Kyoto, Japan آخر فحص Jul 19, 2026

Kyoto University

مستقل · وصول مفتوح · ليست صفحة جامعية رسمية

ما الذي تودّ التحقق منه؟

هل يمكنني استخدام الذكاء الاصطناعي في أعمالي الدراسية المقررة؟الشروط والثغرات في الأدلة هل يتعين علي الإفصاح عن استخدام الذكاء الاصطناعي؟الشروط والثغرات في الأدلة هل يمكنني رفع البيانات الحساسة؟الشروط والثغرات في الأدلة ما الأدوات التي يمكنني الوصول إليها؟الشروط والثغرات في الأدلة

الاستخدام في ChatGPT ↗قبل التقديمنصائح واحتياطات تحديثات السجل ↓

استكشف السجل الحالي حسب الموضوع

الواجبات والتقييمات الدراسية

الشروط والثغرات في الأدلة

اتبع سياسة استخدام الذكاء الاصطناعي التي يحددها مدرّس المقرر أو مشرف البحث بالنسبة للأعمال المقررة والتقارير والأطروحات.

المصدر الرسمي ↗

الامتحانات

الشروط والثغرات في الأدلة

تحقق من قواعد التقييم الخاصة بالمدرس؛ قد تُستخدم الاختبارات التحريرية أو الشفهية للحفاظ على التقييم العادل في المساقات التأسيسية.

المصدر الرسمي ↗

الإفصاح

الشروط والثغرات في الأدلة

سجل استخدام الذكاء الاصطناعي الذي يتجاوز مراجعات الصياغة وافصح عنه عند الاقتضاء؛ قد يُعد تقديم مخرجات الذكاء الاصطناعي على أنها عملك الخاص سوء سلوك.

المصدر الرسمي ↗

الخصوصية والبيانات

الشروط والثغرات في الأدلة

لا تُدخل بلا تروٍّ مواداً خاصة أو سرية أو محمية بحقوق النشر؛ ولا يجوز أن تغادر المعلومات شديدة السرية الجامعةَ عبر خدمات الذكاء الاصطناعي.

المصدر الرسمي ↗

الأدوات المؤسسية

الشروط والثغرات في الأدلة

يدرج السجل Gemini وNotebookLM وMicrosoft 365 Copilot Chat للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين؛ وتظل شروط الخدمة الفردية سارية.

المصدر الرسمي ↗

البحث والنشر

الشروط والثغرات في الأدلة

في كتابة الأطروحة، اتبع سياسة الذكاء الاصطناعي لدى مشرفك، واحتفظ بسجلات الاستخدام، وأفصح عنه عند الطلب. ولا يُستنتج أي إذن عام بالنشر.

المصدر الرسمي ↗

مزيد من موضوعات السجلات التي جرت مراجعتها

النزاهة الأكاديمية

الشروط والثغرات في الأدلة

قد يُحكم على استخدام مخرجات الذكاء الاصطناعي في العمل الخاص بأنه سوء سلوك؛ والسجلات والإفصاح المطلوب أمران مهمان.

المصدر الرسمي ↗

إرشادات التدريس

الشروط والثغرات في الأدلة

ينبغي للمدرسين شرح سياستهم الخاصة بالذكاء الاصطناعي والحفاظ على التقييم العادل، بما في ذلك الفحوصات التحريرية/الشفهية المناسبة.

المصدر الرسمي ↗

الأمن والشراء

الشروط والثغرات في الأدلة

لا يجوز إدخال المعلومات شديدة السرية التي يجب أن تبقى داخل الجامعة في خدمات الذكاء الاصطناعي التوليدي.

المصدر الرسمي ↗

افعل

اتبع سياسة استخدام الذكاء الاصطناعي الخاصة بمدرسك أو مشرفك.
المتطلب ضمن هذا النطاق
اتبع سياسة استخدام الذكاء الاصطناعي الخاصة بمدرسك أو مشرفك.
النطاق
يضع مدرّسو المقررات ومشرفو البحث القواعد المعمول بها للأعمال الدراسية والتقارير والأطروحات، وتسري قيود البيانات بشكل منفصل.
تُوجّه جامعة كيوتو الطلاب إلى اتباع سياسة استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي التي يحددها مدرّس المقرر أو المشرف البحثي فيما يخص الواجبات الدراسية والتقارير وكتابة الأطروحة.
الأدلة الأصلية والنطاق
تُوجّه جامعة كيوتو الطلاب إلى اتباع سياسة استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي التي يحددها مدرّس المقرر أو المشرف البحثي فيما يخص الواجبات الدراسية والتقارير وكتابة الأطروحة.
claim-kyoto-003
授業の履修（レポート執筆等を含む）や論文執筆に当たっては、担当教員・指導教員が示す生成AI利用方針に従うこと。
京都大学の教育・学修における生成AI利用に関するガイドライン, 4(1) 学生に求められる対応: 利用方針の遵守
مصدر رسمي للجامعة ↗
سجل استخدام الذكاء الاصطناعي الذي يتجاوز تعديلات الصياغة واكشف عنه عند الطلب.
المتطلب ضمن هذا النطاق
سجل استخدام الذكاء الاصطناعي الذي يتجاوز تعديلات الصياغة واكشف عنه عند الطلب.
النطاق
يضع مدرّسو المقررات ومشرفو البحث القواعد المعمول بها للأعمال الدراسية والتقارير والأطروحات، وتسري قيود البيانات بشكل منفصل.
توجه جامعة كيوتو الطلاب إلى تسجيل وكشف كيفية استخدامهم للذكاء الاصطناعي التوليدي، عند الاقتضاء، فيما يتجاوز تنقيح الصياغة، وتحذر من أن استخدام مخرجات الذكاء الاصطناعي في أعمالهم الخاصة قد يُعد سوء سلوك.
الأدلة الأصلية والنطاق
توجه جامعة كيوتو الطلاب إلى تسجيل وكشف كيفية استخدامهم للذكاء الاصطناعي التوليدي، عند الاقتضاء، فيما يتجاوز تنقيح الصياغة، وتحذر من أن استخدام مخرجات الذكاء الاصطناعي في أعمالهم الخاصة قد يُعد سوء سلوك.
claim-kyoto-002
文章表現の修正の枠を越えて生成AIを利用して成果物を作成する場合には、作業プロセスの記録を保存すること。求められる場合には、どの過程で、どの生成AIを、どのように使用したかを明示すること。AIの出力結果を自分の成果物に利用すると、他の文献等の剽窃（コピペ）となる可能性もあり、不正行為と判断される場合がある。
京都大学の教育・学修における生成AI利用に関するガイドライン, 4(1) 学生に求められる対応: 利用プロセスの明示
مصدر رسمي للجامعة ↗
تحقق من شروط الوصول والاستخدام للخدمات الجامعية المدرجة.
إرشادات هذا الموقع
تحقق من شروط الوصول والاستخدام للخدمات الجامعية المدرجة.
النطاق
يضع مدرّسو المقررات ومشرفو البحث القواعد المعمول بها للأعمال الدراسية والتقارير والأطروحات، وتسري قيود البيانات بشكل منفصل.
تُدرج جامعة Kyoto خدمات Gemini وNotebookLM و Microsoft 365 Copilot Chat ضمن خدمات الذكاء الاصطناعي التوليدي المتاحة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين.
الأدلة الأصلية والنطاق
تُدرج جامعة Kyoto خدمات Gemini وNotebookLM و Microsoft 365 Copilot Chat ضمن خدمات الذكاء الاصطناعي التوليدي المتاحة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين.
claim-kyoto-007
本ページでは、本学の教職員・学生の皆様が利用できる生成AI関連サービスや、生成AIの活用に関する情報サイトへのリンクを掲載しています。 ### Gemini 学生教員職員 ### NotebookLM 学生教員職員 ### Microsoft 365 Copilot Chat 学生教員職員
生成AI | 京都大学情報環境機構, サービス
مصدر رسمي للجامعة ↗

لا تفعل

لا تُدخل معلومات الجامعة شديدة السرية في أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي.
المتطلب ضمن هذا النطاق
لا تُدخل معلومات الجامعة شديدة السرية في أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي.
النطاق
يضع مدرّسو المقررات ومشرفو البحث القواعد المعمول بها للأعمال الدراسية والتقارير والأطروحات، وتسري قيود البيانات بشكل منفصل.
تذكر جامعة كيوتو أنه ينبغي عدم إدخال المعلومات شديدة السرية التي يجب ألا تغادر الجامعة في خدمات الذكاء الاصطناعي التوليدي.
الأدلة الأصلية والنطاق
تذكر جامعة كيوتو أنه ينبغي عدم إدخال المعلومات شديدة السرية التي يجب ألا تغادر الجامعة في خدمات الذكاء الاصطناعي التوليدي.
claim-kyoto-006
高い機密性が求められ、学外に出してはならない情報は、生成AIサービスであろうと、それ以外のサービスであろうと、学外へ流れるようなことがあってはなりません。そうした情報は、学外者とのメールに添付することが認められないのと同様に、生成AIサービスに利用することも認められません。
４．２外部生成AIサービスに入力する情報に対する留意点
مصدر رسمي للجامعة ↗
لا ترفع مواد شخصية أو محمية بحقوق النشر دون حذر.
إرشادات المصدر
لا ترفع مواد شخصية أو محمية بحقوق النشر دون حذر.
النطاق
يضع مدرّسو المقررات ومشرفو البحث القواعد المعمول بها للأعمال الدراسية والتقارير والأطروحات، وتسري قيود البيانات بشكل منفصل.
تحذر جامعة كيوتو الطلاب من إدخال معلومات متعلقة بالخصوصية، أو معلومات سرية، أو أعمال محمية بحقوق الطبع والنشر في مطالبات الذكاء الاصطناعي التوليدي أو البيانات المرفوعة دون مبالاة.
الأدلة الأصلية والنطاق
تحذر جامعة كيوتو الطلاب من إدخال معلومات متعلقة بالخصوصية، أو معلومات سرية، أو أعمال محمية بحقوق الطبع والنشر في مطالبات الذكاء الاصطناعي التوليدي أو البيانات المرفوعة دون مبالاة.
claim-kyoto-005
プライバシーに関連する情報、機密情報、著作物などをプロンプトやアップロードデータとして安易に入力することは避けること。また出力結果を利用するに当たっては、それが著作権、肖像権等を侵害するものでないか（他者の著作物や肖像等と類似していないか）を調査すること。
京都大学の教育・学修における生成AI利用に関するガイドライン, 4(1) 学生に求められる対応: 入出力上の注意
مصدر رسمي للجامعة ↗
لا تفترض أن مخرجات الذكاء الاصطناعي يمكن تقديمها على أنها من عملك.
إرشادات هذا الموقع
لا تفترض أن مخرجات الذكاء الاصطناعي يمكن تقديمها على أنها من عملك.
النطاق
يضع مدرّسو المقررات ومشرفو البحث القواعد المعمول بها للأعمال الدراسية والتقارير والأطروحات، وتسري قيود البيانات بشكل منفصل.
توجه جامعة كيوتو الطلاب إلى تسجيل وكشف كيفية استخدامهم للذكاء الاصطناعي التوليدي، عند الاقتضاء، فيما يتجاوز تنقيح الصياغة، وتحذر من أن استخدام مخرجات الذكاء الاصطناعي في أعمالهم الخاصة قد يُعد سوء سلوك.
الأدلة الأصلية والنطاق
توجه جامعة كيوتو الطلاب إلى تسجيل وكشف كيفية استخدامهم للذكاء الاصطناعي التوليدي، عند الاقتضاء، فيما يتجاوز تنقيح الصياغة، وتحذر من أن استخدام مخرجات الذكاء الاصطناعي في أعمالهم الخاصة قد يُعد سوء سلوك.
claim-kyoto-002
文章表現の修正の枠を越えて生成AIを利用して成果物を作成する場合には、作業プロセスの記録を保存すること。求められる場合には、どの過程で、どの生成AIを、どのように使用したかを明示すること。AIの出力結果を自分の成果物に利用すると、他の文献等の剽窃（コピペ）となる可能性もあり、不正行為と判断される場合がある。
京都大学の教育・学修における生成AI利用に関するガイドライン, 4(1) 学生に求められる対応: 利用プロセスの明示
مصدر رسمي للجامعة ↗

هل تم التشكيك في استخدام الذكاء الاصطناعي؟التحقيق والنتائج المحتملة والاستئناف

أدوات الذكاء الاصطناعي والوصول إليها

لم يُثبت حتى الآن وجود سجل أدوات مدعوم بمصدر لهذه الجامعة. ولا يعني هذا أن أدوات الذكاء الاصطناعي غير متوفرة أو محظورة.

تحديثات السجلآخر 90 يومًا · التحديثات المسجلة: 3

تحديثات للسجل المُراجَع لهذا الموقع، وليست تأكيدًا بأن الجامعة غيّرت سياستها.

2026-10-27تحديث الصفحة
سجلات أخرى · تحديث الصفحة
عرض المراجعة
جارٍ تحميل المراجعة…
2026-10-25صيانة السجلات
سجلات أخرى · صيانة السجلات
عرض المراجعة
جارٍ تحميل المراجعة…
2026-10-25صيانة السجلات
سجلات أخرى · صيانة السجلات
عرض المراجعة
جارٍ تحميل المراجعة…

الادعاءات التي جرت مراجعتها

مصادر رسمية

احتُفظ بـ 3 من الروابط الرسمية، وبـ 4 من إسنادات المصادر ونسخها الملتقطة.

京都大学の教育・学修におけるAIの利活用について

www.oei.kyoto-u.ac.jp

مصدر رسمي للجامعة

oei.kyoto-u.ac.jp

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

京都大学の教育・学修におけるAIの利活用について · 2026-05-12T15:30:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a3384fe7b1a9f9929da3561d656788aff958e36cbbd41ef33d65d3fb9dd84899

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

生成AI | 京都大学情報環境機構

www.iimc.kyoto-u.ac.jp

مصدر رسمي للجامعة

iimc.kyoto-u.ac.jp

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

生成AI | 京都大学情報環境機構 · 2026-05-12T15:30:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9b09652a65366efdf7bdcdfd3bc9a11b3f5f2a55eac497a691ece97d8329af03

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

生成AIサービスにおける情報セキュリティ上の注意点と学内の各種生成AIサービスについて

www.iimc.kyoto-u.ac.jp

مصدر رسمي للجامعة

iimc.kyoto-u.ac.jp

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

生成AIサービスにおける情報セキュリティ上の注意点と学内の各種生成AIサービスについて · 2026-07-15T22:06:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

bf75529996c0fa8f0faf0bb5ddcc468ad0f5f284825919548380cb4700f7f16e

生成AIサービスにおける情報セキュリティ上の注意点と学内の各種生成AIサービスについて | 京都大学情報環境機構 · 2026-05-12T15:30:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

60f9fa8cbf494764eed529c81aaa42e709af37489f215c5f853a79ef9fc24436

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

معلومات السجل، وJSON، والاستشهاد

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

لا يزال تدقيق الأدلة على مستوى المؤسسة جزئيًا PARTIAL. لا يتم التحقق من الاقتباسات التكميلية بشكل مستقل بواسطة هذا الإصدار الموجه للعرض.
تحتفظ ملفات JSON الحالية وMCP بمجموعة الادعاءات العامة السابقة. أما التصحيحات المرشحة محليًا والقرارات المحتجزة فتبقى خاصة وقيد المراجعة.
تحتفظ مقتطفات المصادر بقيود الالتقاط المعلنة لها. ولم يتحقق هذا الإصدار من بايتات HTTP/PDF الرسمية الأصلية.
تبقى المراجعة الدلالية المؤسسية PARTIAL. يُشتق العرض الموجَّه للطلاب من الادعاءات المنشورة الموجودة؛ ولا يوجد سجل جديد لأداة مؤسسية، ولا تحقق من المصدر، ولا اعتماد قوي للقطة المصدر.

Current reviewed JSON

أسئلة يطرحها الطلاب

هل يمكنني استخدام الذكاء الاصطناعي في أعمالي الدراسية المقررة؟

عرض الأدلة →

هل يتعين علي الإفصاح عن استخدام الذكاء الاصطناعي؟

عرض الأدلة →

هل يمكنني رفع البيانات الحساسة؟

عرض الأدلة →

ما الأدوات التي يمكنني الوصول إليها؟

يدرج السجل Gemini وNotebookLM وMicrosoft 365 Copilot Chat للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين؛ وتظل شروط الخدمة الفردية سارية.

عرض الأدلة →

ما هي قواعد الامتحانات؟