privacy
UPF's BibTIC guide says using Gemini and NotebookLM with a UPF Google Workspace account provides confidentiality and prevents entered information from being used to train the same AI model.
Tinjauan: Agen ditinjau
Catatan perubahan
Universitat Pompeu Fabra (Barcelona)
Riwayat pelacak: 0 catatan rilis.
Ringkasan perubahan
Kesegaran dan status tinjauan catatan publik saat ini.
6 klaim saat ini; 3 sumber resmi.
Halaman ini menggabungkan semua perbedaan rilis publik untuk Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Snapshot rilis individual tetap tersedia dari URL spesifik rilisnya.
Tidak ada pembaruan yang tercatat dalam riwayat pelacak ini.
Pelacak ini bukan nasihat hukum, bukan nasihat integritas akademik, dan bukan pernyataan resmi universitas kecuali sumber yang ditautkan merupakan halaman resmi universitas itu sendiri.
Klaim yang baru diekstrak adalah tambahan pada pelacak dan belum tentu baru diterbitkan oleh universitas. Perubahan snapshot sumber menunjukkan perubahan hash untuk URL sumber yang sama dan dengan sendirinya bukan perubahan kebijakan.
Kategori perbedaan
Klasifikasi semantik untuk perbedaan rilis ini.
Perbandingan teks yang direkam
Hanya perbandingan tercatat dengan Claim ID yang cocok persis yang ditampilkan.
Tidak ada pembaruan yang tercatat dalam riwayat pelacak ini.
Riwayat rilis
Riwayat pelacak: 0 catatan rilis.
Catatan klaim saat ini
Catatan klaim saat ini: 6.
ai_tool_treatment
UPF's BibTIC guide says the university provides Gemini and NotebookLM as licensed generative AI tools for the university community.
Tinjauan: Agen ditinjau
academic_integrity
UPF's instruction states that illegitimate, dishonest, or non-permitted use of generative AI in assessable activities is rejected by the university and must be penalized.
Tinjauan: Agen ditinjau
academic_integrity
UPF's instruction says students who include AI-generated text, code, images, or similar fragments must identify them and cite the source used to generate them.
Tinjauan: Agen ditinjau
ai_tool_treatment
UPF's instruction treats generative AI tools as resources that students may use legitimately or fraudulently depending on the assessable activity and the instructions received.
Tinjauan: Agen ditinjau
teaching
UPF's Library/CRAI guide gives recommendations and examples for using generative AI tools in teaching and in the preparation of academic work.
Tinjauan: Agen ditinjau
Cuplikan sumber
Catatan sumber resmi: 3.
Cómo utilizar herramientas de inteligencia artificial generativa (IAG) en la docencia y los trabajos académicos
official_guidance Pelacak diperiksa pada May 16, 2026, 2:57 AM
Eines d’IAG - Intel·ligència artificial generativa - Guies BibTIC
official_guidance Pelacak diperiksa pada May 16, 2026, 3:00 AM
Ús de la intel·ligència artificial: avaluació i integritat acadèmica
official_policy_page Pelacak diperiksa pada May 16, 2026, 2:58 AM