privacy
UPF's BibTIC guide says using Gemini and NotebookLM with a UPF Google Workspace account provides confidentiality and prevents entered information from being used to train the same AI model.
ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้ว
บันทึกการเปลี่ยนแปลง
Universitat Pompeu Fabra (Barcelona)
ประวัติเครื่องมือติดตาม: บันทึกการเผยแพร่ 0 รายการ
สรุปการเปลี่ยนแปลง
ความทันสมัยและสถานะการทบทวนของบันทึกสาธารณะปัจจุบัน
ข้ออ้างสิทธิ์ปัจจุบัน 6 ข้อ แหล่งข้อมูลทางการ 3 แหล่ง
หน้านี้รวบรวมส่วนต่างของการเผยแพร่ต่อสาธารณะทั้งหมดสำหรับ Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). สแนปชอตของการเผยแพร่แต่ละรายการยังคงเข้าถึงได้จาก URL เฉพาะของการเผยแพร่นั้นๆ
ไม่มีบันทึกการอัปเดตในประวัติของระบบติดตามนี้
เว็บไซต์ติดตามนี้ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย ไม่ใช่คำแนะนำด้านความซื่อสัตย์ทางวิชาการ และไม่ใช่ถ้อยแถลงอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย เว้นแต่แหล่งข้อมูลที่เชื่อมโยงจะเป็นหน้าเว็บอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัยเอง
ข้อเรียกร้องที่เพิ่งดึงมาใหม่เป็นรายการที่เพิ่มในตัวติดตาม และไม่จำเป็นต้องเป็นสิ่งที่มหาวิทยาลัยเพิ่งเผยแพร่ใหม่ การเปลี่ยนแปลงของสแนปชอตแหล่งข้อมูลแสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของแฮชสำหรับ URL แหล่งข้อมูลเดียวกัน และโดยตัวมันเองไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงนโยบาย
หมวดหมู่ความแตกต่าง
การจัดประเภทเชิงความหมายสำหรับความแตกต่างของรุ่นการเผยแพร่นี้
การเปรียบเทียบข้อความที่บันทึกไว้
แสดงเฉพาะการเปรียบเทียบที่บันทึกไว้ซึ่งมี Claim ID ตรงกันทุกประการเท่านั้น
ไม่มีบันทึกการอัปเดตในประวัติของระบบติดตามนี้
ประวัติการเผยแพร่
ประวัติเครื่องมือติดตาม: บันทึกการเผยแพร่ 0 รายการ
บันทึกข้อกล่าวอ้างปัจจุบัน
บันทึกการอ้างสิทธิ์ปัจจุบัน: 6
ai_tool_treatment
UPF's BibTIC guide says the university provides Gemini and NotebookLM as licensed generative AI tools for the university community.
ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้ว
academic_integrity
UPF's instruction states that illegitimate, dishonest, or non-permitted use of generative AI in assessable activities is rejected by the university and must be penalized.
ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้ว
academic_integrity
UPF's instruction says students who include AI-generated text, code, images, or similar fragments must identify them and cite the source used to generate them.
ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้ว
ai_tool_treatment
UPF's instruction treats generative AI tools as resources that students may use legitimately or fraudulently depending on the assessable activity and the instructions received.
ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้ว
teaching
UPF's Library/CRAI guide gives recommendations and examples for using generative AI tools in teaching and in the preparation of academic work.
ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้ว
สแนปชอตของแหล่งข้อมูล
บันทึกแหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ: 3
Cómo utilizar herramientas de inteligencia artificial generativa (IAG) en la docencia y los trabajos académicos
official_guidance ตัวติดตามได้รับการตรวจสอบเมื่อ May 16, 2026, 2:57 AM
Eines d’IAG - Intel·ligència artificial generativa - Guies BibTIC
official_guidance ตัวติดตามได้รับการตรวจสอบเมื่อ May 16, 2026, 3:00 AM
Ús de la intel·ligència artificial: avaluació i integritat acadèmica
official_policy_page ตัวติดตามได้รับการตรวจสอบเมื่อ May 16, 2026, 2:58 AM