research
University of Antwerp research AI guidelines state that researchers who use AI tools in their research must acknowledge that use, while AI tools cannot be listed as authors.
Журнал изменений
История трекера: 0 записей о релизах.
Актуальность публичных записей и состояние проверки.
5 текущих утверждений; 4 официальных источников.
Эта страница объединяет все различия публичных релизов для University of Antwerp. Отдельные снапшоты релизов остаются доступными по соответствующим URL конкретных релизов.
В истории трекера нет зафиксированных обновлений.
Этот трекер не является юридической консультацией, не является рекомендацией по академической добросовестности и не является официальным заявлением университета, если только связанный источник не является официальной страницей самого университета.
Недавно извлечённые утверждения являются добавлениями в трекер и не обязательно новыми публикациями университета. Изменения снимков источника означают изменения хеша для одного и того же URL источника и сами по себе не являются изменениями политики.
Смысловая классификация для различий в этом выпуске.
Отображаются только зафиксированные сравнения с точным совпадением Claim ID.
В истории трекера нет зафиксированных обновлений.
История трекера: 0 записей о релизах.
Текущие записи утверждений: 5.
University of Antwerp research AI guidelines state that researchers who use AI tools in their research must acknowledge that use, while AI tools cannot be listed as authors.
University of Antwerp research guidance says that when more responsibility is placed on an AI system, more human control is required, and that researchers remain responsible for correctness and robustness.
University of Antwerp research AI guidelines identify creating core publication or project-application content without thorough fact-checking and substantive editing, and peer review of others' publications or project applications, as uses to avoid.
University of Antwerp Dutch ECHO teaching guidance describes AI-proofing as creating teaching situations where students cannot use AI, or are detected if they use it when not allowed, and presents assignment-product changes, process changes, or both as options.
University of Antwerp ECHO teaching guidance says lecturers can balance AI-tool use in open-book exams with deep understanding and fair assessment by designing sufficiently complex questions and clarifying whether and how students may use AI tools.
Записи официальных источников: 4.
official_guidance Трекер проверен в May 16, 2026, 4:20 PM
official_guidance Трекер проверен в May 16, 2026, 4:12 PM
official_pdf Трекер проверен в May 16, 2026, 4:16 PM
official_guidance Трекер проверен в May 16, 2026, 4:18 PM