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The University of Queensland

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Condiciones del trabajo de curso

Instrucciones específicas de cada tarea

UQ clasifica las tareas de evaluación como seguras (Secure) o abiertas (Open) desde el semestre 2, 2026. Las instrucciones de cada tarea siguen especificando los materiales y herramientas permitidos, incluidos los requisitos de uso y declaración de IA. Una condición de IA obligatoria (AI-required) se aplica cuando se evalúa a los estudiantes por su uso de la IA.

Fuente oficial ↗

Exámenes

Compruebe la tarea exacta

La guía revisada de UQ aplica sus clasificaciones Secure/Open a nivel de tarea de evaluación. No establece una norma general única para todos los exámenes; consulte las instrucciones del examen y de cada tarea.

Fuente oficial ↗

Declaración de uso

El contexto y la tarea importan

La guía de ITALI vincula la divulgación con la pertinencia y los requisitos de la tarea; la guía de la Biblioteca ofrece un consejo de reconocimiento más amplio. Mantenga distintos ambos alcances y siga las indicaciones del curso y de la evaluación.

Fuente oficial ↗

Privacidad y datos

Garantías específicas de alcance

La orientación de investigación de UQ advierte contra compartir datos de investigación sensibles o confidenciales con herramientas públicas de IA. Las instrucciones, respuestas y archivos cargados en Copilot Chat por el personal se conservan bajo acuerdos específicos de almacenamiento y retención de Microsoft 365; la fuente no especifica ningún período de retención.

Fuente oficial ↗

Herramientas y acceso

El acceso no es permiso de evaluación

UQ proporciona Copilot Chat al personal y a los estudiantes a través de UQ Microsoft 365 sin costo adicional. Las licencias complementarias de pago de Microsoft 365 Copilot son independientes. La disponibilidad de la herramienta no decide si una tarea permite el uso de IA.

Fuente oficial ↗

Investigación y publicación

Se aplica el contexto de investigación

La guía de Researcher Hub aborda la declaración, la sensibilidad de los datos y el uso de servicios de IA en escenarios de investigación. Las fuentes capturadas no establecen un conjunto completo de normas para cada tesis, publicación o proyecto de investigación.

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Más temas del registro revisado

Integridad académica y procedimientos formales

Mantener separadas las condiciones y el procedimiento

La UQ describe como plagio y conducta académica indebida el uso de resultados de IA sin atribución y contrario a las instrucciones del personal. Su procedimiento formal de conducta estudiantil establece garantías de audiencia, decisión, sanción y recurso; se trata de un procedimiento general, no de una norma específica sobre IA.

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Orientaciones docentes

Dirección humana específica para cada tarea

Los coordinadores de curso de UQ ofrecen orientación sobre evaluación a través de los perfiles de curso. A partir del semestre 2 de 2026, el texto de las tareas Secure/Open (seguras/abiertas) está estandarizado, mientras que el personal docente sigue especificando las herramientas, materiales y condiciones de declaración permitidos.

Fuente oficial ↗

Seguridad y adquisiciones

El caso de uso y el alcance de los datos son importantes

La orientación de investigación de la UQ distingue entre las herramientas públicas y los servicios de Microsoft 365 de la UQ, analiza los límites de clasificación de datos y remite al personal a los consejos de contratación de TIC antes de suscribirse. Estos controles no otorgan permiso para evaluaciones.

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Antes de enviar

Hacer

  • Consulte las instrucciones exactas de la tarea, la condición Segura/Abierta y los materiales permitidos.
    Orientación de la fuente
  • Siga las instrucciones de la tarea y de la disciplina para reconocer el uso de la IA.
    Orientación de la fuente
  • Para la investigación del personal, confirme la clase de datos, el acuerdo y los términos de almacenamiento antes de utilizar un servicio de IA.
    Orientación de la fuente

No

  • No considere el acceso a Copilot Chat como una autorización para usar IA en una evaluación.
    Orientación de la fuente
  • No dé por supuesto que la divulgación tiene un único formato ni que se aplica de la misma manera a todas las tareas.
    Orientación de la fuente
  • No asuma que una declaración de no entrenamiento signifique que las instrucciones o los archivos no se conservan.
    Orientación de la fuente

¿Uso de IA cuestionado?

The University of Queensland

Esta guía local abarca las indicaciones de UQ sobre trabajos y tareas evaluables de las asignaturas, la integridad académica y un procedimiento formal de faltas disciplinarias del estudiantado. Las directrices sobre investigación del personal y sobre contratación de servicios tienen un alcance distinto.

Investigación y respuesta

En un procedimiento formal por conducta indebida de un estudiante de UQ, la audiencia programada se celebra al menos 10 días hábiles después de que se entreguen al estudiante la notificación de la acusación y el conjunto de documentos. La audiencia oral solo tiene lugar si se solicita, y el estudiante puede acudir acompañado de una persona de apoyo. El estudiante no tiene derecho a abogado ni a representante salvo que el presidente del Órgano de Conducta (Misconduct Body) lo autorice previamente por escrito. El Órgano procurará decidir en un plazo de 20 días hábiles desde la entrega de la notificación y del conjunto de documentos; se trata de un esfuerzo, no de un plazo fijo.

Evidencia original y alcance

En un procedimiento formal por conducta indebida de un estudiante de UQ, la audiencia programada se celebra al menos 10 días hábiles después de que se entreguen al estudiante la notificación de la acusación y el conjunto de documentos. La audiencia oral solo tiene lugar si se solicita, y el estudiante puede acudir acompañado de una persona de apoyo. El estudiante no tiene derecho a abogado ni a representante salvo que el presidente del Órgano de Conducta (Misconduct Body) lo autorice previamente por escrito. El Órgano procurará decidir en un plazo de 20 días hábiles desde la entrega de la notificación y del conjunto de documentos; se trata de un esfuerzo, no de un plazo fijo.

proposed:uq-formal-misconduct-process-20261022

Proceso formal para faltas de conducta estudiantil de la UQ; no es específico para IA ni constituye una orientación general sobre apelaciones en tareas de cursos.

The Misconduct Body will allow at least 10 business days between the date that the allegation notice and document bundle are provided to the student under clause 23 and the scheduled date for the hearing.

Clause 33 Hearing the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 413–413; characters 17936–18140; excerpt offset 0–204

Fuente oficial de la universidad ↗
An oral hearing is required only when requested by the student. At an oral hearing, the student may be accompanied by a support person.

Clause 36 Hearing the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 433–433; characters 18927–19062; excerpt offset 0–135

Fuente oficial de la universidad ↗
The student is not entitled to be represented by a lawyer or other representative at the hearing, except by prior written approval of the chairperson of the Misconduct Body.

Clause 39 Hearing the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 439–439; characters 19563–19736; excerpt offset 0–173

Fuente oficial de la universidad ↗
The Misconduct Body will endeavour to make a decision within 20 business days of the allegation notice and document bundle being provided to the student under clauses 21-23 (‘Producing the Allegation Notice and Document Bundle’ provisions).

Clause 44 Deciding the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 459–459; characters 21276–21516; excerpt offset 0–240

Fuente oficial de la universidad ↗

Posibles resultados

En un procedimiento formal por faltas de conducta de la UQ, el órgano de faltas de conducta determina si una acusación queda probada según el balance de probabilidades e impone la sanción que considera adecuada y proporcionada a la falta probada; puede imponer una sanción menos o más grave que la propuesta, dentro de sus atribuciones.

Evidencia original y alcance

En un procedimiento formal por faltas de conducta de la UQ, el órgano de faltas de conducta determina si una acusación queda probada según el balance de probabilidades e impone la sanción que considera adecuada y proporcionada a la falta probada; puede imponer una sanción menos o más grave que la propuesta, dentro de sus atribuciones.

proposed:uq-formal-misconduct-outcomes-20261022

Procedimiento formal de faltas de conducta estudiantiles de UQ; no es una norma de sanciones específica sobre IA.

A Misconduct Body will impose a penalty that it considers is appropriate in the circumstances and is proportionate to the misconduct that is proven.

Clause 51 Imposing a Penalty; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 481–481; characters 23299–23447; excerpt offset 0–148

Fuente oficial de la universidad ↗
on the balance of probabilities whether the allegation is proven.

Clause 46 Deciding the Allegations; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 469–469; characters 21972–22037; excerpt offset 0–65

Fuente oficial de la universidad ↗
The Misconduct Body is not bound to impose the proposed penalty in the allegation notice, and may impose a less or more serious penalty within the scope of its authority in the Policy.

Clause 48 Imposing a Penalty; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 475–475; characters 22218–22402; excerpt offset 0–184

Fuente oficial de la universidad ↗

Revisión y apelación

Un estudiante que recurra una decisión formal de conducta indebida de la UQ debe presentar el recurso ante el director adjunto en un plazo de 20 días hábiles desde la notificación por escrito de la decisión (cláusula 58). Se trata de un recurso por conducta indebida, no de una solicitud general de revisión de calificaciones.

Evidencia original y alcance

Un estudiante que recurra una decisión formal de conducta indebida de la UQ debe presentar el recurso ante el director adjunto en un plazo de 20 días hábiles desde la notificación por escrito de la decisión (cláusula 58). Se trata de un recurso por conducta indebida, no de una solicitud general de revisión de calificaciones.

claim-uq-integrity-appeal-20-business-days-20261022

Apelación formal de una decisión sobre falta disciplinaria estudiantil; no una revisión general de la evaluación.

To appeal a decision, the student must lodge an appeal application with the Associate Director, within 20 business days of being given written notice of the decision.

Clause 58 Right of Appeal; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 557–557; characters 25891–26057; excerpt offset 0–166

Fuente oficial de la universidad ↗
22nd October 2026

Current version Effective Date; Extracted text SHA256 de695ab7b8c7203a69ca82e18b45ad4b361fc127787ce2abee4552820ffd7d50; original binding lines 147–147; characters 2184–2201; excerpt offset 0–17

Fuente oficial de la universidad ↗
No changes

Summary of Changes from Previous Version; Extracted text SHA256 de695ab7b8c7203a69ca82e18b45ad4b361fc127787ce2abee4552820ffd7d50; original binding lines 209–209; characters 4444–4454; excerpt offset 0–10

Fuente oficial de la universidad ↗

Un recurso contra una sanción del Órgano de Faltas suspende por lo general su ejecución, salvo que el órgano ordene la ejecución a pesar del recurso. El estudiante puede pedir al presidente del Órgano de Apelación que suspenda esa orden; el presidente debe examinar la solicitud con urgencia. La decisión del Órgano de Apelación es definitiva dentro de la UQ, tras lo cual el estudiante puede presentar una queja ante el Defensor Nacional del Estudiante; normalmente deberían agotarse primero las apelaciones internas.

Evidencia original y alcance

Un recurso contra una sanción del Órgano de Faltas suspende por lo general su ejecución, salvo que el órgano ordene la ejecución a pesar del recurso. El estudiante puede pedir al presidente del Órgano de Apelación que suspenda esa orden; el presidente debe examinar la solicitud con urgencia. La decisión del Órgano de Apelación es definitiva dentro de la UQ, tras lo cual el estudiante puede presentar una queja ante el Defensor Nacional del Estudiante; normalmente deberían agotarse primero las apelaciones internas.

proposed:uq-formal-misconduct-appeal-safeguards-20261022

Recurso formal por conducta indebida del estudiantado en la UQ y salvaguardas de aplicación; no es una norma general de recurso sobre trabajos evaluados.

The decision of an Appeal Body is final and there is no further recourse to further appeal within the University.

Clause 78 Finality of Appeal Decision; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 703–703; characters 32169–32282; excerpt offset 0–113

Fuente oficial de la universidad ↗
An appeal of the decision of a Misconduct Body under this Procedure suspends the implementation of any penalty imposed by the Misconduct Body that is the subject of the appeal.

Clause 80 Appeal Operates to Stay; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 709–709; characters 32635–32811; excerpt offset 0–176

Fuente oficial de la universidad ↗
Notwithstanding clause 80, a Misconduct Body may make a decision that the penalty is to be implemented despite any appeal (referred to in this section as an implementation direction).

Clause 81 Appeal Operates to Stay; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 711–711; characters 32819–33002; excerpt offset 0–183

Fuente oficial de la universidad ↗
Where the student remains dissatisfied with the outcome of an appeal process, the student may lodge a complaint with the National Student Ombudsman. The student misconduct appeal process within the University should usually be exhausted before a complaint is lodged with the Ombudsman.

Clause 79 Finality of Appeal Decision; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 705–705; characters 32290–32575; excerpt offset 0–285

Fuente oficial de la universidad ↗
A student may apply to the chairperson of the Appeal Body to stay an implementation direction, providing any supporting material the students wants the chairperson to consider.

Clause 82 Appeal Operates to Stay; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 713–713; characters 33010–33186; excerpt offset 0–176

Fuente oficial de la universidad ↗
The chairperson must consider urgently an application to stay an implementation direction, and will proceed in the way the chairperson decides.

Clause 83 Appeal Operates to Stay; Extracted text SHA256 f44d90c53dbf93bb0e86e30986ac5be8e4368d6d2b156c693d55cfd8b16608f8; original binding lines 715–715; characters 33194–33337; excerpt offset 0–143

Fuente oficial de la universidad ↗

Herramientas de IA y acceso

  • Copilot ChatAcceso institucional / licenciaCon condiciones

    Utilice la cuenta Microsoft 365 de UQ; los límites por edad y por categoría de titular académico que figuran en una página de personal más antigua siguen sin verificarse.

Actualizaciones del registroÚltimos 90 días · Actualizaciones registradas: 2

Actualizaciones de los datos revisados de este sitio; no confirman que la universidad haya cambiado su política.

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Afirmaciones revisadas

16

Conclusiones en reserva y evidencia histórica (2)

Estos registros originales y estados de revisión anteriores se conservan para rastrear su procedencia, no como permisos, obligaciones ni plazos precisos vigentes.

UQ course profiles must clearly state if, when, and how AI (including Machine Translation) is allowed. Two options exist: Option 1 prohibits AI in in-person assessment; Option 2 permits AI use with mandatory referencing.

Estado actual: en reserva; estado de revisión histórico: agent_reviewed

cl-uq-002

In semester 1, 2026 the options in course profiles for each assessment remain the same as semester 2, 2025, these are: Option 1: Cannot use AI. AI is prohibited through in-person assessment. Option 2: Can use AI. AI use must be referenced.

Copilot Chat is listed for The University of Queensland in an official university AI tools source. Derived availability: conditionally allowed. Derived endorsement type: institutionally licensed or procured.

Estado actual: en reserva; estado de revisión histórico: agent_reviewed

cl-the-university-of-queensland-microsoft-copilot-241

UQ's Systems Training Hub says Copilot Chat is included with the current Microsoft 365 licence and available to all UQ staff and students aged 18 or over. Academic Title Holders do not have access because of licensing restrictions.

Fuentes oficiales

10 URL oficiales; 10 atribuciones de fuentes, con sus versiones capturadas conservadas.

UQ's rules for using AI

itali.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

Hash y versión capturada

UQ's rules for using AI · 2026-10-22T20:20:07.407199Z

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fuente oficial ↗

Academic integrity and student conduct

my.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

Hash y versión capturada

Academic integrity and student conduct · 2026-10-22T20:20:07.407584Z

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Fuente oficial ↗

Guide to acknowledging and referencing AI

guides.library.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

Hash y versión capturada

Guide to acknowledging and referencing AI · 2026-10-22T20:20:07.407669Z

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Fuente oficial ↗

Microsoft Copilot Chat - Overview

guides.library.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

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Microsoft Copilot Chat - Overview · 2026-10-22T20:20:07.407750Z

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Fuente oficial ↗

Microsoft Copilot Chat - Access

guides.library.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

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Microsoft Copilot Chat - Access · 2026-10-22T20:20:07.407821Z

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Fuente oficial ↗

AI Student Hub - AI tools and training

guides.library.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

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AI Student Hub - AI tools and training · 2026-10-22T20:20:08.011609Z

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Fuente oficial ↗

Student Integrity and Misconduct Procedure (current)

policies.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

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Student Integrity and Misconduct Procedure (current) · 2026-10-22T20:20:08.327506Z

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Fuente oficial ↗

Student Integrity and Misconduct Procedure: status and details

policies.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

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Student Integrity and Misconduct Procedure: status and details · 2026-10-22T20:20:08.586948Z

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Fuente oficial ↗

AI Researcher Hub - Responsible use of AI for research

guides.library.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

Hash y versión capturada

AI Researcher Hub - Responsible use of AI for research · 2026-10-22T20:20:08.606573Z

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c0e040cb9d109897d6bc06d6678da19707056e427fb8fe19fb690666c8e1111d

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Fuente oficial ↗

AI Researcher Hub - Scenarios

guides.library.uq.edu.au

Fuente oficial universitaria

The University of Queensland

Hash y versión capturada

AI Researcher Hub - Scenarios · 2026-10-22T20:20:08.716191Z

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Fuente oficial ↗
Información del registro, JSON y cita

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Revisión del registro
uq-hkust-michigan-v6-r4-20261022
Versión del conjunto
public-release-20260924-002
Corrección publicada
Resumen estudiantil
No publicado
JSON actual revisado · Base histórica

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • La guía de reconocimiento de UQ Library es más amplia que la guía de declaración de ITALI específica para tareas y disciplinas; ambos alcances siguen visibles y deben consultarse las instrucciones del curso.
  • No se ha establecido de forma independiente la duración de la retención de Microsoft 365 ni los controles individuales del personal. El ejemplo de Exchange/OneDrive se refiere a la investigación del personal y no establece una configuración de retención para estudiantes.
  • Las restricciones históricas de edad y de Academic Title Holder de la página de herramientas para el personal más antigua siguen sin verificarse. El Copilot Chat gratuito y el Microsoft 365 Copilot de pago son diferentes.
  • Las plantillas actuales de tesis, las condiciones completas de HDR y los originales en PDF de las solicitudes de HRE no se obtuvieron de manera independiente en esta etapa local.
  • Los procedimientos completos de adquisición exclusiva para el personal y de aprobación de datos para casos específicos requieren acceso institucional y siguen sin verificarse.
  • Los procedimientos de ajustes razonables no establecen un permiso general para usar IA de apoyo en todas las evaluaciones.
  • Se han capturado diez respuestas HTML oficiales y textos derivados, vinculados a su hash. Otras doce entradas del índice de fuentes del paquete de investigación ChatGPT no tienen originales brutos recientes en esta muestra local; la verificación de páginas físicas de los PDF sigue incompleta.
  • Los fallos históricos de funcionamiento de fuentes reportados para los enlaces antiguos de referencias y de formación del personal permanecen en el registro de investigación; estos enlaces no constituyen la base de las conclusiones mostradas actualmente.
  • Este conjunto de evidencias seleccionado no establece una cobertura completa de políticas en toda la institución; los requisitos de investigación pendientes y todas las decisiones históricas y candidatas originales se conservan.
        Current reviewed JSON
        Preguntas frecuentes

        Preguntas frecuentes

        ¿Puedo usar IA en mis trabajos?

        UQ clasifica las tareas de evaluación como seguras (Secure) o abiertas (Open) desde el semestre 2, 2026. Las instrucciones de cada tarea siguen especificando los materiales y herramientas permitidos, incluidos los requisitos de uso y declaración de IA. Una condición de IA obligatoria (AI-required) se aplica cuando se evalúa a los estudiantes por su uso de la IA.

        Ver evidencia →
        ¿Debo declarar el uso de IA?

        La guía de ITALI vincula la divulgación con la pertinencia y los requisitos de la tarea; la guía de la Biblioteca ofrece un consejo de reconocimiento más amplio. Mantenga distintos ambos alcances y siga las indicaciones del curso y de la evaluación.

        Ver evidencia →
        ¿Puedo subir datos sensibles?

        La orientación de investigación de UQ advierte contra compartir datos de investigación sensibles o confidenciales con herramientas públicas de IA. Las instrucciones, respuestas y archivos cargados en Copilot Chat por el personal se conservan bajo acuerdos específicos de almacenamiento y retención de Microsoft 365; la fuente no especifica ningún período de retención.

        Ver evidencia →
        ¿Qué herramientas están disponibles?

        UQ proporciona Copilot Chat al personal y a los estudiantes a través de UQ Microsoft 365 sin costo adicional. Las licencias complementarias de pago de Microsoft 365 Copilot son independientes. La disponibilidad de la herramienta no decide si una tarea permite el uso de IA.

        Ver evidencia →
        ¿Qué reglas se aplican a los exámenes?

        La guía revisada de UQ aplica sus clasificaciones Secure/Open a nivel de tarea de evaluación. No establece una norma general única para todos los exámenes; consulte las instrucciones del examen y de cada tarea.

        Ver evidencia →
        ¿Qué reglas se aplican a investigación y publicación?

        La guía de Researcher Hub aborda la declaración, la sensibilidad de los datos y el uso de servicios de IA en escenarios de investigación. Las fuentes capturadas no establecen un conjunto completo de normas para cada tesis, publicación o proyecto de investigación.

        Ver evidencia →
        ¿Qué constituye una infracción académica?

        La UQ describe como plagio y conducta académica indebida el uso de resultados de IA sin atribución y contrario a las instrucciones del personal. Su procedimiento formal de conducta estudiantil establece garantías de audiencia, decisión, sanción y recurso; se trata de un procedimiento general, no de una norma específica sobre IA.

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        ¿Qué orientación se aplica a la enseñanza?

        Los coordinadores de curso de UQ ofrecen orientación sobre evaluación a través de los perfiles de curso. A partir del semestre 2 de 2026, el texto de las tareas Secure/Open (seguras/abiertas) está estandarizado, mientras que el personal docente sigue especificando las herramientas, materiales y condiciones de declaración permitidos.

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        ¿Qué requisitos de seguridad y adquisición existen?

        La orientación de investigación de la UQ distingue entre las herramientas públicas y los servicios de Microsoft 365 de la UQ, analiza los límites de clasificación de datos y remite al personal a los consejos de contratación de TIC antes de suscribirse. Estos controles no otorgan permiso para evaluaciones.

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        ¿Cuándo se verificó este registro?

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        ¿Qué fuentes oficiales respaldan estas reglas?Fuente oficial →
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