Trabalhos de avaliação e tarefas do curso
Condições e lacunas de evidência
A aceitação do docente e as regras do programa da unidade curricular regem a utilização em trabalhos; as respostas geradas por IA não aceites pelo docente podem constituir desonestidade académica.
Trabalhos de avaliação e tarefas do cursoUniversity of Texas at Austin
Condições e lacunas de evidência
Estado e âmbito
Orientações de ensino, recomendações de pesquisa para a pós-graduação e restrições sobre ferramentas e dados tratam de tarefas diferentes; o acesso institucional não autoriza todos os trabalhos.
A aceitação do docente e as regras do programa da unidade curricular regem a utilização em trabalhos; as respostas geradas por IA não aceites pelo docente podem constituir desonestidade académica.
Evidência oficial original
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https://ctl.utexas.edu/generative-ai-teaching-and-learning-policies
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The use of generative AI tools to create responses to course assignments in a way that is unacceptable to the course instructor may be considered a case of academic dishonesty by the university.
Detalhes da afirmação e da localização
As orientações sobre política de ensino do CTL da UT Austin indicam que utilizar ferramentas de IA generativa para criar respostas a trabalhos de unidades curriculares de uma forma que o docente não aceita pode ser considerado desonestidade académica pela universidade.
claim-ut-austin-010
Policies - Academic Honesty
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https://provost.utexas.edu/the-office/faculty-affairs/office-of-academic-technology/requiring-generative-ai-in-the-classroom/
Versão da fonte
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Ensure that your syllabus clearly identifies Syllabus Policy statements regarding the use of generative AI in your class. If you plan to encourage or require the use of generative AI in your class, ensure that requirement is clearly listed in the Required Course Materials section of your syllabus.
Detalhes da afirmação e da localização
A orientação sobre salas de aula da UT Austin recomenda que os docentes que exijam IA generativa compreendam e cumpram a orientação de utilização aceitável da UT, identifiquem claramente as políticas no programa da disciplina e submetam os requisitos específicos de software através da University Co-Op.
claim-ut-austin-011
Recommended Practices for Requiring the Use of Generative AI in the Classroom
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Your Syllabus at UT Austin
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Versão não indicada; citações mantidas à parte.
All courses must include a Course Artificial Intelligence Policy in the course syllabi at the time each syllabus is published each semester.
Detalhes da afirmação e da localização
Seu plano de ensino na UT Austin
S10
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The Artificial Intelligence Policy must include the University’s Course AI Policy Syllabus Statement below and designate whether AI is 1) permitted, 2) prohibited, or 3) partially permitted in each course.
Detalhes da afirmação e da localização
Seu plano de ensino na UT Austin
S10
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Generative AI in Teaching and Learning: Policies
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Versão não indicada; citações mantidas à parte.
The use of generative AI tools to create responses to course assignments in a way that is unacceptable to the course instructor may be considered a case of academic dishonesty by the university.
Detalhes da afirmação e da localização
Inteligência Artificial Generativa no Ensino e na Aprendizagem: Políticas
S06
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