Brisbane City, Australia آخر فحص

The University of Queensland

مستقل · وصول مفتوح · ليست صفحة جامعية رسمية

ما الذي تودّ التحقق منه؟

البحث في الجامعات

استكشف السجل الحالي حسب الموضوع

شروط الأعمال الدراسية

تعليمات خاصة بالمهام

تصنّف UQ مهام التقييم إلى مهام «مؤمّنة» (Secure) أو «مفتوحة» (Open) ابتداءً من الفصل الدراسي 2 من عام 2026. وما زالت تعليمات المهمة تحدد المواد والأدوات المسموح بها، بما في ذلك أي متطلبات بشأن استخدام الذكاء الاصطناعي والإفصاح عنه. ويُطبَّق شرط «الذكاء الاصطناعي مطلوب» عندما يُقيَّم الطلاب على استخدامهم للذكاء الاصطناعي.

المصدر الرسمي ↗

الامتحانات

تحقق من المهمة المحددة

تطبّق الإرشادات التي تمت مراجعتها لجامعة كوينزلاند (UQ) تصنيفات «آمن/مفتوح» على مستوى مهمة التقييم. ولا تحدد قاعدةً واحدة شاملة لكل امتحان؛ فتحقّق من تعليمات الامتحان والمهمة.

المصدر الرسمي ↗

الإفصاح

السياق والمهمة لهما أهمية

تربط إرشادات ITALI الإفصاح بمدى الصلة ومتطلبات المهمة، بينما تقدّم إرشادات المكتبة نصيحة أوسع بشأن الإقرار. احتفظ بتمييز نطاقيهما، واتبع توجيهات المقرر والتقييم.

المصدر الرسمي ↗

الخصوصية والبيانات

ضمانات محددة النطاق

تحذر إرشادات البحث في UQ من مشاركة بيانات البحث الحساسة أو السرية مع أدوات الذكاء الاصطناعي العامة. ويتم الاحتفاظ بمدخلات Copilot Chat وردوده والملفات المحملة للموظفين بموجب ترتيبات تخزين واستبقاء مميزة في Microsoft 365؛ ولا يذكر المصدر فترة الاستبقاء.

المصدر الرسمي ↗

الأدوات والوصول

الوصول لا يمثل إذناً في التقييم

توفر UQ تطبيق Copilot Chat للموظفين والطلاب من خلال UQ Microsoft 365 دون تكلفة إضافية. وتُعد تراخيص الإضافة المدفوعة لـ Microsoft 365 Copilot منفصلة. ولا يحدد توفر الأداة ما إذا كانت المهمة تسمح بالذكاء الاصطناعي.

المصدر الرسمي ↗

البحث والنشر

ينطبق سياق البحث

يتناول إرشاد Researcher Hub الإفصاح وحساسية البيانات واستخدام خدمات الذكاء الاصطناعي في سيناريوهات البحث. ولا تُثبت المصادر المرصودة مجموعة كاملة من القواعد تشمل كل أطروحة أو منشور أو مشروع بحثي.

المصدر الرسمي ↗
مزيد من موضوعات السجلات التي جرت مراجعتها

النزاهة الأكاديمية والإجراءات الرسمية

أبقِ الشروط والإجراءات منفصلة

تصف جامعة UQ مخرجات الذكاء الاصطناعي المستخدمة دون نسبة وبما يخالف تعليمات الموظفين بأنها انتحال وسوء سلوك أكاديمي. ويحدد إجراء سوء السلوك الطلابي الرسمي ضمانات الجلسة والقرار والعقوبة والاستئناف؛ وهو إجراء عام وليس قاعدة خاصة بالذكاء الاصطناعي.

المصدر الرسمي ↗

إرشادات التدريس

توجيه بشري خاص بكل مهمة

يوفر منسّقو المقررات في جامعة كوينزلاند (UQ) إرشادات التقييم عبر ملفات المقررات. ابتداءً من الفصل الدراسي 2 من عام 2026، تكون نصوص مهام Secure/Open موحّدة، بينما يحدد أعضاء هيئة التدريس الأدوات والمواد وشروط الإفصاح المسموح بها.

المصدر الرسمي ↗

الأمن والشراء

حالة الاستخدام ونطاق البيانات أمران مهمان

تميّز إرشادات البحث في جامعة كوينزلاند (UQ) بين الأدوات العامة وخدمات Microsoft 365 الخاصة بجامعة UQ، وتناقش حدود تصنيف البيانات، وتوجّه الموظفين إلى مشورة مشتريات تقنية المعلومات قبل الاشتراك. ولا تُنشئ هذه الضوابط إذنًا بالاستخدام في عمليات التقييم.

المصدر الرسمي ↗

قبل التقديم

افعل

  • راجع التعليمات الدقيقة للمهمة، وشرط الاختبار المغلق/المفتوح، والمواد المسموح بها.
    إرشادات المصدر
  • اتبع توجيهات المهمة والتخصص الأكاديمي للإقرار باستخدام الذكاء الاصطناعي.
    إرشادات المصدر
  • بالنسبة لأبحاث الموظفين، تأكد من فئة البيانات والاتفاقية وشروط التخزين قبل استخدام خدمة الذكاء الاصطناعي.
    إرشادات المصدر

لا تفعل

  • لا تعامل الوصول إلى Copilot Chat على أنه إذن لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التقييم.
    إرشادات المصدر
  • لا تفترض أن للإفصاح صيغة واحدة، أو أنه ينطبق بالطريقة نفسها على كل مهمة.
    إرشادات المصدر
  • لا تفترض أن عبارة عدم التدريب تعني عدم الاحتفاظ بالأوامر المدخلة أو الملفات.
    إرشادات المصدر

هل تم التشكيك في استخدام الذكاء الاصطناعي؟

The University of Queensland

يغطي هذا الدليل المحلي توجيهات الأعمال الدراسية في جامعة كوينزلاند (UQ)، والنزاهة الأكاديمية، وإجراءً رسمياً لمساءلة الطلاب عن سوء السلوك. أما الإرشادات المتعلقة ببحوث الموظفين وشراء الخدمات فلها نطاق منفصل.

التحقيق والاستجابة

في الإجراء الرسمي المتعلق بسوء السلوك الطلابي في جامعة UQ، تُعقد جلسة الاستماع المجدولة بعد 10 يوم عمل على الأقل من تسليم إشعار الادعاء ومجموعة المستندات إلى الطالب. تُعقد جلسة استماع شفوية فقط إذا طُلبت، ويجوز للطالب أن يصطحب شخصاً داعماً. لا يحق للطالب الاستعانة بمحامٍ أو ممثل ما لم يمنح رئيس هيئة سوء السلوك موافقة كتابية مسبقة. وستسعى الهيئة إلى البت خلال 20 يوم عمل بعد تسليم الإشعار والمجموعة؛ وهذا التزام بالسعي وليس موعداً نهائياً ثابتاً.

الأدلة الأصلية والنطاق

في الإجراء الرسمي المتعلق بسوء السلوك الطلابي في جامعة UQ، تُعقد جلسة الاستماع المجدولة بعد 10 يوم عمل على الأقل من تسليم إشعار الادعاء ومجموعة المستندات إلى الطالب. تُعقد جلسة استماع شفوية فقط إذا طُلبت، ويجوز للطالب أن يصطحب شخصاً داعماً. لا يحق للطالب الاستعانة بمحامٍ أو ممثل ما لم يمنح رئيس هيئة سوء السلوك موافقة كتابية مسبقة. وستسعى الهيئة إلى البت خلال 20 يوم عمل بعد تسليم الإشعار والمجموعة؛ وهذا التزام بالسعي وليس موعداً نهائياً ثابتاً.

proposed:uq-formal-misconduct-process-20261022

إجراءات سوء سلوك الطلاب الرسمية في UQ؛ ليست خاصة بالذكاء الاصطناعي وليست إرشادات استئناف عامة للأعمال الفصلية.

The Misconduct Body will allow at least 10 business days between the date that the allegation notice and document bundle are provided to the student under clause 23 and the scheduled date for the hearing.

Clause 33 Hearing the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 413–413; characters 17936–18140; excerpt offset 0–204

مصدر رسمي للجامعة ↗
An oral hearing is required only when requested by the student. At an oral hearing, the student may be accompanied by a support person.

Clause 36 Hearing the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 433–433; characters 18927–19062; excerpt offset 0–135

مصدر رسمي للجامعة ↗
The student is not entitled to be represented by a lawyer or other representative at the hearing, except by prior written approval of the chairperson of the Misconduct Body.

Clause 39 Hearing the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 439–439; characters 19563–19736; excerpt offset 0–173

مصدر رسمي للجامعة ↗
The Misconduct Body will endeavour to make a decision within 20 business days of the allegation notice and document bundle being provided to the student under clauses 21-23 (‘Producing the Allegation Notice and Document Bundle’ provisions).

Clause 44 Deciding the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 459–459; characters 21276–21516; excerpt offset 0–240

مصدر رسمي للجامعة ↗

النتائج المحتملة

في إجراءات سوء السلوك الرسمية في UQ، تحدد هيئة سوء السلوك ما إذا كان الادعاء ثابتاً على أساس ترجيح الاحتمالات، وتفرض العقوبة التي تراها مناسبة ومتناسبة مع سوء السلوك الثابت؛ ويجوز لها فرض عقوبة أخف أو أشد من تلك المقترحة، ضمن صلاحياتها.

الأدلة الأصلية والنطاق

في إجراءات سوء السلوك الرسمية في UQ، تحدد هيئة سوء السلوك ما إذا كان الادعاء ثابتاً على أساس ترجيح الاحتمالات، وتفرض العقوبة التي تراها مناسبة ومتناسبة مع سوء السلوك الثابت؛ ويجوز لها فرض عقوبة أخف أو أشد من تلك المقترحة، ضمن صلاحياتها.

proposed:uq-formal-misconduct-outcomes-20261022

إجراء رسمي لسوء السلوك الطلابي في UQ؛ وليس قاعدة عقوبة خاصة بالذكاء الاصطناعي.

A Misconduct Body will impose a penalty that it considers is appropriate in the circumstances and is proportionate to the misconduct that is proven.

Clause 51 Imposing a Penalty; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 481–481; characters 23299–23447; excerpt offset 0–148

مصدر رسمي للجامعة ↗
on the balance of probabilities whether the allegation is proven.

Clause 46 Deciding the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 469–469; characters 21972–22037; excerpt offset 0–65

مصدر رسمي للجامعة ↗
The Misconduct Body is not bound to impose the proposed penalty in the allegation notice, and may impose a less or more serious penalty within the scope of its authority in the Policy.

Clause 48 Imposing a Penalty; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 475–475; characters 22218–22402; excerpt offset 0–184

مصدر رسمي للجامعة ↗

المراجعة والاستئناف

يجب على الطالب الذي يستأنف قراراً رسمياً في قضية سوء سلوك صادر عن جامعة كوينزلاند (UQ) أن يقدم الاستئناف إلى نائب المدير خلال 20 أيام عمل من تاريخ تبليغه كتابياً بالقرار (البند 58). هذا استئناف في قضية سوء سلوك، وليس طلباً عاماً لمراجعة ملاحظة التقييم.

الأدلة الأصلية والنطاق

يجب على الطالب الذي يستأنف قراراً رسمياً في قضية سوء سلوك صادر عن جامعة كوينزلاند (UQ) أن يقدم الاستئناف إلى نائب المدير خلال 20 أيام عمل من تاريخ تبليغه كتابياً بالقرار (البند 58). هذا استئناف في قضية سوء سلوك، وليس طلباً عاماً لمراجعة ملاحظة التقييم.

claim-uq-integrity-appeal-20-business-days-20261022

استئناف رسمي لقرار سوء السلوك الطلابي؛ وليس مراجعة عامة للتقييم.

To appeal a decision, the student must lodge an appeal application with the Associate Director, within 20 business days of being given written notice of the decision.

Clause 58 Right of Appeal; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 557–557; characters 25891–26057; excerpt offset 0–166

مصدر رسمي للجامعة ↗
22nd October 2026

Current version Effective Date; Extracted text SHA256 de695ab7b8c7203a69ca82e18b45ad4b361fc127787ce2abee4552820ffd7d50; original binding lines 147–147; characters 2184–2201; excerpt offset 0–17

مصدر رسمي للجامعة ↗
No changes

Summary of Changes from Previous Version; Extracted text SHA256 de695ab7b8c7203a69ca82e18b45ad4b361fc127787ce2abee4552820ffd7d50; original binding lines 209–209; characters 4444–4454; excerpt offset 0–10

مصدر رسمي للجامعة ↗

عادةً ما يُوقف الطعنُ في عقوبة هيئة سوء السلوك تنفيذَ العقوبة، ما لم تُوجّه الهيئةُ بالتنفيذ رغم الطعن. ويجوز للطالب أن يطلب من رئيس هيئة الاستئناف وقف هذا التوجيه، ويجب على الرئيس النظر في الطلب على وجه السرعة. وقرار هيئة الاستئناف نهائي داخل UQ، وبعده يجوز للطالب أن يتقدم بشكوى إلى أمين المظالم الوطني للطلاب؛ وينبغي عادةً استنفاد الطعون الداخلية أولًا.

الأدلة الأصلية والنطاق

عادةً ما يُوقف الطعنُ في عقوبة هيئة سوء السلوك تنفيذَ العقوبة، ما لم تُوجّه الهيئةُ بالتنفيذ رغم الطعن. ويجوز للطالب أن يطلب من رئيس هيئة الاستئناف وقف هذا التوجيه، ويجب على الرئيس النظر في الطلب على وجه السرعة. وقرار هيئة الاستئناف نهائي داخل UQ، وبعده يجوز للطالب أن يتقدم بشكوى إلى أمين المظالم الوطني للطلاب؛ وينبغي عادةً استنفاد الطعون الداخلية أولًا.

proposed:uq-formal-misconduct-appeal-safeguards-20261022

استئناف رسمي في سوء السلوك الطلابي بجامعة كوينزلاند (UQ) وضمانات التنفيذ؛ وليس قاعدة عامة للطعن في الأعمال المقررة.

The decision of an Appeal Body is final and there is no further recourse to further appeal within the University.

Clause 78 Finality of Appeal Decision; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 703–703; characters 32169–32282; excerpt offset 0–113

مصدر رسمي للجامعة ↗
An appeal of the decision of a Misconduct Body under this Procedure suspends the implementation of any penalty imposed by the Misconduct Body that is the subject of the appeal.

Clause 80 Appeal Operates to Stay; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 709–709; characters 32635–32811; excerpt offset 0–176

مصدر رسمي للجامعة ↗
Notwithstanding clause 80, a Misconduct Body may make a decision that the penalty is to be implemented despite any appeal (referred to in this section as an implementation direction).

Clause 81 Appeal Operates to Stay; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 711–711; characters 32819–33002; excerpt offset 0–183

مصدر رسمي للجامعة ↗
Where the student remains dissatisfied with the outcome of an appeal process, the student may lodge a complaint with the National Student Ombudsman. The student misconduct appeal process within the University should usually be exhausted before a complaint is lodged with the Ombudsman.

Clause 79 Finality of Appeal Decision; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 705–705; characters 32290–32575; excerpt offset 0–285

مصدر رسمي للجامعة ↗
A student may apply to the chairperson of the Appeal Body to stay an implementation direction, providing any supporting material the students wants the chairperson to consider.

Clause 82 Appeal Operates to Stay; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 713–713; characters 33010–33186; excerpt offset 0–176

مصدر رسمي للجامعة ↗
The chairperson must consider urgently an application to stay an implementation direction, and will proceed in the way the chairperson decides.

Clause 83 Appeal Operates to Stay; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 715–715; characters 33194–33337; excerpt offset 0–143

مصدر رسمي للجامعة ↗

أدوات الذكاء الاصطناعي والوصول إليها

  • Copilot Chatالوصول المؤسسي / الترخيصتنطبق شروط

    استخدم حساب مايكروسوفت 365 الخاص بجامعة UQ؛ أما قيود العمر وفئة حاملي اللقب الأكاديمي الواردة في صفحة قديمة للموظفين فلم يتم التحقق منها بعد.

تحديثات السجلآخر 90 يومًا · التحديثات المسجلة: 2

تحديثات للسجل المُراجَع لهذا الموقع، وليست تأكيدًا بأن الجامعة غيّرت سياستها.

  1. تحديث الصفحة

    سجلات أخرى · تحديث الصفحة

    عرض المراجعة

    جارٍ تحميل المراجعة…

  2. مُعلَّق / مُستبعَد من الاستنتاجات الحالية · إضافة سجل · تصحيح الموقع

    النزاهة الأكاديمية · التدريس · 2 موضوعات أخرى · Records involved: 18 (7 corrected / adjusted · 9 added · 2 held)

    عرض المراجعة

    جارٍ تحميل المراجعة…

الادعاءات التي جرت مراجعتها

16

استنتاجات معلّقة وأدلة تاريخية (2)

تُحفظ هذه السجلات الأصلية وحالات المراجعة السابقة لتتبّع المصدر، لا باعتبارها أذونات أو واجبات أو مواعيد نهائية دقيقة سارية حاليًا.

UQ course profiles must clearly state if, when, and how AI (including Machine Translation) is allowed. Two options exist: Option 1 prohibits AI in in-person assessment; Option 2 permits AI use with mandatory referencing.

الحالة الحالية: معلّق؛ حالة المراجعة التاريخية: agent_reviewed

cl-uq-002

In semester 1, 2026 the options in course profiles for each assessment remain the same as semester 2, 2025, these are: Option 1: Cannot use AI. AI is prohibited through in-person assessment. Option 2: Can use AI. AI use must be referenced.

Copilot Chat is listed for The University of Queensland in an official university AI tools source. Derived availability: conditionally allowed. Derived endorsement type: institutionally licensed or procured.

الحالة الحالية: معلّق؛ حالة المراجعة التاريخية: agent_reviewed

cl-the-university-of-queensland-microsoft-copilot-241

UQ's Systems Training Hub says Copilot Chat is included with the current Microsoft 365 licence and available to all UQ staff and students aged 18 or over. Academic Title Holders do not have access because of licensing restrictions.

مصادر رسمية

احتُفظ بـ 10 من الروابط الرسمية، وبـ 10 من إسنادات المصادر ونسخها الملتقطة.

UQ's rules for using AI

itali.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

UQ's rules for using AI · 2026-10-22T20:20:07.407199Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

72e694fc60d7f4bc9cb37446266273d383294bfc337fe2d97058810a2bcb6995

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Academic integrity and student conduct

my.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Academic integrity and student conduct · 2026-10-22T20:20:07.407584Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

8943ed0c4c3d4ef6b9f256d5aa27d67fa06beb2e4d702b81dddcbcd83054d47e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Guide to acknowledging and referencing AI

guides.library.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Guide to acknowledging and referencing AI · 2026-10-22T20:20:07.407669Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

2e8a56e7301fb9a1f66b7f03cdf7dde0a806345aab457ee072c10bd2870a0913

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Microsoft Copilot Chat - Overview

guides.library.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Microsoft Copilot Chat - Overview · 2026-10-22T20:20:07.407750Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

61ede92ecc253468e30ae6a281e440b8cb3cabe090a490635a92de8f718bf367

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Microsoft Copilot Chat - Access

guides.library.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Microsoft Copilot Chat - Access · 2026-10-22T20:20:07.407821Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

82a23eb380c6f7078fa8bfcb17ed1845c4db97d47ac6324d6c4833a890fe87ef

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

AI Student Hub - AI tools and training

guides.library.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

AI Student Hub - AI tools and training · 2026-10-22T20:20:08.011609Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

1ddeb809c8f5764b061d06c04f8cd75061b76b2aa2c256e42f13bb15d18be2a9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Student Integrity and Misconduct Procedure (current)

policies.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Student Integrity and Misconduct Procedure (current) · 2026-10-22T20:20:08.327506Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

0baa4205c31e4c0a5bd068ed59a0e15e64d5002bf4643e6b04f9e5c8d127ab75

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Student Integrity and Misconduct Procedure: status and details

policies.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Student Integrity and Misconduct Procedure: status and details · 2026-10-22T20:20:08.586948Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

4f47985fd0ec27576afcb85c932f27513acf7e33fb33b8cc2785af3086654d9d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

AI Researcher Hub - Responsible use of AI for research

guides.library.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

AI Researcher Hub - Responsible use of AI for research · 2026-10-22T20:20:08.606573Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

c0e040cb9d109897d6bc06d6678da19707056e427fb8fe19fb690666c8e1111d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

AI Researcher Hub - Scenarios

guides.library.uq.edu.au

مصدر رسمي للجامعة

The University of Queensland

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

AI Researcher Hub - Scenarios · 2026-10-22T20:20:08.716191Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

8cfa5f4008985e657e57e1abccf358e4e6eaf1835c4ca1b47f17fefff5c0de88

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗
معلومات السجل، وJSON، والاستشهاد

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
uq-hkust-michigan-v6-r4-20261022
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • تعد إرشادات الإقرار الصادرة عن مكتبة UQ أوسع نطاقًا من إرشادات الإفصاح الصادرة عن ITALI والمحددة بالمهمة والتخصص؛ ويظل كلا النطاقين مرئيين ويجب التحقق من تعليمات المقرر الدراسي.
  • لم تثبت بصورة مستقلة مدة الاحتفاظ بالبيانات في Microsoft 365 ولا ضوابط الموظفين الأفراد. ويتعلق مثال Exchange/OneDrive بأبحاث الموظفين، ولا يثبت إعداداً للاحتفاظ الخاص بالطلاب.
  • تظل القيود التاريخية المتعلقة بالعمر وحاملي اللقب الأكاديمي Academic Title Holder من صفحة أدوات الموظفين الأقدم غير مؤكدة. يعد Copilot Chat المجاني وMicrosoft 365 Copilot المدفوع أداتين متميزتين.
  • لم يتم الحصول على قوالب الأطروحات الحالية، وشروط HDR الكاملة، وأصول ملفات PDF الخاصة بطلبات HRE بشكل مستقل في هذه المرحلة المحلية.
  • تتطلب إجراءات الشراء الكاملة الخاصة بالموظفين فقط والموافقات على البيانات في حالات محددة وصولاً مؤسسياً وتظل غير مؤكدة.
  • لا تثبت إجراءات التسوية المعقولة إذنًا شاملاً باستخدام الذكاء الاصطناعي المساعد في كل تقييم.
  • تم التقاط عشرة ردود HTML رسمية ونصوص مشتقة منها، وربطها بقيم تجزئة (hash). ولا تتوفر لاثني عشر مدخلاً أخرى في فهرس المصادر ضمن حزمة البحث ChatGPT نسخ أصلية خام حديثة في هذه العينة المحلية، ولا يزال التحقق من الصفحات المادية لملفات PDF غير مكتمل.
  • تظل حالات فشل سلامة المصادر التاريخية المبلغ عنها لروابط المراجع القديمة وتدريب الموظفين محفوظة في السجل البحثي؛ ولا تعد هذه الروابط أساساً للاستنتاجات المعروضة حالياً.
  • لا تُثبت مجموعة الأدلة المختارة هذه تغطية كاملة للسياسات على مستوى المؤسسة؛ وتُحفظ متطلبات البحث المتبقية وجميع القرارات الأصلية التاريخية والمرشّحة.
        Current reviewed JSON
        أسئلة يطرحها الطلاب

        أسئلة يطرحها الطلاب

        هل يمكنني استخدام الذكاء الاصطناعي في أعمالي الدراسية المقررة؟

        تصنّف UQ مهام التقييم إلى مهام «مؤمّنة» (Secure) أو «مفتوحة» (Open) ابتداءً من الفصل الدراسي 2 من عام 2026. وما زالت تعليمات المهمة تحدد المواد والأدوات المسموح بها، بما في ذلك أي متطلبات بشأن استخدام الذكاء الاصطناعي والإفصاح عنه. ويُطبَّق شرط «الذكاء الاصطناعي مطلوب» عندما يُقيَّم الطلاب على استخدامهم للذكاء الاصطناعي.

        عرض الأدلة →
        هل يتعين علي الإفصاح عن استخدام الذكاء الاصطناعي؟

        تربط إرشادات ITALI الإفصاح بمدى الصلة ومتطلبات المهمة، بينما تقدّم إرشادات المكتبة نصيحة أوسع بشأن الإقرار. احتفظ بتمييز نطاقيهما، واتبع توجيهات المقرر والتقييم.

        عرض الأدلة →
        هل يمكنني رفع البيانات الحساسة؟

        تحذر إرشادات البحث في UQ من مشاركة بيانات البحث الحساسة أو السرية مع أدوات الذكاء الاصطناعي العامة. ويتم الاحتفاظ بمدخلات Copilot Chat وردوده والملفات المحملة للموظفين بموجب ترتيبات تخزين واستبقاء مميزة في Microsoft 365؛ ولا يذكر المصدر فترة الاستبقاء.

        عرض الأدلة →
        ما الأدوات التي يمكنني الوصول إليها؟

        توفر UQ تطبيق Copilot Chat للموظفين والطلاب من خلال UQ Microsoft 365 دون تكلفة إضافية. وتُعد تراخيص الإضافة المدفوعة لـ Microsoft 365 Copilot منفصلة. ولا يحدد توفر الأداة ما إذا كانت المهمة تسمح بالذكاء الاصطناعي.

        عرض الأدلة →
        ما هي قواعد الامتحانات؟

        تطبّق الإرشادات التي تمت مراجعتها لجامعة كوينزلاند (UQ) تصنيفات «آمن/مفتوح» على مستوى مهمة التقييم. ولا تحدد قاعدةً واحدة شاملة لكل امتحان؛ فتحقّق من تعليمات الامتحان والمهمة.

        عرض الأدلة →
        ما القواعد المطبقة على البحث والنشر؟

        يتناول إرشاد Researcher Hub الإفصاح وحساسية البيانات واستخدام خدمات الذكاء الاصطناعي في سيناريوهات البحث. ولا تُثبت المصادر المرصودة مجموعة كاملة من القواعد تشمل كل أطروحة أو منشور أو مشروع بحثي.

        عرض الأدلة →
        ما الذي يُعدّ سوء سلوك أكاديمي؟

        تصف جامعة UQ مخرجات الذكاء الاصطناعي المستخدمة دون نسبة وبما يخالف تعليمات الموظفين بأنها انتحال وسوء سلوك أكاديمي. ويحدد إجراء سوء السلوك الطلابي الرسمي ضمانات الجلسة والقرار والعقوبة والاستئناف؛ وهو إجراء عام وليس قاعدة خاصة بالذكاء الاصطناعي.

        عرض الأدلة →
        ما الإرشادات التي تنطبق على التدريس؟

        يوفر منسّقو المقررات في جامعة كوينزلاند (UQ) إرشادات التقييم عبر ملفات المقررات. ابتداءً من الفصل الدراسي 2 من عام 2026، تكون نصوص مهام Secure/Open موحّدة، بينما يحدد أعضاء هيئة التدريس الأدوات والمواد وشروط الإفصاح المسموح بها.

        عرض الأدلة →
        ما متطلبات الأمن والمشتريات السارية؟

        تميّز إرشادات البحث في جامعة كوينزلاند (UQ) بين الأدوات العامة وخدمات Microsoft 365 الخاصة بجامعة UQ، وتناقش حدود تصنيف البيانات، وتوجّه الموظفين إلى مشورة مشتريات تقنية المعلومات قبل الاشتراك. ولا تُنشئ هذه الضوابط إذنًا بالاستخدام في عمليات التقييم.

        عرض الأدلة →
        متى تم فحص هذا السجل؟

        تم التحقق من السجل:

        إصدار السجل →
        ما المصادر الرسمية التي تدعم هذه القواعد؟المصدر الرسمي →
        أين يمكنني قراءة الأدلة الكاملة؟

        16 · أدلة السياسة الكاملة

        أدلة السياسة الكاملة →