Ý nghĩa của bản cập nhật hồ sơ này
Tổng quan bản ghi có cấu trúc
Các bản ghi liên quan: 2 (2 đã được thêm)
Liêm chính học thuật · Hồ sơ khác
Chưa có bản tóm tắt được xem xét độc lập nào cho bản sửa đổi này.
Đây là tóm tắt hồ sơ lịch sử, không phải là xác nhận về sự cho phép hiện tại hoặc một quy định mới của trường đại học.
Liêm chính học thuật · Các bản ghi liên quan: 1 (1 đã được thêm)
Bổ sung hồ sơ
Đã thêm
+Penn's Center for Excellence in Teaching, Learning and Innovation (CETLI) instructs faculty that in all cases they should not upload student work into AI detectors, stating that uploading student work without consent violates FERPA and Penn privacy policies, and noting that AI detectors are not accurate enough to serve as evidence of misconduct due to frequent bias.
Hồ sơ khác · Các bản ghi liên quan: 1 (1 đã được thêm)
Bổ sung hồ sơ
Đã thêm
+Penn’s Center for Excellence in Teaching, Learning and Innovation (CETLI) maintains updated institutional guidance on Penn-licensed AI tools, providing community access to PennChat (with free daily token allotments for FERPA-protected educational records and HIPAA-protected health information via PennKey while on campus or VPN), alongside Anthropic Enterprise (Claude), Articulate AI Assistant, Adobe Express, and Copilot Chat, while mandating that instructors must not require students to enter personal information or intellectual property into unlicensed tools.
Các nguồn chính thức · Kiểm tra nguồn
Kiểm tra nguồn
Không có văn bản cũ và mới tương đương để so sánh.
Kiểm tra nguồn
Không có văn bản cũ và mới tương đương để so sánh.