Kyoto, Japan Τελευταίος έλεγχος Jul 19, 2026

Kyoto University

Ανεξάρτητο · Ανοικτή πρόσβαση · Δεν αποτελεί επίσημη σελίδα πανεπιστημίου

Τι θα θέλατε να ελέγξετε;

Μπορώ να χρησιμοποιώ την τεχνητή νοημοσύνη για τις εργασίες του μαθήματός μου;Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης Χρειάζεται να γνωστοποιήσω τη χρήση TN;Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης Μπορώ να ανεβάσω ευαίσθητα δεδομένα;Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης Σε ποια εργαλεία έχω πρόσβαση;Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Χρήση σε ChatGPT ↗Πριν από την υποβολήΣυμβουλές και προφυλάξεις Ενημερώσεις εγγραφών ↓

Εξερευνήστε την τρέχουσα καταγραφή ανά θέμα

Χρήση AI σε εργασίες και αξιολογήσεις

Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Ακολουθήστε την πολιτική χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης που ορίζει ο διδάσκων του μαθήματος ή ο επιβλέπων της έρευνας για εργασίες μαθημάτων, αναφορές και διατριβές.

Επίσημη πηγή ↗

Εξετάσεις

Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Ελέγξτε τους κανόνες αξιολόγησης του διδάσκοντος· γραπτές ή προφορικές εξετάσεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διατήρηση της δίκαιης βαθμολόγησης σε εισαγωγικά μαθήματα.

Επίσημη πηγή ↗

Γνωστοποίηση

Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Καταγράφετε τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης πέρα από λεκτικές διορθώσεις και γνωστοποιείτε την όταν απαιτείται· η υποβολή αποτελεσμάτων τεχνητής νοημοσύνης ως δικών σας ενδέχεται να αποτελεί παράπτωμα.

Επίσημη πηγή ↗

Ιδιωτικότητα και δεδομένα

Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Μην εισάγετε απερίσκεπτα ιδιωτικό, εμπιστευτικό ή προστατευόμενο με πνευματικά δικαιώματα υλικό· πληροφορίες υψίστης εμπιστευτικότητας δεν επιτρέπεται να εξέλθουν από το πανεπιστήμιο μέσω υπηρεσιών τεχνητής νοημοσύνης.

Επίσημη πηγή ↗

Εργαλεία του ιδρύματος

Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Η εγγραφή παραθέτει τα Gemini, NotebookLM και Microsoft 365 Copilot Chat για φοιτητές, μέλη ΔΕΠ και προσωπικό· εξακολουθούν να ισχύουν οι όροι της εκάστοτε μεμονωμένης υπηρεσίας.

Επίσημη πηγή ↗

Έρευνα και δημοσίευση

Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Για τη συγγραφή διατριβής ακολουθήστε την πολιτική τεχνητής νοημοσύνης του επιβλέποντα καθηγητή σας, κρατήστε αρχεία χρήσης και γνωστοποιείτε όταν απαιτείται· δεν συνάγεται γενική άδεια δημοσίευσης.

Επίσημη πηγή ↗

Περισσότερα θέματα εξετασθεισών καταχωρίσεων

Ακαδημαϊκή ακεραιότητα

Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Η χρήση αποτελεσμάτων AI στη δική κάποιου εργασία μπορεί να κριθεί ως παράπτωμα· τα αρχεία καταγραφής και η απαιτούμενη γνωστοποίηση έχουν σημασία.

Επίσημη πηγή ↗

Οδηγίες διδασκαλίας

Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Οι διδάσκοντες θα πρέπει να εξηγούν την πολιτική τους για την AI και να διατηρούν τη δίκαιη αξιολόγηση, συμπεριλαμβανομένων κατάλληλων γραπτών/προφορικών ελέγχων.

Επίσημη πηγή ↗

Ασφάλεια και προμήθειες

Προϋποθέσεις και κενά τεκμηρίωσης

Άκρως εμπιστευτικές πληροφορίες που πρέπει να παραμένουν μέσα στο πανεπιστήμιο δεν πρέπει να καταχωρίζονται σε υπηρεσίες γενετικής τεχνητής νοημοσύνης.

Επίσημη πηγή ↗

Κάντε

Ακολουθήστε την πολιτική χρήσης AI του διδάσκοντος ή του επιβλέποντός σας.
Απαίτηση σε αυτό το πεδίο
Ακολουθήστε την πολιτική χρήσης AI του διδάσκοντος ή του επιβλέποντός σας.
Πεδίο εφαρμογής
Οι διδάσκοντες των μαθημάτων και οι επιβλέποντες ερευνητών ορίζουν τους ισχύοντες κανόνες για τις εργασίες μαθημάτων, τις αναφορές και τις διατριβές· οι περιορισμοί δεδομένων ισχύουν χωριστά.
Το Πανεπιστήμιο του Κιότο λέει στους φοιτητές να ακολουθούν την πολιτική χρήσης γενετικής τεχνητής νοημοσύνης που ορίζει ο διδάσκων του μαθήματος ή ο επιβλέπων της έρευνας για τις εργασίες μαθημάτων, τις αναφορές και τη συγγραφή διατριβής.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το Πανεπιστήμιο του Κιότο λέει στους φοιτητές να ακολουθούν την πολιτική χρήσης γενετικής τεχνητής νοημοσύνης που ορίζει ο διδάσκων του μαθήματος ή ο επιβλέπων της έρευνας για τις εργασίες μαθημάτων, τις αναφορές και τη συγγραφή διατριβής.
claim-kyoto-003
授業の履修（レポート執筆等を含む）や論文執筆に当たっては、担当教員・指導教員が示す生成AI利用方針に従うこと。
京都大学の教育・学修における生成AI利用に関するガイドライン, 4(1) 学生に求められる対応: 利用方針の遵守
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗
Καταγράψτε τη χρήση AI πέρα από αναδιατυπώσεις λέξεων και γνωστοποιήστε την όταν ζητηθεί.
Απαίτηση σε αυτό το πεδίο
Καταγράψτε τη χρήση AI πέρα από αναδιατυπώσεις λέξεων και γνωστοποιήστε την όταν ζητηθεί.
Πεδίο εφαρμογής
Οι διδάσκοντες των μαθημάτων και οι επιβλέποντες ερευνητών ορίζουν τους ισχύοντες κανόνες για τις εργασίες μαθημάτων, τις αναφορές και τις διατριβές· οι περιορισμοί δεδομένων ισχύουν χωριστά.
Το Kyoto University αναφέρει στους φοιτητές να καταγράφουν και, όταν απαιτείται, να γνωστοποιούν πώς χρησιμοποίησαν την παραγωγική TN πέρα από λεκτικές διορθώσεις, και προειδοποιεί ότι η χρήση αποτελεσμάτων TN στη δική τους εργασία μπορεί να κριθεί ως παράπτωμα.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το Kyoto University αναφέρει στους φοιτητές να καταγράφουν και, όταν απαιτείται, να γνωστοποιούν πώς χρησιμοποίησαν την παραγωγική TN πέρα από λεκτικές διορθώσεις, και προειδοποιεί ότι η χρήση αποτελεσμάτων TN στη δική τους εργασία μπορεί να κριθεί ως παράπτωμα.
claim-kyoto-002
文章表現の修正の枠を越えて生成AIを利用して成果物を作成する場合には、作業プロセスの記録を保存すること。求められる場合には、どの過程で、どの生成AIを、どのように使用したかを明示すること。AIの出力結果を自分の成果物に利用すると、他の文献等の剽窃（コピペ）となる可能性もあり、不正行為と判断される場合がある。
京都大学の教育・学修における生成AI利用に関するガイドライン, 4(1) 学生に求められる対応: 利用プロセスの明示
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗
Ελέγξτε τους όρους πρόσβασης και χρήσης των αναφερόμενων υπηρεσιών του πανεπιστημίου.
Συμβουλές αυτού του ιστότοπου
Ελέγξτε τους όρους πρόσβασης και χρήσης των αναφερόμενων υπηρεσιών του πανεπιστημίου.
Πεδίο εφαρμογής
Οι διδάσκοντες των μαθημάτων και οι επιβλέποντες ερευνητών ορίζουν τους ισχύοντες κανόνες για τις εργασίες μαθημάτων, τις αναφορές και τις διατριβές· οι περιορισμοί δεδομένων ισχύουν χωριστά.
Το Πανεπιστήμιο του Κιότο αναφέρει τα Gemini, NotebookLM και Microsoft 365 Copilot Chat ως υπηρεσίες παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης διαθέσιμες σε φοιτητές, διδακτικό προσωπικό και λοιπό προσωπικό.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το Πανεπιστήμιο του Κιότο αναφέρει τα Gemini, NotebookLM και Microsoft 365 Copilot Chat ως υπηρεσίες παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης διαθέσιμες σε φοιτητές, διδακτικό προσωπικό και λοιπό προσωπικό.
claim-kyoto-007
本ページでは、本学の教職員・学生の皆様が利用できる生成AI関連サービスや、生成AIの活用に関する情報サイトへのリンクを掲載しています。 ### Gemini 学生教員職員 ### NotebookLM 学生教員職員 ### Microsoft 365 Copilot Chat 学生教員職員
生成AI | 京都大学情報環境機構, サービス
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗

Μην

Μην εισάγετε εξαιρετικά εμπιστευτικές πληροφορίες του πανεπιστημίου σε γενετική τεχνητή νοημοσύνη.
Απαίτηση σε αυτό το πεδίο
Μην εισάγετε εξαιρετικά εμπιστευτικές πληροφορίες του πανεπιστημίου σε γενετική τεχνητή νοημοσύνη.
Πεδίο εφαρμογής
Οι διδάσκοντες των μαθημάτων και οι επιβλέποντες ερευνητών ορίζουν τους ισχύοντες κανόνες για τις εργασίες μαθημάτων, τις αναφορές και τις διατριβές· οι περιορισμοί δεδομένων ισχύουν χωριστά.
Το Kyoto University δηλώνει ότι άκρως εμπιστευτικές πληροφορίες που δεν πρέπει να διαρρεύσουν από το πανεπιστήμιο δεν θα πρέπει να εισάγονται σε υπηρεσίες παραγωγικής AI.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το Kyoto University δηλώνει ότι άκρως εμπιστευτικές πληροφορίες που δεν πρέπει να διαρρεύσουν από το πανεπιστήμιο δεν θα πρέπει να εισάγονται σε υπηρεσίες παραγωγικής AI.
claim-kyoto-006
高い機密性が求められ、学外に出してはならない情報は、生成AIサービスであろうと、それ以外のサービスであろうと、学外へ流れるようなことがあってはなりません。そうした情報は、学外者とのメールに添付することが認められないのと同様に、生成AIサービスに利用することも認められません。
４．２外部生成AIサービスに入力する情報に対する留意点
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗
Μην ανεβάζετε απερίσκεπτα προσωπικό υλικό ή υλικό που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα.
Οδηγία πηγής
Μην ανεβάζετε απερίσκεπτα προσωπικό υλικό ή υλικό που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα.
Πεδίο εφαρμογής
Οι διδάσκοντες των μαθημάτων και οι επιβλέποντες ερευνητών ορίζουν τους ισχύοντες κανόνες για τις εργασίες μαθημάτων, τις αναφορές και τις διατριβές· οι περιορισμοί δεδομένων ισχύουν χωριστά.
Το Kyoto University προειδοποιεί τους φοιτητές να μην εισάγουν απερίσκεπτα πληροφορίες σχετικές με την ιδιωτικότητα, εμπιστευτικές πληροφορίες ή έργα που προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα σε προτροπές παραγωγικού AI ή μεταφορτωμένα δεδομένα.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το Kyoto University προειδοποιεί τους φοιτητές να μην εισάγουν απερίσκεπτα πληροφορίες σχετικές με την ιδιωτικότητα, εμπιστευτικές πληροφορίες ή έργα που προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα σε προτροπές παραγωγικού AI ή μεταφορτωμένα δεδομένα.
claim-kyoto-005
プライバシーに関連する情報、機密情報、著作物などをプロンプトやアップロードデータとして安易に入力することは避けること。また出力結果を利用するに当たっては、それが著作権、肖像権等を侵害するものでないか（他者の著作物や肖像等と類似していないか）を調査すること。
京都大学の教育・学修における生成AI利用に関するガイドライン, 4(1) 学生に求められる対応: 入出力上の注意
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗
Μην υποθέτετε ότι το αποτέλεσμα της τεχνητής νοημοσύνης μπορεί να υποβληθεί ως δική σας εργασία.
Συμβουλές αυτού του ιστότοπου
Μην υποθέτετε ότι το αποτέλεσμα της τεχνητής νοημοσύνης μπορεί να υποβληθεί ως δική σας εργασία.
Πεδίο εφαρμογής
Οι διδάσκοντες των μαθημάτων και οι επιβλέποντες ερευνητών ορίζουν τους ισχύοντες κανόνες για τις εργασίες μαθημάτων, τις αναφορές και τις διατριβές· οι περιορισμοί δεδομένων ισχύουν χωριστά.
Το Kyoto University αναφέρει στους φοιτητές να καταγράφουν και, όταν απαιτείται, να γνωστοποιούν πώς χρησιμοποίησαν την παραγωγική TN πέρα από λεκτικές διορθώσεις, και προειδοποιεί ότι η χρήση αποτελεσμάτων TN στη δική τους εργασία μπορεί να κριθεί ως παράπτωμα.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το Kyoto University αναφέρει στους φοιτητές να καταγράφουν και, όταν απαιτείται, να γνωστοποιούν πώς χρησιμοποίησαν την παραγωγική TN πέρα από λεκτικές διορθώσεις, και προειδοποιεί ότι η χρήση αποτελεσμάτων TN στη δική τους εργασία μπορεί να κριθεί ως παράπτωμα.
claim-kyoto-002
文章表現の修正の枠を越えて生成AIを利用して成果物を作成する場合には、作業プロセスの記録を保存すること。求められる場合には、どの過程で、どの生成AIを、どのように使用したかを明示すること。AIの出力結果を自分の成果物に利用すると、他の文献等の剽窃（コピペ）となる可能性もあり、不正行為と判断される場合がある。
京都大学の教育・学修における生成AI利用に関するガイドライン, 4(1) 学生に求められる対応: 利用プロセスの明示
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗

Αμφισβητείται η χρήση τεχνητής νοημοσύνης;Έρευνα, πιθανά αποτελέσματα και προσφυγή

Εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης και πρόσβαση

Δεν έχει τεκμηριωθεί ακόμη εγγραφή εργαλείου βασισμένη σε πηγές για αυτό το πανεπιστήμιο. Αυτό δεν σημαίνει ότι τα εργαλεία AI δεν είναι διαθέσιμα ή απαγορεύονται.

Ενημερώσεις εγγραφώνΤελευταίες 90 ημέρες · Καταγεγραμμένες ενημερώσεις: 3

Ενημερώσεις της εξετασμένης εγγραφής αυτού του ιστότοπου, όχι επιβεβαίωση ότι το πανεπιστήμιο άλλαξε την πολιτική του.

2026-10-27Ενημέρωση σελίδας
Άλλες εγγραφές · Ενημέρωση σελίδας
Προβολή αναθεώρησης
Φόρτωση αναθεώρησης…
2026-10-25Συντήρηση εγγραφών
Άλλες εγγραφές · Συντήρηση εγγραφών
Προβολή αναθεώρησης
Φόρτωση αναθεώρησης…
2026-10-25Συντήρηση εγγραφών
Άλλες εγγραφές · Συντήρηση εγγραφών
Προβολή αναθεώρησης
Φόρτωση αναθεώρησης…

Ισχυρισμοί που εξετάστηκαν

Επίσημες πηγές

Διατηρούνται 3 επίσημες διευθύνσεις URL και 4 αναφορές πηγών με τις καταγεγραμμένες εκδόσεις τους.

京都大学の教育・学修におけるAIの利活用について

www.oei.kyoto-u.ac.jp

Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου

oei.kyoto-u.ac.jp

Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση

京都大学の教育・学修におけるAIの利活用について · 2026-05-12T15:30:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a3384fe7b1a9f9929da3561d656788aff958e36cbbd41ef33d65d3fb9dd84899

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Επίσημη πηγή ↗

生成AI | 京都大学情報環境機構

www.iimc.kyoto-u.ac.jp

Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου

iimc.kyoto-u.ac.jp

Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση

生成AI | 京都大学情報環境機構 · 2026-05-12T15:30:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9b09652a65366efdf7bdcdfd3bc9a11b3f5f2a55eac497a691ece97d8329af03

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Επίσημη πηγή ↗

生成AIサービスにおける情報セキュリティ上の注意点と学内の各種生成AIサービスについて

www.iimc.kyoto-u.ac.jp

Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου

iimc.kyoto-u.ac.jp

Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση

生成AIサービスにおける情報セキュリティ上の注意点と学内の各種生成AIサービスについて · 2026-07-15T22:06:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

bf75529996c0fa8f0faf0bb5ddcc468ad0f5f284825919548380cb4700f7f16e

生成AIサービスにおける情報セキュリティ上の注意点と学内の各種生成AIサービスについて | 京都大学情報環境機構 · 2026-05-12T15:30:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

60f9fa8cbf494764eed529c81aaa42e709af37489f215c5f853a79ef9fc24436

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Επίσημη πηγή ↗

Πληροφορίες εγγραφής, JSON και παραπομπή

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Ο έλεγχος αποδεικτικών στοιχείων σε επίπεδο ιδρύματος παραμένει PARTIAL. Τα συμπληρωματικά παραθέματα δεν επαληθεύονται ανεξάρτητα από αυτήν την έκδοση παρουσίασης.
Το τρέχον JSON και το MCP διατηρούν το προηγούμενο δημόσιο σύνολο ισχυρισμών. Οι τοπικές υποψήφιες διορθώσεις και οι αποφάσεις σε αναμονή παραμένουν ιδιωτικές και εκκρεμεί η εξέτασή τους.
Τα αποσπάσματα πηγών διατηρούν τους δηλωμένους περιορισμούς καταγραφής. Τα αρχικά επίσημα δεδομένα HTTP/PDF δεν επαληθεύθηκαν με αυτή την κυκλοφορία.
Ο σημασιολογικός έλεγχος σε επίπεδο ιδρύματος παραμένει PARTIAL. Η εμφάνιση προς τους φοιτητές προέρχεται από υπάρχοντες δημοσιευμένους ισχυρισμούς· δεν υπάρχει νέα εγγραφή εργαλείου του ιδρύματος, επαλήθευση πηγής ή ισχυρή έγκριση στιγμιότυπου.

Current reviewed JSON

Ερωτήσεις που κάνουν οι φοιτητές

Μπορώ να χρησιμοποιώ την τεχνητή νοημοσύνη για τις εργασίες του μαθήματός μου;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →

Χρειάζεται να γνωστοποιήσω τη χρήση TN;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →

Μπορώ να ανεβάσω ευαίσθητα δεδομένα;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →

Σε ποια εργαλεία έχω πρόσβαση;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →

Ποιοι είναι οι κανόνες εξετάσεων;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →