Universität Heidelberg

สิ่งที่ควรทำ

• ปฏิบัติตามกฎการใช้ AI ของผู้ประเมินหรือผู้สอน และรักษาลักษณะความเป็นอิสระของผลงานของคุณ

  ข้อกำหนดในขอบเขตนี้หลักฐาน ↗

  ปฏิบัติตามกฎการใช้ AI ของผู้ประเมินหรือผู้สอน และรักษาลักษณะความเป็นอิสระของผลงานของคุณ

  ×

  ขอบเขต

  กรอบแนวทางกลางยังขึ้นอยู่กับผู้ตรวจสอบ ผู้สอน และงานอิสระ การเปิดเผยข้อมูลของงานศึกษาและระดับปริญญาเอกแตกต่างกัน; การเข้าถึง YoKI ไม่ถือเป็นการอนุญาตให้ใช้ในการประเมินผล

  สำหรับการศึกษาและการสอนที่ Heidelberg University โดยทั่วไปแล้วอนุญาตให้ใช้ AI และโมเดลภาษา เช่น ChatGPT หรือ DeepL เฉพาะภายใต้กฎเกณฑ์ที่กำหนดโดยผู้คุมสอบหรือผู้สอนเท่านั้น และต้องคงไว้ซึ่งลักษณะความเป็นอิสระของผลงานของนักศึกษา

  หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต

  สำหรับการศึกษาและการสอนที่ Heidelberg University โดยทั่วไปแล้วอนุญาตให้ใช้ AI และโมเดลภาษา เช่น ChatGPT หรือ DeepL เฉพาะภายใต้กฎเกณฑ์ที่กำหนดโดยผู้คุมสอบหรือผู้สอนเท่านั้น และต้องคงไว้ซึ่งลักษณะความเป็นอิสระของผลงานของนักศึกษา

  cl-hd-ai-use-conditionally-allowed

  กรอบแนวทางกลางยังขึ้นอยู่กับผู้ตรวจสอบ ผู้สอน และงานอิสระ การเปิดเผยข้อมูลของงานศึกษาและระดับปริญญาเอกแตกต่างกัน; การเข้าถึง YoKI ไม่ถือเป็นการอนุญาตให้ใช้ในการประเมินผล

  Die Nutzung von KI und Sprachmodellen (LLMs) wie ChatGPT, DeepL oder anderen Werkzeugen ist im Studium und in der Lehre an der UHD grundsätzlich erlaubt. Die spezifische Anwendung muss mit den Prüfer:innen und Lehrenden abgestimmt werden. Zentral ist, dass ein eigenständiger Charakter der Leistung gewahrt bleibt.

  PDF page 3, section III.1 Zulässigkeit der KI-Nutzung

  แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ↗
• สำหรับงานศึกษา ให้เปิดเผยเครื่องมือ AI และวัตถุประสงค์ของการใช้งานในคำแถลงที่กำหนดไว้

  ข้อกำหนดในขอบเขตนี้หลักฐาน ↗

  สำหรับงานศึกษา ให้เปิดเผยเครื่องมือ AI และวัตถุประสงค์ของการใช้งานในคำแถลงที่กำหนดไว้

  ×

  ขอบเขต

  กรอบแนวทางกลางยังขึ้นอยู่กับผู้ตรวจสอบ ผู้สอน และงานอิสระ การเปิดเผยข้อมูลของงานศึกษาและระดับปริญญาเอกแตกต่างกัน; การเข้าถึง YoKI ไม่ถือเป็นการอนุญาตให้ใช้ในการประเมินผล

  สำหรับการทำงานด้านการเรียน Heidelberg University กำหนดให้นักศึกษาต้องส่งคำแถลงความเป็นอิสระและการใช้ AI ซึ่งเปิดเผยการใช้เครื่องมือ AI และรวมถึงภาพรวมของเครื่องมือที่ใช้และวัตถุประสงค์ของการใช้งาน

  หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต

  สำหรับการทำงานด้านการเรียน Heidelberg University กำหนดให้นักศึกษาต้องส่งคำแถลงความเป็นอิสระและการใช้ AI ซึ่งเปิดเผยการใช้เครื่องมือ AI และรวมถึงภาพรวมของเครื่องมือที่ใช้และวัตถุประสงค์ของการใช้งาน

  cl-hd-ai-disclosure-study-work

  กรอบแนวทางกลางยังขึ้นอยู่กับผู้ตรวจสอบ ผู้สอน และงานอิสระ การเปิดเผยข้อมูลของงานศึกษาและระดับปริญญาเอกแตกต่างกัน; การเข้าถึง YoKI ไม่ถือเป็นการอนุญาตให้ใช้ในการประเมินผล

  Studierende müssen für alle Studienarbeiten eine Eigenständigkeits- und Kennzeichnungserklärung abgeben, die den Einsatz von KI-Werkzeugen offenlegt. Diese Kennzeichnungspflicht gilt für Text/Textteile, Bilder, Videos und Musikstücke sowie alle anderen Elemente, für deren Erstellung KI verwendet wurde. Eine Übersicht der genutzten KI-Tools und deren Verwendungszweck ist verpflichtend.

  PDF page 4, section III.3 Kennzeichnungspflicht

  แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ↗
• สำหรับงานระดับปริญญาเอก ให้อธิบายว่ามีการใช้ AI เมื่อใด ที่ไหน เพราะเหตุใด และครอบคลุมมากน้อยเพียงใด

  ข้อกำหนดในขอบเขตนี้หลักฐาน ↗

  สำหรับงานระดับปริญญาเอก ให้อธิบายว่ามีการใช้ AI เมื่อใด ที่ไหน เพราะเหตุใด และครอบคลุมมากน้อยเพียงใด

  ×

  ขอบเขต

  กรอบแนวทางกลางยังขึ้นอยู่กับผู้ตรวจสอบ ผู้สอน และงานอิสระ การเปิดเผยข้อมูลของงานศึกษาและระดับปริญญาเอกแตกต่างกัน; การเข้าถึง YoKI ไม่ถือเป็นการอนุญาตให้ใช้ในการประเมินผล

  สำหรับวิทยานิพนธ์ระดับดุษฎีบัณฑิต แนวทางของ Heidelberg Graduate Academy กำหนดให้ต้องเปิดเผยการใช้เครื่องมือ AI พร้อมระบุว่าใช้เมื่อใด ที่ใด เพราะเหตุใด และใช้ในระดับใด และถือว่าเครื่องมือ AI เป็นเครื่องมือช่วยเหลือ ไม่ใช่สิ่งทดแทนการทำงานทางปัญญาด้วยตนเอง

  หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต

  สำหรับวิทยานิพนธ์ระดับดุษฎีบัณฑิต แนวทางของ Heidelberg Graduate Academy กำหนดให้ต้องเปิดเผยการใช้เครื่องมือ AI พร้อมระบุว่าใช้เมื่อใด ที่ใด เพราะเหตุใด และใช้ในระดับใด และถือว่าเครื่องมือ AI เป็นเครื่องมือช่วยเหลือ ไม่ใช่สิ่งทดแทนการทำงานทางปัญญาด้วยตนเอง

  cl-hd-doctoral-ai-disclosure

  กรอบแนวทางกลางยังขึ้นอยู่กับผู้ตรวจสอบ ผู้สอน และงานอิสระ การเปิดเผยข้อมูลของงานศึกษาและระดับปริญญาเอกแตกต่างกัน; การเข้าถึง YoKI ไม่ถือเป็นการอนุญาตให้ใช้ในการประเมินผล

  The use of AI tools must be explicitly disclosed, specifying when, where, why, and to what extent they were employed in the preparation of the dissertation. AI tools must be used as assistive instruments, not as substitutes for independent intellectual work, critical thinking, or scholarly judgment.

  Transparency and Disclosure; Academic Autonomy and Integrity sections

  แหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ↗