Austin, United States Последняя проверка

University of Texas at Austin

Независимый ресурс · Открытый доступ · Не является официальной страницей университета

Что вы хотите проверить?

Поиск университетов

Просмотрите текущие записи по темам

Использование ИИ в учебных заданиях и оценивании

Условия и пробелы в данных

Одобрение преподавателя и правила программы курса определяют использование ИИ в заданиях; неодобренные ответы, созданные ИИ, могут считаться академической недобросовестностью.

Официальный источник ↗

Экзамены

Условия и пробелы в данных

Проверьте конкретные правила оценивания у преподавателя; внедрение ИИ на занятиях не является общим разрешением на использование на экзаменах.

Официальный источник ↗

Раскрытие использования

Условия и пробелы в данных

В текущих рассмотренных утверждениях не установлен конкретный формат раскрытия использования ИИ. Проверьте инструкции к курсу или публикации.

Официальный источник ↗

Конфиденциальность и данные

Условия и пробелы в данных

Открытую информацию можно использовать с ИИ; контролируемая и конфиденциальная информация требует использования контрактных инструментов, управляемых университетом, с отключённым веб-поиском.

Официальный источник ↗

Инструменты университета

Условия и пробелы в данных

UT Sage и другие названные сервисы перечислены с отдельными условиями; использование конфиденциальных данных требует указанных мер защиты под управлением университета.

Официальный источник ↗

Исследования и публикации

Условия и пробелы в данных

Рекомендации для студентов магистратуры и докторантуры: для непубличных данных требуются проверенные платформы по контракту; студенты остаются единственными интеллектуальными авторами и не должны указывать ИИ в качестве автора.

Официальный источник ↗
Другие рассмотренные темы записей

Академическая добросовестность

Условия и пробелы в данных

Применяются принципы кодекса чести, принадлежности работы и авторства. Ответы ИИ на задания, не принятые преподавателем, могут считаться проявлением нечестности.

Официальный источник ↗

Рекомендации по преподаванию

Условия и пробелы в данных

Выбирайте применения ИИ, которые поддерживают учебные цели, указывайте, каковы требования программы курса, и соблюдайте правила допустимого использования.

Официальный источник ↗

Безопасность и закупки

Условия и пробелы в данных

Автономный ИИ с серьезными последствиями требует проверки CISO. Сторонние детекторы, используемые для работ студентов, требуют университетского договора или заказа на закупку.

Официальный источник ↗

Дополнительный контекст источника

Только контекст

Эти дополнительные цитаты из источников дают контекст. Для правила и его применимой области используйте текущие опубликованные утверждения.

Зафиксированные данные записи

Исторический контекст входных данных

Эти более ранние записи служат контекстом; опубликованными утверждениями (Claims) не устанавливаются текущие сроки расследования, применения санкций или подачи апелляции.

Контекст источника процедуры

Сохранены условия охвата и версии

Эти более ранние записи служат контекстом; опубликованными утверждениями (Claims) не устанавливаются текущие сроки расследования, применения санкций или подачи апелляции.

Перед отправкой

Делать

  • Проверьте политику использования ИИ в программе курса преподавателя и в задании.
    Советы этого сайта
  • Для конфиденциальных данных используйте контрактный инструмент, управляемый университетом, с отключённым веб-поиском.
    Требование в рамках этой области
  • Используйте проверенные контрактные платформы для непубличных данных исследований аспирантов и магистрантов.
    Требование в рамках этой области

Нельзя

  • Не помещайте контролируемую или конфиденциальную информацию в неавторизованные инструменты ИИ.
    Требование в рамках этой области
  • Не оценивайте работы студентов с помощью сторонних детекторов без университетского договора или заказа на закупку.
    Требование в рамках этой области
  • Не указывайте ИИ в качестве автора рубежных работ магистратуры и аспирантуры.
    Руководство источника

Использование ИИ поставлено под сомнение?

University of Texas at Austin

Рекомендации по преподаванию, рекомендации для магистерских и аспирантских исследований и ограничения на инструменты и данные относятся к разным задачам; институциональный доступ не разрешает каждое задание.

Расследование и реагирование

В сохранённых на данный момент материалах нет подтверждённых сведений о конкретной процедуре или сроке. Проверьте применимые правила университета.

Возможные результаты

В сохранённых на данный момент материалах нет подтверждённых сведений о конкретной процедуре или сроке. Проверьте применимые правила университета.

Рассмотрение и апелляция

В сохранённых на данный момент материалах нет подтверждённых сведений о конкретной процедуре или сроке. Проверьте применимые правила университета.

Инструменты ИИ и доступ

Подтвержденная источниками запись об инструменте для этого университета пока не установлена. Это не означает, что инструменты ИИ недоступны или запрещены.

Обновления записейПоследние 90 дней · Зафиксированные обновления: 3

Обновления проверенной записи на этом сайте, а не подтверждение того, что университет изменил свою политику.

  1. Обновление страницы

    Другие записи · Обновление страницы

    Просмотреть редакцию

    Загрузка редакции…

  2. Ведение записей

    Другие записи · Ведение записей

    Просмотреть редакцию

    Загрузка редакции…

  3. Ведение записей

    Другие записи · Ведение записей

    Просмотреть редакцию

    Загрузка редакции…

Проверенные утверждения

17

Официальные источники

7 официальных URL; 7 атрибуций источников и их зафиксированных версий сохранено.

Acceptable Use of Generative AI Tools | UT Austin Information Security Office

security.utexas.edu

Официальный источник университета

security.utexas.edu

Хеш и зафиксированная версия

Acceptable Use of Generative AI Tools | UT Austin Information Security Office · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f65f66948048f0c455452d6d095d831a0fe2b04c8b543234f058f86af5ddd094

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

AI | Enterprise Technology

tech.utexas.edu

Официальный источник университета

tech.utexas.edu

Хеш и зафиксированная версия

AI | Enterprise Technology · 2026-07-15T22:34:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2b26d29b904110209f6923912ec941b19e4393e67b4186c83992de2f14ef80fd

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

AI Detection Software Guidance - Office of the Executive Vice President and Provost

provost.utexas.edu

Официальный источник университета

provost.utexas.edu

Хеш и зафиксированная версия

AI Detection Software Guidance - Office of the Executive Vice President and Provost · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9a2c53f763c0dab4a542eded123bd43bd72e362c1568e82a73fab24b38f3b557

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

AI Use in Graduate Education - Office of the Executive Vice President and Provost

provost.utexas.edu

Официальный источник университета

provost.utexas.edu

Хеш и зафиксированная версия

AI Use in Graduate Education - Office of the Executive Vice President and Provost · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3b608ef2490886b6ee85f50b92fd1c8b81eaff5ec171bea961b13a5b29607765

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

Generative AI in Teaching and Learning: Policies | Faculty Instructional Support and Development

ctl.utexas.edu

Официальный источник университета

ctl.utexas.edu

Хеш и зафиксированная версия

Generative AI in Teaching and Learning: Policies | Faculty Instructional Support and Development · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

fc141d191267ad4a10a0c09fc98096c89be7eb1c5811660a23c7fa8e9a77a103

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

Requiring Generative AI in the Classroom - Office of the Executive Vice President and Provost

provost.utexas.edu

Официальный источник университета

provost.utexas.edu

Хеш и зафиксированная версия

Requiring Generative AI in the Classroom - Office of the Executive Vice President and Provost · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

93a8872c71bdae2fe6e3edd206de281c39018f4ffc8650a9434652544c140d23

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

Responsible Adoption of AI Tools for Teaching and Learning - Office of the Executive Vice President and Provost

provost.utexas.edu

Официальный источник университета

provost.utexas.edu

Хеш и зафиксированная версия

Responsible Adoption of AI Tools for Teaching and Learning - Office of the Executive Vice President and Provost · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

e5d95fdfcc51a12417a0b3e41b9a45ede57358d43fb0611d4852ffdc582f2dac

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗
Информация о записи, JSON и цитирование

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
public-release-20260924-002
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Общеинституциональный аудит доказательств остается PARTIAL. Дополнительные цитаты не верифицированы независимо данным релизом представления.
  • Текущий JSON и MCP сохраняют предыдущий публичный набор утверждений. Локальные кандидатные исправления и отложенные решения остаются закрытыми и ожидают проверки.
  • Фрагменты источников сохраняют заявленные ограничения сбора. Исходные официальные байты HTTP/PDF в этом выпуске не проверялись.
  • Семантический аудит на уровне учреждения остается PARTIAL. Отображение для студентов формируется на основе уже опубликованных утверждений; новых записей об инструментах учреждения, проверки источников или строгого утверждения снимка не добавлено.
        Current reviewed JSON
        Вопросы, которые задают студенты

        Вопросы, которые задают студенты

        Могу ли я использовать ИИ при выполнении учебных заданий и работ?

        Одобрение преподавателя и правила программы курса определяют использование ИИ в заданиях; неодобренные ответы, созданные ИИ, могут считаться академической недобросовестностью.

        Просмотреть свидетельства →
        Нужно ли мне раскрывать факт использования ИИ?

        В текущих рассмотренных утверждениях не установлен конкретный формат раскрытия использования ИИ. Проверьте инструкции к курсу или публикации.

        Просмотреть свидетельства →
        Можно ли загружать конфиденциальные данные?

        Открытую информацию можно использовать с ИИ; контролируемая и конфиденциальная информация требует использования контрактных инструментов, управляемых университетом, с отключённым веб-поиском.

        Просмотреть свидетельства →
        К каким инструментам у меня есть доступ?

        UT Sage и другие названные сервисы перечислены с отдельными условиями; использование конфиденциальных данных требует указанных мер защиты под управлением университета.

        Просмотреть свидетельства →
        Каковы правила проведения экзаменов?

        Проверьте конкретные правила оценивания у преподавателя; внедрение ИИ на занятиях не является общим разрешением на использование на экзаменах.

        Просмотреть свидетельства →
        Какие правила применяются к исследованиям и публикациям?

        Рекомендации для студентов магистратуры и докторантуры: для непубличных данных требуются проверенные платформы по контракту; студенты остаются единственными интеллектуальными авторами и не должны указывать ИИ в качестве автора.

        Просмотреть свидетельства →
        Что считается академическим нарушением?

        Применяются принципы кодекса чести, принадлежности работы и авторства. Ответы ИИ на задания, не принятые преподавателем, могут считаться проявлением нечестности.

        Просмотреть свидетельства →
        Какие рекомендации применяются к преподаванию?

        Выбирайте применения ИИ, которые поддерживают учебные цели, указывайте, каковы требования программы курса, и соблюдайте правила допустимого использования.

        Просмотреть свидетельства →
        Какие требования к безопасности и закупкам применяются?

        Автономный ИИ с серьезными последствиями требует проверки CISO. Сторонние детекторы, используемые для работ студентов, требуют университетского договора или заказа на закупку.

        Просмотреть свидетельства →
        Когда проверялась эта запись?

        Запись проверена:

        Версия записи →
        Какие официальные источники подтверждают эти правила?Официальный источник →
        Где можно прочитать полный текст доказательств?

        17 · Полная доказательная база политики

        Полная доказательная база политики →