI: No use of generative AI tools allowed; Only allowed in specific assignments; Allowed according to given guidelines; Free use of generative AI tools.
Localized display only
The information is usually based on one of four common approaches to the use of generative AI: No use of generative AI tools allowed; Only allowed in specific assignments; Allowed according to given guidelines; Free use of generative AI tools.
Εντοπισμός τεκμηρίων:What is meant by course-specific information about generative AI?
Το KTH προσδιορίζει το Microsoft Copilot Chat ως βοηθό ΤΝ προσβάσιμο στους εργαζομένους με καλύτερη ασφάλεια πληροφοριών από τη δωρεάν καταναλωτική έκδοση όταν χρησιμοποιείται με λογαριασμό KTH.
Εξετάστηκε
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Τελευταίος έλεγχος
Αρχικά τεκμήρια
Στοιχεία 1
As an employee at KTH, you have access to Microsoft Copilot Chat, which offers better information security than the free consumer version.
Localized display only
As an employee at KTH, you have access to Microsoft Copilot Chat, which offers better information security than the free consumer version.
Εντοπισμός τεκμηρίων:Microsoft Copilot Chat
Historical and pending public Claims (5)
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Ολοκληρώθηκε μόνο η δομική αντιπαραβολή· εξακολουθούν να λείπουν επί λέξει, κατά πεδίο και/ή χρονικά τεκμήρια από τον τρέχοντα επίσημο ιστότοπο, οι ιστορικές υποψηφιότητες δεν συνιστούν ανεξάρτητη επιβεβαίωση αυτού του γύρου.
Το Azure OpenAI Service παρατίθεται για το KTH Royal Institute of Technology σε επίσημη πανεπιστημιακή πηγή εργαλείων AI. Παραγόμενη διαθεσιμότητα: conditionally allowed. Παραγόμενος τύπος επικύρωσης: officially endorsed.
Reviewed
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
KTH's approved AI-service directory identifies Azure OpenAI Service for system owners and managers building custom AI services and APIs. It states that Azure OpenAI is not available to students and provides an order-and-use path.
Localized display only
KTH's approved AI-service directory identifies Azure OpenAI Service for system owners and managers building custom AI services and APIs. It states that Azure OpenAI is not available to students and provides an order-and-use path.
Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Ολοκληρώθηκε μόνο η δομική αντιπαραβολή· εξακολουθούν να λείπουν επί λέξει, κατά πεδίο και/ή χρονικά τεκμήρια από τον τρέχοντα επίσημο ιστότοπο, οι ιστορικές υποψηφιότητες δεν συνιστούν ανεξάρτητη επιβεβαίωση αυτού του γύρου.
Το ChatGPT αναφέρεται για το KTH Royal Institute of Technology σε επίσημη πηγή εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης του πανεπιστημίου. Προκύπτουσα διαθεσιμότητα: επιτρέπεται υπό όρους. Προκύπτων τύπος έγκρισης: θεσμικά αδειοδοτημένο ή προμηθευμένο.
Reviewed
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
KTH's approved AI-service directory says ChatGPT is available for employees to order via Order IT Services and Licences, and that it is not available to students.
Localized display only
KTH's approved AI-service directory says ChatGPT is available for employees to order via Order IT Services and Licences, and that it is not available to students.
Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Υπάρχουν ζητήματα όπου η ισχύς του κανόνα ή το εύρος άδειας του εργαλείου πρέπει να τροποποιηθούν· αυτό δεν σημαίνει ότι υπάρχει έγκριση δημοσίευσης για την παρούσα αναθεώρηση.
Το Microsoft Copilot Chat αναφέρεται για το KTH Royal Institute of Technology σε επίσημη πηγή εργαλείων AI του πανεπιστημίου. Προκύπτουσα διαθεσιμότητα: allowed. Προκύπτων τύπος έγκρισης: officially endorsed.
Reviewed
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
KTH's approved AI-service directory says Copilot Chat is available to employees and students through Microsoft Copilot, with better information security than the free consumer version.
Localized display only
KTH's approved AI-service directory says Copilot Chat is available to employees and students through Microsoft Copilot, with better information security than the free consumer version.
Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Υπάρχουν ζητήματα όπου η ισχύς του κανόνα ή το εύρος άδειας του εργαλείου πρέπει να τροποποιηθούν· αυτό δεν σημαίνει ότι υπάρχει έγκριση δημοσίευσης για την παρούσα αναθεώρηση.
Οι οδηγίες για το προσωπικό του KTH αναφέρουν ότι, σύμφωνα με τη σύσταση του Συμβουλίου της Σχολής, κάθε μάθημα στο KTH πρέπει να περιλαμβάνει πληροφορίες για την παραγωγική AI ειδικές για το μάθημα στο Canvas και στο υπόμνημα μαθήματος.
Reviewed
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
According to the Faculty Council's recommendation, each course at KTH must include course-specific information about generative AI published in both Canvas and the course memo.
Localized display only
According to the Faculty Council's recommendation, each course at KTH must include course-specific information about generative AI published in both Canvas and the course memo.
Evidence locator:Requirements for course-specific information
claim-kth-voluntary-ai-use · historical_only
Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Ολοκληρώθηκε μόνο η δομική αντιπαραβολή· εξακολουθούν να λείπουν επί λέξει, κατά πεδίο και/ή χρονικά τεκμήρια από τον τρέχοντα επίσημο ιστότοπο, οι ιστορικές υποψηφιότητες δεν συνιστούν ανεξάρτητη επιβεβαίωση αυτού του γύρου.
Οι συχνές ερωτήσεις (FAQ) του KTH E-learning αναφέρουν ότι οι διδάσκοντες δεν μπορούν επί του παρόντος να απαιτούν από τους φοιτητές να χρησιμοποιούν παραγωγική τεχνητή νοημοσύνη, επομένως η χρήση από τους φοιτητές θα πρέπει να είναι εθελοντική εκτός εάν αλλάξει η σύσταση.
Reviewed
Scope: Οι οδηγίες που αφορούν συγκεκριμένα το μάθημα διέπουν τις βαθμολογούμενες εργασίες. Οι διατηρημένες αναφορές σε Claims προσωπικού, προτύπων και νομικού περιεχομένου παραμένουν αμετάβλητες αναφορές, στη μεγάλη τους πλειονότητα ανεπιβεβαίωτες ανεξάρτητα σε αυτή την έρευνα. Η σύσταση του Faculty Council δεν πρέπει να μετατραπεί σε άνευ όρων υποχρέωση πανεπιστημιακής εμβέλειας· το Claim αυτό αποκλείεται. Το FAQ εθελοντικής χρήσης του Αυγούστου 2025 είναι ιστορικό, εν αναμονή ελέγχου της επικαιρότητας. Οι θεσμικές υπηρεσίες δεν εξουσιοδοτούν τη χρήση σε μαθήματα.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
No, we cannot require students to use generative AI right now (written in August 2025). The reason is that we cannot yet ensure that generative AI tools comply with all legal requirements on data protection, copyright and GDPR.
Localized display only
No, we cannot require students to use generative AI right now (written in August 2025). The reason is that we cannot yet ensure that generative AI tools comply with all legal requirements on data protection, copyright and GDPR.
Evidence locator:Can I require students to use generative AI in my course?
Επίσημες πηγές
Διατηρούνται 10 επίσημες διευθύνσεις URL και 10 αναφορές πηγών με τις καταγεγραμμένες εκδόσεις τους.
AI services | KTH Intranet
intra.kth.se
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου
intra.kth.se
Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση
AI services | KTH Intranet · 2026-07-15T22:57:43.896Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Έλεγχος ιδρύματος PARTIAL. Τα επίσημα ακατέργαστα πρωτότυπα HTML/PDF και η πλήρης επαλήθευση έκδοσης και πλαισίου παραμένουν ατελή.
Τα αρχικά δημόσια αρχεία παραμένουν αμετάβλητα. Τα εξαιρούμενα αρχεία είναι ιστορικά ή εκκρεμεί για αυτά επανεξέταση της εμβέλειας, και δεν αποτελούν τρέχουσες άδειες.
Οι νέες διορθώσεις, τα εργαλεία, οι ερμηνείες των φοιτητών και τα στιγμιότυπα παραμένουν μη εγκεκριμένα.
Μπορώ να χρησιμοποιώ την τεχνητή νοημοσύνη για τις εργασίες του μαθήματός μου;
Οι οδηγίες φοιτητών του KTH αναφέρουν ότι ο κανόνας του διδάσκοντα για συγκεκριμένο μάθημα έχει προτεραιότητα. Τέσσερις κοινές προσεγγίσεις περιγράφουν πιθανές πολιτικές μαθήματος, όχι άδεια για κάθε εργασία.
Η καθοδήγηση για τους διδάσκοντες ζητά από το προσωπικό να υπενθυμίζει στους φοιτητές να δηλώνουν με ειλικρίνεια τη βοήθεια και τις πηγές τους· τα πρότυπα καλύπτουν πότε η χρήση τεχνητής νοημοσύνης πρέπει να δηλώνεται. Εφαρμόστε τις πραγματικές απαιτήσεις του σχετικού μαθήματος.
Η καθοδήγηση προσωπικού συμβουλεύει την αφαίρεση προσωπικών δεδομένων, ενώ η νομική καθοδήγηση απαιτεί την εξέταση των όρων GDPR, αποθήκευσης, τρίτων μερών και εκπαίδευσης. Η καθοδήγηση για το Copilot εξακολουθεί να αποκλείει προσωπικό, ευαίσθητο ή εμπιστευτικό υλικό.
Μια διατηρούμενη εγγραφή περιγράφει το Copilot Chat, το οποίο είναι προσβάσιμο σε εργαζομένους με λογαριασμό KTH. Τα εξεταζόμενα στοιχεία δεν τεκμηριώνουν δικαίωμα χρήσης για φοιτητές· ξεχωριστές εγγραφές υπηρεσιών παραμένουν σε εκκρεμότητα ως προς τον έλεγχο επιλεξιμότητας και δεν επιτρέπουν χρήση για αξιολογούμενες εργασίες.
Η διατηρούμενη εγγραφή φοιτητή καλύπτει βαθμολογούμενες εργασίες και εξετάσεις σύμφωνα με τις οδηγίες κάθε μαθήματος. Η πρόσβαση σε υπηρεσίες και η γενική καθοδήγηση δεν μπορούν να υπερισχύσουν των κανόνων της εξέτασης.
Κανένας διατηρημένος δημόσιος ισχυρισμός δεν τεκμηριώνει συγκεκριμένο κανόνα του KTH για δημοσιεύσεις ερευνών ή συγγραφή σε αυτή την προβολή. Η καθοδήγηση μαθημάτων και προσωπικού δεν θα έπρεπε να επεκτείνεται σε τέτοιον κανόνα.
Τα πρότυπα μαθημάτων διατηρούν την ευθύνη των φοιτητών για τις υποβαλλόμενες εργασίες και προειδοποιούν για πειθαρχική δράση σε περίπτωση μη εξουσιοδοτημένης χρήσης τεχνητής νοημοσύνης. Δεν θεσπίζεται εδώ συγκεκριμένη διαδικασία ακρόασης, κύρωση ή προθεσμία προσφυγής.
Οι διδάσκοντες καλούνται να εξετάσουν πώς η ΤΝ επηρεάζει τη μάθηση και να συντάξουν πληροφορίες για την αποδεκτή χρήση που αφορούν συγκεκριμένο μάθημα. Η εξαιρεθείσα διατύπωση του Συμβουλίου Σχολής δεν αναδιατυπώνεται εδώ ως δεσμευτική εντολή για όλο το πανεπιστήμιο.
Οι συστάσεις προς τους εργαζομένους συνιστούν τον έλεγχο των καθηκόντων, των κανόνων, των συμφωνιών και των ηθικών συνεπειών πριν από την κοινοποίηση πληροφοριών. Οι έλεγχοι νομικών δεδομένων παραμένουν ξεχωριστοί από την άδεια χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης στις εργασίες αξιολόγησης ενός μαθήματος.
