Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Настанови KTH для студентів зазначають, що правило викладача для конкретного курсу має пріоритет. Чотири поширені підходи описують можливі політики курсу, а не дозвіл на кожне завдання.
Використання ШІ в завданнях та оцінюванніKTH Royal Institute of Technology
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Статус і сфера
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Настанови KTH для студентів зазначають, що правило викладача для конкретного курсу має пріоритет. Чотири поширені підходи описують можливі політики курсу, а не дозвіл на кожне завдання.
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
KTH повідомляє студентам, що використання генеративного ШІ в оцінюваних завданнях і іспитах слід узгоджувати з інформацією, специфічною для курсу, і що правило викладача для курсу має пріоритет над загальними настановами.
The information is usually based on one of four common approaches to the use of generative AI: No use of generative AI tools allowed; Only allowed in specific assignments; Allowed according to given guidelines; Free use of generative AI tools.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
Студентська настанова KTH зазначає, що інформація щодо генеративного ШІ для конкретного курсу зазвичай відповідає одному з чотирьох підходів: заборонено, лише окремі завдання, дозволено з настановами або вільне використання.
claim-kth-four-course-approaches
What is meant by course-specific information about generative AI?
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Збережений запис студентів охоплює оцінювані завдання та іспити відповідно до інструкцій конкретного курсу. Доступ до сервісу та загальні настанови не можуть змінити правила іспиту.
ЕкзамениKTH Royal Institute of Technology
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Статус і сфера
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Збережений запис студентів охоплює оцінювані завдання та іспити відповідно до інструкцій конкретного курсу. Доступ до сервісу та загальні настанови не можуть змінити правила іспиту.
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
KTH повідомляє студентам, що використання генеративного ШІ в оцінюваних завданнях і іспитах слід узгоджувати з інформацією, специфічною для курсу, і що правило викладача для курсу має пріоритет над загальними настановами.
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Настанови для викладачів просять нагадувати студентам чесно розкривати допомогу та джерела; шаблони визначають, коли використання ШІ має бути зазначене. Застосовуйте фактичні вимоги відповідного курсу.
Розкриття використанняKTH Royal Institute of Technology
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Статус і сфера
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Настанови для викладачів просять нагадувати студентам чесно розкривати допомогу та джерела; шаблони визначають, коли використання ШІ має бути зазначене. Застосовуйте фактичні вимоги відповідного курсу.
Оригінальні офіційні докази
Джерел: 2 · Перейти до джерела
Prevent and discourage prohibited use of generative AI
The ethical guidelines in each course plan states: "In any assessment, every student shall honestly disclose any help received and sources used.". Remind your students of this and have an open discussion with them about generative AI and your specific course.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
У настановах для викладачів KTH персоналу рекомендується нагадувати студентам, що під час будь-якого оцінювання студенти повинні чесно розкривати отриману допомогу та використані джерела.
claim-kth-academic-integrity-disclosure
Foster a culture that does not use generative AI to cheat
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
Настанови персоналу KTH зазначають, що їхні шаблони ШІ для окремих курсів нагадують студентам, що вони повністю відповідають за подані матеріали, пояснюють, коли використання ШІ повинно зазначатися, і попереджають, що несанкціоноване використання генеративного ШІ може призвести до дисциплінарних заходів.
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Настанова для співробітників радить вилучати персональні дані, тоді як юридична настанова вимагає перевірки GDPR, умов зберігання, умов третіх сторін і навчання. Настанова щодо Copilot і надалі виключає особисті, чутливі або конфіденційні матеріали.
Приватність і даніKTH Royal Institute of Technology
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Статус і сфера
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Настанова для співробітників радить вилучати персональні дані, тоді як юридична настанова вимагає перевірки GDPR, умов зберігання, умов третіх сторін і навчання. Настанова щодо Copilot і надалі виключає особисті, чутливі або конфіденційні матеріали.
Remove all personal data from the material you provide to the generative AI tool and ask your students to do the same.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
Вказівки KTH для викладачів радять викладачам вилучати персональні дані з матеріалів, що надаються інструментам генеративного ШІ, і просити студентів робити те саме.
You are advised to clear prompts from personal data when using generative AI tools. It is difficult to delete personal data once it has ended up in the training data of the tool, which makes a preliminary purge the safest and easiest method to ensure proper handling of personal data.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
Юридичні рекомендації KTH радять очищати промпти від персональних даних і зазначають, що використання генеративного ШІ з персональними даними вимагає перевірки підстав за GDPR, зберігання даних, передачі третім сторонам і питань, пов'язаних із навчальними даними.
It is not permitted to share personal data, sensitive or confidential material in this type of cloud service.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
Настанови щодо KTH Copilot Chat зазначають, що сервіс і далі не можна використовувати для передачі персональних даних, чутливих або конфіденційних матеріалів.
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Збережений запис описує Copilot Chat, доступний працівникам з обліковим записом KTH. Він не встановлює права студентів. Окремі записи про послуги залишаються на розгляді щодо права на доступ і не дозволяють використання в оцінюваних роботах.
Інструменти та умови доступуKTH Royal Institute of Technology
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Статус і сфера
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Збережений запис описує Copilot Chat, доступний працівникам з обліковим записом KTH. Він не встановлює права студентів. Окремі записи про послуги залишаються на розгляді щодо права на доступ і не дозволяють використання в оцінюваних роботах.
As an employee at KTH, you have access to Microsoft Copilot Chat, which offers better information security than the free consumer version.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
KTH визначає Microsoft Copilot Chat як доступного для співробітників помічника зі штучним інтелектом із кращою інформаційною безпекою, ніж безкоштовна споживча версія, у разі використання з обліковим записом KTH.
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Жодне збережене публічне твердження в цьому огляді не встановлює конкретного правила KTH щодо публікації досліджень або авторства. Настанови для курсів і персоналу не слід розширювати до такого правила.
Дослідження та публікаціїKTH Royal Institute of Technology
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Статус і сфера
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Жодне збережене публічне твердження в цьому огляді не встановлює конкретного правила KTH щодо публікації досліджень або авторства. Настанови для курсів і персоналу не слід розширювати до такого правила.
Оригінальні офіційні докази
Жодне поточне публічне твердження не встановлює це правило; відсутність доказів не встановлює відсутність політики університету.
Інші розглянуті теми записів
Академічна доброчесність
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Шаблони курсів покладають на студента відповідальність за подані роботи і попереджають про дисциплінарні заходи за несанкціоноване використання ШІ. Тут не встановлено жодної конкретної процедури слухання, санкції чи строку оскарження.
Академічна доброчесністьKTH Royal Institute of Technology
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Статус і сфера
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Шаблони курсів покладають на студента відповідальність за подані роботи і попереджають про дисциплінарні заходи за несанкціоноване використання ШІ. Тут не встановлено жодної конкретної процедури слухання, санкції чи строку оскарження.
Оригінальні офіційні докази
Джерел: 1 · Перейти до джерела
KTH's templates for course-specific information on generative AI
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
Настанови персоналу KTH зазначають, що їхні шаблони ШІ для окремих курсів нагадують студентам, що вони повністю відповідають за подані матеріали, пояснюють, коли використання ШІ повинно зазначатися, і попереджають, що несанкціоноване використання генеративного ШІ може призвести до дисциплінарних заходів.
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Викладачам пропонується розглянути, як ШІ впливає на навчання, і написати інформацію про прийнятне використання, специфічну для курсу. Виключене формулювання Ради факультету тут не переформульовано як обов'язкову загальноуніверситетську вимогу.
Методичні рекомендації з викладанняKTH Royal Institute of Technology
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Статус і сфера
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Викладачам пропонується розглянути, як ШІ впливає на навчання, і написати інформацію про прийнятне використання, специфічну для курсу. Виключене формулювання Ради факультету тут не переформульовано як обов'язкову загальноуніверситетську вимогу.
You need to assess how the possible use of generative AI in your course can affect learning and thus the fulfilment of the intended learning outcomes. Based on this, write course-specific information aimed at the students about the acceptable use of generative AI.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
Рекомендації для викладачів KTH зазначають, що викладачам необхідно оцінити, як можливе використання генеративного ШІ в курсі може вплинути на навчання, і скласти інформацію про прийнятне використання для конкретного курсу на основі цієї оцінки.
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Рекомендації для співробітників радять перевіряти обов'язки, правила, угоди та етичні наслідки перед передачею інформації. Перевірки правових даних залишаються окремими від дозволу на оцінювання в межах курсу.
Безпека та закупівліKTH Royal Institute of Technology
Обмежені публічні посилання; перегляд не завершено
Статус і сфера
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Рекомендації для співробітників радять перевіряти обов'язки, правила, угоди та етичні наслідки перед передачею інформації. Перевірки правових даних залишаються окремими від дозволу на оцінювання в межах курсу.
Before information is shared, responsibilities, regulations and agreements should be verified, and ethical consequences assessed. In case of uncertainty about data, agreements, laws or responsibilities, guidance should be sought from KTH's lawyers, the Data Protection Officer (DPO), the IT department or the Security Department.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
Настанови ІТ-відділу KTH зазначають, що співробітникам слід перевірити обов'язки, регламенти та угоди й оцінити етичні наслідки, перш ніж ділитися інформацією з інструментами ШІ.
You are advised to clear prompts from personal data when using generative AI tools. It is difficult to delete personal data once it has ended up in the training data of the tool, which makes a preliminary purge the safest and easiest method to ensure proper handling of personal data.
Джерело отримано: 2026-05-13Твердження перевірено: 2026-05-13
Деталі твердження та місцезнаходження
Юридичні рекомендації KTH радять очищати промпти від персональних даних і зазначають, що використання генеративного ШІ з персональними даними вимагає перевірки підстав за GDPR, зберігання даних, передачі третім сторонам і питань, пов'язаних із навчальними даними.
Ознайомтеся з інструкціями викладача щодо використання ШІ в межах курсу для оцінюваних завдань і екзаменів.
Настанови джерела
Ознайомтеся з інструкціями викладача щодо використання ШІ в межах курсу для оцінюваних завдань і екзаменів.
Сфера застосування
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
KTH повідомляє студентам, що використання генеративного ШІ в оцінюваних завданнях і іспитах слід узгоджувати з інформацією, специфічною для курсу, і що правило викладача для курсу має пріоритет над загальними настановами.
Першоджерела та сфера дії
KTH повідомляє студентам, що використання генеративного ШІ в оцінюваних завданнях і іспитах слід узгоджувати з інформацією, специфічною для курсу, і що правило викладача для курсу має пріоритет над загальними настановами.
claim-kth-course-specific-precedence
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Чесно зазначайте допомогу та джерела, як того вимагають чинні інструкції курсу.
Настанови джерела
Чесно зазначайте допомогу та джерела, як того вимагають чинні інструкції курсу.
Сфера застосування
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
У настановах для викладачів KTH персоналу рекомендується нагадувати студентам, що під час будь-якого оцінювання студенти повинні чесно розкривати отриману допомогу та використані джерела.
Першоджерела та сфера дії
У настановах для викладачів KTH персоналу рекомендується нагадувати студентам, що під час будь-якого оцінювання студенти повинні чесно розкривати отриману допомогу та використані джерела.
claim-kth-academic-integrity-disclosure
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
The ethical guidelines in each course plan states: "In any assessment, every student shall honestly disclose any help received and sources used.". Remind your students of this and have an open discussion with them about generative AI and your specific course.
Foster a culture that does not use generative AI to cheat
Настанови персоналу KTH зазначають, що їхні шаблони ШІ для окремих курсів нагадують студентам, що вони повністю відповідають за подані матеріали, пояснюють, коли використання ШІ повинно зазначатися, і попереджають, що несанкціоноване використання генеративного ШІ може призвести до дисциплінарних заходів.
Першоджерела та сфера дії
Настанови персоналу KTH зазначають, що їхні шаблони ШІ для окремих курсів нагадують студентам, що вони повністю відповідають за подані матеріали, пояснюють, коли використання ШІ повинно зазначатися, і попереджають, що несанкціоноване використання генеративного ШІ може призвести до дисциплінарних заходів.
claim-kth-templates-content
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Не робіть висновку про дозвіл на виконання завдань на підставі доступу до сервісу ШІ KTH.
Поради цього сайту
Не робіть висновку про дозвіл на виконання завдань на підставі доступу до сервісу ШІ KTH.
Сфера застосування
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
KTH повідомляє студентам, що використання генеративного ШІ в оцінюваних завданнях і іспитах слід узгоджувати з інформацією, специфічною для курсу, і що правило викладача для курсу має пріоритет над загальними настановами.
Першоджерела та сфера дії
KTH повідомляє студентам, що використання генеративного ШІ в оцінюваних завданнях і іспитах слід узгоджувати з інформацією, специфічною для курсу, і що правило викладача для курсу має пріоритет над загальними настановами.
claim-kth-course-specific-precedence
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
KTH визначає Microsoft Copilot Chat як доступного для співробітників помічника зі штучним інтелектом із кращою інформаційною безпекою, ніж безкоштовна споживча версія, у разі використання з обліковим записом KTH.
Першоджерела та сфера дії
KTH визначає Microsoft Copilot Chat як доступного для співробітників помічника зі штучним інтелектом із кращою інформаційною безпекою, ніж безкоштовна споживча версія, у разі використання з обліковим записом KTH.
claim-kth-copilot-employee-tool
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
As an employee at KTH, you have access to Microsoft Copilot Chat, which offers better information security than the free consumer version.
Не передавайте персональні, чутливі чи конфіденційні матеріали через Copilot згідно зі збереженими настановами KTH.
Вимога в межах цієї сфери
Не передавайте персональні, чутливі чи конфіденційні матеріали через Copilot згідно зі збереженими настановами KTH.
Сфера застосування
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
Настанови щодо KTH Copilot Chat зазначають, що сервіс і далі не можна використовувати для передачі персональних даних, чутливих або конфіденційних матеріалів.
Першоджерела та сфера дії
Настанови щодо KTH Copilot Chat зазначають, що сервіс і далі не можна використовувати для передачі персональних даних, чутливих або конфіденційних матеріалів.
claim-kth-copilot-no-sensitive-data
Інструкції конкретного курсу визначають оцінювані роботи. Настанови для співробітників, шаблони та юридичні настанови є довідковими матеріалами обмеженої сфери дії з неповною перевіркою актуальності джерел; інституційні сервіси ШІ не дозволяють використовувати їх для оцінювання.
It is not permitted to share personal data, sensitive or confidential material in this type of cloud service.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
Azure OpenAI Service
Access conditions (discovery record)
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Власники систем і керівники замовляють через процес сервісу Azure OpenAI KTH.
Не вказано.
Discovery record and cited evidence
Схвалена KTH служба Azure OpenAI з високим рівнем безпеки для індивідуальних сервісів та API.
KTH's approved AI-service directory identifies Azure OpenAI Service for system owners and managers building custom AI services and APIs. It states that Azure OpenAI is not available to students and provides an order-and-use path.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Співробітники замовляють через KTH Order IT Services and Licences.
Вартість для факультету не вказана в публічному каталозі.
Discovery record and cited evidence
Схвалений KTH загальний сервіс ШІ для використання співробітниками.
KTH's approved AI-service directory says ChatGPT is available for employees to order via Order IT Services and Licences, and that it is not available to students.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Використовуйте Microsoft Copilot через сервіс KTH.
Не вказано.
Discovery record and cited evidence
Схвалений KTH Copilot Chat із заявленим захистом інформаційної безпеки, що виходить за межі безкоштовної споживчої версії.
KTH's approved AI-service directory says Copilot Chat is available to employees and students through Microsoft Copilot, with better information security than the free consumer version.
KTH identifies Microsoft Copilot Chat as an employee-accessible AI assistant with better information security than the free consumer version when used with a KTH account.
Оновлення записівОстанні 90 днів · Зафіксовані оновлення: 3
Оновлення перевіреного запису цього сайту, а не підтвердження того, що університет змінив свою політику.
Оновлення сторінки
Інші записи · Оновлення сторінки
Переглянути редакцію
Завантаження версії…
Ведення та супровід записів
Інші записи · Ведення та супровід записів
Переглянути редакцію
Завантаження версії…
Ведення та супровід записів
Інші записи · Ведення та супровід записів
Переглянути редакцію
Завантаження версії…
Перевірені твердження
10
Академічна доброчесність 2 розглянуті твердження
Настанови персоналу KTH зазначають, що їхні шаблони ШІ для окремих курсів нагадують студентам, що вони повністю відповідають за подані матеріали, пояснюють, коли використання ШІ повинно зазначатися, і попереджають, що несанкціоноване використання генеративного ШІ може призвести до дисциплінарних заходів.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Localized display only
The templates include: a reminder to students that they are fully responsible for all materials they submit; where relevant, how the use of generative AI should be accounted for; information that the unauthorised use of generative AI may lead to disciplinary action.
Локатор доказів:The templates are available in Canvas
У настановах для викладачів KTH персоналу рекомендується нагадувати студентам, що під час будь-якого оцінювання студенти повинні чесно розкривати отриману допомогу та використані джерела.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
The ethical guidelines in each course plan states: "In any assessment, every student shall honestly disclose any help received and sources used.". Remind your students of this and have an open discussion with them about generative AI and your specific course.
Localized display only
The ethical guidelines in each course plan states: "In any assessment, every student shall honestly disclose any help received and sources used.". Remind your students of this and have an open discussion with them about generative AI and your specific course.
Локатор доказів:Foster a culture that does not use generative AI to cheat
Викладання 1 розглянуті твердження
Рекомендації для викладачів KTH зазначають, що викладачам необхідно оцінити, як можливе використання генеративного ШІ в курсі може вплинути на навчання, і скласти інформацію про прийнятне використання для конкретного курсу на основі цієї оцінки.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
You need to assess how the possible use of generative AI in your course can affect learning and thus the fulfilment of the intended learning outcomes. Based on this, write course-specific information aimed at the students about the acceptable use of generative AI.
Localized display only
You need to assess how the possible use of generative AI in your course can affect learning and thus the fulfilment of the intended learning outcomes. Based on this, write course-specific information aimed at the students about the acceptable use of generative AI.
Локатор доказів:Assess the impact on learning
Конфіденційність 2 розглянуті твердження
Вказівки KTH для викладачів радять викладачам вилучати персональні дані з матеріалів, що надаються інструментам генеративного ШІ, і просити студентів робити те саме.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
Remove all personal data from the material you provide to the generative AI tool and ask your students to do the same.
Localized display only
Remove all personal data from the material you provide to the generative AI tool and ask your students to do the same.
Локатор доказів:Take GDPR and copyright into account
Юридичні рекомендації KTH радять очищати промпти від персональних даних і зазначають, що використання генеративного ШІ з персональними даними вимагає перевірки підстав за GDPR, зберігання даних, передачі третім сторонам і питань, пов'язаних із навчальними даними.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
You are advised to clear prompts from personal data when using generative AI tools. It is difficult to delete personal data once it has ended up in the training data of the tool, which makes a preliminary purge the safest and easiest method to ensure proper handling of personal data.
Localized display only
You are advised to clear prompts from personal data when using generative AI tools. It is difficult to delete personal data once it has ended up in the training data of the tool, which makes a preliminary purge the safest and easiest method to ensure proper handling of personal data.
Локатор доказів:General Data Protection Regulation (GDPR)
Безпекова перевірка 2 розглянуті твердження
Настанови ІТ-відділу KTH зазначають, що співробітникам слід перевірити обов'язки, регламенти та угоди й оцінити етичні наслідки, перш ніж ділитися інформацією з інструментами ШІ.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
Before information is shared, responsibilities, regulations and agreements should be verified, and ethical consequences assessed. In case of uncertainty about data, agreements, laws or responsibilities, guidance should be sought from KTH's lawyers, the Data Protection Officer (DPO), the IT department or the Security Department.
Localized display only
Before information is shared, responsibilities, regulations and agreements should be verified, and ethical consequences assessed. In case of uncertainty about data, agreements, laws or responsibilities, guidance should be sought from KTH's lawyers, the Data Protection Officer (DPO), the IT department or the Security Department.
Локатор доказів:Recommendation
Настанови щодо KTH Copilot Chat зазначають, що сервіс і далі не можна використовувати для передачі персональних даних, чутливих або конфіденційних матеріалів.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
It is not permitted to share personal data, sensitive or confidential material in this type of cloud service.
Localized display only
It is not permitted to share personal data, sensitive or confidential material in this type of cloud service.
Локатор доказів:Security and important Considerations
Використання інструментів ШІ 3 розглянуті твердження
KTH повідомляє студентам, що використання генеративного ШІ в оцінюваних завданнях і іспитах слід узгоджувати з інформацією, специфічною для курсу, і що правило викладача для курсу має пріоритет над загальними настановами.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Localized display only
First and foremost, you must follow your courses' course-specific information about how generative AI may be used in graded assignments and on the exam. No information on this page takes precedence over what your teacher says applies.
Локатор доказів:Always start with course-specific information
Студентська настанова KTH зазначає, що інформація щодо генеративного ШІ для конкретного курсу зазвичай відповідає одному з чотирьох підходів: заборонено, лише окремі завдання, дозволено з настановами або вільне використання.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
The information is usually based on one of four common approaches to the use of generative AI: No use of generative AI tools allowed; Only allowed in specific assignments; Allowed according to given guidelines; Free use of generative AI tools.
Localized display only
The information is usually based on one of four common approaches to the use of generative AI: No use of generative AI tools allowed; Only allowed in specific assignments; Allowed according to given guidelines; Free use of generative AI tools.
Локатор доказів:What is meant by course-specific information about generative AI?
KTH визначає Microsoft Copilot Chat як доступного для співробітників помічника зі штучним інтелектом із кращою інформаційною безпекою, ніж безкоштовна споживча версія, у разі використання з обліковим записом KTH.
Розглянуто
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Остання перевірка
Оригінальні докази
Докази 1
As an employee at KTH, you have access to Microsoft Copilot Chat, which offers better information security than the free consumer version.
Localized display only
As an employee at KTH, you have access to Microsoft Copilot Chat, which offers better information security than the free consumer version.
Локатор доказів:Microsoft Copilot Chat
Historical and pending public Claims (5)
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Завершено лише структурне звірення; досі бракує дослівних свідчень, свідчень щодо сфери дії та/або часових рамок з поточного офіційного сайту, історичні кандидати не становлять незалежного підтвердження в цьому раунді.
Azure OpenAI Service зазначено для Королівського технологічного інституту KTH в офіційному джерелі інструментів ШІ університету. Отримана доступність: conditionally_allowed. Отриманий тип схвалення: офіційно схвалено.
Reviewed
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
KTH's approved AI-service directory identifies Azure OpenAI Service for system owners and managers building custom AI services and APIs. It states that Azure OpenAI is not available to students and provides an order-and-use path.
Localized display only
KTH's approved AI-service directory identifies Azure OpenAI Service for system owners and managers building custom AI services and APIs. It states that Azure OpenAI is not available to students and provides an order-and-use path.
Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Завершено лише структурне звірення; досі бракує дослівних свідчень, свідчень щодо сфери дії та/або часових рамок з поточного офіційного сайту, історичні кандидати не становлять незалежного підтвердження в цьому раунді.
ChatGPT зазначено для KTH Royal Institute of Technology в офіційному джерелі про інструменти ШІ університету. Похідна доступність: умовно дозволено. Похідний тип схвалення: ліцензований або закуплений інституцією.
Reviewed
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
KTH's approved AI-service directory says ChatGPT is available for employees to order via Order IT Services and Licences, and that it is not available to students.
Localized display only
KTH's approved AI-service directory says ChatGPT is available for employees to order via Order IT Services and Licences, and that it is not available to students.
Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Є питання щодо сили правил або обсягу дозволів на використання інструментів, які потребують змін; це не означає, що для цього разу вже є схвалення публікації.
Microsoft Copilot Chat зазначений для Королівського технологічного інституту KTH в офіційному університетському джерелі інструментів ШІ. Похідна доступність: allowed. Похідний тип схвалення: officially endorsed.
Reviewed
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
KTH's approved AI-service directory says Copilot Chat is available to employees and students through Microsoft Copilot, with better information security than the free consumer version.
Localized display only
KTH's approved AI-service directory says Copilot Chat is available to employees and students through Microsoft Copilot, with better information security than the free consumer version.
Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Є питання щодо сили правил або обсягу дозволів на використання інструментів, які потребують змін; це не означає, що для цього разу вже є схвалення публікації.
Настанови для персоналу KTH зазначають, що згідно з рекомендацією Ради факультетів, кожен курс у KTH повинен містити специфічну для курсу інформацію про генеративний ШІ в Canvas та в пам'ятці курсу.
Reviewed
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
According to the Faculty Council's recommendation, each course at KTH must include course-specific information about generative AI published in both Canvas and the course memo.
Localized display only
According to the Faculty Council's recommendation, each course at KTH must include course-specific information about generative AI published in both Canvas and the course memo.
Evidence locator:Requirements for course-specific information
claim-kth-voluntary-ai-use · historical_only
Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Завершено лише структурне звірення; досі бракує дослівних свідчень, свідчень щодо сфери дії та/або часових рамок з поточного офіційного сайту, історичні кандидати не становлять незалежного підтвердження в цьому раунді.
Розділ частих запитань KTH E-learning зазначає, що викладачі наразі не можуть вимагати від студентів використання генеративного ШІ, тому використання студентами має бути добровільним, якщо рекомендація не зміниться.
Reviewed
Scope: Інструкції конкретного курсу визначають порядок оцінюваних робіт. Збережені твердження щодо персоналу, шаблонів і правових питань є незмінними довідковими матеріалами, здебільшого не перевіреними незалежно в межах цього дослідження. Рекомендація Факультетської ради не повинна ставати безумовною обов'язковою вимогою для всього університету; це твердження виключено. Довідка FAQ щодо добровільного використання, датована серпнем 2025 року, є історичною до перевірки її актуальності. Інституційні сервіси не надають дозволу на використання в курсах.
Last checked
Original evidence
Evidence 1
No, we cannot require students to use generative AI right now (written in August 2025). The reason is that we cannot yet ensure that generative AI tools comply with all legal requirements on data protection, copyright and GDPR.
Localized display only
No, we cannot require students to use generative AI right now (written in August 2025). The reason is that we cannot yet ensure that generative AI tools comply with all legal requirements on data protection, copyright and GDPR.
Evidence locator:Can I require students to use generative AI in my course?
Офіційні джерела
10 офіційних URL-адрес; 10 атрибуцій джерел і їхні збережені версії збережено.
AI services | KTH Intranet
intra.kth.se
Офіційне джерело університету
intra.kth.se
Хеш і зафіксована версія
AI services | KTH Intranet · 2026-07-15T22:57:43.896Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Аудит інституцій PARTIAL. Офіційні оригінали сирого HTML/PDF і повна перевірка версії та контексту залишаються неповними.
Оригінальні публічні записи залишаються без змін. Виключені записи є історичними або очікують перегляду обсягу, а не чинними дозволами.
Нові виправлення, інструменти, тлумачення студентів і знімки залишаються непогодженими.
Чи можу я використовувати ШІ для навчальних завдань?
Настанови KTH для студентів зазначають, що правило викладача для конкретного курсу має пріоритет. Чотири поширені підходи описують можливі політики курсу, а не дозвіл на кожне завдання.
Настанови для викладачів просять нагадувати студентам чесно розкривати допомогу та джерела; шаблони визначають, коли використання ШІ має бути зазначене. Застосовуйте фактичні вимоги відповідного курсу.
Настанова для співробітників радить вилучати персональні дані, тоді як юридична настанова вимагає перевірки GDPR, умов зберігання, умов третіх сторін і навчання. Настанова щодо Copilot і надалі виключає особисті, чутливі або конфіденційні матеріали.
Збережений запис описує Copilot Chat, доступний працівникам з обліковим записом KTH. Він не встановлює права студентів. Окремі записи про послуги залишаються на розгляді щодо права на доступ і не дозволяють використання в оцінюваних роботах.
Збережений запис студентів охоплює оцінювані завдання та іспити відповідно до інструкцій конкретного курсу. Доступ до сервісу та загальні настанови не можуть змінити правила іспиту.
Жодне збережене публічне твердження в цьому огляді не встановлює конкретного правила KTH щодо публікації досліджень або авторства. Настанови для курсів і персоналу не слід розширювати до такого правила.
Шаблони курсів покладають на студента відповідальність за подані роботи і попереджають про дисциплінарні заходи за несанкціоноване використання ШІ. Тут не встановлено жодної конкретної процедури слухання, санкції чи строку оскарження.
Викладачам пропонується розглянути, як ШІ впливає на навчання, і написати інформацію про прийнятне використання, специфічну для курсу. Виключене формулювання Ради факультету тут не переформульовано як обов'язкову загальноуніверситетську вимогу.
Рекомендації для співробітників радять перевіряти обов'язки, правила, угоди та етичні наслідки перед передачею інформації. Перевірки правових даних залишаються окремими від дозволу на оцінювання в межах курсу.
