Austin, United States Ostatnio sprawdzono 19 lip 2026

University of Texas at Austin

Niezależne · Otwarty dostęp · Nie jest oficjalną stroną uniwersytetu

Co chcesz sprawdzić?

Czy mogę używać AI w zadaniach?Warunki i luki w dowodach Czy muszę ujawnić użycie AI?Warunki i luki w dowodach Czy mogę przesłać dane wrażliwe?Warunki i luki w dowodach Jakie narzędzia są dostępne?Warunki i luki w dowodach

Użyj w ChatGPT ↗Przed oddaniem pracyPorady i środki ostrożności Aktualizacje rejestru ↓

Aktualny rekord według tematów

Prace zaliczeniowe

Warunki i luki w dowodach

O użyciu AI przy zadaniach decydują zgoda prowadzącego i zasady zawarte w sylabusie; nieakceptowane odpowiedzi wygenerowane przez AI mogą stanowić naruszenie uczciwości akademickiej.

Oficjalne źródło ↗

Egzaminy

Warunki i luki w dowodach

Sprawdź szczegółowe zasady oceniania określone przez prowadzącego; wdrożenie AI w ramach zajęć nie stanowi ogólnej zgody na egzaminach.

Oficjalne źródło ↗

Ujawnianie wykorzystania AI

Warunki i luki w dowodach

W obecnie przeanalizowanych twierdzeniach (Claims) nie ustalono żadnego konkretnego formatu ujawniania użycia AI. Sprawdź instrukcje dotyczące kursu lub publikacji.

Oficjalne źródło ↗

Prywatność i dane

Warunki i luki w dowodach

Informacje publiczne mogą być przetwarzane z użyciem AI. Informacje kontrolowane lub poufne wymagają narzędzi kontraktowych zarządzanych przez uczelnię, przy wyłączonym wyszukiwaniu w sieci.

Oficjalne źródło ↗

Narzędzia instytucjonalne

Warunki i luki w dowodach

UT Sage oraz inne wymienione usługi są zestawione na odrębnych warunkach; korzystanie z danych poufnych wymaga określonych zabezpieczeń zarządzanych przez uniwersytet.

Oficjalne źródło ↗

Badania i publikacje

Warunki i luki w dowodach

Zalecenia dla studentów studiów magisterskich i doktoranckich wymagają zatwierdzonych platform umownych dla danych niepublicznych; studenci pozostają jedynymi autorami intelektualnymi i nie mogą wskazywać AI jako autora.

Oficjalne źródło ↗

Więcej tematów sprawdzonego rekordu

Rzetelność akademicka

Warunki i luki w dowodach

Zastosowanie mają zasady kodeksu honorowego, własności i autorstwa; odpowiedzi AI na zadania, których prowadzący nie zaakceptował, mogą być przejawem nieuczciwości.

Oficjalne źródło ↗

Wytyczne dydaktyczne

Warunki i luki w dowodach

Wybieraj zastosowania AI wspierające cele uczenia się, podawaj oczekiwania określone w sylabusie i stosuj się do zasad dopuszczalnego użycia.

Oficjalne źródło ↗

Bezpieczeństwo i zakupy

Warunki i luki w dowodach

Autonomiczna AI o istotnych skutkach wymaga przeglądu CISO. Zewnętrzne detektory używane na pracach studentów wymagają umowy uczelni lub zamówienia zakupu.

Oficjalne źródło ↗

Dodatkowy kontekst źródłowy

Tylko kontekst

Te uzupełniające cytaty źródłowe mają charakter kontekstowy. Dla danej zasady i jej obowiązującego zakresu należy stosować aktualnie opublikowane twierdzenia.

Zamrożone dowody z rejestru

Historyczny kontekst wejściowy

Te wcześniejsze rekordy zapewniają kontekst; opublikowane twierdzenia (Claims) nie wykazują żadnego aktualnego terminu dochodzenia, nałożenia sankcji ani odwołania.

Kontekst źródła procedury

Zachowano warunki zakresu i wersji

Te wcześniejsze rekordy zapewniają kontekst; opublikowane twierdzenia (Claims) nie wykazują żadnego aktualnego terminu dochodzenia, nałożenia sankcji ani odwołania.

Co robić

Sprawdź zasady dotyczące AI w sylabusie wykładowcy i w zadaniu.
Wskazówki serwisu
Sprawdź zasady dotyczące AI w sylabusie wykładowcy i w zadaniu.
Zakres
Wytyczne dotyczące nauczania, zalecenia dla badań podyplomowych oraz ograniczenia dotyczące narzędzi i danych odnoszą się do różnych zadań; dostęp instytucjonalny nie upoważnia do każdego zadania.
Wytyczne UT Austin dotyczące zajęć zalecają, aby wykładowcy wymagający korzystania z generatywnej AI rozumieli i przestrzegali wytycznych UT dotyczących dopuszczalnego użycia, jasno określali zasady w sylabusie, a konkretne wymagania dotyczące oprogramowania zgłaszali za pośrednictwem University Co-Op.
Oryginalne dowody i zakres
Wytyczne UT Austin dotyczące zajęć zalecają, aby wykładowcy wymagający korzystania z generatywnej AI rozumieli i przestrzegali wytycznych UT dotyczących dopuszczalnego użycia, jasno określali zasady w sylabusie, a konkretne wymagania dotyczące oprogramowania zgłaszali za pośrednictwem University Co-Op.
claim-ut-austin-011
Ensure that your syllabus clearly identifies Syllabus Policy statements regarding the use of generative AI in your class. If you plan to encourage or require the use of generative AI in your class, ensure that requirement is clearly listed in the Required Course Materials section of your syllabus.
Recommended Practices for Requiring the Use of Generative AI in the Classroom
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
W przypadku danych poufnych używaj umownego narzędzia zarządzanego przez uczelnię, z wyłączonym wyszukiwaniem w sieci.
Wymóg w tym zakresie
W przypadku danych poufnych używaj umownego narzędzia zarządzanego przez uczelnię, z wyłączonym wyszukiwaniem w sieci.
Zakres
Wytyczne dotyczące nauczania, zalecenia dla badań podyplomowych oraz ograniczenia dotyczące narzędzi i danych odnoszą się do różnych zadań; dostęp instytucjonalny nie upoważnia do każdego zadania.
Wytyczne dotyczące dopuszczalnego użycia UT Austin informują, że opublikowane informacje uniwersyteckie mogą być swobodnie używane z narzędziami AI, natomiast kontrolowane lub poufne informacje uniwersyteckie mogą być używane wyłącznie z zarządzanymi przez uniwersytet narzędziami AI objętymi umowami chroniącymi dane uniwersytetu i wyłączającymi funkcję wyszukiwania w internecie.
Oryginalne dowody i zakres
Wytyczne dotyczące dopuszczalnego użycia UT Austin informują, że opublikowane informacje uniwersyteckie mogą być swobodnie używane z narzędziami AI, natomiast kontrolowane lub poufne informacje uniwersyteckie mogą być używane wyłącznie z zarządzanymi przez uniwersytet narzędziami AI objętymi umowami chroniącymi dane uniwersytetu i wyłączającymi funkcję wyszukiwania w internecie.
claim-ut-austin-001
Public or Published Data: Data that is publicly available or classified as Published university information ... may be used freely with AI tools. Controlled or Confidential Data ... can be used with AI tools that are managed by the university and covered by contracts explicitly protecting university data ... and web search functionality must be disabled.
Allowable Use section
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
W przypadku niepublicznych danych z badań prowadzonych w ramach studiów podyplomowych i doktoranckich korzystaj ze zweryfikowanych platform objętych umową.
Wymóg w tym zakresie
W przypadku niepublicznych danych z badań prowadzonych w ramach studiów podyplomowych i doktoranckich korzystaj ze zweryfikowanych platform objętych umową.
Zakres
Wytyczne dotyczące nauczania, zalecenia dla badań podyplomowych oraz ograniczenia dotyczące narzędzi i danych odnoszą się do różnych zadań; dostęp instytucjonalny nie upoważnia do każdego zadania.
Zalecenia dotyczące kształcenia na poziomie magisterskim i doktorskim w UT Austin stanowią, że studenci studiów drugiego i trzeciego stopnia oraz promotorzy muszą korzystać wyłącznie ze zweryfikowanych, objętych umową uniwersytecką platform generatywnej AI w przypadku prac obejmujących niepubliczne dane badawcze.
Oryginalne dowody i zakres
Zalecenia dotyczące kształcenia na poziomie magisterskim i doktorskim w UT Austin stanowią, że studenci studiów drugiego i trzeciego stopnia oraz promotorzy muszą korzystać wyłącznie ze zweryfikowanych, objętych umową uniwersytecką platform generatywnej AI w przypadku prac obejmujących niepubliczne dane badawcze.
claim-ut-austin-008
Graduate students and their mentors must only use vetted, University-contracted generative AI platforms for work involving non-public research data.
Research, Scholarship and Creative Endeavors
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗

Nie wolno

Nie wprowadzaj informacji kontrolowanych ani poufnych do nieautoryzowanych narzędzi AI.
Wymóg w tym zakresie
Nie wprowadzaj informacji kontrolowanych ani poufnych do nieautoryzowanych narzędzi AI.
Zakres
Wytyczne dotyczące nauczania, zalecenia dla badań podyplomowych oraz ograniczenia dotyczące narzędzi i danych odnoszą się do różnych zadań; dostęp instytucjonalny nie upoważnia do każdego zadania.
Wytyczne dopuszczalnego użytkowania UT Austin stanowią, że nieautoryzowane narzędzia AI nie są zatwierdzone do kontrolowanych ani poufnych informacji uniwersyteckich, w tym dokumentacji studenckiej podlegającej FERPA, informacji o stanie zdrowia, informacji zastrzeżonych oraz innych danych kontrolowanych lub poufnych.
Oryginalne dowody i zakres
Wytyczne dopuszczalnego użytkowania UT Austin stanowią, że nieautoryzowane narzędzia AI nie są zatwierdzone do kontrolowanych ani poufnych informacji uniwersyteckich, w tym dokumentacji studenckiej podlegającej FERPA, informacji o stanie zdrowia, informacji zastrzeżonych oraz innych danych kontrolowanych lub poufnych.
claim-ut-austin-002
AI tools that lack a university contract and appropriate data-sharing controls are not approved for use with Controlled or Confidential university information. This includes free or non-UT-managed versions of AI tools like ChatGPT and Copilot.
Prohibited Use section
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
Nie oceniaj prac studentów za pomocą zewnętrznych detektorów bez umowy uczelni lub zamówienia zakupu.
Wymóg w tym zakresie
Nie oceniaj prac studentów za pomocą zewnętrznych detektorów bez umowy uczelni lub zamówienia zakupu.
Zakres
Wytyczne dotyczące nauczania, zalecenia dla badań podyplomowych oraz ograniczenia dotyczące narzędzi i danych odnoszą się do różnych zadań; dostęp instytucjonalny nie upoważnia do każdego zadania.
Wytyczne UT Austin dotyczące wykrywania AI zakazują używania oprogramowania do wykrywania AI firm trzecich do oceny prac lub zadań studentów, chyba że istnieje umowa uczelniana albo zamówienie zakupu.
Oryginalne dowody i zakres
Wytyczne UT Austin dotyczące wykrywania AI zakazują używania oprogramowania do wykrywania AI firm trzecich do oceny prac lub zadań studentów, chyba że istnieje umowa uczelniana albo zamówienie zakupu.
claim-ut-austin-006
The University prohibits the use of all third-party software, including AI Detection Software ... to evaluate student work or assignments unless a University contract or purchase order is in place.
Use of AI Detection Software Requires a University Contract or Purchase Order
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
Nie wymieniaj AI jako autora prac stanowiących kamienie milowe na studiach podyplomowych i doktoranckich.
Wytyczne źródłowe
Nie wymieniaj AI jako autora prac stanowiących kamienie milowe na studiach podyplomowych i doktoranckich.
Zakres
Wytyczne dotyczące nauczania, zalecenia dla badań podyplomowych oraz ograniczenia dotyczące narzędzi i danych odnoszą się do różnych zadań; dostęp instytucjonalny nie upoważnia do każdego zadania.
Zalecenia UT Austin dotyczące studiów magisterskich i doktoranckich mówią, że studenci powinni nadal ponosić odpowiedzialność za prace etapowe jako jedyny autor intelektualny, i nigdy nie powinni podawać AI jako autora.
Oryginalne dowody i zakres
Zalecenia UT Austin dotyczące studiów magisterskich i doktoranckich mówią, że studenci powinni nadal ponosić odpowiedzialność za prace etapowe jako jedyny autor intelektualny, i nigdy nie powinni podawać AI jako autora.
claim-ut-austin-009
Students should remain accountable as the sole intellectual author of milestone work and should never cite AI as an author.
Graduate Milestones
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗

Zakwestionowano użycie AI?Postępowanie, możliwe wyniki i odwołanie

Narzędzia AI i dostęp

Nie ustalono jeszcze wiarygodnego rekordu narzędzi dla tej uczelni. Nie oznacza to niedostępności ani zakazu AI.

Aktualizacje rejestruOstatnie 90 dni · Zarejestrowane aktualizacje: 3

Aktualizacje zweryfikowanych danych serwisu nie potwierdzają zmiany zasad uczelni.

2026-10-27Aktualizacja strony
Inne rekordy · Aktualizacja strony
Zobacz wersję
Wczytywanie wersji…
2026-10-25Utrzymanie rejestru
Inne rekordy · Utrzymanie rejestru
Zobacz wersję
Wczytywanie wersji…
2026-10-25Utrzymanie rejestru
Inne rekordy · Utrzymanie rejestru
Zobacz wersję
Wczytywanie wersji…

Przeanalizowane twierdzenia

Oficjalne źródła

7 oficjalnych adresów URL; 7 atrybucji źródeł i ich zapisanych wersji zachowano.

Acceptable Use of Generative AI Tools | UT Austin Information Security Office

security.utexas.edu

Oficjalne źródło uczelni

security.utexas.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Acceptable Use of Generative AI Tools | UT Austin Information Security Office · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f65f66948048f0c455452d6d095d831a0fe2b04c8b543234f058f86af5ddd094

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

AI | Enterprise Technology

tech.utexas.edu

Oficjalne źródło uczelni

tech.utexas.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

AI | Enterprise Technology · 2026-07-15T22:34:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2b26d29b904110209f6923912ec941b19e4393e67b4186c83992de2f14ef80fd

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

AI Detection Software Guidance - Office of the Executive Vice President and Provost

provost.utexas.edu

Oficjalne źródło uczelni

provost.utexas.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

AI Detection Software Guidance - Office of the Executive Vice President and Provost · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9a2c53f763c0dab4a542eded123bd43bd72e362c1568e82a73fab24b38f3b557

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

AI Use in Graduate Education - Office of the Executive Vice President and Provost

provost.utexas.edu

Oficjalne źródło uczelni

provost.utexas.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

AI Use in Graduate Education - Office of the Executive Vice President and Provost · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3b608ef2490886b6ee85f50b92fd1c8b81eaff5ec171bea961b13a5b29607765

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Generative AI in Teaching and Learning: Policies | Faculty Instructional Support and Development

ctl.utexas.edu

Oficjalne źródło uczelni

ctl.utexas.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Generative AI in Teaching and Learning: Policies | Faculty Instructional Support and Development · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

fc141d191267ad4a10a0c09fc98096c89be7eb1c5811660a23c7fa8e9a77a103

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Requiring Generative AI in the Classroom - Office of the Executive Vice President and Provost

provost.utexas.edu

Oficjalne źródło uczelni

provost.utexas.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Requiring Generative AI in the Classroom - Office of the Executive Vice President and Provost · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

93a8872c71bdae2fe6e3edd206de281c39018f4ffc8650a9434652544c140d23

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Responsible Adoption of AI Tools for Teaching and Learning - Office of the Executive Vice President and Provost

provost.utexas.edu

Oficjalne źródło uczelni

provost.utexas.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Responsible Adoption of AI Tools for Teaching and Learning - Office of the Executive Vice President and Provost · 2026-05-13T01:54:45Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

e5d95fdfcc51a12417a0b3e41b9a45ede57358d43fb0611d4852ffdc582f2dac

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Informacje o rekordzie, JSON i cytowanie

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Rewizja rekordu: public-release-20260924-002
Wydanie zbioru: public-release-20260924-002
Publikacja korekty: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Podsumowanie studenckie: Nieopublikowane

Aktualny sprawdzony JSON · Historyczna baza

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Ogólnouczelniany audyt dowodów pozostaje w stanie PARTIAL. Dodatkowe cytaty nie zostały niezależnie zweryfikowane w tym wydaniu prezentacyjnym.
Obecny JSON i MCP zachowują poprzedni publiczny zestaw twierdzeń. Lokalne poprawki kandydujące i wstrzymane decyzje pozostają prywatne i oczekują na przegląd.
Fragmenty źródeł zachowują zadeklarowane ograniczenia przechwytywania. Oryginalne oficjalne bajty HTTP/PDF nie zostały zweryfikowane w tym wydaniu.
Audyt semantyczny instytucji pozostaje w stanie PARTIAL. Wyświetlanie dla studentów jest wyprowadzane z istniejących opublikowanych twierdzeń; nie ma nowego zapisu narzędzia instytucjonalnego, weryfikacji źródła ani silnego zatwierdzenia migawki.

Current reviewed JSON

Częste pytania

Czy mogę używać AI w zadaniach?

O użyciu AI przy zadaniach decydują zgoda prowadzącego i zasady zawarte w sylabusie; nieakceptowane odpowiedzi wygenerowane przez AI mogą stanowić naruszenie uczciwości akademickiej.

Zobacz dowody →

Czy muszę ujawnić użycie AI?

W obecnie przeanalizowanych twierdzeniach (Claims) nie ustalono żadnego konkretnego formatu ujawniania użycia AI. Sprawdź instrukcje dotyczące kursu lub publikacji.

Zobacz dowody →

Czy mogę przesłać dane wrażliwe?

Informacje publiczne mogą być przetwarzane z użyciem AI. Informacje kontrolowane lub poufne wymagają narzędzi kontraktowych zarządzanych przez uczelnię, przy wyłączonym wyszukiwaniu w sieci.

Zobacz dowody →

Jakie narzędzia są dostępne?

UT Sage oraz inne wymienione usługi są zestawione na odrębnych warunkach; korzystanie z danych poufnych wymaga określonych zabezpieczeń zarządzanych przez uniwersytet.

Zobacz dowody →

Jakie zasady obowiązują na egzaminach?

Sprawdź szczegółowe zasady oceniania określone przez prowadzącego; wdrożenie AI w ramach zajęć nie stanowi ogólnej zgody na egzaminach.

Zobacz dowody →

Jakie zasady dotyczą badań i publikacji?

Zobacz dowody →

Co stanowi naruszenie uczciwości akademickiej?

Zastosowanie mają zasady kodeksu honorowego, własności i autorstwa; odpowiedzi AI na zadania, których prowadzący nie zaakceptował, mogą być przejawem nieuczciwości.

Zobacz dowody →

Jakie wskazówki dotyczą nauczania?

Wybieraj zastosowania AI wspierające cele uczenia się, podawaj oczekiwania określone w sylabusie i stosuj się do zasad dopuszczalnego użycia.

Zobacz dowody →

Jakie wymagania dotyczą bezpieczeństwa i zakupów?

Autonomiczna AI o istotnych skutkach wymaga przeglądu CISO. Zewnętrzne detektory używane na pracach studentów wymagają umowy uczelni lub zamówienia zakupu.

Zobacz dowody →

Kiedy sprawdzono ten zapis?

Sprawdzono: 2026-07-19

Wersja →

Jakie oficjalne źródła potwierdzają zasady?

Oficjalne źródło →

Gdzie przeczytać pełne dowody?

17 · Pełne dowody

Pełne dowody →

University of Texas at Austin

Co chcesz sprawdzić?

Aktualny rekord według tematów

Prace zaliczeniowe

Egzaminy

Ujawnianie wykorzystania AI

Prywatność i dane

Narzędzia instytucjonalne

Badania i publikacje

Rzetelność akademicka

Wytyczne dydaktyczne

Bezpieczeństwo i zakupy

Dodatkowy kontekst źródłowy

Zamrożone dowody z rejestru

Kontekst źródła procedury

Co robić

Nie wolno

Narzędzia AI i dostęp

Przeanalizowane twierdzenia

Oficjalne źródła

Acceptable Use of Generative AI Tools | UT Austin Information Security Office

AI | Enterprise Technology

AI Detection Software Guidance - Office of the Executive Vice President and Provost

AI Use in Graduate Education - Office of the Executive Vice President and Provost

Generative AI in Teaching and Learning: Policies | Faculty Instructional Support and Development

Requiring Generative AI in the Classroom - Office of the Executive Vice President and Provost

Responsible Adoption of AI Tools for Teaching and Learning - Office of the Executive Vice President and Provost

Powiązane rekordy dotyczące uniwersyteckich zasad AI

Częste pytania