Revisi catatan

University of Pennsylvania

Pembaruan pada catatan yang ditinjau di situs ini, bukan konfirmasi bahwa universitas mengubah kebijakannya.

Waktu publikasi tracker bukan tanggal berlaku kebijakan universitas.

Revisi: public-release-20260921-001 ·

Revisi tercatat sebelumnya: public-release-20260801-001

Arti pembaruan catatan ini

Ikhtisar catatan terstruktur

Catatan terkait: 2 (2 ditambahkan)

Integritas akademik · Catatan lainnya

Belum ada ringkasan yang ditinjau secara independen untuk revisi ini.

Ini adalah ringkasan catatan historis, bukan konfirmasi izin saat ini atau aturan universitas yang baru.

Integritas akademik · Catatan terkait: 1 (1 ditambahkan)

Penambahan catatan

Ditambahkan

Penn's Center for Excellence in Teaching, Learning and Innovation (CETLI) instructs faculty that in all cases they should not upload student work into AI detectors, stating that uploading student work without consent violates FERPA and Penn privacy policies, and noting that AI detectors are not accurate enough to serve as evidence of misconduct due to frequent bias.

Catatan lainnya · Catatan terkait: 1 (1 ditambahkan)

Penambahan catatan

Ditambahkan

Penn’s Center for Excellence in Teaching, Learning and Innovation (CETLI) maintains updated institutional guidance on Penn-licensed AI tools, providing community access to PennChat (with free daily token allotments for FERPA-protected educational records and HIPAA-protected health information via PennKey while on campus or VPN), alongside Anthropic Enterprise (Claude), Articulate AI Assistant, Adobe Express, and Copilot Chat, while mandating that instructors must not require students to enter personal information or intellectual property into unlicensed tools.

Sumber resmi · Pemeriksaan sumber

Pemeriksaan sumber

Teks lama dan baru yang dapat dibandingkan tidak tersedia.

Pemeriksaan sumber

Teks lama dan baru yang dapat dibandingkan tidak tersedia.