privacy
UPF's BibTIC guide says using Gemini and NotebookLM with a UPF Google Workspace account provides confidentiality and prevents entered information from being used to train the same AI model.
סקירה: נבדק על ידי הסוכן
יומן שינויים
Universitat Pompeu Fabra (Barcelona)
היסטוריית המעקב: 0 רשומות מהדורה.
סיכום שינויים
עדכניות הרישום הציבורי הנוכחי ומצב הבדיקה.
6 טענות נוכחיות; 3 מקורות רשמיים.
דף זה מאחד את כל הבדלי הפרסום הציבורי עבור Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). תמונות מצב של מהדורות בודדות נותרות זמינות מכתובות ה-URL הספציפיות למהדורה שלהן.
אין עדכונים מתועדים בהיסטוריית המעקב הזו.
מעקב זה אינו ייעוץ משפטי, אינו ייעוץ בנושא יושרה אקדמית, ואינו הצהרה רשמית של האוניברסיטה, אלא אם המקור המקושר הוא דף רשמי של האוניברסיטה עצמה.
טענות שחולצו לאחרונה הן תוספות למעקב ואינן בהכרח חדשות שפורסמו על ידי האוניברסיטה. שינויים בתמונת מצב של מקור מציגים שינויי גיבוב (hash) לאותה כתובת מקור, והם אינם שינויים במדיניות כשלעצמם.
קטגוריות הבדלים
סיווג סמנטי עבור השוואת השחרור הזה.
השוואות טקסט שנשמרו
מוצגות רק השוואות מתועדות עם התאמה מדויקת של Claim ID.
אין עדכונים מתועדים בהיסטוריית המעקב הזו.
היסטוריית גרסאות
היסטוריית המעקב: 0 רשומות מהדורה.
רשומות טענה נוכחיות
רשומות טענות נוכחיות: 6.
ai_tool_treatment
UPF's BibTIC guide says the university provides Gemini and NotebookLM as licensed generative AI tools for the university community.
סקירה: נבדק על ידי הסוכן
academic_integrity
UPF's instruction states that illegitimate, dishonest, or non-permitted use of generative AI in assessable activities is rejected by the university and must be penalized.
סקירה: נבדק על ידי הסוכן
academic_integrity
UPF's instruction says students who include AI-generated text, code, images, or similar fragments must identify them and cite the source used to generate them.
סקירה: נבדק על ידי הסוכן
ai_tool_treatment
UPF's instruction treats generative AI tools as resources that students may use legitimately or fraudulently depending on the assessable activity and the instructions received.
סקירה: נבדק על ידי הסוכן
teaching
UPF's Library/CRAI guide gives recommendations and examples for using generative AI tools in teaching and in the preparation of academic work.
סקירה: נבדק על ידי הסוכן
תמונות מצב של מקורות
רשומות מקור רשמיות: 3.
Cómo utilizar herramientas de inteligencia artificial generativa (IAG) en la docencia y los trabajos académicos
official_guidance המעקב נבדק ב-May 16, 2026, 2:57 AM
Eines d’IAG - Intel·ligència artificial generativa - Guies BibTIC
official_guidance המעקב נבדק ב-May 16, 2026, 3:00 AM
Ús de la intel·ligència artificial: avaluació i integritat acadèmica
official_policy_page המעקב נבדק ב-May 16, 2026, 2:58 AM