Amsterdam, Netherlands Τελευταίος έλεγχος Jul 19, 2026

University of Amsterdam

Ανεξάρτητο · Ανοικτή πρόσβαση · Δεν αποτελεί επίσημη σελίδα πανεπιστημίου

Τι θα θέλατε να ελέγξετε;

Μπορώ να χρησιμοποιώ την τεχνητή νοημοσύνη για τις εργασίες του μαθήματός μου;Ισχύουν όροι Χρειάζεται να γνωστοποιήσω τη χρήση TN;Ισχύουν απαιτήσεις Μπορώ να ανεβάσω ευαίσθητα δεδομένα;Ισχύουν περιορισμοί Σε ποια εργαλεία έχω πρόσβαση;Ισχύουν όροι

Χρήση σε ChatGPT ↗Πριν από την υποβολήΣυμβουλές και προφυλάξεις Ενημερώσεις εγγραφών ↓

Εξερευνήστε την τρέχουσα καταγραφή ανά θέμα

Χρήση AI σε εργασίες και αξιολογήσεις

Ισχύουν όροι

Το UvA διαθέτει κεντρικές κατευθυντήριες οδηγίες εκπαίδευσης για τη GenAI, με τις σχολές και τα προγράμματα να τις προσαρμόζουν στην εκπαιδευτική τους πρακτική.

Επίσημη πηγή ↗

Εξετάσεις

Ισχύουν περιορισμοί

Οι τρέχοντες εξετασμένοι ισχυρισμοί δεν προσδιορίζουν αν η γενετική τεχνητή νοημοσύνη επιτρέπεται στις εξετάσεις αυτής της σχολής. Ελέγξτε τις οδηγίες της εξέτασης.

Επίσημη πηγή ↗

Γνωστοποίηση

Ισχύουν απαιτήσεις

Οι φοιτητές αναμένεται να είναι διαφανείς σχετικά με το πώς χρησιμοποιούν τη GenAI στη μάθηση και την εργασία τους.

Επίσημη πηγή ↗

Ιδιωτικότητα και δεδομένα

Ισχύουν περιορισμοί

Οι τρέχοντες εξετασθέντες Ισχυρισμοί δεν θεμελιώνουν έναν πανεπιστημιακό κανόνα χρήσης δεδομένων για την ΤΝ. Ελέγξτε τους όρους δεδομένων του εργαλείου πριν από τη μεταφόρτωση.

Επίσημη πηγή ↗

Εργαλεία του ιδρύματος

Ισχύουν όροι

Το UvA AI Chat είναι ένα αυτοδιαχειριζόμενο περιβάλλον ΤΝ που προορίζεται για φοιτητές, διδάσκοντες και προσωπικό του UvA· αυτό δεν θεμελιώνει άδεια για αξιολογήσεις.

Επίσημη πηγή ↗

Έρευνα και δημοσίευση

Το πεδίο εφαρμογής παραμένει ασαφές

Ισχύουν οι ολλανδικοί και ευρωπαϊκοί κώδικες ερευνητικής ακεραιότητας· οι τρέχοντες Ισχυρισμοί δεν καθορίζουν ξεχωριστή ροή εργασίας AI ειδικά για δημοσιεύσεις.

Επίσημη πηγή ↗

Περισσότερα θέματα εξετασθεισών καταχωρίσεων

Ακαδημαϊκή ακεραιότητα

Ισχύουν απαιτήσεις

Η έρευνα και η διδασκαλία ακολουθούν τους ολλανδικούς και ευρωπαϊκούς κώδικες ακεραιότητας της έρευνας, παράλληλα με τη διαφανή χρήση της τεχνητής νοημοσύνης.

Επίσημη πηγή ↗

Οδηγίες διδασκαλίας

Καθοδήγηση και προϋποθέσεις

Οι κανόνες σχολών και προγραμμάτων υλοποιούν το κεντρικό πλαίσιο· συμβουλευτείτε την ισχύουσα εκπαιδευτική πολιτική.

Επίσημη πηγή ↗

Ασφάλεια και προμήθειες

Το πεδίο εφαρμογής παραμένει ασαφές

Οι τρέχοντες ισχυρισμοί που εξετάστηκαν δεν προσδιορίζουν διαδικασία ελέγχου ασφάλειας ή προμήθειας για την τεχνητή νοημοσύνη.

Επίσημη πηγή ↗

Κάντε

Ελέγξτε τις οδηγίες για την τεχνητή νοημοσύνη της σχολής και του προγράμματός σας.
Συμβουλές αυτού του ιστότοπου
Ελέγξτε τις οδηγίες για την τεχνητή νοημοσύνη της σχολής και του προγράμματός σας.
Πεδίο εφαρμογής
Το κεντρικό εκπαιδευτικό πλαίσιο επιτρέπει την εφαρμογή σε επίπεδο σχολής και προγράμματος. Οι κώδικες ερευνητικής ακεραιότητας εξακολουθούν επίσης να ισχύουν· η πρόσβαση σε εργαλεία αποτελεί ξεχωριστό ζήτημα.
Το University of Amsterdam διαθέτει ένα πλαίσιο πολιτικής για την Παραγωγική AI στην εκπαίδευση που παρέχει κεντρικές κατευθυντήριες γραμμές για την υπεύθυνη χρήση του GenAI βάσει της επιστημονικής ακεραιότητας, με περιθώριο για τις σχολές και τα προγράμματα να μεταφέρουν την πολιτική στη δική τους εκπαιδευτική πρακτική.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το University of Amsterdam διαθέτει ένα πλαίσιο πολιτικής για την Παραγωγική AI στην εκπαίδευση που παρέχει κεντρικές κατευθυντήριες γραμμές για την υπεύθυνη χρήση του GenAI βάσει της επιστημονικής ακεραιότητας, με περιθώριο για τις σχολές και τα προγράμματα να μεταφέρουν την πολιτική στη δική τους εκπαιδευτική πρακτική.
uva-claim-001
The policy framework contains general and specific guidelines for the responsible use of GenAI in education. At the same time, it offers faculties and programmes room to translate the policy into their own educational practice. After all, GenAI requires customization: the impact and proper application differs per discipline.
Main content section
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗
Εξηγήστε πώς η GenAI συνέβαλε στη μάθηση ή την εργασία σας.
Οδηγία πηγής
Εξηγήστε πώς η GenAI συνέβαλε στη μάθηση ή την εργασία σας.
Πεδίο εφαρμογής
Το κεντρικό εκπαιδευτικό πλαίσιο επιτρέπει την εφαρμογή σε επίπεδο σχολής και προγράμματος. Οι κώδικες ερευνητικής ακεραιότητας εξακολουθούν επίσης να ισχύουν· η πρόσβαση σε εργαλεία αποτελεί ξεχωριστό ζήτημα.
Η ειδική ομάδα του UvA και του VU για την AI στην εκπαίδευση έχει διατυπώσει κριτήρια για λογισμικό που εξασφαλίζει την ακαδημαϊκή ακεραιότητα, και αναμένει από τους φοιτητές να είναι διαφανείς ως προς τον τρόπο που έχουν εφαρμόσει την παραγωγική AI στη δική τους μάθηση και εργασία.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Η ειδική ομάδα του UvA και του VU για την AI στην εκπαίδευση έχει διατυπώσει κριτήρια για λογισμικό που εξασφαλίζει την ακαδημαϊκή ακεραιότητα, και αναμένει από τους φοιτητές να είναι διαφανείς ως προς τον τρόπο που έχουν εφαρμόσει την παραγωγική AI στη δική τους μάθηση και εργασία.
uva-claim-003
The UvA and VU draw up clear rules and guidelines on how students may use AI during teaching and assessment. We expect students to be transparent about how they have applied generative AI in their own learning and work.
Transparent about expectations section
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗
Τηρείτε τους ισχύοντες κώδικες ερευνητικής ακεραιότητας.
Απαίτηση σε αυτό το πεδίο
Τηρείτε τους ισχύοντες κώδικες ερευνητικής ακεραιότητας.
Πεδίο εφαρμογής
Το κεντρικό εκπαιδευτικό πλαίσιο επιτρέπει την εφαρμογή σε επίπεδο σχολής και προγράμματος. Οι κώδικες ερευνητικής ακεραιότητας εξακολουθούν επίσης να ισχύουν· η πρόσβαση σε εργαλεία αποτελεί ξεχωριστό ζήτημα.
Στο UvA ισχύουν τόσο ο Ολλανδικός Κώδικας Δεοντολογίας για την Ακεραιότητα στην Έρευνα όσο και ο Ευρωπαϊκός Κώδικας Δεοντολογίας για την Ακεραιότητα στην Έρευνα. Οι κώδικες αυτοί καθορίζουν τις αρχές και τα πρότυπα ακεραιότητας στην έρευνα και τη διδασκαλία.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Στο UvA ισχύουν τόσο ο Ολλανδικός Κώδικας Δεοντολογίας για την Ακεραιότητα στην Έρευνα όσο και ο Ευρωπαϊκός Κώδικας Δεοντολογίας για την Ακεραιότητα στην Έρευνα. Οι κώδικες αυτοί καθορίζουν τις αρχές και τα πρότυπα ακεραιότητας στην έρευνα και τη διδασκαλία.
uva-claim-004
At the UvA, both the Netherlands Code of Conduct for Research Integrity and the European Code of Conduct for Research Integrity apply. These outline the principles and standards for integrity in research and teaching.
Codes of conduct for research integrity section
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗

Μην

Μην υποθέτετε ότι ένα κεντρικό πλαίσιο επιτρέπει τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης σε κάθε αξιολόγηση.
Συμβουλές αυτού του ιστότοπου
Μην υποθέτετε ότι ένα κεντρικό πλαίσιο επιτρέπει τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης σε κάθε αξιολόγηση.
Πεδίο εφαρμογής
Το κεντρικό εκπαιδευτικό πλαίσιο επιτρέπει την εφαρμογή σε επίπεδο σχολής και προγράμματος. Οι κώδικες ερευνητικής ακεραιότητας εξακολουθούν επίσης να ισχύουν· η πρόσβαση σε εργαλεία αποτελεί ξεχωριστό ζήτημα.
Το University of Amsterdam διαθέτει ένα πλαίσιο πολιτικής για την Παραγωγική AI στην εκπαίδευση που παρέχει κεντρικές κατευθυντήριες γραμμές για την υπεύθυνη χρήση του GenAI βάσει της επιστημονικής ακεραιότητας, με περιθώριο για τις σχολές και τα προγράμματα να μεταφέρουν την πολιτική στη δική τους εκπαιδευτική πρακτική.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το University of Amsterdam διαθέτει ένα πλαίσιο πολιτικής για την Παραγωγική AI στην εκπαίδευση που παρέχει κεντρικές κατευθυντήριες γραμμές για την υπεύθυνη χρήση του GenAI βάσει της επιστημονικής ακεραιότητας, με περιθώριο για τις σχολές και τα προγράμματα να μεταφέρουν την πολιτική στη δική τους εκπαιδευτική πρακτική.
uva-claim-001
The policy framework contains general and specific guidelines for the responsible use of GenAI in education. At the same time, it offers faculties and programmes room to translate the policy into their own educational practice. After all, GenAI requires customization: the impact and proper application differs per discipline.
Main content section
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗
Μην αποκρύπτετε τη συμβολή της GenAI.
Οδηγία πηγής
Μην αποκρύπτετε τη συμβολή της GenAI.
Πεδίο εφαρμογής
Το κεντρικό εκπαιδευτικό πλαίσιο επιτρέπει την εφαρμογή σε επίπεδο σχολής και προγράμματος. Οι κώδικες ερευνητικής ακεραιότητας εξακολουθούν επίσης να ισχύουν· η πρόσβαση σε εργαλεία αποτελεί ξεχωριστό ζήτημα.
Η ειδική ομάδα του UvA και του VU για την AI στην εκπαίδευση έχει διατυπώσει κριτήρια για λογισμικό που εξασφαλίζει την ακαδημαϊκή ακεραιότητα, και αναμένει από τους φοιτητές να είναι διαφανείς ως προς τον τρόπο που έχουν εφαρμόσει την παραγωγική AI στη δική τους μάθηση και εργασία.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Η ειδική ομάδα του UvA και του VU για την AI στην εκπαίδευση έχει διατυπώσει κριτήρια για λογισμικό που εξασφαλίζει την ακαδημαϊκή ακεραιότητα, και αναμένει από τους φοιτητές να είναι διαφανείς ως προς τον τρόπο που έχουν εφαρμόσει την παραγωγική AI στη δική τους μάθηση και εργασία.
uva-claim-003
The UvA and VU draw up clear rules and guidelines on how students may use AI during teaching and assessment. We expect students to be transparent about how they have applied generative AI in their own learning and work.
Transparent about expectations section
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗
Μην συνάγετε άδεια για μάθημα ή εγγυήσεις δεδομένων μόνο από το όνομα του εργαλείου.
Συμβουλές αυτού του ιστότοπου
Μην συνάγετε άδεια για μάθημα ή εγγυήσεις δεδομένων μόνο από το όνομα του εργαλείου.
Πεδίο εφαρμογής
Το κεντρικό εκπαιδευτικό πλαίσιο επιτρέπει την εφαρμογή σε επίπεδο σχολής και προγράμματος. Οι κώδικες ερευνητικής ακεραιότητας εξακολουθούν επίσης να ισχύουν· η πρόσβαση σε εργαλεία αποτελεί ξεχωριστό ζήτημα.
Το Πανεπιστήμιο του Άμστερνταμ αναπτύσσει δικό του περιβάλλον συνομιλίας τεχνητής νοημοσύνης, το UvA AI Chat. Αυτό μοιάζει με το ChatGPT, αλλά είναι πλήρως αυτοδιαχειριζόμενο και σχεδιασμένο ειδικά για φοιτητές, διδάσκοντες και προσωπικό του UvA.
Αρχικά τεκμήρια και πεδίο εφαρμογής
Το Πανεπιστήμιο του Άμστερνταμ αναπτύσσει δικό του περιβάλλον συνομιλίας τεχνητής νοημοσύνης, το UvA AI Chat. Αυτό μοιάζει με το ChatGPT, αλλά είναι πλήρως αυτοδιαχειριζόμενο και σχεδιασμένο ειδικά για φοιτητές, διδάσκοντες και προσωπικό του UvA.
uva-claim-002
The UvA is developing its own AI chat environment: the UvA AI Chat. This application is similar to ChatGPT but is fully self-managed and specifically designed for UvA students, lecturers and staff.
UvA AI Chat section
Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου ↗

Αμφισβητείται η χρήση τεχνητής νοημοσύνης;Έρευνα, πιθανά αποτελέσματα και προσφυγή

Εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης και πρόσβαση

Δεν έχει τεκμηριωθεί ακόμη εγγραφή εργαλείου βασισμένη σε πηγές για αυτό το πανεπιστήμιο. Αυτό δεν σημαίνει ότι τα εργαλεία AI δεν είναι διαθέσιμα ή απαγορεύονται.

Ενημερώσεις εγγραφώνΤελευταίες 90 ημέρες · Καταγεγραμμένες ενημερώσεις: 3

Ενημερώσεις της εξετασμένης εγγραφής αυτού του ιστότοπου, όχι επιβεβαίωση ότι το πανεπιστήμιο άλλαξε την πολιτική του.

2026-10-27Ενημέρωση σελίδας
Άλλες εγγραφές · Ενημέρωση σελίδας
Προβολή αναθεώρησης
Φόρτωση αναθεώρησης…
2026-10-25Συντήρηση εγγραφών
Άλλες εγγραφές · Συντήρηση εγγραφών
Προβολή αναθεώρησης
Φόρτωση αναθεώρησης…
2026-10-25Συντήρηση εγγραφών
Άλλες εγγραφές · Συντήρηση εγγραφών
Προβολή αναθεώρησης
Φόρτωση αναθεώρησης…

Ισχυρισμοί που εξετάστηκαν

Επίσημες πηγές

Διατηρούνται 6 επίσημες διευθύνσεις URL και 6 αναφορές πηγών με τις καταγεγραμμένες εκδόσεις τους.

Academic integrity at the UvA

www.uva.nl

Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου

uva.nl

Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση

Academic integrity at the UvA · 2026-05-11T10:23:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

38493fe8850e666a8ba8116443bce528c2649da38d377958516a5923a1fefb5a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Επίσημη πηγή ↗

AI in education - University of Amsterdam

www.uva.nl

Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου

uva.nl

Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση

AI in education - University of Amsterdam · 2026-05-11T10:21:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5510c80cc0df71bab8fa664f5c5463de825e0988024b8f145b7e823f52ef7544

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Επίσημη πηγή ↗

Policy framework and guidelines on GenAI in education

www.uva.nl

Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου

uva.nl

Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση

Policy framework and guidelines on GenAI in education · 2026-05-11T10:20:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

859ff4ab22762f3accc2f01a2e9032213ffd2e7d1d7e7f3fb938bc52c2d8d3ea

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Επίσημη πηγή ↗

Responsible use of GenAI (resources)

tlc.uva.nl

Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου

tlc.uva.nl

Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση

Responsible use of GenAI (resources) · 2026-05-11T10:24:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

4aea837f5a7b825dc7adb3a289846b32ffe1177618366500a338d7a0be1122d8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Επίσημη πηγή ↗

UvA lanceert eigen AI Chat

www.uva.nl

Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου

uva.nl

Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση

UvA lanceert eigen AI Chat · 2026-07-15T21:51:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c1eaa49ea274b2e83fc6f452a010f5a81b16bf262cc402207cf8ea0626f1332a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Επίσημη πηγή ↗

VU-UvA task force on AI in education

www.uva.nl

Επίσημη πηγή του πανεπιστημίου

uva.nl

Τιμή κατακερματισμού (hash) και καταγεγραμμένη έκδοση

VU-UvA task force on AI in education · 2026-05-11T10:22:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5969f7a14500b66e9df64a3aa3c764d29fab54c5dd9a96b6dcb65c83779e211b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Επίσημη πηγή ↗

Πληροφορίες εγγραφής, JSON και παραπομπή

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Ο έλεγχος αποδεικτικών στοιχείων σε επίπεδο ιδρύματος παραμένει PARTIAL. Τα συμπληρωματικά παραθέματα δεν επαληθεύονται ανεξάρτητα από αυτήν την έκδοση παρουσίασης.
Το τρέχον JSON και το MCP διατηρούν το προηγούμενο δημόσιο σύνολο ισχυρισμών. Οι τοπικές υποψήφιες διορθώσεις και οι αποφάσεις σε αναμονή παραμένουν ιδιωτικές και εκκρεμεί η εξέτασή τους.
Τα αποσπάσματα πηγών διατηρούν τους δηλωμένους περιορισμούς καταγραφής. Τα αρχικά επίσημα δεδομένα HTTP/PDF δεν επαληθεύθηκαν με αυτή την κυκλοφορία.
Ο σημασιολογικός έλεγχος σε επίπεδο ιδρύματος παραμένει PARTIAL. Η εμφάνιση προς τους φοιτητές προέρχεται από υπάρχοντες δημοσιευμένους ισχυρισμούς· δεν υπάρχει νέα εγγραφή εργαλείου του ιδρύματος, επαλήθευση πηγής ή ισχυρή έγκριση στιγμιότυπου.

Current reviewed JSON

Ερωτήσεις που κάνουν οι φοιτητές

Μπορώ να χρησιμοποιώ την τεχνητή νοημοσύνη για τις εργασίες του μαθήματός μου;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →

Χρειάζεται να γνωστοποιήσω τη χρήση TN;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →

Μπορώ να ανεβάσω ευαίσθητα δεδομένα;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →

Σε ποια εργαλεία έχω πρόσβαση;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →

Ποιοι είναι οι κανόνες εξετάσεων;

Προβολή αποδεικτικών στοιχείων →