請查閱您所屬學院與學程的 AI 使用說明。
本站建議
請查閱您所屬學院與學程的 AI 使用說明。
範圍
中央教育架構允許各學院與學程自行實施。研究誠信準則亦適用；工具取用權限則屬另一問題。
阿姆斯特丹大學訂有教育領域生成式 AI 的政策框架，根據學術誠信為負責任使用生成式 AI 提供中央指引，並留有空間讓各學院和學位學程將該政策轉化為其自身的教育實踐。
原始證據與範圍
阿姆斯特丹大學訂有教育領域生成式 AI 的政策框架，根據學術誠信為負責任使用生成式 AI 提供中央指引，並留有空間讓各學院和學位學程將該政策轉化為其自身的教育實踐。
uva-claim-001
The policy framework contains general and specific guidelines for the responsible use of GenAI in education. At the same time, it offers faculties and programmes room to translate the policy into their own educational practice. After all, GenAI requires customization: the impact and proper application differs per discipline.
Main content section
大學官方來源 ↗
說明 GenAI 如何對您的學習或工作做出貢獻。
來源指引
說明 GenAI 如何對您的學習或工作做出貢獻。
範圍
中央教育架構允許各學院與學程自行實施。研究誠信準則亦適用；工具取用權限則屬另一問題。
UvA 與 VU 的教育人工智慧工作小組已制定了確保學術誠信的軟體準則，並期望學生對自己在學習與工作中如何應用生成式人工智慧保持透明。
原始證據與範圍
UvA 與 VU 的教育人工智慧工作小組已制定了確保學術誠信的軟體準則，並期望學生對自己在學習與工作中如何應用生成式人工智慧保持透明。
uva-claim-003
The UvA and VU draw up clear rules and guidelines on how students may use AI during teaching and assessment. We expect students to be transparent about how they have applied generative AI in their own learning and work.
Transparent about expectations section
大學官方來源 ↗
請遵循適用的研究誠信規範。
本範圍要求
請遵循適用的研究誠信規範。
範圍
中央教育架構允許各學院與學程自行實施。研究誠信準則亦適用；工具取用權限則屬另一問題。
UvA 同時適用《荷蘭研究誠信行為準則》與《歐洲研究誠信行為準則》，兩者皆概述研究與教學誠信的原則與標準。
原始證據與範圍
UvA 同時適用《荷蘭研究誠信行為準則》與《歐洲研究誠信行為準則》，兩者皆概述研究與教學誠信的原則與標準。
uva-claim-004
At the UvA, both the Netherlands Code of Conduct for Research Integrity and the European Code of Conduct for Research Integrity apply. These outline the principles and standards for integrity in research and teaching.
Codes of conduct for research integrity section
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請勿

不應假定中央框架允許在所有評核中使用 AI。
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不應假定中央框架允許在所有評核中使用 AI。
範圍
中央教育架構允許各學院與學程自行實施。研究誠信準則亦適用；工具取用權限則屬另一問題。
阿姆斯特丹大學訂有教育領域生成式 AI 的政策框架，根據學術誠信為負責任使用生成式 AI 提供中央指引，並留有空間讓各學院和學位學程將該政策轉化為其自身的教育實踐。
原始證據與範圍
阿姆斯特丹大學訂有教育領域生成式 AI 的政策框架，根據學術誠信為負責任使用生成式 AI 提供中央指引，並留有空間讓各學院和學位學程將該政策轉化為其自身的教育實踐。
uva-claim-001
The policy framework contains general and specific guidelines for the responsible use of GenAI in education. At the same time, it offers faculties and programmes room to translate the policy into their own educational practice. After all, GenAI requires customization: the impact and proper application differs per discipline.
Main content section
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切勿隱瞞生成式 AI 的貢獻。
來源指引
切勿隱瞞生成式 AI 的貢獻。
範圍
中央教育架構允許各學院與學程自行實施。研究誠信準則亦適用；工具取用權限則屬另一問題。
UvA 與 VU 的教育人工智慧工作小組已制定了確保學術誠信的軟體準則，並期望學生對自己在學習與工作中如何應用生成式人工智慧保持透明。
原始證據與範圍
UvA 與 VU 的教育人工智慧工作小組已制定了確保學術誠信的軟體準則，並期望學生對自己在學習與工作中如何應用生成式人工智慧保持透明。
uva-claim-003
The UvA and VU draw up clear rules and guidelines on how students may use AI during teaching and assessment. We expect students to be transparent about how they have applied generative AI in their own learning and work.
Transparent about expectations section
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請勿單憑工具名稱推斷課程許可或數據保證。
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請勿單憑工具名稱推斷課程許可或數據保證。
範圍
中央教育架構允許各學院與學程自行實施。研究誠信準則亦適用；工具取用權限則屬另一問題。
阿姆斯特丹大學（University of Amsterdam）正在開發自有的 AI 聊天環境，名為 UvA AI Chat，其功能與 ChatGPT 相似，但完全由校方自行管理，並專為 UvA 學生、講師與職員設計。
原始證據與範圍
阿姆斯特丹大學（University of Amsterdam）正在開發自有的 AI 聊天環境，名為 UvA AI Chat，其功能與 ChatGPT 相似，但完全由校方自行管理，並專為 UvA 學生、講師與職員設計。
uva-claim-002
The UvA is developing its own AI chat environment: the UvA AI Chat. This application is similar to ChatGPT but is fully self-managed and specifically designed for UvA students, lecturers and staff.
UvA AI Chat section
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AI 使用受到質疑？調查、可能結果與申訴

AI工具與存取

該大學尚未建立具來源支持的工具記錄。這並不意味著 AI 工具無法取得或遭到禁止。

紀錄更新最近90天 · 已記錄的更新：3

此為本網站已審查紀錄的更新，並不代表大學已變更其政策。

2026-10-27頁面更新
其他紀錄 · 頁面更新
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2026-10-25紀錄維護
其他紀錄 · 紀錄維護
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2026-10-25紀錄維護
其他紀錄 · 紀錄維護
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已審查的聲明

官方來源

6 個官方網址；6 項來源出處及其擷取版本已保留。

Academic integrity at the UvA

www.uva.nl

大學官方來源

uva.nl

雜湊值與擷取版本

Academic integrity at the UvA · 2026-05-11T10:23:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

38493fe8850e666a8ba8116443bce528c2649da38d377958516a5923a1fefb5a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

AI in education - University of Amsterdam

www.uva.nl

大學官方來源

uva.nl

雜湊值與擷取版本

AI in education - University of Amsterdam · 2026-05-11T10:21:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5510c80cc0df71bab8fa664f5c5463de825e0988024b8f145b7e823f52ef7544

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

Policy framework and guidelines on GenAI in education

www.uva.nl

大學官方來源

uva.nl

雜湊值與擷取版本

Policy framework and guidelines on GenAI in education · 2026-05-11T10:20:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

859ff4ab22762f3accc2f01a2e9032213ffd2e7d1d7e7f3fb938bc52c2d8d3ea

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

Responsible use of GenAI (resources)

tlc.uva.nl

大學官方來源

tlc.uva.nl

雜湊值與擷取版本

Responsible use of GenAI (resources) · 2026-05-11T10:24:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

4aea837f5a7b825dc7adb3a289846b32ffe1177618366500a338d7a0be1122d8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

UvA lanceert eigen AI Chat

www.uva.nl

大學官方來源

uva.nl

雜湊值與擷取版本

UvA lanceert eigen AI Chat · 2026-07-15T21:51:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c1eaa49ea274b2e83fc6f452a010f5a81b16bf262cc402207cf8ea0626f1332a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

VU-UvA task force on AI in education

www.uva.nl

大學官方來源

uva.nl

雜湊值與擷取版本

VU-UvA task force on AI in education · 2026-05-11T10:22:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5969f7a14500b66e9df64a3aa3c764d29fab54c5dd9a96b6dcb65c83779e211b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

紀錄資訊、JSON 與引用格式

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.