Limerick, Ireland Sist sjekket Oct 26, 2026

University of Limerick

Uavhengig · Åpen tilgang · Ikke en offisiell universitetsside

Hva vil du sjekke?

Kan jeg bruke KI i studiearbeidet mitt?Betinget innenfor dette omfanget Må jeg opplyse om bruk av KI?Kildeveiledning Kan jeg laste opp sensitive data?Påkrevd i dette omfanget Hvilke verktøy har jeg tilgang til?Kildeveiledning

Bruk i ChatGPT ↗Før du sender innRåd og forholdsregler Oppdateringer av poster ↓

Utforsk gjeldende oppføringer etter tema

Arbeidskrav og vurdering

Betinget innenfor dette omfanget

Emneansvarlig eller tilsvarende avgjør og kommuniserer akseptabel bruk av KI. Bruk utover disse spesifikasjonene behandles under rammeverket for akademisk fusk.

Offisiell kilde ↗

Eksamen

Gap i kildegrunnlaget eller omfangsbegrensninger

Sjekk eksamenens oppgitte autoriserte bruksområder; den generelle emneansvarlig-regelen etablerer ikke en generell tillatelse for eksamener.

Offisiell kilde ↗

Redegjørelse

Kildeveiledning

UL anbefaler at man oppgir hvordan GenAI ble brukt i en oppgave. Et emne, et institutt eller en lærer kan fastsette ytterligere krav for den enkelte oppgaven.

Offisiell kilde ↗

Personvern og data

Påkrevd i dette omfanget

Bruk av verktøy må være i samsvar med UL sine retningslinjer for databeskyttelse, IT-sikkerhet og akseptabel bruk. Dette kildesettet fastslår ikke alle tillatte datakategorier.

Offisiell kilde ↗

Institusjonelle verktøy

Kildeveiledning

UL foretrekker for øyeblikket Microsoft Copilot via ansatt- eller studentkontoer dersom GenAI brukes. Individuell aktivering og tillatelse til vurdering er fortsatt separate forhold.

Offisiell kilde ↗

Forskning og publisering

Påkrevd i dette omfanget

GenAI-resultater som brukes til vesentlig informasjon, beslutninger eller forskning, må verifiseres uavhengig. Regler for opplysning i publisering og spesifikt for avhandlinger forblir et udekket punkt.

Offisiell kilde ↗

Flere temaer fra gjennomgåtte oppføringer

Akademisk integritet

Begrensninger innenfor dette omfanget

Bekymringer om uautorisert GenAI følger prosedyrene for akademisk uredelighet. Utfall ved dårlig praksis kan innebære skjønn; fullstendige gjeldende klagefrister forblir uverifiserte.

Offisiell kilde ↗

Veiledning for undervisning

Påkrevd i dette omfanget

Emneansvarlig, studieprogramleder eller instituttleder fastsetter legitime grenser for KI-bruk i utformingen av emner eller studieprogrammer.

Offisiell kilde ↗

Sikkerhet og innkjøp

Påkrevd i dette omfanget

Skybaserte verktøy må godkjennes av UL Cloud Governance, sammen med universitetets eksisterende retningslinjer for sikkerhet og bruk.

Offisiell kilde ↗

Gjør

Følg nivået for KI-bruk som er formidlet av din modulansvarlige.
Krav innenfor dette omfanget
Følg nivået for KI-bruk som er formidlet av din modulansvarlige.
Omfang
Bruk kildespesifikke begrensninger for målgruppe, vurdering og publisering nedenfor. Gjennomgangen av retningslinjer for hele institusjonen er fortsatt PARTIAL.
Emneansvarlig eller tilsvarende avgjør og kommuniserer akseptabel bruk av KI. Bruk utover disse spesifikasjonene behandles under rammeverket for akademisk fusk.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
Emneansvarlig eller tilsvarende avgjør og kommuniserer akseptabel bruk av KI. Bruk utover disse spesifikasjonene behandles under rammeverket for akademisk fusk.
coursework:ul-e1
Vurderingsvilkår for emne eller studieprogram; institusjonell tilgang til verktøy overstyrer dem ikke.
it is the responsibility of the module leader/equivalent to decide and communicate the level of acceptable use of AI to students i.e. to determine what is authorised/unauthorised use.
{"section": "What is the University’s position on AI for assessment?", "physicalPdfPage": null, "printedPage": null, "lineNumbers": null}; SHA256 refers to excerpt file; not original source bytes.
Offisiell kilde fra universitetet ↗

Ikke

Ikke gå utover emne- eller programspesifikasjonene for vurdert GenAI-bruk.
Krav innenfor dette omfanget
Ikke gå utover emne- eller programspesifikasjonene for vurdert GenAI-bruk.
Omfang
Bruk kildespesifikke begrensninger for målgruppe, vurdering og publisering nedenfor. Gjennomgangen av retningslinjer for hele institusjonen er fortsatt PARTIAL.
Emneansvarlig eller tilsvarende avgjør og kommuniserer akseptabel bruk av KI. Bruk utover disse spesifikasjonene behandles under rammeverket for akademisk fusk.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
Emneansvarlig eller tilsvarende avgjør og kommuniserer akseptabel bruk av KI. Bruk utover disse spesifikasjonene behandles under rammeverket for akademisk fusk.
coursework:ul-e2
Vurderingsvilkår for emne eller studieprogram; institusjonell tilgang til verktøy overstyrer dem ikke.
The use of Gen AI in assessment beyond the specifications of the module lead and/or programme lead is considered to be a form of academic misconduct, as described in the Academic Integrity Policy.
{"section": "What is the protocol for managing breaches?", "physicalPdfPage": null, "printedPage": null, "lineNumbers": null}; SHA256 refers to excerpt file; not original source bytes.
Offisiell kilde fra universitetet ↗

Satt det spørsmålstegn ved KI-bruken?Undersøkelse, mulige utfall og klage

KI-verktøy og tilgang

Microsoft CopilotOffisiell anbefalingVilkår gjelder
Veiledning om foretrukket plattform; individuell tilgang og kostnader ble ikke verifisert. UL foretrekker for tiden Microsoft Copilot gjennom ansatt- eller studentkontoer dersom generativ KI brukes. Individuell aktivering og tillatelse til bruk i vurdering forblir separate spørsmål.
Microsoft Copilot · Tilgangsvilkår
UL foretrekker for øyeblikket Microsoft Copilot via ansatt- eller studentkontoer dersom GenAI brukes. Individuell aktivering og tillatelse til vurdering er fortsatt separate forhold.
Veiledning om foretrukket plattform; individuell tilgang og kostnader ble ikke verifisert. UL foretrekker for tiden Microsoft Copilot gjennom ansatt- eller studentkontoer dersom generativ KI brukes. Individuell aktivering og tillatelse til bruk i vurdering forblir separate spørsmål.
Ikke uavhengig fastslått for den spesifikke kontoen og modusen.
Microsoft Copilot · Offisielle belegg
Kilde 1 ↗
Originalsitat
From a security and data integrity standpoint, if Gen AI is to be used by staff or students, the preferred platform is currently Microsoft Copilot, accessed through UL staff or student accounts.

Oppdateringer av posterSiste 90 dager · Registrerte oppdateringer: 1

Oppdateringer til denne nettsidens gjennomgåtte oppføring, ikke en bekreftelse på at universitetet har endret sin policy.

Registreringer dekker bare deler av denne perioden, med start 2026-10-27.

2026-10-27Sideoppdatering
Andre oppføringer · Sideoppdatering
Vis revisjon
Laster revisjon…

Gjennomgåtte påstander

Offisielle kilder

5 offisielle URL-er. 5 kildeangivelser og deres lagrede versjoner beholdt.

Academic Misconduct and Gen AI

www.ul.ie

Offisiell kilde fra universitetet

ul.ie

Hash og lagret versjon

Academic Misconduct and Gen AI · 2026-05-16T19:47:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

07c65bc24d734000fb71b9fc5a2669d348e109b6cb8b785fd305e4fa947099b3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Assessment and Gen AI

www.ul.ie

Offisiell kilde fra universitetet

ul.ie

Hash og lagret versjon

Assessment and Gen AI · 2026-05-16T19:45:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

895db1df092c14ba0d9213066318180141b7cd5624876162e2c7cc51ab24bd81

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Generative Artificial Intelligence

www.ul.ie

Offisiell kilde fra universitetet

ul.ie

Hash og lagret versjon

Generative Artificial Intelligence · 2026-05-16T19:45:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3fb3c0866dd388578e5fa5893080d43d60822fefa6e372cef5c06bd73a1a5262

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Generative Artificial Intelligence Principles for the University, Staff, Researchers and Students

www.ul.ie

Offisiell kilde fra universitetet

ul.ie

Hash og lagret versjon

Generative Artificial Intelligence Principles for the University, Staff, Researchers and Students · 2026-05-16T19:45:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9a0425f7b5d3871c8e4f3cb04fa873c2bdde77990a4c6f5236b1951d529d0b5c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Tips for Students on the use of Gen AI

www.ul.ie

Offisiell kilde fra universitetet

ul.ie

Hash og lagret versjon

Tips for Students on the use of Gen AI · 2026-05-16T19:48:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7bbfcf4b6a59a8e20218eb19f558d68adde1b4cf92924a7e682fc7e47589f5ea

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offisiell kilde ↗

Postinformasjon, JSON og sitering

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: v6-reading-rankings-ten-20261027
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-27T19:31:14.622Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Institusjonsomfattende semantisk revisjon forblir PARTIAL. Private historiske objekter og ethvert nytt krav blir ikke automatisk godtatt ved gjennomgang av offentlige Claim.
Nytt bevismateriale beholder de opprinnelige bytene der de ble innhentet; andre elementer er utdrag fra gjennomgangen eller historiske øyeblikksbilder og etablerer ikke fulle originaldokumenter.
Uendrede offentlige API-er, øyeblikksbilder, MCP-data, historikk og verktøyposter tar ikke i bruk denne lokale kandidaten.

Current reviewed JSON

Spørsmål studenter stiller

Kan jeg bruke KI i studiearbeidet mitt?

Emneansvarlig eller tilsvarende avgjør og kommuniserer akseptabel bruk av KI. Bruk utover disse spesifikasjonene behandles under rammeverket for akademisk fusk.

Vis dokumentasjon →

Må jeg opplyse om bruk av KI?

UL anbefaler at man oppgir hvordan GenAI ble brukt i en oppgave. Et emne, et institutt eller en lærer kan fastsette ytterligere krav for den enkelte oppgaven.

Vis dokumentasjon →

Kan jeg laste opp sensitive data?

Bruk av verktøy må være i samsvar med UL sine retningslinjer for databeskyttelse, IT-sikkerhet og akseptabel bruk. Dette kildesettet fastslår ikke alle tillatte datakategorier.

Vis dokumentasjon →

Hvilke verktøy har jeg tilgang til?

UL foretrekker for øyeblikket Microsoft Copilot via ansatt- eller studentkontoer dersom GenAI brukes. Individuell aktivering og tillatelse til vurdering er fortsatt separate forhold.

Vis dokumentasjon →

Hva er eksamensreglene?

Sjekk eksamenens oppgitte autoriserte bruksområder; den generelle emneansvarlig-regelen etablerer ikke en generell tillatelse for eksamener.

Vis dokumentasjon →

Hvilke regler gjelder for forskning og publisering?

Vis dokumentasjon →

Hva regnes som akademisk uredelighet?

Bekymringer om uautorisert GenAI følger prosedyrene for akademisk uredelighet. Utfall ved dårlig praksis kan innebære skjønn; fullstendige gjeldende klagefrister forblir uverifiserte.

Vis dokumentasjon →

Hvilken veiledning gjelder for undervisning?

Emneansvarlig, studieprogramleder eller instituttleder fastsetter legitime grenser for KI-bruk i utformingen av emner eller studieprogrammer.

Vis dokumentasjon →

Hvilke krav til sikkerhet og anskaffelser gjelder?

Skybaserte verktøy må godkjennes av UL Cloud Governance, sammen med universitetets eksisterende retningslinjer for sikkerhet og bruk.

Vis dokumentasjon →

Når ble denne oppføringen kontrollert?

Oppføring kontrollert: 2026-10-26

Postversjon →

Hvilke offisielle kilder støtter disse reglene?

Offisiell kilde →

Hvor kan jeg lese hele kildematerialet?

6 · Fullstendig dokumentasjon av retningslinjer

Fullstendig dokumentasjon av retningslinjer →

University of Limerick

Hva vil du sjekke?

Utforsk gjeldende oppføringer etter tema

Arbeidskrav og vurdering

Eksamen

Redegjørelse

Personvern og data

Institusjonelle verktøy

Forskning og publisering

Akademisk integritet

Veiledning for undervisning

Sikkerhet og innkjøp

Gjør

Ikke

KI-verktøy og tilgang

Gjennomgåtte påstander

Offisielle kilder

Academic Misconduct and Gen AI

Assessment and Gen AI

Generative Artificial Intelligence

Generative Artificial Intelligence Principles for the University, Staff, Researchers and Students

Tips for Students on the use of Gen AI

Relaterte universitetsposter for AI-retningslinjer

Spørsmål studenter stiller