Haymarket, Australia 最終確認日時 Jul 19, 2026

University of Technology Sydney

独立 · オープンアクセス · 公式な大学ページではありません

何を確認したいですか？

授業の課題にAIを使ってもよいですか？適用範囲を確認する AI の使用を開示する必要がありますか？適用範囲を確認する 機密データをアップロードしてもよいですか？適用範囲を確認する どのツールにアクセスできますか？適用範囲を確認する

ChatGPT での利用 ↗提出前に助言と注意事項記録の更新 ↓

トピック別に現在の記録を確認する

コースワーク

適用範囲を確認する

授業における利用の可否は科目担当コーディネーターが決定します。許可されたAI素材についても、明示（謝辞）が必要です。

公式情報源 ↗

試験

適用範囲を確認する

試験固有のAI許可は検証されていません。

AIの開示

適用範囲を確認する

学生は評価においてAIの利用を明記しなければなりません。一字一句そのままの生成には教員の指示が必要です。

公式情報源 ↗

プライバシーおよびデータ

適用範囲を確認する

図書館は、個人情報、機密情報、課題や研究の文章を生成AIに入力しないよう推奨しています。

公式情報源 ↗

承認されたツール

適用範囲を確認する

図書館では、UTSでサインインして使う Copilot と、目録上の Research Assistant を掲載しています。評価課題での包括的な利用許可ではありません。

公式情報源 ↗

研究と出版

適用範囲を確認する

研究ガイダンスは機密保持とライセンスの確認を求めています。出版規則にはさらなる検証が必要です。

公式情報源 ↗

確認済みの記録トピックをさらに表示

学術的誠実性

適用範囲を確認する

UTSライブラリーのガイダンスでは、許可されていないAIによる課題内容は不正行為とみなされます。

公式情報源 ↗

教育に関するガイダンス

適用範囲を確認する

教員向けの専門ガイダンスでは、専門分野に配慮したAI利用の指示と学生による利用明記が推奨されています。

公式情報源 ↗

セキュリティ＆調達

適用範囲を確認する

機関のAIシステムのライフサイクルは6段階のプロセスに従います。研究は個別に管理されます。

公式情報源 ↗

実施事項

評価対象の課題に生成AIを使用する前に、科目担当コーディネーターのガイダンスを確認してください。
この範囲での要件
評価対象の課題に生成AIを使用する前に、科目担当コーディネーターのガイダンスを確認してください。
範囲
科目コーディネーターがアセスメントにおけるAI利用許可を設定します。Microsoft CopilotへのUTSサインインは学習支援のための商用データ保護を提供しますが、課題での許可を与えることは決してなく、AI Operations Policy（2026年5月28日発効）が機関の業務を規定しています。
評価対象の課題に生成AIを使用する前に、科目担当コーディネーターのガイダンスを確認してください。
原資料と対象範囲
評価対象の課題に生成AIを使用する前に、科目担当コーディネーターのガイダンスを確認してください。
coursework:draft-action-1
UTS図書館／学習ガイダンス。評価対象の課題でGenAIを使用する前に、科目概要および科目コーディネーターの指示を確認してください。
If the use of GenAI has not been allowed by your subject coordinator, using this content in your assignment is considered academic misconduct (cheating). Even when the use of GenAI is allowed, any content that you use must be appropriately referenced or acknowledged.
Ethics and GenAI; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
大学の公式情報源 ↗
許可されている場合であっても、GenAIコンテンツを適切に明記してください。
この範囲での要件
許可されている場合であっても、GenAIコンテンツを適切に明記してください。
範囲
科目コーディネーターがアセスメントにおけるAI利用許可を設定します。Microsoft CopilotへのUTSサインインは学習支援のための商用データ保護を提供しますが、課題での許可を与えることは決してなく、AI Operations Policy（2026年5月28日発効）が機関の業務を規定しています。
許可されている場合であっても、GenAIコンテンツを適切に明記してください。
原資料と対象範囲
許可されている場合であっても、GenAIコンテンツを適切に明記してください。
disclosure:draft-action-2
UTS図書館の学習ガイダンスでは、評価においてGenAIの利用が認められている場合は、必ず適切な謝辞や引用を行うことを求めています。
If the use of GenAI has not been allowed by your subject coordinator, using this content in your assignment is considered academic misconduct (cheating). Even when the use of GenAI is allowed, any content that you use must be appropriately referenced or acknowledged.
Ethics and GenAI; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
大学の公式情報源 ↗
University misconduct rules apply to the use of AI in assessments, students must acknowledge their use of these tools and only use them to generate verbatim materials for assessment when instructed that this is appropriate.
Acknowledging use of AI in assessment; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
大学の公式情報源 ↗
説明されている保護されたCopilot環境を利用するには、UTSのサインインを使用してください。
出典ガイダンス
説明されている保護されたCopilot環境を利用するには、UTSのサインインを使用してください。
範囲
科目コーディネーターがアセスメントにおけるAI利用許可を設定します。Microsoft CopilotへのUTSサインインは学習支援のための商用データ保護を提供しますが、課題での許可を与えることは決してなく、AI Operations Policy（2026年5月28日発効）が機関の業務を規定しています。
説明されている保護されたCopilot環境を利用するには、UTSのサインインを使用してください。
原資料と対象範囲
説明されている保護されたCopilot環境を利用するには、UTSのサインインを使用してください。
approved_tools:draft-action-3
UTSの生成AIツールガイダンス（推奨学習ツールとして、UTSサインインによるMicrosoft Copilot を掲載）。ツールが利用可能であることは、課題での利用を認めるものではありません。
It's free and easy to use, and if you log in with your UTS ID and password, you are able to access a protected version.
Microsoft Copilot; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
大学の公式情報源 ↗

禁止事項

大学で利用可能になっているツールが、課題での使用を許可されていると想定しないでください。
このサイトからのアドバイス
大学で利用可能になっているツールが、課題での使用を許可されていると想定しないでください。
範囲
科目コーディネーターがアセスメントにおけるAI利用許可を設定します。Microsoft CopilotへのUTSサインインは学習支援のための商用データ保護を提供しますが、課題での許可を与えることは決してなく、AI Operations Policy（2026年5月28日発効）が機関の業務を規定しています。
大学で利用可能になっているツールが、課題での使用を許可されていると想定しないでください。
原資料と対象範囲
大学で利用可能になっているツールが、課題での使用を許可されていると想定しないでください。
approved_tools:draft-action-4
UTSの生成AIツールガイダンス（推奨学習ツールとして、UTSサインインによるMicrosoft Copilot を掲載）。ツールが利用可能であることは、課題での利用を認めるものではありません。
If the use of GenAI has not been allowed by your subject coordinator, using this content in your assignment is considered academic misconduct (cheating). Even when the use of GenAI is allowed, any content that you use must be appropriately referenced or acknowledged.
Ethics and GenAI; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
大学の公式情報源 ↗
UTS staff and students have access to Microsoft Copilot.
Microsoft Copilot; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
大学の公式情報源 ↗
UTSのガイダンスは、個人情報、機密データ、または課題や研究の文章を生成AIに入力しないよう助言しています。
出典ガイダンス
UTSのガイダンスは、個人情報、機密データ、または課題や研究の文章を生成AIに入力しないよう助言しています。
範囲
科目コーディネーターがアセスメントにおけるAI利用許可を設定します。Microsoft CopilotへのUTSサインインは学習支援のための商用データ保護を提供しますが、課題での許可を与えることは決してなく、AI Operations Policy（2026年5月28日発効）が機関の業務を規定しています。
個人または機密の課題/研究テキストをGenAIツールにアップロードしないでください。
原資料と対象範囲
個人または機密の課題/研究テキストをGenAIツールにアップロードしないでください。
privacy_data:draft-action-5
シドニー工科大学（UTS）の学生向けGenAIプライバシーガイダンス：個人情報、機密情報、または未公開の課題／研究テキストを公開GenAIツールにアップロードしないでください。
So it is important not to enter any personal details, confidential data or text from your assignments or research.
Ethics and GenAI; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
大学の公式情報源 ↗

AI使用を疑問視されましたか？調査、想定される結果、異議申し立て

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Copilot

DALL-E

Library Research Assistant

Microsoft Copilot

記録の更新直近90日間 · 記録された更新：2

このサイトの審査済み記録の更新であり、大学が方針を変更したことを確認するものではありません。

2026-10-27ページの更新
その他の記録 · ページの更新
改訂を表示
改訂版を読み込み中…
2026-10-26レコードの維持管理
その他の記録 · レコードの維持管理
改訂を表示
改訂版を読み込み中…

確認済みの主張

Historical and pending public Claims (6)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-technology-sydney-microsoft-copilot-369 · excluded_pending_review

UTS ／引用された学生・研究者

元の正式な主張は公開記録に残されているが、強い結論からは除外されている（過大な表現：アクセス可能であることは課題に利用可能であることを意味しない。公式承認は学習支援チャネルに限定する必要がある）。

Record history

cl-university-of-technology-sydney-primo-research-assistant-370 · excluded_pending_review

UTS ／引用された学生・研究者

元の正規の主張は公開記録に残されていますが、強い結論からは除外されています（過大評価：図書館がツールを有効化していることは、評価に関する許可を意味するものではありません）。

Record history

cl-uts-research-genai-confidentiality-and-it-policies · excluded_pending_review

UTS ／引用された学生・研究者

元の正式な主張は公開記録に保持されていますが、強い結論からは除外されています（検証済み：研究データの機密保持とIT機器の条件は分けて扱う）。

Record history

cl-uts-assessment-ai-acknowledgement-and-verbatim-materials · excluded_pending_review

UTS ／引用された学生・研究者

元の正規の主張は公開記録に残されていますが、強い結論からは除外されています（検証済み：AIの使用および原文そのままの資料は、教員の指示と区別して扱う必要がある）。

Record history

cl-uts-library-genai-academic-integrity-and-confidential-data · excluded_pending_review

studyguides.lib.uts.edu.au

大学の公式情報源

studyguides.lib.uts.edu.au

ハッシュと取得したバージョン

Generative AI: UTS Tools · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2de7d2cf12dad764db037b3c29a2b99ff6b224ca4722abd5c2309cd52d6d9c5b

UTS Tools - Generative AI - Study Guides at University of Technology Sydney · 2026-07-15T23:29:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

40f6d6299541a1f159271e9e9b7cb74fcf4465cfbbc2e6c00d66d783b5e03b7f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

公式情報源 ↗

Use of AI in Research Guidelines

www.uts.edu.au

大学の公式情報源

uts.edu.au

ハッシュと取得したバージョン

Use of AI in Research Guidelines · 2026-05-14T02:56:34.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2c624a69c29d1a4f1db9007f522aec514dd3ecacc55eda98e98daa95b049f231

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

公式情報源 ↗

記録情報、JSON、引用

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs91-100-v6-presentation-r1-20261026
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T06:58:25.418Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

本トラッカーは法的助言、学術的誠実性（アカデミック・インテグリティ）に関する助言ではなく、リンク先の情報源が大学自身の公式ページである場合を除き、大学の公式声明でもありません。
コンテナのネットワークDNS障害のため、原データのバイト単位のキャプチャは取得されていません。
独立して完全に検証された不服申し立て期間はありません
MCP経由で利用可能な学生向けスナップショットはありません
ツールのページネーションなし／完全な記録
完全な生のHTML/PDFのソースバイトは、研究パッケージ内にクローズドループでアーカイブされていませんでした。トピックの抜粋に対するSHA-256ハッシュは、UTF-8 の抜粋テキストのみを特定します。

Current reviewed JSON

学生が尋ねる質問

授業の課題にAIを使ってもよいですか？

授業における利用の可否は科目担当コーディネーターが決定します。許可されたAI素材についても、明示（謝辞）が必要です。

証拠を表示 →

AI の使用を開示する必要がありますか？

学生は評価においてAIの利用を明記しなければなりません。一字一句そのままの生成には教員の指示が必要です。

証拠を表示 →

機密データをアップロードしてもよいですか？

図書館は、個人情報、機密情報、課題や研究の文章を生成AIに入力しないよう推奨しています。

証拠を表示 →

どのツールにアクセスできますか？