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• Consulte el programa de su asignatura para conocer el alcance permitido del uso de IA y las normas de declaración (§2(5)).

  Orientación de la fuenteEvidencia ↗

  Consulte el programa de su asignatura para conocer el alcance permitido del uso de IA y las normas de declaración (§2(5)).

  ×

  Alcance

  Las Directrices de IA de SNU (aprobadas el 1 de enero de 2026) establecen principios voluntarios: los docentes deberían indicar las normas sobre IA de cada curso en las guías docentes (§2(1)–(2)), y los estudiantes deben cumplirlas e informar cuando se les exija (§2(5)). El acceso a ChatGPT Edu del campus o a Codex no implica permiso para evaluaciones; la corrección lingüística de la investigación (§3(3), nota 1), la protección de datos de investigación (§3(4)) y las licencias de recursos electrónicos de la biblioteca tienen condiciones específicas.

  De acuerdo con el Capítulo 2 §2(1)–(2) y §2(5) de las Directrices de IA de SNU, los instructores deben determinar el alcance del uso permitido y prohibido de la IA y los requisitos de notificación según la naturaleza del curso, y deben establecer y comunicar claramente sus políticas en los programas de los cursos, mientras que los estudiantes deben revisar y cumplir las políticas de los programas de los instructores y deben notificar su uso de IA de la manera prescrita cuando sea requerido.

  Evidencia original y alcance

  De acuerdo con el Capítulo 2 §2(1)–(2) y §2(5) de las Directrices de IA de SNU, los instructores deben determinar el alcance del uso permitido y prohibido de la IA y los requisitos de notificación según la naturaleza del curso, y deben establecer y comunicar claramente sus políticas en los programas de los cursos, mientras que los estudiantes deben revisar y cumplir las políticas de los programas de los instructores y deben notificar su uso de IA de la manera prescrita cuando sea requerido.

  claim-snu-002b

  Docencia a nivel de curso, programas de estudio y trabajos de curso de estudiantes matriculados

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Fuente oficial de la universidad ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Según las Directrices sobre IA de SNU, capítulo 2 §2(1), que respetan la autonomía y el criterio de los docentes, cada docente debería determinar, según la naturaleza de la asignatura, el alcance del uso permitido y prohibido de la IA y los requisitos de información sobre dicho uso; las herramientas de IA deberían favorecer un aprendizaje eficaz y no deben obstaculizar el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes.

  Evidencia original y alcance

  Según las Directrices sobre IA de SNU, capítulo 2 §2(1), que respetan la autonomía y el criterio de los docentes, cada docente debería determinar, según la naturaleza de la asignatura, el alcance del uso permitido y prohibido de la IA y los requisitos de información sobre dicho uso; las herramientas de IA deberían favorecer un aprendizaje eficaz y no deben obstaculizar el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes.

  clm-snu-course-instructor-authority

  Enseñanza y aprendizaje a nivel de curso en toda SNU (capítulo 2 §2(1), página física 4)

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Según el capítulo 2 §2(2) de las Directrices de IA de SNU, el profesorado debería indicar con claridad sus políticas sobre el uso de la IA en los programas de asignatura o en materiales equivalentes, y comunicarlas de forma suficiente a los estudiantes matriculados.

  Evidencia original y alcance

  Según el capítulo 2 §2(2) de las Directrices de IA de SNU, el profesorado debería indicar con claridad sus políticas sobre el uso de la IA en los programas de asignatura o en materiales equivalentes, y comunicarlas de forma suficiente a los estudiantes matriculados.

  clm-snu-instructor-syllabus-statement

  Comunicación del profesorado en la guía docente (capítulo 2 §2(2), página física 4)

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Según el capítulo 2 §2(5) de las Directrices de IA de SNU, los estudiantes deben revisar y cumplir las políticas del curso del profesor, tal como se establecen en el programa de la asignatura o en materiales relacionados (수업 정책을 확인하고 이를 준수하여야 하며), y deben informar sobre su uso de herramientas de IA de la manera prescrita cuando así se requiera (정해진 방식에 따라 보고해야 한다).

  Evidencia original y alcance

  Según el capítulo 2 §2(5) de las Directrices de IA de SNU, los estudiantes deben revisar y cumplir las políticas del curso del profesor, tal como se establecen en el programa de la asignatura o en materiales relacionados (수업 정책을 확인하고 이를 준수하여야 하며), y deben informar sobre su uso de herramientas de IA de la manera prescrita cuando así se requiera (정해진 방식에 따라 보고해야 한다).

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  Cumplimiento obligatorio por parte del estudiantado de las políticas de IA del programa de la asignatura y de las normas de notificación (capítulo 2 §2(5), página física 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Fuente oficial de la universidad ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Con arreglo al capítulo 2 §2(6) de las Directrices de IA de SNU, los estudiantes pueden utilizar herramientas de IA dentro del alcance que permita la normativa del docente y deberían asumir la responsabilidad final de ese uso.

  Evidencia original y alcance

  Con arreglo al capítulo 2 §2(6) de las Directrices de IA de SNU, los estudiantes pueden utilizar herramientas de IA dentro del alcance que permita la normativa del docente y deberían asumir la responsabilidad final de ese uso.

  clm-snu-student-permitted-scope-responsibility

  Uso de IA por parte de los estudiantes en el trabajo de curso dentro del alcance permitido por el instructor (Capítulo 2 §2(6), página física 4)

  Students may use AI tools within the scope permitted by the instructor’s policy and should bear final responsibility for such use.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(6) (Student Use Within Permitted Scope & Final Responsibility); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 156–157; characters 10457–10587; excerpt offset 0–130

  Fuente oficial de la universidad ↗
• Verificar los datos y las fuentes, conservar los borradores del proceso y revisar las normas de financiadores y revistas en la investigación (§1(2), §3(7)).

  Orientación de la fuenteEvidencia ↗

  Verificar los datos y las fuentes, conservar los borradores del proceso y revisar las normas de financiadores y revistas en la investigación (§1(2), §3(7)).

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  Alcance

  Las Directrices de IA de SNU (aprobadas el 1 de enero de 2026) establecen principios voluntarios: los docentes deberían indicar las normas sobre IA de cada curso en las guías docentes (§2(1)–(2)), y los estudiantes deben cumplirlas e informar cuando se les exija (§2(5)). El acceso a ChatGPT Edu del campus o a Codex no implica permiso para evaluaciones; la corrección lingüística de la investigación (§3(3), nota 1), la protección de datos de investigación (§3(4)) y las licencias de recursos electrónicos de la biblioteca tienen condiciones específicas.

  De acuerdo con el Capítulo 2 §2(1)–(2) y §2(5) de las Directrices de IA de SNU, los instructores deben determinar el alcance del uso permitido y prohibido de la IA y los requisitos de notificación según la naturaleza del curso, y deben establecer y comunicar claramente sus políticas en los programas de los cursos, mientras que los estudiantes deben revisar y cumplir las políticas de los programas de los instructores y deben notificar su uso de IA de la manera prescrita cuando sea requerido.

  Evidencia original y alcance

  De acuerdo con el Capítulo 2 §2(1)–(2) y §2(5) de las Directrices de IA de SNU, los instructores deben determinar el alcance del uso permitido y prohibido de la IA y los requisitos de notificación según la naturaleza del curso, y deben establecer y comunicar claramente sus políticas en los programas de los cursos, mientras que los estudiantes deben revisar y cumplir las políticas de los programas de los instructores y deben notificar su uso de IA de la manera prescrita cuando sea requerido.

  claim-snu-002b

  Docencia a nivel de curso, programas de estudio y trabajos de curso de estudiantes matriculados

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Fuente oficial de la universidad ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Las Directrices de IA de SNU, Capítulo 2 §1, establecen principios éticos generales: los miembros deberían compartir y reconocer el uso de IA en la medida de lo posible (§1(1)), deberían verificar hechos y fuentes (§1(2)), deben cumplir con las leyes de derechos de autor, privacidad y seguridad de la información y con las normas de la universidad y asegurarse de que las entradas no incluyan contenido personal o que vulnere derechos (§1(3)), deberían realizar esfuerzos diligentes para mitigar sesgos (§1(4)), y deben reconocer la plena responsabilidad personal por los resultados entregados asistidos por IA (§1(6)).

  Evidencia original y alcance

  Las Directrices de IA de SNU, Capítulo 2 §1, establecen principios éticos generales: los miembros deberían compartir y reconocer el uso de IA en la medida de lo posible (§1(1)), deberían verificar hechos y fuentes (§1(2)), deben cumplir con las leyes de derechos de autor, privacidad y seguridad de la información y con las normas de la universidad y asegurarse de que las entradas no incluyan contenido personal o que vulnere derechos (§1(3)), deberían realizar esfuerzos diligentes para mitigar sesgos (§1(4)), y deben reconocer la plena responsabilidad personal por los resultados entregados asistidos por IA (§1(6)).

  claim-snu-002d

  Todos los miembros de la institución en docencia, investigación y administración

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

  Fuente oficial de la universidad ↗

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Fuente oficial de la universidad ↗

  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

  Fuente oficial de la universidad ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Fuente oficial de la universidad ↗

  La guía de la Biblioteca Central de la SNU cita la postura de COPE de que los autores que utilicen herramientas de IA en la redacción de manuscritos, la producción de imágenes o gráficos, o la recopilación y análisis de datos deben divulgar claramente en la sección de materiales y métodos (o equivalente) qué herramienta de IA se utilizó y cómo.

  Evidencia original y alcance

  La guía de la Biblioteca Central de la SNU cita la postura de COPE de que los autores que utilicen herramientas de IA en la redacción de manuscritos, la producción de imágenes o gráficos, o la recopilación y análisis de datos deben divulgar claramente en la sección de materiales y métodos (o equivalente) qué herramienta de IA se utilizó y cómo.

  claim-snu-005b

  Declaración de metodología en manuscritos académicos (SNU Library citando a COPE)

  논문의 원고 작성, 이미지 또는 그래픽 요소 제작, 데이터 수집 및 분석 등에서 AI 도구를 사용한 저자는   논문의 재료 및 방법론(또는 유사한 섹션)에서 어떤 AI 도구가 어떻게 사용되었는지 명확히 공개해야 한다.

  AI와 연구·출판 윤리 > COPE 사용 투명성 공개 요건; Extracted text SHA256 dee979f7d152587164b7241295a2d4c5c84f6676045be9e2df2227c1aa1de778; original binding lines 83–84; characters 2557–2688; excerpt offset 0–131

  Fuente oficial de la universidad ↗

  La guía de la Biblioteca Central de SNU advierte de que no citar el uso de IA generativa al redactar trabajos corre el riesgo de considerarse plagio, y aconseja a los investigadores citar la IA generativa de forma adecuada según el estilo de citación de cada revista de destino (con ejemplos de MLA, APA y Chicago).

  Evidencia original y alcance

  La guía de la Biblioteca Central de SNU advierte de que no citar el uso de IA generativa al redactar trabajos corre el riesgo de considerarse plagio, y aconseja a los investigadores citar la IA generativa de forma adecuada según el estilo de citación de cada revista de destino (con ejemplos de MLA, APA y Chicago).

  claim-snu-006b

  Guía de citación académica de la Biblioteca Central de SNU (p=7079698)

  논문 작성시 생성형 AI의 사용을 인용하지 않는 경우 표절로 간주될 위험이 있습니다. 따라서 연구자들은 각 저널의 스타일에 맞춰 생성형 AI의 사용을 적절하게 인용해야 합니다.

  논문 작성 시 AI 관련 도구 > 3. 생성형 AI 인용; Extracted text SHA256 6b71d5c7cea682bbb4bc091617f762a2ff85c87f12582f96ae7d94090c7adc0d; original binding lines 62–62; characters 1428–1526; excerpt offset 0–98

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Según el capítulo 2 §2(5) de las Directrices de IA de SNU, los estudiantes deben revisar y cumplir las políticas del curso del profesor, tal como se establecen en el programa de la asignatura o en materiales relacionados (수업 정책을 확인하고 이를 준수하여야 하며), y deben informar sobre su uso de herramientas de IA de la manera prescrita cuando así se requiera (정해진 방식에 따라 보고해야 한다).

  Evidencia original y alcance

  Según el capítulo 2 §2(5) de las Directrices de IA de SNU, los estudiantes deben revisar y cumplir las políticas del curso del profesor, tal como se establecen en el programa de la asignatura o en materiales relacionados (수업 정책을 확인하고 이를 준수하여야 하며), y deben informar sobre su uso de herramientas de IA de la manera prescrita cuando así se requiera (정해진 방식에 따라 보고해야 한다).

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  Cumplimiento obligatorio por parte del estudiantado de las políticas de IA del programa de la asignatura y de las normas de notificación (capítulo 2 §2(5), página física 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Fuente oficial de la universidad ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Según las Directrices de IA de SNU, capítulo 2 §3(3), nota 1, en investigación y desarrollo, cuando la IA se utiliza únicamente para corregir expresiones en lengua extranjera o revisar la gramática (de forma análoga a los servicios tradicionales de revisión lingüística), dicho uso no constituye por sí mismo una falta de integridad en la investigación, como el plagio, por el mero hecho de que el uso de la IA no se haya declarado explícitamente, siempre que no infrinja las políticas de las agencias financiadoras, las instituciones afiliadas, las sociedades académicas o las revistas científicas (esto se aplica a la investigación prevista en la sección 3 y no constituye una excepción para los trabajos de curso).

  Evidencia original y alcance

  Según las Directrices de IA de SNU, capítulo 2 §3(3), nota 1, en investigación y desarrollo, cuando la IA se utiliza únicamente para corregir expresiones en lengua extranjera o revisar la gramática (de forma análoga a los servicios tradicionales de revisión lingüística), dicho uso no constituye por sí mismo una falta de integridad en la investigación, como el plagio, por el mero hecho de que el uso de la IA no se haya declarado explícitamente, siempre que no infrinja las políticas de las agencias financiadoras, las instituciones afiliadas, las sociedades académicas o las revistas científicas (esto se aplica a la investigación prevista en la sección 3 y no constituye una excepción para los trabajos de curso).

  clm-snu-research-language-editing-exception

  Únicamente redacción de investigación y desarrollo (Capítulo 2 §3(3) Nota a pie de página 1, página física 5); condicionado a las normas de la entidad financiadora, institución, sociedad y revista; no constituye una excepción para trabajos de curso

  For example, where AI is used solely for the correction of foreign-language expressions or for grammatical review, such use, analogous to the use of traditional language editing services, does not in itself constitute research misconduct such as plagiarism merely because the use of AI is not explicitly disclosed, provided that it does not violate the policies of research funding agencies, affiliated institutions, academic societies, or scholarly journals.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(3) Footnote 1 (Foreign Language Editing Exception); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 198–201; characters 12820–13279; excerpt offset 0–459

  Fuente oficial de la universidad ↗

  1) 예로, 오로지 외국어 표현의 교정 또는 문법 검토를 위해서만 AI를 활용할 경우, 전통적인 외국어 교정 서비스의 이용과 마찬가지로, 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지의 정책 등에 위배 되지 않는 이상, 그 활용 사실을 명시하지 않 았다는 이유만으로 표절 등 연구 부정행위에 해당하는 것은 아니다.

  Physical page 6; 제2장 §3(3) 각주 1 (외국어 표현 교정·문법 검토 예외 조건: 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지 정책 미위배 조건); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 172–174; characters 5488–5662; excerpt offset 0–174

  Fuente oficial de la universidad ↗
• Cumplir las normas de privacidad y derechos de autor y evitar la filtración de datos de investigación sensibles (§1(3), §3(4)).

  Orientación de la fuenteEvidencia ↗

  Cumplir las normas de privacidad y derechos de autor y evitar la filtración de datos de investigación sensibles (§1(3), §3(4)).

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  Alcance

  Las Directrices de IA de SNU (aprobadas el 1 de enero de 2026) establecen principios voluntarios: los docentes deberían indicar las normas sobre IA de cada curso en las guías docentes (§2(1)–(2)), y los estudiantes deben cumplirlas e informar cuando se les exija (§2(5)). El acceso a ChatGPT Edu del campus o a Codex no implica permiso para evaluaciones; la corrección lingüística de la investigación (§3(3), nota 1), la protección de datos de investigación (§3(4)) y las licencias de recursos electrónicos de la biblioteca tienen condiciones específicas.

  Según las Directrices de IA de SNU, capítulo 2 §3(2), §3(4) y §3(5), el personal investigador debe revisar los resultados de la IA y contrastarlos con la literatura, los experimentos y el juicio experto; debe tener cuidado para evitar la filtración de información sensible de investigación, no debería introducir ni compartir sin necesidad datos de investigación o información confidencial en herramientas de IA, y debe cumplir estrictamente las leyes de seguridad de la investigación; y debería registrar y conservar el proceso de uso de la IA (instrucciones, versiones, nombres de modelos, alcance) en la medida de lo posible para garantizar la reproducibilidad.

  Evidencia original y alcance

  Según las Directrices de IA de SNU, capítulo 2 §3(2), §3(4) y §3(5), el personal investigador debe revisar los resultados de la IA y contrastarlos con la literatura, los experimentos y el juicio experto; debe tener cuidado para evitar la filtración de información sensible de investigación, no debería introducir ni compartir sin necesidad datos de investigación o información confidencial en herramientas de IA, y debe cumplir estrictamente las leyes de seguridad de la investigación; y debería registrar y conservar el proceso de uso de la IA (instrucciones, versiones, nombres de modelos, alcance) en la medida de lo posible para garantizar la reproducibilidad.

  claim-snu-002c

  Actividades de investigación y desarrollo universitarias

  AI-generated outputs and cited materials may contain errors or biases. Researchers must therefore review such outputs and cross-validate them against existing literature, experiments, and expert judgment.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(2) (Re-examining and Cross-Validating Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 186–188; characters 12162–12366; excerpt offset 0–204

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

  Fuente oficial de la universidad ↗

  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

  Fuente oficial de la universidad ↗

  To ensure research reproducibility, the AI usage process (including prompts, versions, model names, and scope of use) should be recorded and preserved to the extent possible.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(5) (Ensuring Reproducibility and Keeping Records); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 211–212; characters 13791–13965; excerpt offset 0–174

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Las Directrices de IA de SNU, Capítulo 2 §1, establecen principios éticos generales: los miembros deberían compartir y reconocer el uso de IA en la medida de lo posible (§1(1)), deberían verificar hechos y fuentes (§1(2)), deben cumplir con las leyes de derechos de autor, privacidad y seguridad de la información y con las normas de la universidad y asegurarse de que las entradas no incluyan contenido personal o que vulnere derechos (§1(3)), deberían realizar esfuerzos diligentes para mitigar sesgos (§1(4)), y deben reconocer la plena responsabilidad personal por los resultados entregados asistidos por IA (§1(6)).

  Evidencia original y alcance

  Las Directrices de IA de SNU, Capítulo 2 §1, establecen principios éticos generales: los miembros deberían compartir y reconocer el uso de IA en la medida de lo posible (§1(1)), deberían verificar hechos y fuentes (§1(2)), deben cumplir con las leyes de derechos de autor, privacidad y seguridad de la información y con las normas de la universidad y asegurarse de que las entradas no incluyan contenido personal o que vulnere derechos (§1(3)), deberían realizar esfuerzos diligentes para mitigar sesgos (§1(4)), y deben reconocer la plena responsabilidad personal por los resultados entregados asistidos por IA (§1(6)).

  claim-snu-002d

  Todos los miembros de la institución en docencia, investigación y administración

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

  Fuente oficial de la universidad ↗

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Fuente oficial de la universidad ↗

  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

  Fuente oficial de la universidad ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Fuente oficial de la universidad ↗

  La Biblioteca Central de SNU advierte que subir recursos electrónicos suscritos a servicios de IA generativa (como ChatGPT, Claude o Gemini), o realizar descargas masivas, llamadas o entradas de texto completo, puede exceder los términos de la licencia de la editorial y podría derivar en la suspensión del acceso o en el aumento de las tarifas de suscripción para toda la universidad.

  Evidencia original y alcance

  La Biblioteca Central de SNU advierte que subir recursos electrónicos suscritos a servicios de IA generativa (como ChatGPT, Claude o Gemini), o realizar descargas masivas, llamadas o entradas de texto completo, puede exceder los términos de la licencia de la editorial y podría derivar en la suspensión del acceso o en el aumento de las tarifas de suscripción para toda la universidad.

  claim-snu-007a

  Recursos electrónicos suscritos por la Biblioteca Central de SNU y cumplimiento de las licencias de los editores.

  도서관 구독 계약에 따라 제공되는 전자자료를 ChatGPT·Claude·Gemini 등 생성형 AI 서비스에 업로드하거나 대량 다운로드 또는 호출, 전문(全文)을 입력하는 행위는 출판사의 이용 허락 범위를 초과할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 가; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 124–124; characters 1306–1432; excerpt offset 0–126

  Fuente oficial de la universidad ↗

  라이선스 계약상 허용하지 않는 이용약관 위반이 반복될 경우, 출판사에서 우리 대학 전체의 이용 중지 및 구독료 인상 등의 조치를 취할 수 있으며, 이는 전체 구성원의 학술 자료 이용에 중대한 지장을 초래할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 마; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 128–128; characters 1847–1969; excerpt offset 0–122

  Fuente oficial de la universidad ↗

  La Biblioteca Central de SNU señala que la mayoría de los acuerdos de suscripción a recursos electrónicos solo permiten ver, descargar e imprimir, y que no se permite introducir contenido para el entrenamiento o análisis de IA, ni subirlo a servicios de terceros, sin una autorización específica. También indica que las restricciones de las licencias de los editores pueden prohibir expresamente dicho uso, incluso cuando el uso legítimo amparado por el derecho de autor pudiera reconocerse de otro modo.

  Evidencia original y alcance

  La Biblioteca Central de SNU señala que la mayoría de los acuerdos de suscripción a recursos electrónicos solo permiten ver, descargar e imprimir, y que no se permite introducir contenido para el entrenamiento o análisis de IA, ni subirlo a servicios de terceros, sin una autorización específica. También indica que las restricciones de las licencias de los editores pueden prohibir expresamente dicho uso, incluso cuando el uso legítimo amparado por el derecho de autor pudiera reconocerse de otro modo.

  claim-snu-007b

  Recursos electrónicos suscritos de la Biblioteca Central de SNU (licencia contractual frente a uso legítimo de derechos de autor)

  대부분의 구독 계약은 열람(viewing)·다운로드(download)·인쇄(printing) 용도의 이용만을 허용하며, AI 학습·분석 목적의 입력 또는 제3자 서비스로의 업로드는 별도 허락 없이는 허용되지 않음을 명시하고 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 나; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 125–125; characters 1436–1566; excerpt offset 0–130

  Fuente oficial de la universidad ↗

  저작권법상 공정이용(Fair Use)이 인정되는 경우라도, 출판사와 체결한 라이선스 계약(License Agreement)에 따라 이용이 별도로 제한할 수 있으며, 계약상 금지 규정이 있는 경우 이용자는 이를 위반한 것에 해당될 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 라; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 127–127; characters 1708–1843; excerpt offset 0–135

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Las Directrices de IA de SNU (capítulo 2) establecen normas éticas básicas —transparencia, verificación de hechos y fuentes, cumplimiento de derechos de autor, privacidad y seguridad de la información, mitigación de sesgos y responsabilidad personal— junto con directrices éticas específicas para la docencia y el aprendizaje, la investigación y el desarrollo, y la administración.

  Evidencia original y alcance

  Las Directrices de IA de SNU (capítulo 2) establecen normas éticas básicas —transparencia, verificación de hechos y fuentes, cumplimiento de derechos de autor, privacidad y seguridad de la información, mitigación de sesgos y responsabilidad personal— junto con directrices éticas específicas para la docencia y el aprendizaje, la investigación y el desarrollo, y la administración.

  claim-snu-003b

  Directrices éticas de toda la universidad para la educación, la investigación y la administración (Capítulo 2)

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Fuente oficial de la universidad ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Fuente oficial de la universidad ↗

  Bajo las AI Guidelines de SNU, Capítulo 2 §3(4), los investigadores deben tener cuidado de evitar la filtración de información sensible directamente relacionada con la investigación (incluidos planes de I+D, datos de investigación, información vinculada a proyectos y datos personales del personal investigador), no deberían introducir ni compartir innecesariamente datos de investigación o información confidencial con herramientas de IA (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며), y deben cumplir estrictamente los requisitos de seguridad de la investigación y las leyes y reglamentos pertinentes.

  Evidencia original y alcance

  Bajo las AI Guidelines de SNU, Capítulo 2 §3(4), los investigadores deben tener cuidado de evitar la filtración de información sensible directamente relacionada con la investigación (incluidos planes de I+D, datos de investigación, información vinculada a proyectos y datos personales del personal investigador), no deberían introducir ni compartir innecesariamente datos de investigación o información confidencial con herramientas de IA (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며), y deben cumplir estrictamente los requisitos de seguridad de la investigación y las leyes y reglamentos pertinentes.

  clm-snu-research-data-confidentiality

  Datos de investigación, planes de I+D, información de proyectos y datos personales de investigadores (capítulo 2 §3(4), páginas físicas 5–6)

  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

  Fuente oficial de la universidad ↗

  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

  Fuente oficial de la universidad ↗