Znaczenie tej aktualizacji
Uporządkowany przegląd wpisu
Liczba objętych wpisów: 2 (Dodano: 2)
Uczciwość akademicka · Inne wpisy
Ta wersja nie ma jeszcze niezależnie sprawdzonego podsumowania.
To podsumowanie historyczne nie potwierdza bieżących uprawnień ani nowych zasad uczelni.
Uczciwość akademicka · Liczba objętych wpisów: 1 (Dodano: 1)
Uzupełnienie rejestru
Dodano
+Penn's Center for Excellence in Teaching, Learning and Innovation (CETLI) instructs faculty that in all cases they should not upload student work into AI detectors, stating that uploading student work without consent violates FERPA and Penn privacy policies, and noting that AI detectors are not accurate enough to serve as evidence of misconduct due to frequent bias.
Inne wpisy · Liczba objętych wpisów: 1 (Dodano: 1)
Uzupełnienie rejestru
Dodano
+Penn’s Center for Excellence in Teaching, Learning and Innovation (CETLI) maintains updated institutional guidance on Penn-licensed AI tools, providing community access to PennChat (with free daily token allotments for FERPA-protected educational records and HIPAA-protected health information via PennKey while on campus or VPN), alongside Anthropic Enterprise (Claude), Articulate AI Assistant, Adobe Express, and Copilot Chat, while mandating that instructors must not require students to enter personal information or intellectual property into unlicensed tools.
Oficjalne źródła · Kontrola źródła
Kontrola źródła
Brak porównywalnych tekstów obu wersji.
Kontrola źródła
Brak porównywalnych tekstów obu wersji.