Ders değerlendirmesi koşulları
Göreve özgü talimatlar
UQ, değerlendirme görevlerini 2026 yılının 2. yarıyılından itibaren Güvenli veya Açık olarak sınıflandırır. Görev yönergeleri yine de izin verilen materyalleri ve araçları belirtir; bu, yapay zekâ kullanımı ve açıklama gerekliliklerini de kapsar. Öğrenciler yapay zekâyı kullanımları üzerinden değerlendirildiğinde “yapay zekâ gerektirir” koşulu uygulanır.
Ders değerlendirmesi koşullarıThe University of Queensland
Göreve özgü talimatlar
Durum ve kapsam
UQ ders değerlendirme görevleri; izin verilen materyalleri ve araçları görev talimatları belirler.
UQ, değerlendirme görevlerini 2026 yılının 2. yarıyılından itibaren Güvenli veya Açık olarak sınıflandırır. Görev yönergeleri yine de izin verilen materyalleri ve araçları belirtir; bu, yapay zekâ kullanımı ve açıklama gerekliliklerini de kapsar. Öğrenciler yapay zekâyı kullanımları üzerinden değerlendirildiğinde “yapay zekâ gerektirir” koşulu uygulanır.
Özgün resmi kanıt
1 kaynak · Bir kaynağa atla
UQ's rules for using AI
Kaynak sürümü
Sürüm kaydedilmedi; alıntılar ayrı tutuldu.
Assessment tasks are classified as secure or open, with matching automated text added to course profiles to improve consistency and clarity. Task instructions must still specify the materials and tools students may use and any disclosure requirements.
İddia ve konum ayrıntıları
UQ'nun yapay zeka kullanım kuralları
S01
Approach to AI use and academic integrity expectations; Extracted text SHA256 0ca905dd196e9188f2fc88ec1358e4fcbd0d6199fd0a9174d7bec4fdd7ed761b; original binding lines 896–896; characters 21979–22231
From Semester 2 2026, this automated text replaced the requirement to manually add standard AI-use text to course profiles.
İddia ve konum ayrıntıları
UQ'nun yapay zeka kullanım kuralları
S01
Assessment classification transition; Extracted text SHA256 0ca905dd196e9188f2fc88ec1358e4fcbd0d6199fd0a9174d7bec4fdd7ed761b; original binding lines 902–902; characters 23497–23620
The assessment condition AI required has also been introduced and should be used when students are required to use AI and are assessed on their use of AI (e.g., tool selection, prompting, verification, and integration) within an assessment task.
İddia ve konum ayrıntıları
UQ'nun yapay zeka kullanım kuralları
S01
AI required assessment condition; Extracted text SHA256 0ca905dd196e9188f2fc88ec1358e4fcbd0d6199fd0a9174d7bec4fdd7ed761b; original binding lines 903–903; characters 23621–23866
Secure assessment instructions should identify the materials and tools students may use when completing the task, including whether AI use is allowed.
İddia ve konum ayrıntıları
UQ'nun yapay zeka kullanım kuralları
S01
Secure assessment; Extracted text SHA256 0ca905dd196e9188f2fc88ec1358e4fcbd0d6199fd0a9174d7bec4fdd7ed761b; original binding lines 897–897; characters 22441–22591
In open assessments, students may use resources such as notes, course materials and other tools, including AI, while completing the task.
İddia ve konum ayrıntıları
UQ'nun yapay zeka kullanım kuralları
S01
Open assessment; Extracted text SHA256 0ca905dd196e9188f2fc88ec1358e4fcbd0d6199fd0a9174d7bec4fdd7ed761b; original binding lines 898–898; characters 22726–22863





