Hva denne oppdateringen av oppføringen betyr
Strukturert oversikt over oppføringer
Involverte oppføringer: 2 (2 lagt til)
Akademisk integritet · Andre oppføringer
Ingen uavhengig gjennomgått oppsummering er tilgjengelig for denne revisjonen ennå.
Dette er et historisk registersammendrag, ikke en bekreftelse på gjeldende tillatelse eller en ny universitetsregel.
Akademisk integritet · Involverte oppføringer: 1 (1 lagt til)
Tillegg i registreringen
Lagt til
+Penn's Center for Excellence in Teaching, Learning and Innovation (CETLI) instructs faculty that in all cases they should not upload student work into AI detectors, stating that uploading student work without consent violates FERPA and Penn privacy policies, and noting that AI detectors are not accurate enough to serve as evidence of misconduct due to frequent bias.
Andre oppføringer · Involverte oppføringer: 1 (1 lagt til)
Tillegg i registreringen
Lagt til
+Penn’s Center for Excellence in Teaching, Learning and Innovation (CETLI) maintains updated institutional guidance on Penn-licensed AI tools, providing community access to PennChat (with free daily token allotments for FERPA-protected educational records and HIPAA-protected health information via PennKey while on campus or VPN), alongside Anthropic Enterprise (Claude), Articulate AI Assistant, Adobe Express, and Copilot Chat, while mandating that instructors must not require students to enter personal information or intellectual property into unlicensed tools.
Offisielle kilder · Kildesjekk
Kildesjekk
Sammenlignbar gammel og ny tekst er ikke tilgjengelig.
Kildesjekk
Sammenlignbar gammel og ny tekst er ikke tilgjengelig.