Amsterdam, Netherlands Kali terakhir disemak 19 Jul 2026

University of Amsterdam

Bebas · Akses terbuka · Bukan halaman universiti rasmi

Apakah yang ingin anda semak?

Bolehkah saya menggunakan AI untuk tugasan?Syarat terpakai Perlukah penggunaan AI didedahkan?Keperluan terpakai Bolehkah data sensitif dimuat naik?Sekatan terpakai Alat manakah yang tersedia?Syarat terpakai

Gunakan dalam ChatGPT ↗Sebelum menghantarNasihat dan langkah berjaga-jaga Kemas kini rekod ↓

Terokai rekod semasa mengikut topik

Kerja kursus

Syarat terpakai

UvA mempunyai garis panduan pendidikan GenAI pusat, dengan fakulti dan program menyesuaikannya mengikut amalan pendidikan mereka.

Sumber rasmi ↗

Peperiksaan

Sekatan terpakai

Dakwaan yang disemak semasa tidak menyatakan sama ada AI generatif dibenarkan dalam peperiksaan sekolah ini. Semak arahan peperiksaan.

Sumber rasmi ↗

Pendedahan

Keperluan terpakai

Pelajar diharapkan bersikap telus tentang cara mereka menggunakan GenAI dalam pembelajaran dan kerja mereka.

Sumber rasmi ↗

Privasi dan data

Sekatan terpakai

Tuntutan yang disemak semasa tidak menetapkan peraturan penggunaan data AI seluruh universiti. Semak terma data alat tersebut sebelum memuat naik.

Sumber rasmi ↗

Alat institusi

Syarat terpakai

UvA AI Chat ialah persekitaran AI yang diurus sendiri yang ditujukan untuk pelajar, pensyarah dan staf UvA; ini tidak menetapkan kebenaran penilaian.

Sumber rasmi ↗

Penyelidikan dan penerbitan

Skop kekal tidak jelas

Kod integriti penyelidikan Belanda dan Eropah terpakai; Tuntutan semasa tidak menetapkan aliran kerja AI khusus penerbitan yang berasingan.

Sumber rasmi ↗

Topik rekod disemak tambahan

Integriti akademik

Keperluan terpakai

Penyelidikan dan pengajaran mengikut kod integriti penyelidikan Belanda dan Eropah, seiring dengan penggunaan AI yang telus.

Sumber rasmi ↗

Panduan pengajaran

Panduan dan syarat

Peraturan fakulti dan program melaksanakan rangka kerja pusat; rujuk dasar pendidikan yang berkenaan.

Sumber rasmi ↗

Keselamatan dan perolehan

Skop kekal tidak jelas

Dakwaan semakan semasa tidak menyatakan prosedur semakan keselamatan AI atau perolehan.

Sumber rasmi ↗

Lakukan

Semak arahan AI fakulti dan program anda.
Nasihat laman ini
Semak arahan AI fakulti dan program anda.
Skop
Rangka kerja pendidikan pusat membenarkan pelaksanaan fakulti dan program. Kod integriti penyelidikan juga terpakai; akses alat adalah persoalan berasingan.
University of Amsterdam mempunyai rangka kerja dasar untuk AI Generatif dalam pendidikan yang menyediakan garis panduan pusat bagi penggunaan GenAI yang bertanggungjawab berasaskan integriti saintifik, dengan ruang untuk fakulti dan program menterjemahkan dasar tersebut ke dalam amalan pendidikan mereka sendiri.
Bukti asal dan skop
University of Amsterdam mempunyai rangka kerja dasar untuk AI Generatif dalam pendidikan yang menyediakan garis panduan pusat bagi penggunaan GenAI yang bertanggungjawab berasaskan integriti saintifik, dengan ruang untuk fakulti dan program menterjemahkan dasar tersebut ke dalam amalan pendidikan mereka sendiri.
uva-claim-001
The policy framework contains general and specific guidelines for the responsible use of GenAI in education. At the same time, it offers faculties and programmes room to translate the policy into their own educational practice. After all, GenAI requires customization: the impact and proper application differs per discipline.
Main content section
Sumber rasmi universiti ↗
Jelaskan bagaimana GenAI menyumbang kepada pembelajaran atau kerja anda.
Panduan sumber
Jelaskan bagaimana GenAI menyumbang kepada pembelajaran atau kerja anda.
Skop
Rangka kerja pendidikan pusat membenarkan pelaksanaan fakulti dan program. Kod integriti penyelidikan juga terpakai; akses alat adalah persoalan berasingan.
Pasukan petugas UvA dan VU mengenai AI dalam pendidikan telah menghasilkan kriteria untuk perisian bagi memastikan integriti akademik, dan mengharapkan pelajar bersikap telus tentang cara mereka mengaplikasikan AI generatif dalam pembelajaran dan kerja mereka sendiri.
Bukti asal dan skop
Pasukan petugas UvA dan VU mengenai AI dalam pendidikan telah menghasilkan kriteria untuk perisian bagi memastikan integriti akademik, dan mengharapkan pelajar bersikap telus tentang cara mereka mengaplikasikan AI generatif dalam pembelajaran dan kerja mereka sendiri.
uva-claim-003
The UvA and VU draw up clear rules and guidelines on how students may use AI during teaching and assessment. We expect students to be transparent about how they have applied generative AI in their own learning and work.
Transparent about expectations section
Sumber rasmi universiti ↗
Patuhi kod integriti penyelidikan yang berkenaan.
Keperluan dalam skop ini
Patuhi kod integriti penyelidikan yang berkenaan.
Skop
Rangka kerja pendidikan pusat membenarkan pelaksanaan fakulti dan program. Kod integriti penyelidikan juga terpakai; akses alat adalah persoalan berasingan.
Di UvA, kedua-dua Kod Tatalaku Integriti Penyelidikan Belanda dan Kod Tatalaku Integriti Penyelidikan Eropah terpakai, yang menggariskan prinsip dan piawaian integriti dalam penyelidikan dan pengajaran.
Bukti asal dan skop
Di UvA, kedua-dua Kod Tatalaku Integriti Penyelidikan Belanda dan Kod Tatalaku Integriti Penyelidikan Eropah terpakai, yang menggariskan prinsip dan piawaian integriti dalam penyelidikan dan pengajaran.
uva-claim-004
At the UvA, both the Netherlands Code of Conduct for Research Integrity and the European Code of Conduct for Research Integrity apply. These outline the principles and standards for integrity in research and teaching.
Codes of conduct for research integrity section
Sumber rasmi universiti ↗

Jangan

Jangan menganggap rangka kerja pusat membenarkan AI dalam setiap penilaian.
Nasihat laman ini
Jangan menganggap rangka kerja pusat membenarkan AI dalam setiap penilaian.
Skop
Rangka kerja pendidikan pusat membenarkan pelaksanaan fakulti dan program. Kod integriti penyelidikan juga terpakai; akses alat adalah persoalan berasingan.
University of Amsterdam mempunyai rangka kerja dasar untuk AI Generatif dalam pendidikan yang menyediakan garis panduan pusat bagi penggunaan GenAI yang bertanggungjawab berasaskan integriti saintifik, dengan ruang untuk fakulti dan program menterjemahkan dasar tersebut ke dalam amalan pendidikan mereka sendiri.
Bukti asal dan skop
University of Amsterdam mempunyai rangka kerja dasar untuk AI Generatif dalam pendidikan yang menyediakan garis panduan pusat bagi penggunaan GenAI yang bertanggungjawab berasaskan integriti saintifik, dengan ruang untuk fakulti dan program menterjemahkan dasar tersebut ke dalam amalan pendidikan mereka sendiri.
uva-claim-001
The policy framework contains general and specific guidelines for the responsible use of GenAI in education. At the same time, it offers faculties and programmes room to translate the policy into their own educational practice. After all, GenAI requires customization: the impact and proper application differs per discipline.
Main content section
Sumber rasmi universiti ↗
Jangan sembunyikan sumbangan GenAI.
Panduan sumber
Jangan sembunyikan sumbangan GenAI.
Skop
Rangka kerja pendidikan pusat membenarkan pelaksanaan fakulti dan program. Kod integriti penyelidikan juga terpakai; akses alat adalah persoalan berasingan.
Pasukan petugas UvA dan VU mengenai AI dalam pendidikan telah menghasilkan kriteria untuk perisian bagi memastikan integriti akademik, dan mengharapkan pelajar bersikap telus tentang cara mereka mengaplikasikan AI generatif dalam pembelajaran dan kerja mereka sendiri.
Bukti asal dan skop
Pasukan petugas UvA dan VU mengenai AI dalam pendidikan telah menghasilkan kriteria untuk perisian bagi memastikan integriti akademik, dan mengharapkan pelajar bersikap telus tentang cara mereka mengaplikasikan AI generatif dalam pembelajaran dan kerja mereka sendiri.
uva-claim-003
The UvA and VU draw up clear rules and guidelines on how students may use AI during teaching and assessment. We expect students to be transparent about how they have applied generative AI in their own learning and work.
Transparent about expectations section
Sumber rasmi universiti ↗
Jangan membuat kesimpulan tentang kebenaran kursus atau jaminan data daripada nama alat semata-mata.
Nasihat laman ini
Jangan membuat kesimpulan tentang kebenaran kursus atau jaminan data daripada nama alat semata-mata.
Skop
Rangka kerja pendidikan pusat membenarkan pelaksanaan fakulti dan program. Kod integriti penyelidikan juga terpakai; akses alat adalah persoalan berasingan.
Universiti Amsterdam sedang membangunkan persekitaran sembang AI sendiri bernama UvA AI Chat, yang serupa dengan ChatGPT tetapi diuruskan sepenuhnya sendiri dan direka khusus untuk pelajar, pensyarah dan kakitangan UvA.
Bukti asal dan skop
Universiti Amsterdam sedang membangunkan persekitaran sembang AI sendiri bernama UvA AI Chat, yang serupa dengan ChatGPT tetapi diuruskan sepenuhnya sendiri dan direka khusus untuk pelajar, pensyarah dan kakitangan UvA.
uva-claim-002
The UvA is developing its own AI chat environment: the UvA AI Chat. This application is similar to ChatGPT but is fully self-managed and specifically designed for UvA students, lecturers and staff.
UvA AI Chat section
Sumber rasmi universiti ↗

Penggunaan AI dipersoalkan?Siasatan, kemungkinan hasil dan rayuan

Alat AI dan akses

Rekod alat berasaskan sumber belum diwujudkan untuk universiti ini. Ini tidak bermaksud alat tiada atau AI dilarang.

Kemas kini rekod90 hari lalu · 3 kemas kini direkodkan

Kemas kini rekod yang disemak di laman ini tidak mengesahkan perubahan dasar universiti.

2026-10-27Kemas kini halaman
Rekod lain · Kemas kini halaman
Lihat semakan
Memuatkan semakan…
2026-10-25Penyelenggaraan rekod
Rekod lain · Penyelenggaraan rekod
Lihat semakan
Memuatkan semakan…
2026-10-25Penyelenggaraan rekod
Rekod lain · Penyelenggaraan rekod
Lihat semakan
Memuatkan semakan…

Dakwaan yang disemak

Sumber rasmi

6 URL rasmi; 6 atribusi sumber dan versi tangkapannya dikekalkan.

Academic integrity at the UvA

www.uva.nl

Sumber rasmi universiti

uva.nl

Hash dan versi yang dirakam

Academic integrity at the UvA · 2026-05-11T10:23:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

38493fe8850e666a8ba8116443bce528c2649da38d377958516a5923a1fefb5a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

AI in education - University of Amsterdam

www.uva.nl

Sumber rasmi universiti

uva.nl

Hash dan versi yang dirakam

AI in education - University of Amsterdam · 2026-05-11T10:21:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5510c80cc0df71bab8fa664f5c5463de825e0988024b8f145b7e823f52ef7544

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

Policy framework and guidelines on GenAI in education

www.uva.nl

Sumber rasmi universiti

uva.nl

Hash dan versi yang dirakam

Policy framework and guidelines on GenAI in education · 2026-05-11T10:20:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

859ff4ab22762f3accc2f01a2e9032213ffd2e7d1d7e7f3fb938bc52c2d8d3ea

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

Responsible use of GenAI (resources)

tlc.uva.nl

Sumber rasmi universiti

tlc.uva.nl

Hash dan versi yang dirakam

Responsible use of GenAI (resources) · 2026-05-11T10:24:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

4aea837f5a7b825dc7adb3a289846b32ffe1177618366500a338d7a0be1122d8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

UvA lanceert eigen AI Chat

www.uva.nl

Sumber rasmi universiti

uva.nl

Hash dan versi yang dirakam

UvA lanceert eigen AI Chat · 2026-07-15T21:51:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c1eaa49ea274b2e83fc6f452a010f5a81b16bf262cc402207cf8ea0626f1332a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

VU-UvA task force on AI in education

www.uva.nl

Sumber rasmi universiti

uva.nl

Hash dan versi yang dirakam

VU-UvA task force on AI in education · 2026-05-11T10:22:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5969f7a14500b66e9df64a3aa3c764d29fab54c5dd9a96b6dcb65c83779e211b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Sumber rasmi ↗

Maklumat rekod, JSON & petikan

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Semakan rekod: public-release-20260924-002
Keluaran set data: public-release-20260924-002
Pembetulan diterbitkan: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Ringkasan pelajar: Belum diterbitkan

JSON semasa disemak · Asas sejarah

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Audit bukti seluruh institusi kekal PARTIAL. Petikan tambahan tidak disahkan secara bebas oleh keluaran pembentangan ini.
JSON semasa dan MCP mengekalkan set tuntutan awam sebelumnya. Pembetulan calon tempatan dan keputusan tertahan kekal sulit serta menunggu semakan.
Petikan sumber mengekalkan had penangkapan yang dinyatakan. Bait HTTP/PDF rasmi asal tidak disahkan oleh keluaran ini.
Audit semantik institusi kekal PARTIAL. Paparan yang dilihat oleh pelajar diperoleh daripada Claims sedia ada yang telah diterbitkan; tiada rekod alat institusi baharu, pengesahan sumber atau kelulusan snapshot yang kukuh.

Current reviewed JSON

Soalan lazim

Bolehkah saya menggunakan AI untuk tugasan?

UvA mempunyai garis panduan pendidikan GenAI pusat, dengan fakulti dan program menyesuaikannya mengikut amalan pendidikan mereka.

Lihat bukti →

Perlukah penggunaan AI didedahkan?

Pelajar diharapkan bersikap telus tentang cara mereka menggunakan GenAI dalam pembelajaran dan kerja mereka.

Lihat bukti →

Bolehkah data sensitif dimuat naik?

Tuntutan yang disemak semasa tidak menetapkan peraturan penggunaan data AI seluruh universiti. Semak terma data alat tersebut sebelum memuat naik.

Lihat bukti →

Alat manakah yang tersedia?